0:00:00.496,0:00:01.989
Как вы можете догадаться,[br]я испытываю абсолютную страсть к танцу.

0:00:01.989,0:00:04.194
Я обожаю работать над ним,

0:00:04.194,0:00:06.798
смотреть на него, воодушевлять других

0:00:06.798,0:00:08.667
на участие в нём.

0:00:08.667,0:00:11.290
Я также[br]страстно увлечён творчеством.

0:00:11.290,0:00:15.407
Творчество для меня —[br]что-то крайне необходимое,

0:00:15.407,0:00:17.792
и мне кажется, это что-то,[br]чему вы можете научиться.

0:00:17.792,0:00:20.053
Я думаю, что технике творчества[br]можно научиться и ей можно поделиться,

0:00:20.053,0:00:22.219
и я думаю, вы можете узнать что-то

0:00:22.219,0:00:24.488
о вашем личном, персональном языке тела,

0:00:24.488,0:00:26.400
познать своё телосложение,[br]и использовать это

0:00:26.400,0:00:29.852
как отправную точку для того,[br]чтоб подурачиться красиво.

0:00:29.852,0:00:34.255
Я родился в 1970-м[br]и Джон Траволта уже был взрослым:

0:00:34.255,0:00:36.726
«Бриолин»,[br]«Лихорадка субботнего вечера».

0:00:36.726,0:00:39.403
Он являл собой[br]превосходный пример мужчины-кумира

0:00:39.403,0:00:42.183
и вдохновил меня танцевать.[br]Мои родители были за меня.

0:00:42.183,0:00:45.045
Они поддержали моё намерение[br]пойти и рискнуть, пробовать, попытаться.

0:00:45.045,0:00:49.270
У меня была благоприятная возможность[br]посещать местную танцевальную студию,

0:00:49.270,0:00:52.861
и у меня был просвещённый педагог,

0:00:52.861,0:00:55.966
которая позволила мне[br]раскрыться и придумывать

0:00:55.966,0:00:58.960
собственные танцы.[br]Её действия позволили мне создать

0:00:58.960,0:01:01.909
мои собственные бальные[br]и латиноамериканские танцы

0:01:01.909,0:01:03.281
для обучения моих сверстников.

0:01:03.281,0:01:06.050
Это был самый первый раз,[br]когда я нашёл возможность почувствовать,

0:01:06.050,0:01:08.935
что я смог выразить[br]свой собственный внутренний голос.

0:01:08.935,0:01:11.753
Это то, что подпитывало меня потом,[br]чтобы стать хореографом.

0:01:11.753,0:01:14.769
Мне казалось, что у меня есть,[br]что сказать и чем поделиться.

0:01:14.769,0:01:18.346
Я полагаю, интересно то,[br]что я сейчас одержим

0:01:18.346,0:01:19.933
техникой тела.

0:01:19.933,0:01:23.229
Мне кажется, это[br]наиболее технологически грамотная вещь,[br]которая у нас есть,

0:01:23.229,0:01:26.328
и я абсолютно одержим поиском пути

0:01:26.328,0:01:29.626
для передачи мыслей[br]через тело к зрителям,

0:01:29.626,0:01:31.779
которые могли бы двигать их, касаться их,

0:01:31.779,0:01:34.881
помогать им думать по-разному о чём-то.

0:01:34.881,0:01:37.483
Что до меня,[br]то хореография — это значительный процесс

0:01:37.483,0:01:40.892
телесного осмысления.[br]Очень многое есть в голове,

0:01:40.892,0:01:44.155
так же как и в теле,[br]и это совместный процесс.

0:01:44.155,0:01:45.981
Это то, что я должен[br]делать вместе с другими людьми.

0:01:45.981,0:01:48.735
Это в некотором смысле[br]распределённый познавательный процесс.

0:01:48.735,0:01:51.333
Я часто работаю[br]с дизайнерами и художниками,

0:01:51.333,0:01:53.941
конечно же, с танцорами[br]и другими хореографами,

0:01:53.941,0:01:58.312
но кроме того,[br]всё более и более, с экономистами

0:01:58.312,0:02:02.618
антропологами, нейробиологами, логиками,

0:02:02.618,0:02:05.385
людьми, которые на самом деле[br]приходят из разных областей знания,

0:02:05.385,0:02:08.378
где они привносят[br]свой интеллектуальный вклад

0:02:08.378,0:02:10.766
в различного рода творческие процессы.

