1
00:00:00,793 --> 00:00:02,967
Jeg ønsker at I, for et øjeblik,

2
00:00:02,967 --> 00:00:06,817
tænker på at spille et spil Matador,

3
00:00:06,817 --> 00:00:09,424
bortset fra at i dette spil, hvor den kombination

4
00:00:09,424 --> 00:00:12,393
af øvelse, talent og held

5
00:00:12,393 --> 00:00:14,931
som hjælper jer med at få succes i spillet,
som i livet,

6
00:00:14,931 --> 00:00:16,347
er blevet gjort irrelevant,

7
00:00:16,347 --> 00:00:18,642
fordi spillet er blevet manipuleret,

8
00:00:18,642 --> 00:00:20,522
og du har fået fordelen.

9
00:00:20,522 --> 00:00:22,401
Du har flere penge,

10
00:00:22,401 --> 00:00:24,961
flere muligheder for at komme rundt på brættet,

11
00:00:24,961 --> 00:00:27,186
og bedre adgang til ressourcerne.

12
00:00:27,186 --> 00:00:28,517
Og hvis I tænke over den oplevelse,

13
00:00:28,517 --> 00:00:31,105
så ønsker jeg at i spørger jer selv,

14
00:00:31,105 --> 00:00:32,875
hvordan mon den oplevelse af at være

15
00:00:32,875 --> 00:00:36,005
den privilegerede spiller i et manipuleret spil

16
00:00:36,005 --> 00:00:38,928
ændre måden hvorpå du tænker om dig selv

17
00:00:38,928 --> 00:00:42,786
og om den anden spiller?

18
00:00:42,786 --> 00:00:45,833
Så vi lavede en undersøgelse 
på campus hos U. C. Berkeley

19
00:00:45,833 --> 00:00:48,135
for at se på præcis det spørgsmål.

20
00:00:48,135 --> 00:00:49,793
Vi bragte mere end 100 par

21
00:00:49,793 --> 00:00:52,554
af fremmede ind i vores Lab,

22
00:00:52,554 --> 00:00:54,374
og ved at slå plat eller krone

23
00:00:54,374 --> 00:00:56,161
gjorde vi en af de to

24
00:00:56,161 --> 00:00:58,506
til den rige spiller i det manipulerede spil.

25
00:00:58,506 --> 00:01:01,327
De fik dobbelt så mange penge.

26
00:01:01,327 --> 00:01:02,828
Når de passerede start,

27
00:01:02,828 --> 00:01:05,034
fik de det dobbelte beløb,

28
00:01:05,034 --> 00:01:07,007
og de fik lov til at bruge to terninger
i stedet for en,

29
00:01:07,007 --> 00:01:08,818
så de fik mulighed for at komme
mere rundt på brættet.

30
00:01:08,818 --> 00:01:11,824
(Latter)

31
00:01:11,824 --> 00:01:13,537
Og i løbet af 15 minutter,

32
00:01:13,537 --> 00:01:17,067
iagttog vi dem gennem skjulte kameraer.

33
00:01:17,067 --> 00:01:18,888
Og hvad jeg vil i dag, for første gang,

34
00:01:18,888 --> 00:01:21,400
er at vise en lille smule af hvad vi så.

35
00:01:21,400 --> 00:01:22,909
I må have lydkvaliteten undskyldt,

36
00:01:22,909 --> 00:01:25,565
i nogle tilfælde, fordi igen,
dette er med skjulte kameraer.

37
00:01:25,580 --> 00:01:27,775
Så vi har tilføjet undertekster.

38
00:01:27,775 --> 00:01:29,165
Rig spiller: "Hvor mange 500'ere havde du?"

39
00:01:29,165 --> 00:01:30,400
Fattig spiller: "Kun en."

40
00:01:30,400 --> 00:01:31,517
Rig spiller: "Er det rigtigt"
Fattig spiller: "Ja."

41
00:01:31,517 --> 00:01:33,270
Rig spiller: "Jeg har tre." (Griner)

42
00:01:33,270 --> 00:01:35,196
Jeg ved ikke hvorfor de gav mig så mange.

43
00:01:35,196 --> 00:01:37,034
Paul Piff: 
Okay, så det gik hurtigt op for spillerne

44
00:01:37,034 --> 00:01:38,376
at noget var anderledes.

