1 00:00:19,626 --> 00:00:24,460 ما هو نوع الجبنة الأمثل لاصطياد دب؟ 2 00:00:25,752 --> 00:00:27,639 يبدو أنّ أحدهم يعلم هنا؟ 3 00:00:28,099 --> 00:00:30,893 بالطبع الإجابة هي جبنة كميمبير! 4 00:00:30,894 --> 00:00:32,043 كميمبير (تعال أيها الدب) 5 00:00:32,052 --> 00:00:33,166 (ضحك) 6 00:00:33,167 --> 00:00:34,376 كميمبير! 7 00:00:34,391 --> 00:00:35,555 (تصفيق) 8 00:00:37,135 --> 00:00:38,481 شكراً. 9 00:00:39,461 --> 00:00:42,833 لدي الكثير من النكات عن أسماء الجبنة، 10 00:00:42,834 --> 00:00:46,543 لكن طُلِب منّي أن أبقيها "بري" (مختصرة). 11 00:00:46,546 --> 00:00:47,796 (ضحك) 12 00:00:48,716 --> 00:00:51,518 ماذا قالت قطعة الجبنة 13 00:00:51,519 --> 00:00:54,412 عندما نظرت للمرآة؟ 14 00:00:57,417 --> 00:01:00,851 لا.. قالت "هالومي" (مرحباً أنا) 15 00:01:00,852 --> 00:01:02,261 (ضحك) 16 00:01:02,262 --> 00:01:03,742 مرحبا يا أنا! 17 00:01:04,382 --> 00:01:08,544 لا أستطيع القول إلّا أنّني أعشق التلاعب بالألفاظ 18 00:01:09,854 --> 00:01:12,744 لماذا؟ 19 00:01:13,214 --> 00:01:14,669 لا أعلم؛ 20 00:01:14,670 --> 00:01:17,263 لأنّ التلاعب بالكلام ممتع، أليس كذلك؟ 21 00:01:18,493 --> 00:01:19,576 لماذا؟ 22 00:01:19,577 --> 00:01:22,760 لأن بها شيئًا من المفاجأة. 23 00:01:22,761 --> 00:01:26,452 تشعر بالغباء إلى أن تلاحظ المعنى الآخر. 24 00:01:27,208 --> 00:01:28,353 لماذا؟ 25 00:01:29,323 --> 00:01:32,142 لأنه هكذا تعمل اللغة. 26 00:01:34,352 --> 00:01:37,209 حسناً.. لقد فهمت. 27 00:01:37,210 --> 00:01:40,663 إنّنا نلعب لعبة "لماذا"، 28 00:01:40,664 --> 00:01:43,953 حيث أنّك تستمر بالسؤال "لماذا، لماذا، ولكن لماذا؟" 29 00:01:43,954 --> 00:01:45,686 كلّما أجاب الطرف الآخر. 30 00:01:45,687 --> 00:01:47,718 الأطفال يلعبونها دائماً 31 00:01:48,648 --> 00:01:53,188 وعلى البالغين أن يلعبوها أكثر. 32 00:01:53,189 --> 00:01:55,118 إنّني أمزح، لا تفعلوا، إنّها مزعجة. 33 00:01:55,119 --> 00:01:56,566 (ضحك) 34 00:01:58,266 --> 00:02:02,376 يمكنك أن تسأل لماذا مراراً وتكراراً دون توقّف، 35 00:02:02,377 --> 00:02:05,391 حتّى لو أنّنا يوماً ما، استطعنا شرح 36 00:02:05,392 --> 00:02:07,601 كل تفاعل فيزيائي، وقانون علمي، 37 00:02:07,602 --> 00:02:12,680 وكل تفاؤل، وحلم، وندم في معادلة بسيطة واحدة. 38 00:02:12,681 --> 00:02:17,413 لازال بإمكانك أن تسأل لماذا؟ لماذا هذه المعادلة؟ 39 00:02:17,414 --> 00:02:22,058 لماذا لا يعمل الكون بمعادلة أخرى؟ 40 00:02:22,059 --> 00:02:27,260 نعم، لعبة "لماذا" مزعجة ومملة، 41 00:02:27,261 --> 00:02:29,061 وهذا هو مجال عملي. 42 00:02:30,601 --> 00:02:32,844 كل أسبوع من السنوات القليلة الماضية 43 00:02:32,845 --> 00:02:37,690 كنت أبحث في سؤال كبير، في سؤال "لماذا" ممتع. 44 00:02:37,709 --> 00:02:40,724 بحثت في نظريّات العلوم والرياضيّات الأخيرة 45 00:02:40,844 --> 00:02:43,231 خلف كلّ شيء. 46 00:02:43,250 --> 00:02:47,521 أقوم بذلك على قناتي على اليوتيوب (Vsauce). 