0:00:01.237,0:00:03.788 ♪ (música) ♪ 0:00:08.106,0:00:10.946 EL MULTIPLICADOR DE DINERO 0:00:16.074,0:00:18.306 (Alex) Ahora que ya sabemos[br]cómo se define el dinero 0:00:18.666,0:00:22.478 vamos a aprender cómo es que los bancos[br]afectan la oferta de dinero 0:00:22.878,0:00:25.327 por medio de la banca[br]de reserva fraccionaria. 0:00:25.881,0:00:28.087 Imaginemos que te gradúas[br]de la universidad 0:00:28.467,0:00:31.560 y tu abuela te da 1.000$ en efectivo... 0:00:31.980,0:00:36.412 que ella estaba ahorrando[br]abajo del colchón desde 1970. 0:00:37.142,0:00:39.978 Y tu depositas este dinero[br]en tu cuenta corriente. 0:00:40.348,0:00:41.943 ¿Qué hace el banco con tu dinero? 0:00:42.613,0:00:45.151 ¿Lo deja en una caja fuerte a tu nombre? 0:00:45.672,0:00:46.671 No. 0:00:47.251,0:00:51.759 Los bancos prestan la mayoría de tu dinero[br]a personas que lo requieren. 0:00:52.759,0:00:57.034 Los bancos mantienen en reservas[br]solo una fracción de tu dinero... 0:00:57.594,0:01:00.006 dinero que mantienen en efectivo[br]para el cajero automático 0:01:00.326,0:01:02.181 o para satisfacer la demanda de retiros. 0:01:02.681,0:01:07.182 Es por eso que este sistema es llamado[br]"banca de reserva fraccionaria". 0:01:07.730,0:01:10.761 ¿Qué fracción de tus depósitos[br]mantienen los bancos en reservas? 0:01:11.982,0:01:14.197 Bueno, los bancos grandes[br]en los Estados Unidos 0:01:14.417,0:01:19.848 deben de mantener en reservas[br]al menos 1$ de cada 10$ de depósito. 0:01:20.759,0:01:23.379 Mejor dicho,[br]los grandes bancos deben tener 0:01:23.779,0:01:27.628 un coeficiente de reservas[br]de al menos 10%. 0:01:27.998,0:01:31.204 Pero los bancos normalmente mantienen[br]coeficientes de reservas más altos 0:01:31.584,0:01:34.642 dependiendo de qué tan líquidos[br]quieran ser. 0:01:34.862,0:01:36.018 Si un banco se preocupa 0:01:36.158,0:01:38.782 de que sus clientes quieran retirar[br]la mayoría de su dinero 0:01:39.282,0:01:42.222 o si sus préstamos bancarios[br]no son tan rentables 0:01:42.989,0:01:45.267 los bancos van a mantener más reservas. 0:01:45.874,0:01:48.983 Así que, el coeficiente de reservas[br]puede ser más alto de 10% 0:01:49.762,0:01:51.724 y puede cambiar con el paso del tiempo. 0:01:52.214,0:01:54.226 Debido a la banca de reserva fraccionaria 0:01:54.496,0:01:57.510 el sistema bancario tiene un gran efecto[br]en la oferta de dinero. 0:01:58.070,0:01:59.076 Veamos cómo. 0:01:59.496,0:02:03.992 Supón que tu banco mantiene un 10%[br]de tus 1.000$ de depósito 0:02:04.332,0:02:06.484 o sea 100$ como reserva. 0:02:07.335,0:02:12.282 Y supón que presta 90%, o sea 900$ 0:02:12.792,0:02:15.539 digamos a Tyler, quien está interesado[br]en empezar un negocio. 0:02:16.560,0:02:21.730 Esos 900$ se depositan[br]en la cuenta corriente de Tyler. 0:02:22.459,0:02:27.018 Ahora hay 1.900$ en nuevos depósitos. 