0:02:10.766,0:02:13.969
Сегодня мы могли бы немного заняться

0:02:13.969,0:02:16.230
исследованием идеи о физическом мышлении.

0:02:16.230,0:02:18.031
Мы все эксперты в физическом мышлении.

0:02:18.031,0:02:19.409
Ведь у нас у всех есть тело?

0:02:19.409,0:02:21.600
И мы все знаем,[br]на что тело похоже в реальном мире,

0:02:21.600,0:02:23.294
поэтому один из аспектов[br]физического мышления,

0:02:23.294,0:02:26.208
о котором мы думаем много,[br]это понятие проприоцепции —

0:02:26.208,0:02:29.273
ощущение собственного тела[br]в пространстве, в реальном мире.

0:02:29.273,0:02:32.659
Мы все понимаем, каково это знать,

0:02:32.659,0:02:34.012
где находятся кончики твоих пальцев,

0:02:34.012,0:02:36.009
когда ты протягиваешь руки, да?

0:02:36.009,0:02:38.824
Вы точно знаете это, например,[br]когда вы собираетесь взять чашку,

0:02:38.824,0:02:40.734
или эта чашка передвинута,[br]и вам надо переставить её.

0:02:40.734,0:02:42.692
Итак, мы уже эксперты[br]в физическом мышлении.

0:02:42.692,0:02:44.728
Мы просто не думаем[br]о нашем теле слишком много.

0:02:44.728,0:02:47.833
Мы вспоминаем о нём, только когда[br]что-то не так, например, когда

0:02:47.833,0:02:50.071
ломаем руку или когда случается инфаркт.

0:02:50.071,0:02:52.536
Тогда вы становитесь[br]очень внимательны к своему телу.

0:02:52.536,0:02:54.823
Но как начать[br]задумываться об использовании

0:02:54.823,0:02:58.231
хореографического мышления,[br]кинестетического мышления,

0:02:58.231,0:03:00.589
вооружиться инструментами[br]рассуждения общего характера?

0:03:00.589,0:03:03.545
Я подумал, что я могу сделать[br]премьеру на TED.

0:03:03.545,0:03:05.848
Я не уверен, хорошо всё пойдёт или нет.

0:03:05.848,0:03:07.823
Я просто буду делать это.

0:03:07.823,0:03:09.910
Я думал, что я должен сделать.[br]Я буду использовать три версии

0:03:09.910,0:03:11.554
физического мышления,[br]чтобы сделать кое-что.

0:03:11.554,0:03:14.670
Я хочу познакомить вас.[br]Это Паоло. Это Катарина.

0:03:14.670,0:03:17.518
(Аплодисменты)

0:03:17.518,0:03:20.122
Они не имеют понятия,[br]что мы собираемся сделать.

0:03:20.122,0:03:22.466
Итак, это не класс хореографии,

0:03:22.466,0:03:24.810
где я всегда представляю себе,[br]что я собираюсь делать,

0:03:24.810,0:03:27.351
и где у меня всегда в голове есть план,

0:03:27.351,0:03:28.941
по которому я учу,

0:03:28.941,0:03:31.250
заполняя эти так называемые[br]«чистые листы».

0:03:31.250,0:03:34.184
Это вовсе не та методика,[br]с которой мы работаем.

0:03:34.184,0:03:38.517
Но важно отметить то, как они

0:03:38.517,0:03:40.564
жадно впитывают информацию,[br]как они берут информацию,

0:03:40.564,0:03:42.695
как они используют её,[br]и как они думают об этом.

0:03:42.695,0:03:44.143
На самом деле, я собираюсь[br]начать очень-очень просто.

0:03:44.143,0:03:47.120
Обычно у танца есть стимул или стимулы.

0:03:47.120,0:03:50.224
Я бы взял что-нибудь простое,[br]логотип TED, мы все его видим.