47 00:02:47,522 --> 00:02:51,541 وفي السنتين الماضيتين، كانت (Vsauce) تنمو بشكل ضخم. 48 00:02:51,542 --> 00:02:53,281 لدرجة غير معقولة. 49 00:02:53,282 --> 00:02:57,436 أنا الآن أحقق 30 مليون مشاهدة في كل شهر. 50 00:02:57,437 --> 00:02:59,656 وخمسة ونصف مليون مشترك 51 00:02:59,657 --> 00:03:03,297 يزدادون نحو 10,000 مشترك كل يوم. 52 00:03:04,437 --> 00:03:06,889 أنه أمر مدهش، وقد أحببته. 53 00:03:06,890 --> 00:03:10,485 إنني أسأل أسئلة ساذجة بعض الشيء. 54 00:03:10,486 --> 00:03:13,584 مثلاً، "هل يوجد أي شيء حقيقي؟" 55 00:03:14,134 --> 00:03:17,935 بحقكم! كيف يمكنكم الإجابة على سؤال كهذا؟ 56 00:03:17,936 --> 00:03:19,563 حسناً، ليس هذا المهم. 57 00:03:19,564 --> 00:03:22,175 المهم أن أستدرج الناس بسؤال عظيم، 58 00:03:22,176 --> 00:03:24,768 أجعلهم فضوليين، وحين يأتون، 59 00:03:24,769 --> 00:03:28,774 من دون قصد، أعلمهم أشياء كثيرة عن الكون. 60 00:03:28,775 --> 00:03:30,494 (ضحك) 61 00:03:30,495 --> 00:03:34,603 بعض الأمثلة لأسئلة قد سألتها: 62 00:03:36,930 --> 00:03:39,270 كم يزن الظل؟ 63 00:03:40,150 --> 00:03:43,676 ماذا يعني سؤال كهذا، ما هو الظل؟ 64 00:03:46,432 --> 00:03:48,352 ما هو لون المرآة؟ 65 00:03:49,252 --> 00:03:51,645 بإجابة سؤال كهذا، يمكنك شرح أشياء كثيرة 66 00:03:51,765 --> 00:03:55,220 عن الانعكاس وعن فيزياء الضوء 67 00:03:55,221 --> 00:03:59,232 هذه مفضلة لي: لماذا تبدو الأشياء مريبة؟ 68 00:03:59,233 --> 00:04:00,399 (ضحك) 69 00:04:02,259 --> 00:04:06,270 كثيراً ما أذهب لعلم النفس، فلدي خلفية كبيرة عنها 70 00:04:06,271 --> 00:04:12,179 لكن لدي سؤال لم أجبه بعد، أتمنى أن أحداً يعرف الإجابة. 71 00:04:12,180 --> 00:04:15,655 قولوا لي، لماذا نسمي هذا الأسفل 72 00:04:15,656 --> 00:04:17,857 بينما هو يقع فعلياً في وسط جسدك 73 00:04:17,976 --> 00:04:19,172 (ضحك) 74 00:04:19,173 --> 00:04:20,300 هذا ساذج. 75 00:04:20,301 --> 00:04:22,019 لكنه سؤال جيد حقاً. 76 00:04:22,021 --> 00:04:26,415 أنا أسأل أسئلة طوال الوقت، لكن اليوم، هذا سؤالي. 77 00:04:28,085 --> 00:04:30,062 لماذا نسأل الأسئلة؟ 78 00:04:31,102 --> 00:04:32,900 حقاً، أعني، ما الفائدة؟ 79 00:04:32,901 --> 00:04:36,576 من يهتم بسبب ريبة الأشياء؟ هي فقط كذلك. 80 00:04:36,577 --> 00:04:39,430 من يهتم بسبب تسمية هذا "الأسفل"؟ 81 00:04:39,431 --> 00:04:41,096 هذا فظ، لا تفعله مجدداً! 82 00:04:45,054 --> 00:04:46,240 الأسئلة... 83 00:04:47,380 --> 00:04:52,862 كيف أجعل الناس تهتم بتلك الأسئلة؟ 