1
00:00:01,060 --> 00:00:06,480
Peki, Beşinci Bilgi Arayan Çocuklar Çalıştayı’na 
hepiniz hoş geldiniz.

2
00:00:09,330 --> 00:00:13,080
Benim adım Rick Crammond, size bugün 
ben konuk olacağım.

3
00:00:13,080 --> 00:00:15,720
Yanımda Keyvan Davani olacak,

4
00:00:15,720 --> 00:00:22,810
Keshe Vakfı’ndan Bay Mehran Keshe’den önce o da 
kısa bir konuşma yapacak.

5
00:00:22,810 --> 00:00:25,590
O şimdi Uzay Gemisi Enstitüsü’nde.

6
00:00:25,590 --> 00:00:31,966
Ve biz Uzay Gemisi Enstitüsü’’nün bizim için getirdiği
canlı videoları izleyeceğiz.

7
00:00:31,966 --> 00:00:43,890
Ve biz geçen hafta plazmanın ve manyetik alanların
çeşitli görünümlerini tartışarak

8
00:00:43,890 --> 00:00:45,760
çocukların anlayabileceği bir hale getirdik.

9
00:00:45,760 --> 00:00:56,550
Ve biz bugün ona, o alana daha fazla girmeyi umut ediyoruz ve 
evrenimizin prensiplerini eh…evrenimizi oluşturan kavramları

10
00:01:02,940 --> 00:01:13,300
Peki, Keyvan, Bay Keshe ile konuşmaya başlamadan önce 
senin diyeceğin bir şeyler var mı?

11
00:01:16,830 --> 00:01:23,090
Merhaba Bay Keshe. Rick, eh, hım...

12
00:01:23,090 --> 00:01:28,080
Ben senin her zaman konuşmalarında vurguladığın, 
eh, ortam yaratmanın

13
00:01:35,580 --> 00:01:41,650
Bu, bu ihtiyacımız olan her şeyi o anda 
yaratmanın anahtarı mıdır?

14
00:01:44,526 --> 00:01:49,520
Tekrar söylüyorum, biz benim, eh…sizin aslında 
henüz kısa bir zamandır aşina olduğunuz

15
00:01:49,520 --> 00:01:52,600
manyetik ve kütle çekim alanları hakkında konuşuyoruz,

16
00:01:52,600 --> 00:01:59,700
bunlar hakikaten sunulmuş gerçekler olarak kabul ediliyor… 
çünkü siz bundan bahsettiniz,

17
00:01:59,700 --> 00:02:04,930
siz İspanyolca Bilgi Arayanlar Çalıştayı’nda bunu 
çok, çok net anlattınız,

18
00:02:04,930 --> 00:02:13,240
Siz bize öğretilen fiziğin eh… aslında fiziğin yarısı
olduğunu bildiğinizi söylediniz.

19
00:02:13,240 --> 00:02:16,304
Bu Newton olsun veya Tesla olsun onlar için de geçerli.

20
00:02:16,613 --> 00:02:23,020
Yani bunlar biz çocukken bize okulda öğretilmedi mi?

21
00:02:23,430 --> 00:02:30,850
O sadece yarısı, peki diğer yarısı nerede? Yani…

22
00:02:30,850 --> 00:02:37,550
Hım... Çocuklara ve çocukların anne babalarına ve 
onların anne babalarına iyi akşamlar, günaydınlar.

23
00:02:37,570 --> 00:02:44,000
Ben yetişkin insanların plazmayı çocuk programlarından 
daha iyi öğrendiğini duydum,

24
00:02:44,000 --> 00:02:46,450
onlar yetişkinler için olan programa 
bundan sonra geçtiler.

25
00:02:46,450 --> 00:02:51,700
Yani o boşluğu çocuklara köprü yapmaya 
muktedir olmak iyi bir şey.

26
00:02:51,700 --> 00:02:54,470
Biz belki de kalbimizde hepimiz çocuğuzdur.

27
00:02:54,790 --> 00:03:03,010
Realitede gördükleriniz bize öğretilmeyenler değil.

28
00:03:03,010 --> 00:03:07,760
Bize anlatılmadı ve… öğretmen bir şeyi gizledi.

29
00:03:08,620 --> 00:03:12,861
Gerçek şu ki öğretmenler bile bilmiyordu.

30
00:03:13,522 --> 00:03:15,078
Onlara öğretilmemişti.

31
00:03:15,258 --> 00:03:21,077
Ve insan varlığında, bizlerde okulda öğretilenlere, 
okula, düşünme biçimine dair

32
00:03:26,542 --> 00:03:30,603
Çünkü bizim öğretmene güvenmemiz gerek.

33
00:03:30,603 --> 00:03:35,780
Ama birçok açıdan öğretmenlerin kendilerine de 
doğru şeyler öğretilmedi.

34
00:03:35,780 --> 00:03:37,570
Yani ne beklersiniz ki?

35
00:03:37,900 --> 00:03:39,290
Onları suçlayamazsınız.

36
00:03:39,290 --> 00:03:40,726
Ama birçok açıdan

37
00:03:42,747 --> 00:03:47,728
Öğretmenlere bilim insanları tarafından 
yüz yıllardır, on yıllardır kabul edilen

38
00:03:48,389 --> 00:03:52,400
ideolojiler öğretildi.

39
00:03:53,191 --> 00:03:56,395
Yani bizim anne babalarımız ve onların 
anne babalarına.

40
00:03:57,965 --> 00:04:04,419
Dengede kalmak için iki çeşit alan var olduğunu

41
00:04:05,469 --> 00:04:08,700
anlamadılar.

42
00:04:08,700 --> 00:04:13,305
Ve o nedenle birinin çekmesi, ötekinin 
itmesi gerekti.

43
00:04:14,024 --> 00:04:19,798
Ve yaşamımızda bize mıknatıslar öğretildi, 
biz mıknatıslar ile oynadık.

44
00:04:19,939 --> 00:04:30,380
Ama onlar bize asla mıknatıs diye adlandırdığımız şeylerin 
çeken tarafının kütle çekim olduğunu anlatmadı.

45
00:04:31,390 --> 00:04:35,710
Ve öğretmenler aslında bunu öğretirken, bunu 
düşünmüş olmalıydılar.

46
00:04:36,140 --> 00:04:38,490
Ve bunların çoğu biz bu lisanı kullanınca gelecek.

47
00:04:38,490 --> 00:04:44,960
Çekim, biz bir şeye ya da birine ya da çekimi 
olan bir şeye çekiliriz.

48
00:04:44,960 --> 00:04:47,200
Yani hikayenin tamamının kendilerine öğretilmediği

49
00:04:47,690 --> 00:04:53,340
öğretmenleri suçlamayın.

50
00:04:53,340 --> 00:04:56,590
Şimdi bizim hikayenin tamamından anladığımız şey…

51
00:04:56,590 --> 00:05:03,436
eh... sizin kendiniz düşünmeye muktedir olmalısınız.

52
00:05:03,820 --> 00:05:08,013
Ve eğer bir önemi varsa, o konuda her şeyi anlamak.