0:03:50.224,0:03:52.573
С ним очень просто работать,[br]и я собираюсь сделать кое-что

0:03:52.573,0:03:55.362
очень простое: взять одну идею от тела,

0:03:55.362,0:03:57.366
от моего тела, и передать её

0:03:57.366,0:03:59.558
в чьё-то другое тело.

0:03:59.558,0:04:02.912
Это прямая передача,[br]трансформация энергии.

0:04:02.912,0:04:05.692
Я представлю это,[br]вы можете сделать это тоже, если хотите.

0:04:05.692,0:04:07.930
Я просто возьму букву «Т»,

0:04:07.930,0:04:10.805
представлю её в своей голове[br]и выдам это наружу, в реальный мир.

0:04:10.805,0:04:14.709
Я точно вижу букву «Т» впереди меня.

0:04:14.709,0:04:16.114
Да? Она точно здесь.

0:04:16.114,0:04:19.094
Конечно я могу пройти вокруг неё,[br]когда я её вижу, так?

0:04:19.094,0:04:21.019
Это как вид грамматики.[br]Я знаю, что я собираюсь сделать с ней.

0:04:21.019,0:04:23.954
Я могу начать изображать её.[br]Я могу изобразить это очень легко.

0:04:23.954,0:04:26.925
Я могу изобразить это своими руками, так?

0:04:26.925,0:04:29.603
Итак, всё что я сделал — взял свои руки[br]и затем стал двигать ими.

0:04:29.603,0:04:31.790
Я могу изобразить это, оп,[br]в своей голове, представляете? Оп!

0:04:31.790,0:04:34.098
Хорошо. Я могу делать так же[br]своими плечами. Так?

0:04:34.098,0:04:37.106
Это даёт мне отправную точку.

0:04:37.106,0:04:39.224
Если бы я взял букву «Т»[br]и разгладил её внизу на полу,

0:04:39.224,0:04:42.160
вот здесь, может просто недалеко от пола,

0:04:42.160,0:04:43.633
внезапно я мог бы сделать,[br]может быть, что-то моим коленом.

0:04:43.633,0:04:46.184
Так? Ого. Итак, если[br]я задействую колено и руки вместе,

0:04:46.184,0:04:49.744
у меня получится что-то физическое, так?[br]Я могу начать строить что-то.

0:04:49.744,0:04:52.205
Я собираюсь минуты на полторы или около

0:04:52.205,0:04:54.805
взять эту идею, и буду что-то делать.

0:04:54.805,0:04:57.683
Танцоры позади меня[br]будут интерпретировать её,

0:04:57.683,0:04:59.327
они будут копировать это,[br]будут перенимать эту тактику.

0:04:59.327,0:05:02.306
Как будто я разгружаю память,

0:05:02.306,0:05:04.422
а они загружают память? Так?

0:05:04.422,0:05:05.826
Посмотрим, что мы придумали.

0:05:05.826,0:05:07.981
Просто немного понаблюдайте,

0:05:07.981,0:05:09.289
как они постигают это, и что они делают,

0:05:09.289,0:05:11.250
а я просто собираюсь взять [br]букву «Т», букву «Е»

0:05:11.250,0:05:14.281
и букву «D» и сделать кое-что.[br]Ладно. Начинаем.

0:05:14.281,0:05:17.665
Итак, я должен встать в эту зону. Так.

0:05:31.877,0:05:34.751
Это немного пересекает мою руку.

0:05:40.438,0:05:45.089
Я исследую пространство около «Т»

0:05:45.089,0:05:50.404
и высвечиваю его какими-то действиями.

0:05:50.404,0:05:52.807
Я не запоминаю, что делаю.

0:05:52.807,0:05:55.570
Я просто работаю над заданием.[br]Моё задание — это «Т».

0:05:55.570,0:05:59.178
Собираюсь посмотреть на это[br]со стороны, оп!

0:06:00.947,0:06:02.817
Заключительный момент.

0:06:02.817,0:06:06.358
Вот и всё.

0:06:07.789,0:06:12.115
Итак, мы начинаем строить фразу.