84 00:04:52,863 --> 00:04:56,342 وخصوصاً من يظنون أن التعليم ممل. 85 00:04:57,022 --> 00:05:03,471 أعتقد أن الأشياء التي يمكنها أن تكون مثيرة بالنسبة لك 86 00:05:03,472 --> 00:05:05,350 غير محدودة. 87 00:05:05,351 --> 00:05:06,570 وهذه هي قصتي... 88 00:05:07,720 --> 00:05:10,804 لقد بدأت بعمل فيديوهات على YouTube منذ حوالي ست سنوات، 89 00:05:10,805 --> 00:05:14,383 ولكن فقط مؤخراً بدأت بإنتاج فيديوهات مختصة بالشرح. 90 00:05:14,384 --> 00:05:16,213 ليس لدي أدنى فكرة لماذا تأخرت هكذا، 91 00:05:16,214 --> 00:05:19,297 لقد كنت أشرح الأشياء طوال حياتي. 92 00:05:19,298 --> 00:05:24,017 ولكن، غالباً ما كنت أقوم بذلك وحدي، بصوت عالي. 93 00:05:24,018 --> 00:05:27,618 أني أكلم نفسي، حين أكون وحيدا، طوال الوقت. 94 00:05:27,619 --> 00:05:30,514 إذا تصنّتّ عليّ حين لا يوجد أحد حولي، 95 00:05:30,515 --> 00:05:34,861 ستسمعني أشرح لنفسي أشياء مملة جداً.. 96 00:05:34,862 --> 00:05:37,382 هذا غريب بعض الشيء، ربما. 97 00:05:38,822 --> 00:05:42,375 حسناً هذا غريب جداً، لكن بالنسبة لي هي طريقة جيدة جداً 98 00:05:42,376 --> 00:05:46,780 لأعرف ما إذا كنت أدرك ما أقول، 99 00:05:46,781 --> 00:05:49,328 إذا استطعت أن اشرحه كلامياً. 100 00:05:51,238 --> 00:05:52,723 كما قال ألبرت آينشتاين، 101 00:05:52,724 --> 00:05:57,553 "إن لم تستطع شرح شيء بطريقة بسيطة، فأنت لا تفهمه جيداً." 102 00:05:57,554 --> 00:06:02,452 حين كنت مراهقًا، اكتشفت مسابقة لالقاء الخطب. 103 00:06:02,453 --> 00:06:04,783 وإحدى المسابقات كانت في إلقاء الخطب التثقيفية 104 00:06:04,784 --> 00:06:09,018 حيث كان عليك فعلاً أن تكتب خطبة تشرح فيها شيئاً للجنة التحكيم، 105 00:06:09,019 --> 00:06:12,593 وتحصل على نقاط وميداليات إن أبليت حسناً. 106 00:06:12,594 --> 00:06:18,062 كانت خطبتي التثقيفية الأولى عن الكاتشب: 107 00:06:20,022 --> 00:06:23,451 تاريخ الكاتشب، وأصل الاسم، 108 00:06:23,452 --> 00:06:27,333 موقفه القانوني، الفيزياء: لزوجته، وكيف يتدفق. 109 00:06:27,334 --> 00:06:30,600 كان الأمر معقدًا ومملًا جداً. 110 00:06:30,601 --> 00:06:35,935 ولكن في أول مسابقة إلقاء خطب لي على الإطلاق، 111 00:06:35,936 --> 00:06:38,583 فزت بالمركز الأول. 112 00:06:38,584 --> 00:06:39,709 مرحباً! 113 00:06:39,720 --> 00:06:41,533 (تصفيق) 114 00:06:41,534 --> 00:06:42,663 انظروا إلى ذلك الرجل! 115 00:06:42,664 --> 00:06:44,254 (تصفيق) 116 00:06:45,844 --> 00:06:50,169 بعض الشعر هنا نزل إلى هنا، لكن فيما عدا ذلك، 117 00:06:50,170 --> 00:06:51,848 أنا نفس الرجل. 118 00:06:51,849 --> 00:06:54,072 حقاً، أنا مازلت أقوم بنفس الشيء. 