53
00:05:09,178 --> 00:05:12,970
Bunu birçok çocuğun bildiği gibi, eh… 
yetişkinler de biliyor.

54
00:05:12,970 --> 00:05:21,670
eh... bana göre kütle çekiminin anlaşılması 
sekiz yaş kadar erken bir yaşta başlar.

55
00:05:22,970 --> 00:05:30,230
Eh... Ve bizim bulunduğumuz noktaya gelmemiz 
bir yaşam süreci kadar çalışma gerektirdi.

56
00:05:30,230 --> 00:05:36,150
Ve şimdi, diğer yönden de şunun anlaşılması gerekir, 
bilgi insanlık tarihinde şimdiye kadar

57
00:05:41,240 --> 00:05:43,427
Ve birçok açıdan

58
00:05:44,176 --> 00:05:52,050
böyle yapmalıydık, mucidimiz Bay Armen, 
bize solar sistemi henüz teslim etti.

59
00:05:52,230 --> 00:05:56,584
İşte siz, biz ona odaklanabileceğimiz 
bir dakikaya kadar bunu göreceksiniz.

60
00:05:56,994 --> 00:06:00,060
Ve... işte...

61
00:06:00,060 --> 00:06:03,340
Evet ama bildiğin gibi bilgisayarını kapatman lazım.

62
00:06:03,340 --> 00:06:07,210
Ben bilgisayarımı kapatmaya çalışacağım. Sorun değil.

63
00:06:07,210 --> 00:06:10,024
Yani olan şu ki

64
00:06:11,254 --> 00:06:18,102
Onlar kütle çekimini görebildiklerinde bile, 
öğretmenlere bundan asla bahsedilmedi.

65
00:06:18,783 --> 00:06:28,320
Öğretmenler asla, öğretmenlerin kendileri asla kütle çekiminin 
iki alan arasındaki etkileşim olduğunu anlayamadılar.

66
00:06:29,020 --> 00:06:32,290
Eğer, eğer öğretmenler bunu anlayabilselerdi

67
00:06:33,320 --> 00:06:37,780
veya bunu yapmış olsalardı veya bu noktaya gelmiş olsalardı

68
00:06:37,920 --> 00:06:43,110
biz bu kurgunun tamamı hakkında tam bir anlayışa 
sahip olacaktık.

69
00:06:43,370 --> 00:06:46,191
Yani bu, bu, çok kolay.

70
00:06:50,910 --> 00:06:54,498
Örneğin sizin futbol oynamanız için

71
00:06:55,166 --> 00:07:00,460
sizin bir topa ihtiyacınız olur ve siz 
bir futbol sahası inşa edersiniz.

72
00:07:00,970 --> 00:07:08,503
Sokakta olursunuz, bahçede olursunu veya 
bir futbol stadyumunda olursunuz.

73
00:07:09,134 --> 00:07:11,593
Yani siz birçok şekilde

74
00:07:13,222 --> 00:07:17,064
oyunu oynayabilmek için koşullar yaratırsınız.

75
00:07:18,776 --> 00:07:22,183
Eğer siz yemek pişirmekten hoşlanan 
bir kız çocuğu iseniz

76
00:07:22,862 --> 00:07:32,710
siz bir fırının ya da eh… bir tavanın önünde oturup 
yemeğin fırından çıkmasını ya da tavadan alınmasını beklemezsiniz.

77
00:07:33,460 --> 00:07:35,540
Siz uygun ortam yaratırsınız.

78
00:07:35,540 --> 00:07:39,570
Siz pişirmek için ısı yaratırsınız.

79
00:07:39,570 --> 00:07:48,860
Siz un yaratırsınız… eh, un yaparsınız, 
siz gidip yağ satın alırsınız.

80
00:07:49,640 --> 00:07:53,230
İşte bu ortam yaratmak.

81
00:07:53,230 --> 00:08:02,200
Siz fırının veya tavanın uygun ısıya getirilebileceği 
koşullar yaratırsınız.

82
00:08:02,500 --> 00:08:08,690
Siz bir futbol topu yaparsınız, siz gidip 
bir… tenis topu ile futbol oynamazsınız.

83
00:08:10,150 --> 00:08:11,700
Konu bundan ibarettir.

84
00:08:11,700 --> 00:08:17,610
Siz oyun oynamak için ortam yaratırsınız.

85
00:08:18,880 --> 00:08:22,640
Plazma dünyasında, fizik dünyasında da 
durum aynıdır.

86
00:08:23,160 --> 00:08:25,134
Biz ortam yaratırız.

87
00:08:26,161 --> 00:08:33,179
Biz bir kez ortam yaratırsak o zaman 
o koşullar etkileşime ve sonuca yol açar.

88
00:08:34,830 --> 00:08:38,039
Siz bir futbol topu satın alıp onu oyuna 
koyarsınız, o hareket etmez.

89
00:08:38,039 --> 00:08:39,066
Sizin ona vurmanız gerekir.

90
00:08:39,066 --> 00:08:45,790
Ve size sizle oynayacak başka birisi gerekir, bu, sizin 
oyunu oynayabileceğiniz bir takım veya başka birisi olabilir.

91
00:08:46,150 --> 00:08:47,723
İşte bizim yaptığımız şey de bu.

92
00:08:47,723 --> 00:08:49,953
Biz bu şekilde ortam yaratıyoruz.

93
00:08:49,953 --> 00:08:52,448
Biz plazmadaki manyetik alanda

94
00:08:58,508 --> 00:09:05,273
Ve onlar birbirine çok yakın olduklarında 
plazmanın hangi parçası etkileşime girer?

95
00:09:06,022 --> 00:09:08,444
Bunun anlamı...

96
00:09:12,094 --> 00:09:17,861
o plazmanın spesifik bir gücünün olmasıdır.

97
00:09:18,346 --> 00:09:22,055
Ve o plazmanın kendine ait spesifik 
bir gücü var.

98
00:09:25,375 --> 00:09:31,980
O topun bütün alanları, bu topun bütün alanları 
ile etkileşime geçmez.

99
00:09:32,910 --> 00:09:34,148
Bazıları geçer.

100
00:09:34,728 --> 00:09:42,160
Ve geçenler ötekilerin ona karışmasına, 
bir sonuç vermesine izin verir.

101
00:09:42,160 --> 00:09:47,020
Yani bizim yaptığımız şey koşulları oluşturmak.

102
00:09:47,020 --> 00:09:48,880
Biz iki plazmayı birbirine yaklaştırıyoruz.

103
00:09:48,880 --> 00:09:51,410
Biz iki plazmayı birbirinden uzaklaştırıyoruz.

104
00:09:51,410 --> 00:09:57,485
Ve onlar kendi alanlarında denge sağladıklarında 
biz, tamam, bu onların pozisyonu diyoruz.

105
00:09:59,072 --> 00:10:05,990
Yani biz plazma dünyasında sizin dünyada yapmaya 
alışık olduğunuz işten, oyundan,

106
00:10:06,410 --> 00:10:13,000
sizin yemek pişirirken veya futbol oynarken 
yaptığınızdan farklı bir şey yapmıyoruz.