0:06:12.131,0:06:14.084
Так что же они делают,[br]давайте посмотрим, что-то вроде этого.

0:06:14.084,0:06:17.231
Что они делают и есть[br]постижение тактики этого движения,

0:06:17.231,0:06:19.136
и они генерируют его во фразу.

0:06:19.136,0:06:21.394
Вы можете заметить,[br]что скорость экстремально быстрая, да?

0:06:21.394,0:06:23.684
Я не прошу их копировать точно.

0:06:23.684,0:06:26.041
Они используют информацию,[br]которую они получают

0:06:26.041,0:06:29.357
для генерирования начала фразы.

0:06:29.357,0:06:31.278
Я могу видеть это,[br]и это может рассказать мне что-то

0:06:31.278,0:06:34.031
о том, как именно они двигаются.

0:06:34.031,0:06:37.111
Да, они супер быстрые, правда?

0:06:37.111,0:06:40.895
Итак, я взял[br]этот аспект TED и перевёл его

0:06:40.895,0:06:43.570
во что-то физическое.

0:06:45.616,0:06:48.200
Некоторые танцоры,[br]когда они наблюдают за действиями,

0:06:48.200,0:06:50.675
берут общие очертания,[br]траекторию движения,

0:06:50.675,0:06:52.780
кинетический смысл движения,

0:06:52.780,0:06:54.375
и используют это для запоминания.

0:06:54.375,0:06:56.658
Некоторые работы[br]изобилуют конкретными деталями.

0:06:56.658,0:07:00.476
Они начинаются[br]с маленьких единиц и разрастаются.

0:07:00.476,0:07:02.504
Ладно, вы запомнили что-нибудь?[br]Ещё одна вещь.

0:07:18.012,0:07:21.160
Они решают эту проблему за меня,

0:07:21.160,0:07:24.993
с совсем немногим.

0:07:24.993,0:07:26.854
Они построили эту фразу.

0:07:26.854,0:07:28.330
У них было что-то,[br]и они собираются держаться за это,

0:07:28.330,0:07:30.353
так? Один из способов достижения.

0:07:30.353,0:07:32.709
Это будет[br]моим началом этой мировой премьеры.

0:07:32.709,0:07:34.683
Хорошо. Отсюда я собираюсь[br]делать совсем другое.

0:07:34.683,0:07:37.399
Итак, в основном[br]я собираюсь сделать дуэт.

0:07:37.399,0:07:40.894
Я хочу, чтобы вы подумали о них,[br]как об архитектурном объекте,

0:07:40.894,0:07:43.190
как будто они чистые линии.

0:07:43.190,0:07:45.746
Они больше не люди,[br]просто чистые линии, и я собираюсь

0:07:45.746,0:07:49.971
поработать с ними[br]почти как с объектами воображения, да?

0:07:49.971,0:07:52.448
Итак, я думаю задействовать

0:07:52.448,0:07:56.373
физические продолжения тела[br]по мере движения.

0:07:56.373,0:07:58.671
Я двигаю их, и я делаю это,[br]предлагая им что-то:

0:07:58.671,0:08:01.848
если, то; если, то.[br]Хорошо, итак, поехали.

0:08:01.848,0:08:03.024
Просто возьми эту руку.

0:08:03.024,0:08:06.049
Ты можешь опуститься вниз на пол?

0:08:06.049,0:08:08.255
Да, вниз на пол.[br]Ты можешь опуститься?

0:08:08.255,0:08:12.072
Да, Кэт, ты можешь поставить[br]ноги на ту сторону? Да.

0:08:12.072,0:08:13.521
Ты можешь развернуть?

0:08:13.521,0:08:14.637
Бум, просто вернись и начни заново.

0:08:14.637,0:08:20.985
Вот и мы, готовы?[br]И...тик, так... (щелчки метронома)

0:08:20.985,0:08:22.909
Отлично. Ладно, отсюда,[br]вы оба, вставайте.

0:08:22.909,0:08:26.434
Вы вдвоём, вставайте. Вот и мы.[br]Хорошо. Теперь? Они.