119 00:06:56,432 --> 00:06:59,889 وجودي في تلك المسابقة، ورؤية التعبير على وجه أحدهم 120 00:07:00,749 --> 00:07:06,074 حين يفهم وينبهر بشيء ما، 121 00:07:06,075 --> 00:07:08,430 بنفس الطريقة التي تنبهرون بها الآن 122 00:07:09,510 --> 00:07:10,939 هو شعور مدهش. 123 00:07:10,940 --> 00:07:12,821 تعلمت من ذلك شيئين: 124 00:07:12,822 --> 00:07:16,090 أولاً: الناس يحبون الشرح الجيد. 125 00:07:16,091 --> 00:07:17,630 إنهم يقتلونه بحثًا. 126 00:07:17,631 --> 00:07:21,859 حتى الذين يقولون أنهم يكرهون التعليم، ويكرهون الكتب، وكل ذلك، 127 00:07:21,876 --> 00:07:24,059 هم كذلك يحبون الشرح. 128 00:07:24,060 --> 00:07:26,955 وثانياً، إن نظرت جيداً 129 00:07:27,905 --> 00:07:29,896 وأخذت الوقت الكافي، 130 00:07:29,897 --> 00:07:33,812 فإن أي شيء يمكن أن يكون ممتعا لأي شخص 131 00:07:33,813 --> 00:07:37,320 لأن كل شيء متصل بطريقة ما بشيء ما يهتمون به. 132 00:07:38,880 --> 00:07:40,596 سمى "ريتشارد فاينمان" 133 00:07:40,597 --> 00:07:45,982 متعة اكتشاف الأشياء: "ركلة في الاكتشاف". 134 00:07:45,983 --> 00:07:49,687 أنا موافق، لكني أظن أن في الأمر ما هو أكثر من ذلك. 135 00:07:49,688 --> 00:07:51,680 لنتخلص من هذه الصورة لي. 136 00:07:51,681 --> 00:07:56,494 نحن نريد التعبير عن أنفسنا، 137 00:07:56,495 --> 00:07:58,362 كل الناس يريدون التعبير عن أنفسهم. 138 00:07:58,363 --> 00:08:01,760 يفعلون ذلك عن طريق الموسيقى التي يسمعونها، الملابس التي يلبسونها، 139 00:08:01,761 --> 00:08:06,179 الطريقة التي يتصرفون بها، لكنهم أيضاً يفعلون ذلك بالمعرفة. 140 00:08:06,180 --> 00:08:09,260 المعلومات التي يعرفونها عن الأشياء التي يحبونها، 141 00:08:09,261 --> 00:08:11,927 اهتماماتهم وهواياتهم. 142 00:08:11,928 --> 00:08:14,730 لاحظت أن أكبر دافع 143 00:08:14,731 --> 00:08:19,978 وراء شخص يشارك أحد فيديوهاتي، أو يقوم بعمل دعاية شفهية لي، 144 00:08:19,979 --> 00:08:24,345 لا يكون فعلاً بخصوصي، بل بخصوصه هو. 145 00:08:24,346 --> 00:08:28,641 "انظروا ماذا وجدت!"، "يعجبني هذا". 146 00:08:28,642 --> 00:08:31,294 "أنا مثل هذا". 147 00:08:33,424 --> 00:08:36,899 حين تشارك فيديو، وحين تشارك أي شيء 148 00:08:36,900 --> 00:08:40,179 بعض صفات هذا الأمر تنعكس عليك. 149 00:08:41,609 --> 00:08:46,520 وجدت أن إحدى أفضل الطرق للحصول على مستمعين جيدين 150 00:08:47,840 --> 00:08:52,523 هو ليس أن تكون من تظن أن مستمعينك يريدونك أن تكونه، 151 00:08:52,524 --> 00:08:56,185 لكن أن تقول، وتصنع، وتظهر أشياءً 152 00:08:56,186 --> 00:09:01,630 تسمح لمستمعيك أو طلابك أن يكونوا من يريدون أن يكونوا. 153 00:09:05,556 --> 00:09:08,202 تحدثت في أحد الفيديوهات عن 154 00:09:09,792 --> 00:09:11,844 "لماذا السماء زرقاء؟" 