107
00:10:14,380 --> 00:10:16,000
Biz koşulları oluşturuyoruz.

108
00:10:16,000 --> 00:10:20,264
Ve plazma ortamında… dünyada ve yaratımlar dünyasında

109
00:10:21,013 --> 00:10:28,977
ortam sadece birbiri ile temasa geçen manyetik alan 
güçleriyle yaratılabilir.

110
00:10:31,561 --> 00:10:36,050
Bunun ne anlama gelir, siz bunu biliyorsunuz,

111
00:10:36,050 --> 00:10:43,960
siz asla bir kuşun bir eşek ile veya bir at ile 
oynadığını göremezsiniz.

112
00:10:44,580 --> 00:10:46,960
Bu olursa da çok nadiren olur.

113
00:10:46,960 --> 00:10:51,632
Ama siz atların atlarla oynadığını ve 
kuşların diğer kuşlarla uçtuklarını görürsünüz.

114
00:10:51,632 --> 00:10:54,339
Plazma dünyasında da aynı şey olur.

115
00:10:54,339 --> 00:10:57,985
Güç verilen plazma bir diğeri ile etkileşime girer.

116
00:11:00,198 --> 00:11:05,368
Aralarında güçlü etkileşim bulunanlardan 
hangisi en güçlü olanıdır?

117
00:11:05,368 --> 00:11:11,460
Ve biz plazmaların bir araya gelebileceği 
bir ortamı nasıl manipüle eder ve yaratırız

118
00:11:11,962 --> 00:11:14,845
ve onlar birbirlerinin karşısında 
nasıl pozisyon alırlar ki o

119
00:11:15,478 --> 00:11:24,150
alanlar tarafından etkilenen veya asla 
etkilenmeyen bir ortam yaratsın?

120
00:11:26,860 --> 00:11:30,611
Çok şey var böyle sizde, metalden yapılmış

121
00:11:31,489 --> 00:11:35,131
bir mıknatıs sadece demiri

122
00:11:36,349 --> 00:11:38,859
çeker veya demirle etkileşime girer.

123
00:11:39,529 --> 00:11:46,190
Şimdi plazma teknolojisi ile çeşitli alanları, 
çeşitli boyutları kontrol edebileceğinizi anlayın.

124
00:11:46,650 --> 00:11:55,000
İnsanlar ilk kez ahşap ile etkileşime giren 
ya da ahşabı çeken mıknatıs yaratmak için

125
00:12:01,484 --> 00:12:04,407
Mıknatısların ve manyetizmanın dünyası.

126
00:12:04,669 --> 00:12:12,840
Bu artık sadece demir veya demir bazlı 
materyaller için geçerli değil.

127
00:12:14,670 --> 00:12:17,736
Yani plazmanın yeni dünyasında

128
00:12:18,876 --> 00:12:29,130
siz plastik çeken bir mıknatıs yapmak istiyorsanız 
ona göre bir plazma ortamı yaratırsınız.

129
00:12:29,530 --> 00:12:32,178
Bu artık mümkün.

130
00:12:32,504 --> 00:12:38,330
Eğer siz bir yere gider ve plastik çeken bir mıknatıs isterseniz 
size güleceklerdir ve mıknatısların plastikler için 
mümkün olmadığını söyleyeceklerdir.

131
00:12:38,750 --> 00:12:42,120
Veya siz ahşap için bir mıknatıs istediğinizi 
söyleyin, böyle bir şey bulamazsınız.

132
00:12:42,120 --> 00:12:48,070
Ama biz şimdi ağaç plazmasından

133
00:12:48,070 --> 00:12:55,570
kütle çekimsel ve manyetik alanlar yapabileceğimizi öğrendik.

134
00:12:56,310 --> 00:12:59,470
Yani siz ağaç getirdiğinizde, ağaç çekebilirsiniz.

135
00:13:00,080 --> 00:13:03,490
Zamanı gelince… vakti gelince biz size bunu göstereceğiz.

136
00:13:03,490 --> 00:13:07,760
Biz önümüzdeki birkaç ay ve yıl zamanı ölçme sürecinde olacağız.

137
00:13:07,760 --> 00:13:16,370
O zaman diyelim siz evde ayıcığınızı kaybettiniz

138
00:13:16,890 --> 00:13:22,500
Sizde o ayıcığın nelerden oluştuğunu belirleyen bir makine olabilecek 
ve böylece ayıcık size gelecek.

139
00:13:22,500 --> 00:13:25,830
Bunlar artık şaka değil. Bunun realitesi böyle.

140
00:13:25,830 --> 00:13:28,690
Bu plazma teknolojisi realitesi.

141
00:13:28,940 --> 00:13:30,820
Siz ortam yaratırsınız.

142
00:13:30,820 --> 00:13:32,850
Siz aya gitmek istiyorsunuz

143
00:13:33,250 --> 00:13:38,010
siz Mars’a gitmek istiyorsunuz, siz ayın 
manyetik alanının ortamı ile

144
00:13:38,010 --> 00:13:44,850
eşleşen koşullar yaratırsınız.

145
00:13:44,850 --> 00:13:46,460
O halde ne olur?

146
00:13:46,950 --> 00:13:49,460
Siz ona çekilirsiniz.

147
00:13:49,460 --> 00:13:51,350
Sizin yakıt harcamanız gerekmez.

148
00:13:52,020 --> 00:13:55,450
Bunun ne anlama geldiğini mıknatısları 
hatırlarsanız bilirsiniz.

149
00:13:55,450 --> 00:13:59,030
Benim oynayacağım oyunu görebilmeniz için, benim, 
sizin hangi tarafta olduğunuzu görmem gerekir.

150
00:13:59,580 --> 00:14:02,480
Eğer siz bu mıknatısları hatırlarsanız.

151
00:14:03,370 --> 00:14:05,880
Siz fazla hızlı giderseniz ne olur?

152
00:14:05,880 --> 00:14:07,710
Mıknatıs kırılır.

153
00:14:10,570 --> 00:14:12,210
O parçalanır.

154
00:14:12,550 --> 00:14:16,435
Yani o doğru ortamda değildi, doğru basınçta değildi.

155
00:14:17,450 --> 00:14:18,840
Ama...

156
00:14:20,060 --> 00:14:23,050
[Arka ses]

157
00:14:27,550 --> 00:14:32,620
Ben kamerayı indirmeye çalıştım sonra da 
görebilelim diye yeniden kaldırdım.

158
00:14:33,040 --> 00:14:39,090
Biz küçük mıknatıslar kullanacağımız için kamera 
sizin görebileceğinizin uzağında kalacaktır.

159
00:14:39,090 --> 00:14:41,879
İşte şöyle olur.

160
00:14:43,603 --> 00:14:49,210
Burada metalden, demirden bir mıknatıs var.

161
00:14:49,530 --> 00:14:51,677
O halde ne olur?