0:02:27.458,0:02:31.315 Ya que los depósitos en cuentas corrientes[br]son parte de la oferta de dinero 0:02:31.855,0:02:34.436 la oferta de dinero se ha incrementado. 0:02:35.290,0:02:36.606 Y esto no acaba aquí. 0:02:36.966,0:02:41.366 Supón que el banco mantiene en reserva[br]un 10% del depósito de Tyler 0:02:41.786,0:02:46.552 y presta un 90%, o sea 810$ 0:02:46.952,0:02:48.052 digamos, a Janet. 0:02:49.084,0:02:53.673 Ahora los depósitos[br]se han incrementado a 2.710$. 0:02:54.003,0:02:57.062 Y supón que 10% del dinero de Janet[br]se mantiene en reservas 0:02:57.352,0:02:58.860 y que el resto se presta. 0:02:59.333,0:03:01.232 Y este proceso sigue. 0:03:01.982,0:03:04.180 Y mientras que el banco[br]haga más préstamos... 0:03:04.460,0:03:06.299 que incrementen el número de depósitos 0:03:06.689,0:03:08.213 se incrementan el número de préstamos 0:03:08.213,0:03:10.141 y se incrementan el número de depósitos. 0:03:10.434,0:03:13.687 ¿Con cuánto dinero[br]terminamos al final de cuentas? 0:03:14.400,0:03:15.817 Puedes descubrir ese número 0:03:15.947,0:03:18.814 usando lo que se llama[br]el "multiplicador del dinero". 0:03:19.427,0:03:20.908 El multiplicador de dinero nos dice 0:03:20.908,0:03:24.320 la cantidad de dólares[br]creados en depósitos 0:03:24.720,0:03:27.337 con cada dólar adicional en reservas. 0:03:28.149,0:03:29.861 Y el multiplicador de dinero es simple. 0:03:30.671,0:03:34.465 Es solamente 1 dividido[br]por el coeficiente de reservas. 0:03:34.815,0:03:36.750 Si el coeficiente de reservas es de 10% 0:03:37.414,0:03:41.641 el multiplicador de dinero[br]es 1 dividido por 0.1, o sea 10. 0:03:42.295,0:03:47.041 Y lo que eso significa[br]es que 1$ en nuevas reservas 0:03:47.621,0:03:51.629 llevará, por medio del proceso[br]del multiplicador 0:03:52.019,0:03:55.168 a 10$ adicionales 0:03:55.718,0:03:58.495 medido por, digamos, el M1 o M2. 0:03:59.015,0:04:01.573 Ahora, aclaremos nuestro ejemplo anterior 0:04:02.013,0:04:06.129 y el por qué era clave que la abuela[br]sacaba el dinero 0:04:06.199,0:04:07.382 de abajo del colchón. 0:04:07.912,0:04:11.584 Si la abuela te hubiera dado[br]un cheque de 1.000$ en vez de efectivo 0:04:12.004,0:04:15.222 simplemente te hubiera transferido[br]dinero de su cuenta a la tuya 0:04:15.682,0:04:18.967 lo cual no estaría creando[br]nuevas reservas... 0:04:19.567,0:04:22.008 entonces no hubiéramos visto[br]el efecto multiplicador. 0:04:22.368,0:04:26.176 Y de hecho, la jugadora esencial[br]aquí no es la abuela 0:04:26.646,0:04:27.797 es el tío Sam. 0:04:28.586,0:04:32.417 La Reserva Federal (Fed) puede,[br]con un simple clic en una computadora 0:04:32.787,0:04:34.167 crear nuevo dinero 0:04:34.757,0:04:38.765 que se puede usar para comprar[br]activos financieros 0:04:39.515,0:04:44.418 y con esto, inyectar nuevas reservas[br]al sistema bancario. 0:04:44.739,0:04:45.924 Pero el control del Fed 0:04:46.034,0:04:48.489 sobre el proceso de la oferta de dinero[br]es indirecto. 