45
00:01:38,376 --> 00:01:40,671
En person havde tydeligt langt flere penge

46
00:01:40,671 --> 00:01:42,820
end den anden person, og alligevel,

47
00:01:42,820 --> 00:01:44,962
som spillet udviklede sig,

48
00:01:44,962 --> 00:01:46,967
så vi en meget udtalt forskel

49
00:01:46,967 --> 00:01:49,416
og en dramatisk forskel begyndte at vise sig

50
00:01:49,416 --> 00:01:51,290
mellem de to spillere.

51
00:01:51,290 --> 00:01:53,010
Den rige spiller

52
00:01:53,010 --> 00:01:55,588
begyndte at flytte brikken mere støjende,

53
00:01:55,588 --> 00:01:57,469
bogstaveligt slår den ned i brættet

54
00:01:57,469 --> 00:02:00,389
mens han flytter den.

55
00:02:00,389 --> 00:02:03,382
Vi så oftere tegn på dominans

56
00:02:03,382 --> 00:02:04,972
og ikke-verbale tegn,

57
00:02:04,972 --> 00:02:07,394
fremvisning af magt

58
00:02:07,394 --> 00:02:11,349
og fejring hos de rige spillere.

59
00:02:11,349 --> 00:02:13,870
Vi havde en skål med saltkringler 
placeret ved siden af.

60
00:02:13,870 --> 00:02:15,531
Den er i nederste højre hjørne her.

61
00:02:15,531 --> 00:02:19,018
Dette tillod os at iagttage 
deltagernes forbrugsadfærd.

62
00:02:19,018 --> 00:02:23,636
Så vi talte bare hvor mange 
saltkringler hver deltager spiste.

63
00:02:23,636 --> 00:02:25,569
Rig spiller: "Er disse saltkringler et trick?"

64
00:02:25,569 --> 00:02:27,495
Fattig spiller: "Jeg ved det ikke"

65
00:02:27,495 --> 00:02:30,634
PP: Okay, ingen overraskelser, 
folk er mistænkelige.

66
00:02:30,634 --> 00:02:32,139
De undrer sig over hvad skålen med saltkringler

67
00:02:32,139 --> 00:02:33,920
er der for, fra starten.

68
00:02:33,920 --> 00:02:35,834
En spørger endda, som I lige så,

69
00:02:35,834 --> 00:02:38,793
er skålen med saltkringler et trick?

70
00:02:38,793 --> 00:02:41,703
og trods dette, påvirkning af situation

71
00:02:41,703 --> 00:02:44,004
ser ud til at slå igennem,

72
00:02:44,004 --> 00:02:48,457
og den rige spiller begynder 
at spise flere saltkringler.

73
00:02:51,976 --> 00:02:54,073
Rig spiller: "Jeg elsker saltkringler"

74
00:02:54,073 --> 00:02:56,402
(Latter)

75
00:02:57,988 --> 00:03:00,118
PP: Og som spillet fortsatte,

76
00:03:00,118 --> 00:03:02,450
en af de mest interessante 
og dramatiske mønstre

77
00:03:02,450 --> 00:03:05,523
vi observere begyndte at vise sig

78
00:03:05,523 --> 00:03:07,394
var at den rige spiller faktisk

79
00:03:07,394 --> 00:03:10,516
begyndte at blive grovere 
overfor den anden person

80
00:03:10,516 --> 00:03:12,587
og mindre og mindre følsomme 
overfor forfatningen

81
00:03:12,587 --> 00:03:14,431
hos disse stakels, fattige spillere,

82
00:03:14,431 --> 00:03:16,502
og mere og mere demonstrative

83
00:03:16,502 --> 00:03:18,971
med deres materielle succes,

84
00:03:18,971 --> 00:03:22,177
mere tilbøjelige til at fremvise hvad de gør.

85
00:03:23,589 --> 00:03:27,699
Rig spiller: "Jeg har penge til alt."

86
00:03:27,699 --> 00:03:29,317
Fattig spiller: "Hvor meget er det?"

87
00:03:29,317 --> 00:03:33,279
Rig spiller: "Du skylder mig 24 dollars."

88
00:03:33,279 --> 00:03:36,135
Du vil tabe alle dine penge om lidt.

89
00:03:36,135 --> 00:03:38,295
Jeg køber den, jeg har så mange penge.

90
00:03:38,295 --> 00:03:40,241
Jeg har så mange penge, jeg kan alt.

91
00:03:40,241 --> 00:03:42,201
Rig spiller 2: 
"Jeg kommer til at købe hele brættet"

92
00:03:42,201 --> 00:03:43,931
Rig spiller 3: "Du løber snart tør for penge."