162
00:14:52,977 --> 00:14:56,180
Çekimi yapan bu mudur?

163
00:14:56,180 --> 00:14:58,034
Ben bir şekilde bu ikisinin birbirini çekeceği

164
00:14:58,743 --> 00:15:04,840
ortamı yaratıyorum.

165
00:15:05,120 --> 00:15:07,730
Ama onlar birbirlerini çekerken

166
00:15:08,350 --> 00:15:15,220
ben bu ikisinin çektiği ama diğerinin 
itildiği koşulu yaratabilirim.

167
00:15:15,220 --> 00:15:18,764
Bakın ben ne yaparsan yapayım onlar uzaklaşıyorlar, 
o, bunun ile olmak istemiyor.

168
00:15:19,213 --> 00:15:22,185
Ama onlar bir kez doğru pozisyona gelirlerse 
o zaman bir araya gelirler.

169
00:15:22,185 --> 00:15:24,770
Yani ben bir ortam yaratıyorum.

170
00:15:24,770 --> 00:15:26,910
Ortam çok basit.

171
00:15:27,130 --> 00:15:29,035
Plazma dünyasında

172
00:15:30,682 --> 00:15:34,129
sadece tek bir şeyi anlıyoruz

173
00:15:35,559 --> 00:15:37,840
çekmeyi veya itmeyi.

174
00:15:38,090 --> 00:15:41,700
Bu, biz onun bir parçası haline gelmek istiyoruz ya da 
istemiyoruz anlamına gelir.

175
00:15:41,700 --> 00:15:44,590
Ya da biz parçası olmak için bir ortam yaratırız.

176
00:15:44,590 --> 00:15:46,640
Bu sizin bir parti yaratmanıza benzer.

177
00:15:46,640 --> 00:15:50,288
Siz arkadaşlarınızın eve gelebileceği bir 
ortam hazırlarsınız

178
00:15:51,270 --> 00:15:52,590
ve onlar orada oynarlar.

179
00:15:52,590 --> 00:15:55,564
Yani gördüğünüz gibi bu

180
00:15:57,045 --> 00:15:58,535
çok, çok basit.

181
00:15:59,135 --> 00:16:00,990
Siz herhangi bir yakıt kullanmazsınız.

182
00:16:00,990 --> 00:16:02,644
Siz pozisyonu bulursunuz.

183
00:16:02,957 --> 00:16:07,520
İşte plazma dünyası bize çok yeni şeyler öğretti.

184
00:16:07,790 --> 00:16:09,390
Ve bu...

185
00:16:12,384 --> 00:16:13,634
hareket etmeye,

186
00:16:14,247 --> 00:16:15,525
yaratmaya,

187
00:16:16,820 --> 00:16:19,826
herhangi bir şey üretmeye muktedir olmak. 
195
00:16:20,900 --> 00:16:24,854
Bizim ihtiyacımız olan tek şey ortam yaratmak.

188
00:16:24,854 --> 00:16:32,310
Ve bu öyle bir ortam ki bu ortam bize biriktirmek istediğimiz şeyi

189
00:16:32,310 --> 00:16:35,070
başkalarına zarar vermeden ya da

190
00:16:35,360 --> 00:16:36,840
herhangi bir şey yapmadan istediğimizi elde etmemizi sağlar.

191
00:16:37,660 --> 00:16:50,070
Günümüzde insanların bilgisi ve teknolojisi tam anlamıyla 
bir yıkım veya bir elde etme seviyesine geldi.

192
00:16:53,530 --> 00:16:58,574
Biz evden okula giderken yakıt harcıyoruz.

193
00:16:59,582 --> 00:17:02,610
Gerçekte yanma hiçbir şeye zarar vermiyor.

194
00:17:02,610 --> 00:17:09,540
Siz enerjiyi maddenin çeşitli formlarına dönüştürdünüz.

195
00:17:10,650 --> 00:17:15,880
Ama sürecin sonunda elinizde, başladığınız şey ile aynı şey yoktur.

196
00:17:16,560 --> 00:17:20,650
Evrende hiçbir şey asla kaybolmaz.

197
00:17:21,569 --> 00:17:25,140
Onun yaptığı tek değişim bir formdan diğerine geçmektir.

198
00:17:26,760 --> 00:17:29,260
Maddesel süreçlerden biri

199
00:17:32,120 --> 00:17:34,610
ağaç olun, yakıt olun

200
00:17:35,450 --> 00:17:37,460
o zaman hiçbir şey kaçırmazsınız.

201
00:17:37,460 --> 00:17:43,860
Siz onu daha önce hiç göremediğiniz bir 
boyuta dönüştürürsünüz.

202
00:17:52,130 --> 00:17:53,510
Siz onu yakarsınız...

203
00:17:53,730 --> 00:17:58,300
ve siz daha sonra oradan ateş elde ederek üzerinde yemeğinizi
pişirirsiniz veya ısınmak için önünde oturursunuz.

204
00:17:58,460 --> 00:18:02,150
Ancak sürecin sonunda artık odununuz kalmamıştır.

205
00:18:02,680 --> 00:18:08,890
Çünkü o odunu oluşturan plazmanın enerjisi, yapısı

206
00:18:08,890 --> 00:18:12,920
şimdi kısmen sizin bedeninizin parçası olmuştur 
çünkü siz onu emmişsinizdir.

207
00:18:12,920 --> 00:18:16,210
Şimdi sizde odunun enerjisi vardır.

208
00:18:16,210 --> 00:18:19,250
Siz odunun enerjisi için bir soğurucu 
haline gelmişsinizdir.

209
00:18:19,250 --> 00:18:23,600
Odunun manyetik alanının yapısının bir parçası

210
00:18:23,600 --> 00:18:28,990
odunun yandığı yerin içinde bulunan metaldedir.

211
00:18:28,990 --> 00:18:33,030
Yapının bir parçası sizin attığınız küllerdir

212
00:18:33,030 --> 00:18:37,120
bir parçası da sizin havadan soluduğunuz gazlardır

213
00:18:37,120 --> 00:18:39,090
ve o zaten sizin bir parçanız olmuştur.

214
00:18:39,090 --> 00:18:48,490
Yani sizin yaktığınız odun alanını çeşitli formlarda paylaşır

215
00:18:48,490 --> 00:18:53,180
o sizin bir parçanız olur çünkü ısı olmadan siz üşüyecektiniz.

216
00:18:53,180 --> 00:18:59,030
Ama plazma teknolojisi ile bizim yaptığımız tek şey 
yanmadan, yapıyı değiştirmeden

217
00:19:04,690 --> 00:19:09,840
Yani siz işe bir mıknatıs ya da bir plazma ile başlarsınız.

218
00:19:09,840 --> 00:19:15,400
Siz onunla işinizi yaparsınız, istediğiniz her şeyi, siz 
hareket edersiniz ve siz hatta onunla dansa bile gidebilirsiniz.

219
00:19:15,400 --> 00:19:16,940
Görebliyorsanız eğer.

220
00:19:16,940 --> 00:19:18,940
Biz bunu daha önce gösterdik.