0:08:26.449,0:08:28.018
(Аплодисменты)

0:08:28.018,0:08:30.719
Итак, сначала, сначала, мы оба встаём,

0:08:30.719,0:08:31.962
оба встаём, направляемся сюда,

0:08:31.962,0:08:34.300
опускаемся. Оп, оп, вниз.

0:08:34.300,0:08:38.264
Оп, вниз, оп-па. Да? Вниз. Прыжок.

0:08:38.264,0:08:42.446
Вниз. Прыжок. Паоло, удар ногой.[br]Не важно куда. Удар ногой.

0:08:42.446,0:08:45.865
Удар ногой, замена, поменяй ногу,[br]замена, поменяй ногу.

0:08:45.865,0:08:49.574
Да? Хорошо? Кэт, слегка коснись[br]его головы. Слегка коснись его головы.

0:08:49.574,0:08:54.439
Оп-па. Только после этого,[br]может быть. Оп-па, оооп, ох.

0:08:54.439,0:08:58.757
Обними её за талию, подними её[br]в начальное положение, оп-па,

0:08:58.757,0:09:00.363
поверни её, оп-па. (Замри) Отлично.

0:09:00.363,0:09:02.722
Хорошо, давайте немного[br]вернёмся к началу этого.

0:09:02.722,0:09:08.231
Позвольте мне немного притормозить.[br]Вообразите провести восемь… (Смех)

0:09:08.231,0:09:11.033
Вообразите, провести со мной[br]восемь часов в день.

0:09:11.033,0:09:15.539
Может быть, слишком много. Итак,[br]мы здесь, готовы и (щелчки метронома)

0:09:15.539,0:09:23.122
(Щелчки метронома)

0:09:23.122,0:09:26.263
Славно, хорошая работа.[br]Да? Ладно. (Аплодисменты)

0:09:26.263,0:09:29.261
Ладно, неплохо. (Аплодисменты)[br]Ещё немного?

0:09:29.261,0:09:32.053
Да. Просто ещё чуть-чуть,[br]мы начинаем с этого места.

0:09:32.053,0:09:34.526
Раздельно. Лицо вперёд.[br]Раздельно. Лицо вперёд.

0:09:34.526,0:09:36.751
Представьте, что перед вами круг, да?

0:09:36.751,0:09:41.646
Обойдите его. Обойдите его.[br]Оп. Удар в его сторону.

0:09:41.646,0:09:45.735
Удар в его сторону.[br]Через него в зрителям. Оп-па.

0:09:45.735,0:09:46.778
Через него к зрителям ещё раз.

0:09:46.778,0:09:48.660
У нас получилась мысленная архитектура,[br]мы поделились ей,

0:09:48.660,0:09:50.552
таким образом решили проблему.[br]Они инсценировали это.

0:09:50.552,0:09:52.735
Дайте чуть-чуть посмотрю.[br]Готовы и начали.

0:09:52.735,0:09:57.238
(Щелчки метронома)

0:09:57.238,0:09:58.903
Хорошо, блестяще.[br]Ладно, мы начинаем.

0:09:58.903,0:10:01.841
Мы можем сделать нашу фразу сначала?[br]И потом это.

0:10:01.841,0:10:03.530
Мы собираемся построить[br]кое-что сейчас, организовать это, фразы.

0:10:03.530,0:10:05.179
Мы начинаем. Хорошо и неторопливо.

0:10:05.179,0:10:08.581
Готовы и начали… (Щелчки метронома)

0:10:08.581,0:10:12.977
(Щелчки метронома)

0:10:12.977,0:10:16.661
Дуэт начался. (Щелчки метронома)

0:10:16.661,0:10:29.987
(Щелчки метронома)

0:10:29.987,0:10:33.424
Вот так, ладно, хорошо. Хорошо, здорово,[br]очень здорово. (Аплодисменты)

0:10:33.424,0:10:35.134
Вот хорошо. Вот… (Аплодисменты)

0:10:35.134,0:10:38.381
Хорошо. Вот это было… (Аплодисменты)

0:10:38.381,0:10:40.275
Хорошо сделано. (Аплодисменты)

0:10:40.275,0:10:41.834
Это был второй способ работы.