0:04:49.471,0:04:52.378 Si los bancos mantienen la cantidad[br]mínima de las reservas requeridas... 0:04:52.528,0:04:54.638 un 10%, como lo planteamos antes... 0:04:54.998,0:04:57.462 entonces el multiplicador de dinero[br]será cercano a 10. 0:04:57.902,0:05:01.454 Y si este es el caso,[br]el Fed tendrá mucho campo de acción 0:05:02.014,0:05:06.843 para mover M1 y M2[br]con pequeños cambios en las reservas. 0:05:07.223,0:05:09.151 Pero bajo circunstancias normales 0:05:09.591,0:05:12.234 el verdadero multiplicador de dinero[br]está cerca de un 3. 0:05:13.082,0:05:14.094 ¿Cómo puede ser así? 0:05:14.602,0:05:19.456 Bueno, recuerda, los bancos no pueden[br]mantener menos de 10% en reservas. 0:05:19.937,0:05:21.314 Ellos siempre pueden mantener más. 0:05:22.104,0:05:26.611 Y mientras más se mantenga en reservas,[br]más bajo será el multiplicador de dinero. 0:05:26.881,0:05:28.487 Así que es importante entender 0:05:28.607,0:05:31.804 que el multiplicador de dinero[br]no es un número fijo. 0:05:32.444,0:05:36.626 Y que el proceso multiplicador[br]no es una relación mecánica. 0:05:36.996,0:05:38.300 Aquí va otro factor. 0:05:39.067,0:05:41.739 Si Tyler hubiera metido[br]parte de su préstamo 0:05:41.899,0:05:43.138 abajo de su colchón 0:05:43.698,0:05:46.060 en vez de depositarlo en el banco 0:05:46.800,0:05:47.912 entonces su banco... 0:05:48.292,0:05:51.148 no hubiera podido usar ese dinero[br]para prestarlo 0:05:51.628,0:05:53.761 y el multiplicador del dinero[br]hubiera sido más bajo. 0:05:54.151,0:05:55.524 Y durante una recesión 0:05:55.814,0:05:58.120 estas dos cosas pueden suceder [br]al mismo tiempo. 0:05:58.823,0:06:00.770 Los bancos pueden ser reacios a prestar 0:06:01.230,0:06:03.640 y puede que dejen[br]más efectivo en las reservas. 0:06:04.310,0:06:06.257 Además, la gente tiende[br]a guardar más efectivo 0:06:06.547,0:06:09.612 y no a depositarlo en los bancos[br]durante las recesiones. 0:06:10.082,0:06:13.512 Ambos factores causan[br]que el multiplicador de dinero caiga. 0:06:14.844,0:06:18.298 Así que la Reserva Federal[br]puede que presione más 0:06:18.668,0:06:21.533 para incrementar la oferta de dinero[br]durante una recesión 0:06:21.993,0:06:23.233 que durante un auge económico. 0:06:23.961,0:06:25.279 Vamos a hablar más sobre 0:06:25.279,0:06:27.365 cómo es que el Fed controla[br]la oferta de dinero 0:06:27.605,0:06:30.113 y cómo esto ha cambiado[br]desde la Gran Recesión 0:06:30.593,0:06:31.756 en nuestro siguiente video. 0:06:33.355,0:06:35.375 (Narrador) Estás en camino[br]a entender la economía. 0:06:35.465,0:06:38.792 Asegúrate de no olvidar este video[br]respondiendo las preguntas de práctica. 0:06:38.892,0:06:41.003 O si estás listo para más conceptos[br]de macroeconomía 0:06:41.103,0:06:42.499 haz clic en el próximo video. 0:06:44.217,0:06:45.218 ¿Sigues allí? 0:06:45.308,0:06:48.362 Revisa los videos más populares[br]de Marginal Revolution University. 0:06:48.862,0:06:51.154 ♪ (música) ♪