221
00:19:18,940 --> 00:19:20,860
Burada da gösterebilirsem.

222
00:19:20,860 --> 00:19:24,730
Görüyorsunuz işte, dün gösterdiğim gibi 
sen dans edebilirsin Hein.

223
00:19:24,730 --> 00:19:26,840
Ama o yine de aynı kalır.

224
00:19:26,840 --> 00:19:28,390
Hiçbir şey kaybolmaz.

225
00:19:28,920 --> 00:19:35,690
Çünkü onların paylaştığı alan ve bazı alanlar 
kağıdın altına ve diğer şeylere gider.

226
00:19:35,690 --> 00:19:41,700
Plazma teknolojisinde gözlemleyebileceğiniz prensip

227
00:19:41,700 --> 00:19:49,931
hala aynı şekilde fiziksel olarak kalabilmenizdir.

228
00:19:50,142 --> 00:19:56,920
O nedenle plazma ve madde dünyası arasında bir fark yoktur

229
00:19:56,920 --> 00:20:01,340
ama aralarındaki fark gerçekte maddenin diğer tarafa

230
00:20:01,750 --> 00:20:06,820
koymaya çalıştığım bunda olduğu gibi zayıf olması

231
00:20:13,030 --> 00:20:14,030
Görün,

232
00:20:15,100 --> 00:20:17,440
ben bunu kullandığımda buna bakın.

233
00:20:17,440 --> 00:20:20,880
Mıknatısların ne kadar uzağa zıpladıklarına bakın.

234
00:20:20,880 --> 00:20:23,960
Çünkü o ben seninle olmak istemiyorum diyor.

235
00:20:24,330 --> 00:20:26,020
Ben fazla güçlüyüm.

236
00:20:26,530 --> 00:20:28,921
Ve onun onu ne kadar uzağa ittiğini görün.

237
00:20:29,933 --> 00:20:36,550
Ve o böylece ikisinin de güvende olduğu 
ve birlikte alanlarını paylaştıkları bir boşluk yaratır.

238
00:20:36,550 --> 00:20:42,654
Ben bu mıknatısı yüzlerce ve binlerce yıl 
plazma olarak kullanabilirim.

239
00:20:43,390 --> 00:20:45,360
Ve o yine de nasılsa öyle kalacaktır.

240
00:20:45,360 --> 00:20:46,920
O bir mıknatıs olacaktır.

241
00:20:46,920 --> 00:20:52,110
Görebiliyorsanız belirlenen mesafenin çok, çok 
ileride olduğunu görün.

242
00:20:52,950 --> 00:20:55,409
O daha önce daha küçük bir mıknatısken

243
00:20:55,892 --> 00:21:01,240
ben onu sizin görebileceğiniz şekilde etkinleştirebildim.

244
00:21:01,240 --> 00:21:04,030
Bakın, diğer mıknatısı görebilirsiniz.

245
00:21:04,030 --> 00:21:06,612
Bu benim sizinle etkileşebileceğim bir mesafe.

246
00:21:07,480 --> 00:21:12,490
Ama eğer siz kameraya doğru kalkarsanız 
mesafeyi göremezsiniz.

247
00:21:12,490 --> 00:21:16,360
Ama siz diğeri ile birlikte daha yükseğe 
çıkabilirseniz mesafe artar.

248
00:21:16,360 --> 00:21:24,222
İşte bu plazma ve madde arasındaki farkı gösteriyor.

249
00:21:24,222 --> 00:21:27,410
Her şeyden önce bilinmesi gereken maddenin 
en zayıf olan olmasıdır.

250
00:21:27,410 --> 00:21:39,000
En küçük plazma alanı gücü ve plazma maddenin altını 
ve üstünü tam spektrumlu olarak kaplar.

251
00:21:39,000 --> 00:21:46,690
Yani buranın içinde bir yerlerde bulunan plazmanın 
içinde bir merkez vardır.

252
00:21:46,690 --> 00:21:52,590
Bu mıknatısın en güçlü alanı maddede yer almaz.

253
00:21:52,590 --> 00:21:55,820
dışarıda bekleyebileceği bir yerdedir.

254
00:21:55,820 --> 00:21:58,470
Ama biz bunu kendi gözlerimize böyle görmeye alıştırdık.

255
00:21:58,470 --> 00:22:00,606
Biz kendi gözlerimize inanıyoruz.

256
00:22:00,606 --> 00:22:03,210
Ama alanlar en güçlü olanlar.

257
00:22:03,210 --> 00:22:07,201
Çünkü bütün alanlar içeri girip merkezden geçerler.

258
00:22:10,903 --> 00:22:17,306
O nedenle bir açıdan, bir şekilde siz plazmaya 
baktığınızda o böyle gözükür.

259
00:22:18,010 --> 00:22:21,020
Bu bir top.

260
00:22:22,710 --> 00:22:27,850
Ve bu realitede gözüktüğü şekli.

261
00:22:27,850 --> 00:22:33,410
Oğlum burada ve o çok hoş bir şey yaptı, ben size 
bunun nasıl çalıştığını göstereceğim.

262
00:22:33,760 --> 00:22:38,470
O, topun içine bir mıknatıs koydu.

263
00:22:39,620 --> 00:22:44,480
Ve siz eğer şimdi topu uzağa atarsanız

264
00:22:47,540 --> 00:22:49,350
bunu görebilirsiniz. ,

265
00:22:49,350 --> 00:22:55,010
O işini yaparken daha büyük bir mıknatısı 
bile etkileyebilir.

266
00:22:56,650 --> 00:22:57,780
O bir topun içinde.

267
00:22:57,780 --> 00:22:59,890
O futbol oynuyor.

268
00:22:59,890 --> 00:23:01,158
İşte orada.

269
00:23:05,250 --> 00:23:11,430
Yani bir topun içinde olan bu mıknatısın içinde 
bulunduğu ortam bu.

270
00:23:11,430 --> 00:23:16,188
Biz bir ortam ve ikisi arasında bir 
uzaklık yaratıyoruz.

271
00:23:16,768 --> 00:23:20,972
Ve o, onlar bir araya gelene kadar 
yuvarlanır ve yuvarlanır.

272
00:23:22,570 --> 00:23:26,410
Başka bir top seçebilirsem

273
00:23:31,273 --> 00:23:41,360
öteki plazmanın diğeri ile nasıl etkileşime girdiğini 
veya birbirine çekildiklerini görebilirsiniz.

274
00:23:44,190 --> 00:23:46,456
Küçük olanı kullanabiliriz.

275
00:23:46,928 --> 00:23:50,241
Ve şimdi dinamik bir plazma görüyorsunuz.

276
00:23:54,090 --> 00:23:59,390
Ve plazma dinamik hale geldiğinde 
onu döndürürseniz aslında

277
00:23:59,390 --> 00:24:01,937
hiçbir şey yapmadan topun hareket ettiğini
görebilirsiniz.

278
00:24:02,237 --> 00:24:11,341
Ve bu birçok açıdan fizik ve bir plazma dünyası.