155 00:09:14,374 --> 00:09:18,754 ووراء الكواليس حين كنت أراجع الموضوع، 156 00:09:18,755 --> 00:09:20,143 وجدت فتاة. 157 00:09:20,144 --> 00:09:23,355 قد حدث ذلك فعلاً، يمكنكم أن تسألوها 158 00:09:23,356 --> 00:09:26,001 قلت لها: "هل تعرفين لم السماء زرقاء؟" 159 00:09:27,161 --> 00:09:31,493 قالت، "أظن أني كنت أعرف، لكن لم يكن الأمر مهماً." 160 00:09:31,494 --> 00:09:33,509 بالضبط. بالضبط. 161 00:09:33,510 --> 00:09:35,591 وقد علمت، أن ذلك سيسبب مشكلة. 162 00:09:35,592 --> 00:09:37,232 واكتشفت أن السماء زرقاء 163 00:09:37,233 --> 00:09:40,700 بسبب الطريقة التي يتتشت بها الضوء في الغلاف الجوي. 164 00:09:40,701 --> 00:09:42,614 يسمى "تشتت رايلي". 165 00:09:42,626 --> 00:09:47,445 يتشتت الضوء ذو الطول الموجي الصغير، بشكل أكبر، 166 00:09:47,446 --> 00:09:49,169 الأخضر، والأزرق، والبنفسجي. 167 00:09:49,170 --> 00:09:51,758 ولهذا حين تنظر للسماء بعيداً عن الشمس، 168 00:09:51,759 --> 00:09:53,999 ترى السماء الجميلة الزرقاء؛ 169 00:09:54,000 --> 00:09:56,491 وهي كل الموجات القصيرة مجتمعةً. 170 00:09:56,492 --> 00:09:59,818 ولكن حين تنظر للشمس مباشرةً -وهو الشيئ الذي عليك ألا تفعله كثيراً؛ 171 00:09:59,819 --> 00:10:01,200 لا تفعله أبداً- 172 00:10:01,209 --> 00:10:05,459 سترى الموجات الطويلة التي تبقى بعد التشتت. 173 00:10:05,460 --> 00:10:08,927 لذلك الشمس تبدو صفراء خلال النهار. 174 00:10:08,928 --> 00:10:12,421 وبالطبع، حين يكون على الضوء أن يمر عبر كثير من الهواء 175 00:10:12,541 --> 00:10:13,766 ليصل إلى عينيك، 176 00:10:13,767 --> 00:10:15,833 يحصل الكثير من التشتت، 177 00:10:15,834 --> 00:10:19,251 وفقط الموجات الطويلة جداً تستطيع الوصول 178 00:10:19,280 --> 00:10:20,489 مباشرة من الشمس، 179 00:10:20,490 --> 00:10:24,791 ولهذا تبدو برتقالية اللون، وأحياناً حمراء في وقت الشروق أو الغروب. 180 00:10:25,561 --> 00:10:29,369 أعتقد أن هذا ممتع جدًا، ولكن بالتأكيد، بعض الناس 181 00:10:29,375 --> 00:10:32,334 -وأحدهم وراء الكواليس الآن- لا يرون هذا ممتعًا. 182 00:10:32,338 --> 00:10:35,808 أو ربما هم أصلاً يعرفون السبب، 183 00:10:35,809 --> 00:10:39,259 أو بإمكانهم أن يكتشفوه إن فكروا فيه. 184 00:10:39,260 --> 00:10:40,577 إذًا، ماذا تفعل؟ 185 00:10:40,578 --> 00:10:43,600 أنا أحاول أن أجمع أكبر عدد ممكن من المتابعين، 186 00:10:43,601 --> 00:10:47,435 أريد أن أستدعي وأجذب أكبر عدد ممكن من الناس، 187 00:10:48,385 --> 00:10:52,217 لذا ما أفعله هو أني أنفرد بالموضوع 188 00:10:52,218 --> 00:10:54,469 في حالتنا هذه،" تشتت رايلي". 189 00:10:54,470 --> 00:10:57,418 تعلمت عنه بقدر الإمكان. 190 00:10:57,419 --> 00:10:59,695 ما الأشياء الأخرى التي يسببها؟ 191 00:10:59,696 --> 00:11:04,497 على اسم من سُمي؟ ومن كان يحب؟ 