93
00:03:43,931 --> 00:03:46,779
Jeg er urørlig fra nu af.

94
00:03:46,779 --> 00:03:49,095
PP: Okay, her er hvad jeg tænker

95
00:03:49,095 --> 00:03:50,843
var rigtigt, rigtigt interessant,

96
00:03:50,843 --> 00:03:54,097
var at ved slutningen af de 15 minutter,

97
00:03:54,097 --> 00:03:58,490
spurgte vi spillerne om deres oplevelse af spillet.

98
00:03:58,490 --> 00:04:00,565
Og når de rige spillere talte om

99
00:04:00,565 --> 00:04:02,447
hvorfor de uundgåeligt havde vundet

100
00:04:02,447 --> 00:04:04,466
i det manipulerede spil Matador

101
00:04:04,466 --> 00:04:09,275
(Latter)

102
00:04:09,275 --> 00:04:12,839
så talte de om hvad de havde gjort

103
00:04:12,839 --> 00:04:15,653
for at købe forskellige ejendomme

104
00:04:15,653 --> 00:04:18,435
og fortjent deres succes i spillet,

105
00:04:18,435 --> 00:04:20,924
og de blev mindre opmærksomme

106
00:04:20,924 --> 00:04:23,639
på alle de forskellige komponenter i situationen,

107
00:04:23,639 --> 00:04:26,312
herunder slåen plat eller krone

108
00:04:26,312 --> 00:04:28,627
som tilfældigt havde bragt dem i

109
00:04:28,627 --> 00:04:31,616
den fordelagtige situation til at starte med.

110
00:04:31,616 --> 00:04:34,454
Og dette er en virkelig, 
virkelig utrolig indsigt

111
00:04:34,454 --> 00:04:39,909
i hvordan vores opfattelse af fordele.

112
00:04:39,909 --> 00:04:42,130
Nu kan dette spil Matador bruges

113
00:04:42,130 --> 00:04:44,973
som en metafor til at forstå samfundet

114
00:04:44,973 --> 00:04:48,258
og det hierarkiske struktur, hvor nogle folk

115
00:04:48,258 --> 00:04:50,650
har masser af penge og status,

116
00:04:50,650 --> 00:04:52,127
som mange folk ikke har.

117
00:04:52,127 --> 00:04:55,060
De som har mindre rigdom 
og meget mindre status

118
00:04:55,060 --> 00:04:58,174
og meget mindre adgang 
til værdifulde ressourcer.

119
00:04:58,174 --> 00:05:01,410
Og hvad mine kollegaer og jeg har 
gjort i de sidste syv år

120
00:05:01,410 --> 00:05:05,479
er at studere effekterne af 
disse former for hierarkier.

121
00:05:05,479 --> 00:05:08,763
Hvad vi har fundet gennem en række studier

122
00:05:08,763 --> 00:05:12,180
og tusinder af deltagere rundt om i landet

123
00:05:12,180 --> 00:05:16,712
er at når en persons niveau af rigdom stiger,

124
00:05:16,712 --> 00:05:22,780
falder deres medfølelse og empati,

125
00:05:22,780 --> 00:05:26,551
og deres følelse af berettigelse, 
af de har fortjent det,

126
00:05:26,551 --> 00:05:31,099
og deres ideologi om selvinteresse stiger.

127
00:05:31,099 --> 00:05:33,158
I undersøgelser, har vi fundet at det faktisk

128
00:05:33,158 --> 00:05:35,035
er de rigeste individer, som er mere tilbøjelige

129
00:05:35,035 --> 00:05:38,075
til at moraliserer at grådighed er godt,

130
00:05:38,075 --> 00:05:40,078
og forfølgelsen af selv-interesse er

131
00:05:40,078 --> 00:05:42,794
er godt og moralsk.

132
00:05:42,794 --> 00:05:44,643
Hvad jeg ønsker at tale om i dag

133
00:05:44,643 --> 00:05:49,464
er nogle af følgerne af selv-interesse ideologi,

134
00:05:49,464 --> 00:05:51,827
at tale om hvorfor vi skal 
bekymre os om disse følger,

135
00:05:51,827 --> 00:05:55,469
og til sidst om hvad der bør gøres.

136
00:05:55,469 --> 00:05:57,634
Nogle af de første studier 
vi lavede på dette område

137
00:05:57,634 --> 00:05:58,920
kiggede på hjælpeadfærd,

138
00:05:58,920 --> 00:06:01,079
noget som psykologer kalder

139
00:06:01,079 --> 00:06:03,170
pro-social adfærd.