279
00:24:11,986 --> 00:24:16,181
Siz tek başınıza iken plazma bilimi olursunuz.

280
00:24:16,420 --> 00:24:23,670
Size başka bir parça geldiğinde bizim 
atom dediğimiz şey oluşur.

281
00:24:23,670 --> 00:24:29,030
Ve bu fizik haline gelir ve bu bizim 
geçen sefer konuştuğumuz şeydi.

282
00:24:29,030 --> 00:24:32,180
Ve bu tam olarak yaşam gibi.

283
00:24:32,180 --> 00:24:38,866
Biz iki mıknatısın, iki plazmanın bir araya 
gelebileceği bir ortam yaratıyoruz.

284
00:24:38,866 --> 00:24:40,142
Bakın.

285
00:24:42,922 --> 00:24:47,410
Biz şimdi bundan ne öğrendik?

286
00:24:47,410 --> 00:24:50,500
Bizim bundan öğrendiğimiz şey

287
00:24:50,500 --> 00:24:55,630
benim daha önce de açıkladığım gibi insanın 
bilgi dünyasında bulunuyor.

288
00:24:56,030 --> 00:24:58,482
Biz bir adım daha ilerledik,

289
00:24:59,015 --> 00:25:02,866
biz bir adım daha ilerledik ve biz bir adım daha

290
00:25:02,866 --> 00:25:08,944
evrenin yaptığı iş, yaratım işi, besin işi konusundaki

291
00:25:09,447 --> 00:25:13,080
gerçeği anlamaya yaklaştık.

292
00:25:13,080 --> 00:25:15,940
Besinlerin aslında nasıl yapıldığını.

293
00:25:15,940 --> 00:25:17,870
Bedenlerimizin nasıl yapıldığını.

294
00:25:17,870 --> 00:25:20,930
Çünkü biz önümüzdeki derslerde

295
00:25:20,930 --> 00:25:25,260
çok sayıda mıknatısın

296
00:25:25,260 --> 00:25:28,225
plazmatik alan diye adlandırdığınız alanda

297
00:25:29,005 --> 00:25:33,175
bir araya gelip beden yapısını nasıl 
oluşturduğunu işleyeceğiz.

298
00:25:33,440 --> 00:25:38,870
Bu yaşamın yapısı, sadece bu gezegendeki 
değil ama evrendeki yapısı.

299
00:25:38,870 --> 00:25:43,700
O nedenle eğer siz işin ne kadar 
basit olduğunu anlarsanız

300
00:25:44,630 --> 00:25:52,260
ve onu bir dahi olmanızı gerektirecek kadar çok karmaşık 
hale getirmezseniz plazmanın nasıl çalıştığını anlarsınız.

301
00:25:52,710 --> 00:25:55,260
Siz çok yakında iki şey öğreneceksiniz.

302
00:25:55,260 --> 00:25:58,650
Sizin bundan fazlasını öğrenmeye ihtiyacınız yok.

303
00:25:58,650 --> 00:26:01,050
Plazmalar nasıl etkileşime girer.

304
00:26:01,590 --> 00:26:07,140
Ve daha sonra o parçanın sizin parmağınız haline gelmesi için 
plazmaların sayıları değiştikçe nasıl etkileşime girecekleri

305
00:26:07,140 --> 00:26:13,220
ve onların etkileşime girmesi için nasıl bir ortamın

306
00:26:13,640 --> 00:26:15,760
yaratılması gerektiği gelecek.

307
00:26:15,760 --> 00:26:18,830
Ve bir plazma sizin gözünüzün bir parçası haline gelecek.

308
00:26:18,830 --> 00:26:21,240
Ve bir plazma sizin kulağınızın bir parçası haline gelecek.

309
00:26:21,240 --> 00:26:24,990
ve bir tanesi de sizin, sizin küçük güzel kalbinizin 
bir parçası haline gelecek.

310
00:26:25,430 --> 00:26:30,490
Ama gerçekte onlar aynı şeyden, aynı yapıdan meydana gelirler.

311
00:26:31,020 --> 00:26:34,763
Ve evrende sadece tek bir yapı vardır.

312
00:26:35,676 --> 00:26:41,250
Kütle çekimi ile bir araya gelen plazmatik 
manyetik alan.

313
00:26:41,580 --> 00:26:45,156
Ve bizim manyetik dediğimiz şey ayrışmadır.

314
00:26:45,371 --> 00:26:49,940
Ve onların nasıl etkileşime girdiği ve 
geriye kalan diğer şeylerdir.

315
00:26:50,384 --> 00:26:52,469
Onların ne zaman birbirleriyle temasa geçtikleri.

316
00:26:52,469 --> 00:26:56,430
Ve onların yaradılışın geri kalanları için yolu 
nasıl açtıkları.

317
00:26:56,840 --> 00:26:59,110
Bildiğimiz diğer şeylere öncülük etmeleri.

318
00:26:59,110 --> 00:27:01,290
Gökyüzünde gördüklerimiz.

319
00:27:01,290 --> 00:27:04,692
Sizin gökyüzünde gördüğünüz bütün yıldızların işleyişi.

320
00:27:04,912 --> 00:27:07,427
Geceleri gördüğünüz bütün galaksiler.

321
00:27:08,457 --> 00:27:09,643
Güneş.

322
00:27:10,571 --> 00:27:14,390
Onların işleyiş şekli ve birbirlerine olan uzaklıkları.

323
00:27:14,390 --> 00:27:16,760
Çünkü siz yıldızları birbirlerinin üzerine çıkmış 
bir halde görmezsiniz.

324
00:27:16,760 --> 00:27:18,860
Onların arasında mesafe vardır.

325
00:27:18,860 --> 00:27:21,330
Güneşin bize mesafesi vardır.

326
00:27:21,330 --> 00:27:27,600
Galaksinin işleyişi ile insan bedeninin işleyişi arasında 
bir fark yoktur.

327
00:27:27,600 --> 00:27:32,290
İnsan bedeni kapalı bir galaksidir

328
00:27:32,290 --> 00:27:37,980
ama bir galaksi kendisini düzenli bir oluşum içinde 
göstermeyi seçmiştir ki

329
00:27:37,980 --> 00:27:40,790
biz buna insan bedeni deriz.

330
00:27:40,790 --> 00:27:43,590
Ancak tüm yaratımın başlangıcı bu.

331
00:27:43,590 --> 00:27:45,840
Evrende ne var ve dünyada ne var?

332
00:27:45,840 --> 00:27:47,890
Bir insanın bedeninde ne var?

333
00:27:47,890 --> 00:27:50,010
Yediğiniz yiyeceklerde ne var?

334
00:27:50,010 --> 00:27:51,740
Hepsi aynı.

335
00:27:51,740 --> 00:28:01,320
Hepsinin temeli iki plazmatik manyetik alanın birbirleriyle
etkileşime girmesi ve onların nasıl bir araya geldikleri.

336
00:28:01,320 --> 00:28:03,772
Ve onların nasıl birbirlerinden uzaklaştıkları.