192 00:11:04,498 --> 00:11:07,412 كل ما يمكنني ايجاده ليكون طُعماً جيداً 193 00:11:07,413 --> 00:11:10,566 لأحضر الشخص المناسب. 194 00:11:10,567 --> 00:11:13,582 لذا، في هذه الحالة، فقد قرأت عن "تشتت رايلي"، 195 00:11:13,583 --> 00:11:17,062 وأدركت-- لم أدرك، بل تعلمت، 196 00:11:18,272 --> 00:11:23,432 أن العيون الزرقاء، تكون زرقاء لنفس السبب. 197 00:11:24,702 --> 00:11:27,856 العيون الزرقاء ليس بها صبغة زرقاء. 198 00:11:27,857 --> 00:11:29,762 أوتش! ان كان ذلك حقيقياً لكان مؤلماً. 199 00:11:31,482 --> 00:11:33,535 العيون الزرقاء ليس بها صبغة زرقاء 200 00:11:33,536 --> 00:11:36,506 تمامًا كما أنه ليس بالهواء صبغة زرقاء. 201 00:11:37,256 --> 00:11:42,154 إن نزعت قزحية عيني، سأقول "أوتش!"، لكن بعدها 202 00:11:42,155 --> 00:11:43,464 (ضحك) 203 00:11:43,465 --> 00:11:47,299 إن طحنتها إلى مسحوق ناعم لن تكون زرقاء حينها 204 00:11:47,300 --> 00:11:51,094 بل سيكون بني أو أسود باهت. 205 00:11:51,095 --> 00:11:54,077 لكن، العيون الزرقاء زرقاء، لأن على المستوى المجهري، 206 00:11:54,078 --> 00:11:56,363 نسيجها يشتت الضوء 207 00:11:56,364 --> 00:12:00,593 تماماً كالهواء في الغلاف الجوي الذي يشتت ضوء الشمس 208 00:12:00,594 --> 00:12:02,214 ليجعل السماء زرقاء. 209 00:12:03,024 --> 00:12:05,805 ربما كنت تعرف لمَ السماء زرقاء 210 00:12:05,806 --> 00:12:07,302 أو ربما لا تكترث، 211 00:12:07,303 --> 00:12:09,972 لكن ربما ستنبهر بشيء مثل هذا 212 00:12:09,973 --> 00:12:12,813 ولذلك حلقاتي دائماً تجوب في كافة الأنحاء. 213 00:12:12,814 --> 00:12:16,155 ليس فقط لأني مجنون لكن أيضاً لأني أريد أن أضع 214 00:12:16,156 --> 00:12:18,011 طعوم بقدر الإمكان 215 00:12:18,012 --> 00:12:20,852 لالتقاط ناس بقدر الإمكان وجعلهم مهتمين. 216 00:12:21,309 --> 00:12:23,640 ذات مرة صنعت فيديو عن أقواس القزح 217 00:12:24,340 --> 00:12:27,121 فكرت "قد يظن بعض الناس أن أقواس القزح مملة." 218 00:12:27,122 --> 00:12:30,487 سأعلم الناس عن أقواس القزح. 219 00:12:30,488 --> 00:12:33,602 ما هي الأقواس الأخرى الموجودة؟ 220 00:12:34,292 --> 00:12:37,970 حسناً، حين يكون لديك خيط، حين ترى عقدة... 221 00:12:37,971 --> 00:12:40,500 هل القوس هو عقدة؟ 222 00:12:40,501 --> 00:12:44,576 لماذا تتعقد السماعات دائمًا؟ 223 00:12:45,186 --> 00:12:48,343 بحثت عن الاسباب الرياضية وراء هذا الأمر، هذا مذهل! 224 00:12:48,344 --> 00:12:49,926 (ضحك) 225 00:12:51,396 --> 00:12:53,205 لن أزعجكم بكل التفاصيل، 226 00:12:53,206 --> 00:12:55,689 وهذا أيضاً لتذهبوا وتروا فيديوهاتي 227 00:12:55,690 --> 00:12:58,035 وأحصل على مشاهدات كثيرة بدلاً من واحدة فقط. 228 00:12:59,292 --> 00:13:05,248 في الخمسينيات، قام "هارولد ايدجرتون" بالتقاط عدد من الصور المذهلة 229 00:13:05,249 --> 00:13:07,023 لانفجارات نووية. 