140
00:06:03,170 --> 00:06:05,883
Og vi interesserede os for hvem der er

141
00:06:05,883 --> 00:06:08,231
mest tilbøjelig til at hjælpe en anden person,

142
00:06:08,231 --> 00:06:11,388
en som er rig eller en som er fattig.

143
00:06:11,388 --> 00:06:15,790
I et studie, bragte vi et rigt og et fattigt

144
00:06:15,790 --> 00:06:18,090
medlem af et lokalsamfund ind i laboratoriet

145
00:06:18,090 --> 00:06:21,584
og gave dem hver en sum 
svarende til 10 dollars.

146
00:06:21,584 --> 00:06:23,194
Vi fortalte deltagerne

147
00:06:23,194 --> 00:06:25,642
at de kunne beholde disse 10 
dollars for dem selv

148
00:06:25,642 --> 00:06:27,617
eller de kunne give en del af dem,

149
00:06:27,617 --> 00:06:29,612
hvis de ønskede det, til en fremmed

150
00:06:29,612 --> 00:06:31,083
som var totalt anonym.

151
00:06:31,083 --> 00:06:34,119
De har aldrig mødt denne fremmede 
og den fremmede har aldrig mødt dem.

152
00:06:34,119 --> 00:06:37,337
Og vi målte hvor mange penge folk giver væk.

153
00:06:37,337 --> 00:06:39,687
Individer der tjener ca 25.000 nogen gange

154
00:06:39,687 --> 00:06:42,014
under 15.000 dollars om året

155
00:06:42,014 --> 00:06:44,241
gav 44 procent mere af deres penge

156
00:06:44,241 --> 00:06:45,324
til den fremmede

157
00:06:45,324 --> 00:06:47,632
end individer der tjener 150.000

158
00:06:47,632 --> 00:06:50,879
eller 200.000 dollars om året.

159
00:06:50,879 --> 00:06:53,627
Vi lod folk spille spil

160
00:06:53,627 --> 00:06:56,258
for at se hvem der var 
mest tilbøjelig til at snyde

161
00:06:56,258 --> 00:06:58,652
for at forøge deres chancer for en gevinst.

162
00:06:58,652 --> 00:07:01,372
I et spil manipulerede vi en computer

163
00:07:01,372 --> 00:07:04,164
så terningkast over en bestemt score

164
00:07:04,164 --> 00:07:05,150
var umulig.

165
00:07:05,150 --> 00:07:08,242
Man kunne ikke få mere end 12 i det spil,

166
00:07:08,242 --> 00:07:11,354
og igen, jo rigere du er,

167
00:07:11,354 --> 00:07:13,111
jo større sandsynlighed har 
du for at snyde i dette spil

168
00:07:13,111 --> 00:07:17,010
for at tjene point til at vinde
en 50$ kontant præmie,

169
00:07:17,010 --> 00:07:20,855
nogen gange op til 3 eller 4 gange så meget.

170
00:07:20,855 --> 00:07:23,088
Vi lavede en anden undersøgelse, 
hvor vi undersøgte hvorvidt

171
00:07:23,088 --> 00:07:26,311
folk ville være tilbøjelige til at tage slik

172
00:07:26,311 --> 00:07:28,802
fra en krukke som vi tydeligt sagde


173
00:07:28,802 --> 00:07:31,042
var reserveret til børn --

174
00:07:31,042 --> 00:07:34,484
(Latter)

175
00:07:34,484 --> 00:07:36,325
som deltog i -- jeg joker ikke.

176
00:07:36,325 --> 00:07:39,054
Jeg ved det lyder som om jeg laver en joke.

177
00:07:39,054 --> 00:07:41,295
Vi fortalte tydeligt deltagerne

178
00:07:41,295 --> 00:07:43,164
at denne krukke var slik til børn som deltog

179
00:07:43,164 --> 00:07:45,648
i et udviklingsforsøg i nærheden.

180
00:07:45,648 --> 00:07:47,698
De deltager i et studie, de er for dem.

181
00:07:47,698 --> 00:07:51,341
Og vi overvågende hvor mange 
bolsjer deltagerne tog.

182
00:07:51,341 --> 00:07:52,854
Deltagere som følte sig rige

183
00:07:52,854 --> 00:07:54,259
to to gange så mange bolsjer

184
00:07:54,259 --> 00:07:57,408
som deltagere som følte sig fattige.