337
00:28:05,224 --> 00:28:06,757
Eğer bakarsanız

338
00:28:06,757 --> 00:28:09,122
bu ikisinin arasındaki mesafe

339
00:28:09,122 --> 00:28:10,945
onlar aynı boyutta oldukları için

340
00:28:13,635 --> 00:28:15,107
farklıdır,

341
00:28:16,979 --> 00:28:20,580
Bern size bunu gösterirken parmağımı kaybetmemeye çalışıyorum.

342
00:28:20,580 --> 00:28:23,670
Bakın ben bir işaret koyacağım.

343
00:28:23,930 --> 00:28:26,870
Bu, ben bunu kaldıracağım, bu, sınır.

344
00:28:26,870 --> 00:28:29,250
Ben hareket ettiğimde öteki de hareket ediyor.

345
00:28:29,250 --> 00:28:32,505
Ben bir işaret buraya, bir işaret de oraya koyacağım,

346
00:28:32,505 --> 00:28:39,093
Ben şimdi onu daha büyük bir boyutta, daha büyük
bir mıknatıs ile değiştireceğim.

347
00:28:40,939 --> 00:28:42,830
Ve şimdi aradaki mesafeyi görüyorsunuz.

348
00:28:45,546 --> 00:28:47,809
Ben küçük olanı aynı şekilde tutuyorum

349
00:28:48,689 --> 00:28:52,000
ve ben büyük olanı onun arkadaşının pozisyonunda tutuyorum.

350
00:28:52,000 --> 00:28:53,413
Ve ne olduğuna bakın.

351
00:28:54,462 --> 00:28:56,926
Eğer fazla hızlı gerçekleşirse kırılacak.

352
00:28:57,256 --> 00:29:00,360
O çok fazla hızlı bir şekilde çekilecek, siz kaybettiniz.

353
00:29:00,763 --> 00:29:04,450
Ama eğer ben doğru pozisyonu yaratabilirsem

354
00:29:05,490 --> 00:29:11,027
ve diğerini kendi pozisyonunda tutarsam ve bunu 
hareket ettirirsem ötekinin gittiği yere bakın.

355
00:29:12,962 --> 00:29:15,191
Bu hala aynı yerde duruyor.

356
00:29:15,392 --> 00:29:18,621
Ama şimdi ötekinin gücü nedeniyle,

357
00:29:19,242 --> 00:29:22,520
bu, bu pozisyonda olmayı seçti.

358
00:29:23,120 --> 00:29:29,680
Bu, küçük olan güç, iki küçük ile büyük olanla 
küçüğü arasındaki fark.

359
00:29:29,680 --> 00:29:33,100
Yani biz burada farklı şartlar yarattık.

360
00:29:33,100 --> 00:29:36,670
Biz daha fazla, daha büyük bir plazma koyduğumuzda

361
00:29:37,810 --> 00:29:42,488
daha büyük bir mesafe yaratmış oluruz ki böylece 
o da daha geniş bir alanı kaplar.

362
00:29:42,488 --> 00:29:47,032
Şimdi örnek olarak verdiğimiz ilk iki mıknatıs

363
00:29:50,051 --> 00:29:51,663
parmaklarınız

364
00:29:52,615 --> 00:29:54,764
ayak parmaklarınız.

365
00:29:55,420 --> 00:29:56,565
Ve

366
00:29:58,087 --> 00:30:03,650
büyük olan galaksilere ve yıldızlara çok benziyor.

367
00:30:04,920 --> 00:30:06,300
Bu çok ilginç bir şey.

368
00:30:06,300 --> 00:30:07,553
Bakın,

369
00:30:08,664 --> 00:30:10,934
mıknatıslar şimdi bir araya geliyor.

370
00:30:11,803 --> 00:30:14,779
Ve ben bu mıknatısı sadece ve sadece döndürürsem

371
00:30:15,430 --> 00:30:16,755
o başka bir tarafa gider.

372
00:30:17,427 --> 00:30:19,430
Bunu görüp göremediğinizi bilmiyorum.

373
00:30:19,810 --> 00:30:21,920
Ne olduğunu görmek için

374
00:30:22,210 --> 00:30:24,410
sadece bu mıknatısa bakın.

375
00:30:24,410 --> 00:30:28,530
Eğer izleyebilirseniz bu mıknatısın döndüğünü görürsünüz.

376
00:30:28,840 --> 00:30:29,868
O bunu neden yapıyor?

377
00:30:29,868 --> 00:30:30,872
Bir bakın.

378
00:30:31,761 --> 00:30:33,910
O ortam değiştiriyor.

379
00:30:35,020 --> 00:30:36,910
Basitçe görmeye çalışın.

380
00:30:36,910 --> 00:30:40,720
Benim tuttuğum sabit ama siz diğerine bakın.

381
00:30:40,720 --> 00:30:43,590
Bu tarafı mavi olarak işaretliyorum.

382
00:30:46,500 --> 00:30:48,255
Eğer görebiliyorsanız.

383
00:30:48,725 --> 00:30:52,560
Ve ben şimdi bunu döndürüyorum ve neler olduğuna bakın.

384
00:30:52,560 --> 00:30:53,840
O dönüyor.

385
00:30:54,440 --> 00:31:00,017
Bu evrende hareketin nasıl meydana geldiğini gösteriyor.

386
00:31:00,742 --> 00:31:05,320
Aynı plazmada

387
00:31:07,642 --> 00:31:10,446
benzer olan iki adet veya güney olanı var.

388
00:31:10,820 --> 00:31:15,480
Ve ben onu bıraktığımda o kendi pozisyonunu bulmak için dönüyor.

389
00:31:15,480 --> 00:31:18,660
Bu plazmanın hareketi.

390
00:31:19,160 --> 00:31:21,713
Bizim güney diye adlandırdığımız tarafta benzer olan ve
alanların aynı yöne gittiği tarafta

391
00:31:22,513 --> 00:31:26,280
benzer olan alanlar aynı yöne gidiyor

392
00:31:26,620 --> 00:31:31,340
ve bir tarafta alanlar birleşerek aynı pozisyona geliyor.

393
00:31:31,340 --> 00:31:34,840
Ve onlar dönüyor ve hareket ve dönüş yaratıyor.

394
00:31:36,200 --> 00:31:37,650
Siz bu

395
00:31:38,480 --> 00:31:40,163
mıknatısa bakın

396
00:31:40,163 --> 00:31:41,990
o, neden böyle davranıyor?

397
00:31:41,990 --> 00:31:44,590
Çünkü o kırılarak ikiye ayrıldı.

398
00:31:45,150 --> 00:31:49,070
Şimdi iki tane yarıma sahipsiniz.

399
00:31:49,070 --> 00:31:51,970
Kuzey yarı ve güney yarı.

400
00:31:52,480 --> 00:31:56,180
Ve bu plazmada yaratımın nasıl meydana geldiğini 
gösteriyor.

401
00:31:57,340 --> 00:32:02,470
Bütün alanların güneyden girip

402
00:32:04,580 --> 00:32:08,320
Ve benim ikisini bir araya getirmem halinde 
neler olduğunu görün.