0:10:41.834,0:10:44.206
Первый — передача от тела к телу, да,

0:10:44.206,0:10:46.954
с внешними мысленными архитектурными[br]формами, с которыми я работаю

0:10:46.954,0:10:49.026
так, что они считывают память с меня.

0:10:49.026,0:10:51.264
Второй, который ими используется[br]как объект размышления

0:10:51.264,0:10:53.032
с их архитектурными объектами,[br]я делаю ряд провокаций.

0:10:53.032,0:10:55.505
Я говорю:[br]«если это случилось, значит так надо.

0:10:55.505,0:10:57.860
Если так, если это случилось».[br]У меня много таких методик,

0:10:57.860,0:11:00.491
но это очень-очень быстро,[br]и это и есть третий метод.

0:11:00.491,0:11:03.245
Они сейчас начнут,[br]и это основано на задании,

0:11:03.245,0:11:04.926
где у них будет самостоятельность,[br]чтобы принять

0:11:04.926,0:11:06.732
все решения самостоятельно.

0:11:06.732,0:11:07.991
Я бы хотел, чтобы мы просто сделали это.[br]Мы собираемся сделать небольшой

0:11:07.991,0:11:11.413
психологический танец,[br]небольшой, всего лишь за одну минуту,

0:11:11.413,0:11:13.312
и я бы хотел, чтобы вы представили.[br]Вы можете делать это

0:11:13.312,0:11:15.413
с закрытыми глазами или открытыми,[br]или, если вы не хотите этого делать,

0:11:15.413,0:11:17.891
вы можете наблюдать за ними,[br]это зависит от вас.

0:11:17.891,0:11:21.631
Только на секунду представьте,[br]что слово «TED» прямо перед вами,

0:11:21.631,0:11:24.932
и оно в мыслях, и оно здесь[br]прямо перед вашим разумом.

0:11:24.932,0:11:27.169
Вынесите его наружу в реальный мир.

0:11:27.169,0:11:30.712
Просто представьте слово «TED»

0:11:30.712,0:11:33.045
в реальном мире.

0:11:33.045,0:11:35.985
Возьмите этот формат.

0:11:35.985,0:11:39.125
Я иду в зону «Е» и собираюсь

0:11:39.125,0:11:41.772
увеличить «Е» до чего-то[br]абсолютно массивного.

0:11:41.772,0:11:44.484
Так что я увеличил «Е»,[br]и она абсолютно массивная,

0:11:44.484,0:11:45.655
и затем я собираюсь[br]придать ей трёхмерность.

0:11:45.655,0:11:47.907
Я буду думать о ней[br]в трёхмерном пространстве.

0:11:47.907,0:11:50.380
Вместо этого, это просто буква,[br]которая передо мной.

0:11:50.380,0:11:53.261
Это пространство,[br]в которое может войти моё тело.

0:11:53.261,0:11:55.978
Сейчас я решил,[br]где я собираюсь быть в пространстве,

0:11:55.978,0:12:00.449
и я опускаюсь[br]на это небольшое нижнее ребро

0:12:00.449,0:12:03.317
буквы «Е», и я думаю о нём,[br]и я представляю себе

0:12:03.317,0:12:06.771
это пространство, которое на самом деле[br]высоко и надо мной. Если я вас попрошу

0:12:06.771,0:12:09.528
дотянуться — вам не надо[br]буквально это делать, но в уме —

0:12:09.528,0:12:12.578
дотянуться до верхушки «Е»,[br]куда бы вы дотянулись?

0:12:12.578,0:12:14.556
Если вы дотянетесь пальцами,[br]то где это может быть?

0:12:14.556,0:12:17.448
Если вы дотянетесь локтем,[br]то где это может быть?

0:12:17.448,0:12:21.345
Если я уже говорил о том пространстве,[br]в котором вы находитесь,

0:12:21.345,0:12:23.704
давайте заполним это красным цветом,[br]тогда что произойдёт с телом?