185
00:07:57,408 --> 00:08:00,061
Vi studerede også biler,

186
00:08:00,061 --> 00:08:01,923
ikke hvilke som helst biler,

187
00:08:01,923 --> 00:08:04,994
men om fører af forskellige slags biler

188
00:08:04,994 --> 00:08:08,097
er mere eller mindre tilbøjelige 
til bryde loven.

189
00:08:08,097 --> 00:08:10,934
I et af disse studier, kiggede vi på

190
00:08:10,934 --> 00:08:15,090
om en bil ville stoppe for en fodgænger

191
00:08:15,090 --> 00:08:17,989
som stod og ville gå over 
en fodgængerovergang.

192
00:08:17,989 --> 00:08:19,733
I Californien, som I alle ved,

193
00:08:19,733 --> 00:08:22,257
fordi jeg ved at I alle gør det,

194
00:08:22,257 --> 00:08:26,185
der siger loven at man skal stoppe for 
en fodgænger som venter på at gå over.

195
00:08:26,185 --> 00:08:28,117
Så her er et eksempel på hvordan vi gjorde det.

196
00:08:28,117 --> 00:08:30,233
Det er vores medsammensvorne til venstre

197
00:08:30,233 --> 00:08:31,822
poserer som en fodgænger.

198
00:08:31,822 --> 00:08:36,073
Han nærmer sig og den røde bil
stopper efterfølgende.

199
00:08:36,073 --> 00:08:38,391
På typisk Californisk vis, er den overhalet af

200
00:08:38,391 --> 00:08:40,728
af en bus, som næsten kører 
vores fodgænger over.

201
00:08:40,728 --> 00:08:42,284
(Latter)

202
00:08:42,284 --> 00:08:44,151
Her er et eksempel på en mere dyr bil,

203
00:08:44,151 --> 00:08:45,889
en Prius, kører gennem,

204
00:08:45,889 --> 00:08:50,197
og en BMW, der gør det samme.

205
00:08:51,388 --> 00:08:53,887
Således gjorde vi for hundrede af køretøjer

206
00:08:53,887 --> 00:08:56,243
på forskellige dage,

207
00:08:56,243 --> 00:08:59,195
bare registrerede hvem der stoppede 
og hvem der ikke gjorde det.

208
00:09:00,466 --> 00:09:02,660
Hvad vi fandt var at når prisen på

209
00:09:02,660 --> 00:09:06,960
en bil blev forøget

210
00:09:06,960 --> 00:09:08,844
så førerens tendens til at bryde loven

211
00:09:08,844 --> 00:09:10,088
også forøget.

212
00:09:10,088 --> 00:09:12,780
Ingen af bilerne, ingen af bilerne

213
00:09:12,780 --> 00:09:16,080
i vores mindst kostbare kategori

214
00:09:16,080 --> 00:09:17,645
brød loven.

215
00:09:17,645 --> 00:09:20,038
Tæt på 50 procent af bilerne

216
00:09:20,038 --> 00:09:22,446
i vores mest kostbare kategori

217
00:09:22,446 --> 00:09:25,289
brød loven.

218
00:09:25,289 --> 00:09:27,182
Vi har lavet andre studier som finder

219
00:09:27,182 --> 00:09:30,733
at rigere individer er mere 
tilbøjelige til at lyve i forhandlinger

220
00:09:30,733 --> 00:09:32,823
at udvise uetisk adfærd på arbejde

221
00:09:32,823 --> 00:09:35,431
så som tyveri af penge,

222
00:09:35,431 --> 00:09:40,514
tage i mod bestikkelse, 
lyve overfor kunder.

223
00:09:40,514 --> 00:09:42,076
Nu mener jeg ikke

224
00:09:42,076 --> 00:09:43,779
at det kun er rige mennesker

225
00:09:43,779 --> 00:09:45,691
som udviser disse mønstre af adfærd.

226
00:09:45,691 --> 00:09:48,460
Ikke overhovedet. Faktisk, tror jeg at vi alle,

227
00:09:48,460 --> 00:09:51,424
i vores dag til dag, minut for minut liv,

228
00:09:51,424 --> 00:09:54,396
kæmper mellem disse to 
konkurrerende motivationer

229
00:09:54,396 --> 00:09:57,693
om hvornår, eller om, 
at sætte vores egne interesser

230
00:09:57,693 --> 00:10:00,047
over interesserne for andre folk.