230 00:13:07,024 --> 00:13:08,873 هذا انفجار 231 00:13:08,874 --> 00:13:10,802 فقط بعد ميلي ثواني من حدوثه. 232 00:13:10,803 --> 00:13:14,503 بزمن تعرض (exposure time) بجزء من مليار من الثانية. 233 00:13:15,293 --> 00:13:18,774 يمكنكم أن تروا الطاقة في هذه الكرة من البلازما، 234 00:13:18,775 --> 00:13:22,604 طاقة الانفجار تبخر الأسلاك المعدنية التي تحمل البرج. 235 00:13:22,605 --> 00:13:25,585 وهذا سبب وجود هذه السيقان الطويلة اللامعة. 236 00:13:26,225 --> 00:13:31,964 جذبت أعماله اهتمام جديد واسع بهذه الظاهرة الفيزيائية 237 00:13:31,965 --> 00:13:33,814 ببساطة لأنه صنع شيئاً 238 00:13:33,815 --> 00:13:36,815 لا يستطيع الناس مقاومة النظر إليه. 239 00:13:37,515 --> 00:13:39,713 أمر لا يمكنك مشاهدته وحدك. 240 00:13:40,363 --> 00:13:43,714 له جملة مشهورة: "الحيلة للتعليم 241 00:13:45,130 --> 00:13:47,553 هي أن تعلم بطريقة 242 00:13:47,554 --> 00:13:51,249 تجعل الناس يشعرون أنهم بدأوا بالتعلم متأخرين." 243 00:13:51,250 --> 00:13:52,723 (ضحك) 244 00:13:52,724 --> 00:13:54,044 لقد نجح هذا الأمر معي. 245 00:13:54,045 --> 00:13:56,778 مؤخراً، أخذت في اعتباري أكثر الأسئلة صعوبة، 246 00:13:56,779 --> 00:13:58,796 وأكثرها طلبًا، 247 00:13:58,797 --> 00:14:05,129 "كيف أعلم أن الألوان التي أراها هي نفس تلك التي تراها أنت؟" 248 00:14:06,049 --> 00:14:09,141 كيف أعلم أنه حينما أنظر لشيء أحمر، 249 00:14:09,142 --> 00:14:12,234 لا تنظر أنت إليه وترى ما سأسميه انا أخضراً، 250 00:14:12,235 --> 00:14:15,114 لكن أنت تسميه أحمر لأن هذا ما سمعته دائماً، 251 00:14:15,115 --> 00:14:17,374 ونحن متفقون، ونذهب لنكمل حياتنا 252 00:14:17,375 --> 00:14:20,535 دون أن ندرك مدى اختلاف رؤياتنا. 253 00:14:22,315 --> 00:14:25,554 ليس هناك شيء اسمه سؤال غبي، 254 00:14:25,555 --> 00:14:28,057 لكن هناك أسئلة تجعلنا نشعر بالغباء. 255 00:14:28,058 --> 00:14:29,549 وهذا أحدهم. 256 00:14:29,550 --> 00:14:33,899 لأنه ليس هناك طريقة لي لاقتحام عقل شخص آخر 257 00:14:33,900 --> 00:14:36,759 لرؤية العالم كما يراه. 258 00:14:36,760 --> 00:14:39,229 فكرت أن ذلك قد يكون محبطاً لمشاهديّ، 259 00:14:39,230 --> 00:14:41,125 بأنه لا يوجد فعلاً إجابة جيدة. 260 00:14:41,126 --> 00:14:43,046 لم أستطع أن أحسم السؤال. 261 00:14:43,047 --> 00:14:47,216 لذا بدأت أبحث عن الأسئلة بشكل عام. 262 00:14:47,217 --> 00:14:49,928 وكلما بحثت عنها، وعن تاريخها. 263 00:14:49,929 --> 00:14:55,452 اكتشفت أن الأسئلة شيء يختص بالإنسان. 