0:12:23.704,0:12:26.430
И если я скажу вам, что произойдёт,

0:12:26.430,0:12:29.704
если вся эта стена со стороны «Е»[br]разрушится, и вам надо будет

0:12:29.704,0:12:31.550
использовать свой вес,[br]чтоб восстановить её,

0:12:31.550,0:12:33.974
что бы вы сделали с этим?

0:12:33.974,0:12:35.871
Итак, это воображаемая картина,[br]я описываю воображение,

0:12:35.871,0:12:39.876
красочную картину, которая[br]позволяет танцорам сделать выбор

0:12:39.876,0:12:42.257
для самих себя о том, что делать.

0:12:42.257,0:12:43.692
Ладно, вы можете открыть глаза,[br]если они были закрыты.

0:12:43.692,0:12:45.066
Итак, танцоры поработали над этим.

0:12:45.066,0:12:46.922
Так что просто пусть поработают[br]над этим ещё пару секунд.

0:12:46.922,0:12:49.938
Таким образом, они здесь работали[br]над воображаемой архитектурой.

0:12:49.938,0:12:52.440
Я знаю, мне кажется,[br]мы бы могли оставить это в тайне.

0:12:52.440,0:12:55.020
Итак, они готовы, премьера танца букв.[br]Да? Мы начинаем.

0:12:55.020,0:12:58.541
Танец TED. Хорошо. Начинаем.[br]Я собираюсь организовать это быстро.

0:12:58.541,0:13:01.825
Итак, вы собираетесь сделать[br]первое соло, которое мы сделали

0:13:01.825,0:13:04.624
да, ля-ля-ля-ля,[br]мы будем дуэтом, да,

0:13:04.624,0:13:08.374
ля-ля-ля-ля. Следующее соло,[br]ля-ля-ля-ля,

0:13:08.374,0:13:12.098
да, и оба одновременно[br]делаете последний уровень.

0:13:12.098,0:13:14.640
Хорошо? Хорошо. Леди и джентльмены.[br]Мировая премьера,

0:13:14.640,0:13:17.408
Танец TED, три версии[br]физического мышления. (Аплодисменты)

0:13:17.408,0:13:20.104
Похлопаете потом, давайте посмотрим,[br]всё ли хорошо получится, да? (Смех)

0:13:20.104,0:13:22.603
Итак, да, давайте хлопать —[br]да, давайте хлопать потом.

0:13:22.603,0:13:24.765
Мы начинаем. Катарина,[br]великий момент, мы начинаем, раз.

0:13:24.765,0:13:50.146
(Щелчки метронома)

0:13:50.146,0:13:55.357
Теперь твоя очередь, Кэт.[br](Щелчки метронома)

0:13:55.357,0:13:59.793
Паоло, давай. (Щелчки метронома)[br]Твоё соло последнее.

0:13:59.793,0:14:03.202
То, которое ты сделал.[br](Щелчки метронома)

0:14:03.202,0:14:15.004
(Щелчки метронома)

0:14:15.004,0:14:16.963
Хорошо сработано.[br]Ладно, хорошо. Супер. Итак…

0:14:16.963,0:14:18.844
(Аплодисменты)

0:14:18.844,0:14:21.135
Итак… (Аплодисменты)

0:14:21.135,0:14:22.926
Благодарю вас. (Аплодисменты)

0:14:22.926,0:14:31.911
Итак, три версии.[br](Аплодисменты) О… (Смех)

0:14:31.911,0:14:34.892
(Аплодисменты)[br]Три версии физического мышления, так?

0:14:34.892,0:14:37.851
Три версии физического мышления.[br]Я надеюсь, что сегодня,

0:14:37.851,0:14:39.425
вы выйдете отсюда и придумаете танец

0:14:39.425,0:14:41.378
для самих себя, а если нет,

0:14:41.378,0:14:43.605
то, в конце концов,[br]кривляйтесь красивее и чаще.

0:14:43.605,0:14:46.223
Спасибо вам большое. (Аплодисменты)

0:14:46.223,0:14:50.953
Спасибо. Спасибо. (Аплодисменты)

0:14:50.953,0:14:53.264
Вот и всё. (Аплодисменты)

0:14:53.264,0:14:57.260
(Аплодисменты)