231
00:10:00,047 --> 00:10:02,429
Og det er forståeligt fordi

232
00:10:02,429 --> 00:10:04,992
den amerikanske drøm er ideen

233
00:10:04,992 --> 00:10:08,091
om at vi alle skal have ens muligheder

234
00:10:08,091 --> 00:10:10,125
for succes og fremgang,

235
00:10:10,125 --> 00:10:12,682
så længe vi klarer os selv og arbejder hård,

236
00:10:12,682 --> 00:10:15,386
og et stykke at dette 
betyder at nogen gange,

237
00:10:15,386 --> 00:10:18,485
er du nødt til at sætte dine egne interesser

238
00:10:18,485 --> 00:10:21,915
over interesserne og velbefindende 
af andre folk omkring dig.

239
00:10:21,915 --> 00:10:24,084
Men hvad vi er ved at finde er at,

240
00:10:24,084 --> 00:10:26,492
jo rigere du er, jo mere tilbøjelig er du

241
00:10:26,492 --> 00:10:29,207
til at forfølge en vision af personlig succes,

242
00:10:29,207 --> 00:10:31,442
af belønning og gennemførsel,

243
00:10:31,442 --> 00:10:34,790
på bekostning af andre omkring dig.

244
00:10:34,790 --> 00:10:37,554
Jeg har plottet for jer den 
gennemsnitlige husholdningsindkomst

245
00:10:37,554 --> 00:10:41,170
for hver femtedel og de
øverste 5% af befolkningen

246
00:10:41,170 --> 00:10:43,340
gennem de sidste 20 år.

247
00:10:43,340 --> 00:10:45,882
i 1993, forskellen mellem de forskellige

248
00:10:45,882 --> 00:10:48,967
femtedele af befolkningen, 
set som indkomst,

249
00:10:48,967 --> 00:10:51,564
er rimeligt tydelige.

250
00:10:51,564 --> 00:10:54,161
Det er ikke svært at se at der er forskelle.

251
00:10:54,161 --> 00:10:57,045
Men over de sidste 20 år, 
har den tydelige forskel

252
00:10:57,045 --> 00:10:59,219
blevet en slags Grand Canyon

253
00:10:59,219 --> 00:11:02,373
mellem den i toppen og alle andre.

254
00:11:02,373 --> 00:11:06,065
Faktisk, de 20 % i toppen af vores befolkning

255
00:11:06,065 --> 00:11:09,143
ejer tæt på 90 % af den 
totale rigdom i dette land.

256
00:11:09,143 --> 00:11:11,402
Vi har fået ikke ført set højder

257
00:11:11,402 --> 00:11:13,890
af økonomisk ulighed.

258
00:11:15,634 --> 00:11:17,970
Hvad dette betyder er at 
rigdom ikke kun er blevet

259
00:11:17,970 --> 00:11:22,450
stigende koncentreret på hænderne 
af en lille gruppe individer,

260
00:11:22,450 --> 00:11:24,834
men at den amerikanske drøm er blevet

261
00:11:24,834 --> 00:11:26,782
i stigende grad uopnåelig

262
00:11:26,782 --> 00:11:29,975
for en stigende del af os.

263
00:11:29,975 --> 00:11:32,242
Og hvis det er tilfældet, som vi har fundet,

264
00:11:32,242 --> 00:11:34,237
at jo rigere man er,

265
00:11:34,237 --> 00:11:36,779
jo mere fortjent man føler sig til den rigdom,

266
00:11:36,779 --> 00:11:39,772
jo mere tilbøjelig er man til 
at prioritere sine egne interesser

267
00:11:39,772 --> 00:11:41,739
over interesserne for andre folk,

268
00:11:41,739 --> 00:11:45,129
og være villig til at gøre ting 
for at følge den selvinteresse.

269
00:11:45,129 --> 00:11:46,863
Der er ingen grund til at tænke

270
00:11:46,863 --> 00:11:48,961
at disse mønstre vil ændres.

271
00:11:48,961 --> 00:11:50,504
Faktisk, der er al mulig grund til at tro

272
00:11:50,504 --> 00:11:52,487
at det vil blive værre,

273
00:11:52,487 --> 00:11:55,334
og dette er hvordan det vil se 
ud hvis tingene bare fortsætter,

274
00:11:55,334 --> 00:11:59,961
men samme lineære rate, 
i de næste 20 år.