264 00:14:57,292 --> 00:15:02,252 القردة التي تعلمت استخدام لغة الإشارة للتواصل معنا. 265 00:15:03,492 --> 00:15:07,173 بإمكانها إجابة اسئلة معقدة، 266 00:15:07,174 --> 00:15:10,713 بإمكانها نقل أفكار روائية، والتعبير عن مشاعرها، 267 00:15:10,714 --> 00:15:13,758 لكن لم يحدث أبداً ان قرداً يعرف لغة الإشارة 268 00:15:13,759 --> 00:15:18,929 لوحظ يسأل سؤالاً. 269 00:15:21,979 --> 00:15:26,377 إن التماس معلومات من كائن آخر يتضمن افتراضًا 270 00:15:26,378 --> 00:15:30,622 ان الكائنات الأخرى، بطريقة ما، لديها مدخل للمعلومات، ليس لديك انت. 271 00:15:30,623 --> 00:15:33,895 بأن لديهم أهداف ورغبات أخرى مختلفة. 272 00:15:33,896 --> 00:15:35,695 يسمى ذلك "نظرية العقل"، 273 00:15:35,696 --> 00:15:39,648 و من الصعب جداً إثبات أن للحيوانات شيء كهذا. 274 00:15:40,922 --> 00:15:43,608 لكن بالطبع نحن نعلم أن لدينا هذا. 275 00:15:43,609 --> 00:15:45,655 قردة الشمبانزي ذكية، 276 00:15:45,656 --> 00:15:50,875 لكنها تفشل في اختبار يبدو بسيط، لاختيار من يذهب 277 00:15:50,876 --> 00:15:54,121 لإحضار الطعام المخبأ في غرفة ما 278 00:15:54,122 --> 00:15:58,732 الشخص الذي كان في الغرفة ورأى أين تمت تخبئته. 279 00:15:58,733 --> 00:16:01,232 أم او الشخص الذي كان متواجدا أيضاً في الغرفة، 280 00:16:01,233 --> 00:16:03,783 لكن كان واضعاً عصابة على عينه طوال اليوم. 281 00:16:06,043 --> 00:16:12,262 ما إن كانت الحيوانات تقدر ان تسأل أسئلة أم لا هو محل جدال. 282 00:16:13,432 --> 00:16:19,540 لكن بعد قراءة كل هذا، أدركت أن الأسئلة شيء خاص جداً. 283 00:16:20,590 --> 00:16:24,078 نحن نسأل لأن الأسئلة ممتعة. 284 00:16:24,079 --> 00:16:27,149 إن تعلم الأشياء هو تجربة ممتعة، 285 00:16:27,156 --> 00:16:30,175 هذا ما سماه "فاينمان" "ركلة في الاكتشاف". 286 00:16:30,176 --> 00:16:31,450 ونحن أيضاً نطرح الأسئلة 287 00:16:31,451 --> 00:16:34,981 لأن التعلم يسمح لنا باستكشاف الأشياء التي نحبها 288 00:16:35,731 --> 00:16:39,106 وبإظهار ما نعرفه عنها، بإظهار أنفسنا. 289 00:16:39,107 --> 00:16:43,970 لكننا نطرح الأسئلة أيضاً، لأننا نستطيع: 290 00:16:43,971 --> 00:16:48,855 لأننا الوحيدون -ربما- على الأرض الذين نعرف أن الآخرين بإمكانهم المساعدة 291 00:16:50,105 --> 00:16:53,822 وهذا سبب مهم جدًا لطرح أسئلة أكثر، 292 00:16:53,823 --> 00:16:57,497 للاستمتاع بـ"لماذات" أكثر. 293 00:16:58,427 --> 00:17:00,586 نحن جميعاً نريد أن "نُركل في الاكتشاف،" 294 00:17:00,587 --> 00:17:04,332 هو شعور جيد، لكن ليس "الاكتشاف" الخاص بكل واحد منا في نفس المكان. 295 00:17:04,333 --> 00:17:07,505 إن أخذ الوقت لمعرفة مكان "اكتشاف" شخص ما 296 00:17:07,506 --> 00:17:09,454 لتركله إلى هناك 297 00:17:09,455 --> 00:17:15,571 إنه ليس ففط أمرًا متعلقًا بالـ"لماذات"، بل هو أيضاً أمر "حكيم" جداً. 298 00:17:16,382 --> 00:17:18,058 وكالعادة، شكراً للمشاهدة. 299 00:17:18,059 --> 00:17:19,417 (تصفيق)