275
00:11:59,961 --> 00:12:02,682
Nu, ulighed, økonomisk ulighed,

276
00:12:02,682 --> 00:12:04,606
er noget vi alle skal være bekymrede om,

277
00:12:04,606 --> 00:12:07,135
og ikke kun omkring dem på bunden

278
00:12:07,135 --> 00:12:08,649
af det sociale hierarki,

279
00:12:08,649 --> 00:12:10,889
men fordi individer og grupper

280
00:12:10,889 --> 00:12:16,089
med meget økonomisk ulighed får det værre,

281
00:12:16,089 --> 00:12:18,928
ikke kun folkene i bunden, men alle.

282
00:12:18,928 --> 00:12:21,055
Der kommer meget overbevisende forskning

283
00:12:21,055 --> 00:12:23,647
ud fra top institutter i hele verden

284
00:12:23,647 --> 00:12:26,535
som viser en række ting

285
00:12:26,535 --> 00:12:28,424
som bliver undermineret

286
00:12:28,424 --> 00:12:31,064
når den økonomiske ulighed bliver værre.

287
00:12:31,064 --> 00:12:33,717
Social mobilitet, 
noget vi virkeligt bekymrer os om,

288
00:12:33,717 --> 00:12:36,198
psykisk sundhed, social tillid,

289
00:12:36,198 --> 00:12:39,243
alt går ned når uligheden går op.

290
00:12:39,243 --> 00:12:41,258
Tilsvarende, negative ting

291
00:12:41,258 --> 00:12:43,870
i sociale grupper og samfund,

292
00:12:43,870 --> 00:12:45,964
ting som overvægt, og vold,

293
00:12:45,964 --> 00:12:47,585
antal fængslede, og straffe,

294
00:12:47,585 --> 00:12:51,727
bliver forværret når økonomisk ulighed stiger.

295
00:12:51,727 --> 00:12:54,137
Igen, dette er konsekvenser ikke bare oplevet

296
00:12:54,137 --> 00:12:56,198
af nogle få, men giver genlyd

297
00:12:56,198 --> 00:12:58,799
i alle lag af samfundet.

298
00:12:58,799 --> 00:13:01,915
Selv folk i toppen oplever disse konsekvenser.

299
00:13:01,915 --> 00:13:05,158
Så hvad skal vi gøre?

300
00:13:05,158 --> 00:13:08,629
Denne kaskade af selvforstærkende,

301
00:13:08,629 --> 00:13:11,137
skadelige, negative effekter

302
00:13:11,137 --> 00:13:14,546
kunne se ud som noget 
der er kommet ud af kontrol,

303
00:13:14,546 --> 00:13:16,464
og der er intet vi kan gøre ved det,

304
00:13:16,464 --> 00:13:19,260
bestemt ikke noget vi som individer kan gøre.

305
00:13:19,260 --> 00:13:23,093
Men faktisk, vi har fundet

306
00:13:23,093 --> 00:13:26,281
i vores laboratorieforskning

307
00:13:26,281 --> 00:13:31,371
at små psykologiske indgreb,

308
00:13:31,371 --> 00:13:34,680
små ændringer i folks værdier,

309
00:13:34,680 --> 00:13:37,903
små skub i bestemte retninger,

310
00:13:37,903 --> 00:13:41,468
kan genskabe niveauer af 
lighedstænkning og empati.

311
00:13:41,468 --> 00:13:43,520
For eksempel, at påminde folk

312
00:13:43,520 --> 00:13:45,776
om fordelene ved samarbejde,

313
00:13:45,776 --> 00:13:48,680
eller ved fordelene ved et samfund

314
00:13:48,680 --> 00:13:52,615
for de rigere til at være ligeså lighedssindede

315
00:13:52,615 --> 00:13:55,150
som fattige folk.

316
00:13:55,150 --> 00:13:58,527
I et forsøg, lod vi folk se en kort video,

317
00:13:58,527 --> 00:14:02,888
bare 46 sekunder lang, 
omkring børnefattigdom

318
00:14:02,888 --> 00:14:05,938
som fungerede som en 
påmindelse om andres behov

319
00:14:05,938 --> 00:14:07,964
i verden omkring dem,

320
00:14:07,964 --> 00:14:09,994
og efter at have set den

321
00:14:09,994 --> 00:14:11,692
kigede vi på hvor villige folk var

322
00:14:11,692 --> 00:14:15,396
til at bruge deres egen tid på fremmede

323
00:14:15,396 --> 00:14:18,815
som de mødte i laboratoriet og som var i nød.

324
00:14:18,815 --> 00:14:22,082
Efter at have set denne video, en time efter,

325
00:14:22,082 --> 00:14:24,452
rige folk var lige så generøse

326
00:14:24,452 --> 00:14:26,411
med deres egen tid til at 
hjælpe denne anden person

327
00:14:26,411 --> 00:14:29,116
en fremmed, som en fattig var,

328
00:14:29,116 --> 00:14:31,567
hvilket muliggør at disse forskelle er ikke

329
00:14:31,567 --> 00:14:33,450
indgroede eller kategoriske,

330
00:14:33,450 --> 00:14:35,174
men er så påvirkelige

331
00:14:35,174 --> 00:14:37,100
til en lille ændring i folks værdier,

332
00:14:37,100 --> 00:14:39,381
og små puf af medfølelse

333
00:14:39,381 --> 00:14:41,036
og skub af empati.

334
00:14:41,036 --> 00:14:42,592
Og udenfor vores vægge i laboratoriet,

335
00:14:42,592 --> 00:14:46,622
er vi begyndt at se tegn på 
ændringer i vores samfund.

336
00:14:46,622 --> 00:14:50,065
Bill Gates, en af vores lands rigeste individer,

337
00:14:50,065 --> 00:14:51,810
i hans tale til dimitenterne fra Havard,

338
00:14:51,810 --> 00:14:53,934
talte han om de problemer som 
samfundet står overfor

339
00:14:53,934 --> 00:14:57,284
hvor ulighed er den mest skræmmende udfordring,

340
00:14:57,284 --> 00:14:59,880
og talte om hvad der skal
gøres for at bekæmpe den,

341
00:14:59,880 --> 00:15:03,115
og sagde at: 
"Menneskehedens største fremskridt

342
00:15:03,115 --> 00:15:05,066
ligger ikke i dets opdagelser,

343
00:15:05,066 --> 00:15:08,217
men i hvordan disse opdagelser er brugt

344
00:15:08,217 --> 00:15:11,031
til at reducerer ulighed."

345
00:15:11,031 --> 00:15:13,034
Og her er the "Giving Pledge" 
[Forpligtelsen til at give]

346
00:15:13,034 --> 00:15:15,456
hvor mere end 100 af vores lands

347
00:15:15,456 --> 00:15:17,843
rigeste personer

348
00:15:17,843 --> 00:15:21,757
har forpligtiget sig til at give halvdelen 
af deres formue til velgørenhed.

349
00:15:21,757 --> 00:15:23,381
Og der er fremkomsten

350
00:15:23,381 --> 00:15:27,014
af dusinvis af græsrodsbevægelser,

351
00:15:27,014 --> 00:15:29,317
som We are the one percent, 
[Vi er de 1 %],

352
00:15:29,317 --> 00:15:31,181
Ressource Generationen,

353
00:15:31,181 --> 00:15:33,302
eller Wealth for Common Good
[rigdom for fælles bedste]

354
00:15:33,302 --> 00:15:35,869
hvor de mest privilegerede

355
00:15:35,869 --> 00:15:37,694
medlemmer af befolkningen,

356
00:15:37,694 --> 00:15:40,450
medlemmer af den rigeste procent og andre,

357
00:15:40,450 --> 00:15:42,381
folk der er velhavende,

358
00:15:42,381 --> 00:15:45,969
som bruger deres egne økonomiske ressourcer,

359
00:15:45,969 --> 00:15:49,998
voksne og unge imellem, 
hvad der er mest påfaldende for mig,

360
00:15:49,998 --> 00:15:51,647
udjævner deres egne privilegier,

361
00:15:51,647 --> 00:15:53,718
deres egne økonomiske ressourcer,

362
00:15:53,718 --> 00:15:56,745
for at bekæmpe ulighed

363
00:15:56,745 --> 00:15:59,655
ved at være fortaler for social politik,

364
00:15:59,655 --> 00:16:01,536
ændring i sociale normer,

365
00:16:01,536 --> 00:16:03,910
og ændre folks adfærd,

366
00:16:03,910 --> 00:16:06,973
som arbejder i mod deres egne 
økonomiske interesser

367
00:16:06,973 --> 00:16:11,246
men som tilsidst vil genskabe 
den amerikanske drøm.

368
00:16:11,246 --> 00:16:13,246
Mange tak

369
00:16:13,246 --> 00:16:17,246
(Bifald)