403
00:32:08,860 --> 00:32:13,080
Onlar bir araya gelerek bir küre formuna giriyorlar.

404
00:32:13,080 --> 00:32:16,224
Çünkü onların birbirleriyle uyumlu olması gerekiyor.

405
00:32:16,518 --> 00:32:22,219
Onlar gidebilir ve geçebilir ve alanlarını paylaşabilirler.

406
00:32:22,735 --> 00:32:25,214
Yani siz bunu basit bir şekilde görüyorsunuz.

407
00:32:25,913 --> 00:32:36,560
Şimdi siz çocuklar olarak anne babalarınızın 
farkında olmadıkları bilgiye sahipsiniz.

408
00:32:36,560 --> 00:32:39,660
Onlar bunca zaman onunla oynamış olmalarına rağmen böyleler.

409
00:32:40,040 --> 00:32:42,640
Gençken onların da sizin gibi mıknatısları vardı.

410
00:32:42,640 --> 00:32:45,063
Ama onlar plazmanın aynı anda

411
00:32:45,063 --> 00:32:51,140
iki özelliğe sahip olduğunu asla anlamadılar.

412
00:32:51,720 --> 00:32:54,700
Manyetik alanlar nedeniyle ilk dersimizde öğrettiğimiz gibi

413
00:32:54,700 --> 00:33:00,450
içeride itme ve çekme meydana geliyor.

414
00:33:00,870 --> 00:33:05,220
İşte şimdi ne demek istediğimizi anladığınızı umuyorum

415
00:33:05,220 --> 00:33:07,880
Biz ortamı yaratıyoruz.

416
00:33:07,880 --> 00:33:10,790
Ve biz ortam yaratırken

417
00:33:10,790 --> 00:33:16,000
onun nasıl olacağını ve ne kadar uzağa gideceğini 
belirliyoruz.

418
00:33:19,480 --> 00:33:20,969
Sorusu olan var mı?

419
00:33:27,700 --> 00:33:29,140
Soru yok.

420
00:33:29,140 --> 00:33:32,860
Teşekkürler Bay Keshe, bu çok ilginçti.

421
00:33:32,860 --> 00:33:36,000
Hım... benim bir sorum vardı.

422
00:33:36,000 --> 00:33:41,790
Sen bize manyetik alanları ve 
onların arasındaki etkileşimi gösterdin.

423
00:33:41,790 --> 00:33:50,320
Ben de sadece manyetik kütle çekimsel alanlar sayesinde 
nasıl ısınabileceğimizi merak ettim.

424
00:33:50,320 --> 00:33:54,620
Bu onun bir şekilde havayı ısıtması ile mi gerçekleşecek?

425
00:33:54,620 --> 00:33:57,150
Bedenlerimiz bu şekilde ısınabilecek mi?

426
00:33:57,150 --> 00:34:03,000
Biz plazma evreninde nasıl ısınabiliriz?

427
00:34:03,360 --> 00:34:09,679
Plazma evreninde siz güneşinizi yaparsınız ya da ısının 
nereden gelmesini istiyorsanız onu yaparsınız.

428
00:34:10,520 --> 00:34:13,728
size göre daha hızlı veya daha yavaş gitmesini sağlarsınız.

429
00:34:16,159 --> 00:34:22,090
Manyetik alan daha güçlü bir dayanıklılık gücüyle 
hızlı hareket ederse

430
00:34:26,500 --> 00:34:30,130
Siz ellerinizi birbirine sürterseniz onlar gittikçe daha çok ısınır.

431
00:34:30,360 --> 00:34:33,469
Bunu plazma ile yaparsanız farklı olur,

432
00:34:33,469 --> 00:34:40,449
siz merkeze daha çok yaklaştıkça güçlü alanlar zayıf beden ile 
daha çok etkileşime girer ve onlar daha çok enerji açığa çıkarır.

433
00:34:40,699 --> 00:34:46,080
Isıtma sürecinde ısının kendisi yoktur manyetik alan vardır.

434
00:34:46,690 --> 00:34:51,550
Bu sizin kaynaktan ne kadar enerjiyi serbest 
bırakmasını istediğinize bağlıdır.

435
00:34:52,480 --> 00:34:56,520
O zaman o sizin istediğiniz ısı derecesine yükselir.

436
00:35:00,730 --> 00:35:08,380
sizin kibrite ihtiyacınızın olmaması ve ısıyı 
yükseltmek için sizin onu yakmanızın gerekmemesi.

437
00:35:08,380 --> 00:35:11,280
Ya da patlama meydana gelene kadar basınç uygulamamak.

438
00:35:11,280 --> 00:35:17,070
Siz onun ne kadar güçlü olmasını istediğinize bağlı olarak 
merkeze yaklaşırsınız ya da merkezden uzaklaşırsınız.

439
00:35:17,070 --> 00:35:23,870
Ya da siz plazmayı açarsınız ki daha güçlü olan alan 
size ulaşarak sizi daha sıcak hissettirsin.

440
00:35:23,870 --> 00:35:28,610
Bu, plazma reaktörleri ile gerçekleşecektir,

441
00:35:28,610 --> 00:35:34,630
ısınmak gelecekte tamamen farklı bir şekilde olacaktır.

442
00:35:34,630 --> 00:35:41,180
Siz bedeninizdeki kütle çekimsel manyetik alanların 
gücüne göre ısınacaksınız.

443
00:35:41,810 --> 00:35:43,901
Ve bu çok önemli.

444
00:35:45,051 --> 00:35:48,790
Siz nereye giderseniz gidin, sizin istediğiniz 
ısıya göre bir yapı oluşur.

445
00:35:48,790 --> 00:35:50,220
O ısıtacaktır.

446
00:35:50,220 --> 00:35:51,990
Nerede olursanız böyle olacak.

447
00:35:51,990 --> 00:35:57,000
Siz bir şöminenin önüne bir sandalye koyarsanız

448
00:36:00,350 --> 00:36:04,870
Plazma teknolojisinde böyle şeyler yok ve olmayacak da.

449
00:36:05,640 --> 00:36:09,390
Odunlar yine odun olarak kalacak.

450
00:36:09,390 --> 00:36:13,870
Ama bu bedeninizin gücüne göre olacak çünkü o farklı bir yapı.

451
00:36:13,870 --> 00:36:16,780
Siz nereye giderseniz, nereye doğru hareket ederseniz edin

452
00:36:16,780 --> 00:36:18,370
onu basitçe yönlendirebileceksiniz, o,

453
00:36:18,370 --> 00:36:24,730
sizin nerede olduğunuza, hangi şartlarda bulunduğunuza 
bağlı olarak ısıtır.

454
00:36:24,730 --> 00:36:30,750
Plazma ısınma teknolojisi çok, çok basittir ama o 
aynı zamanda siz onu anlamıyorsanız

455
00:36:30,750 --> 00:36:32,200
çok karmaşıktır.

456
00:36:32,200 --> 00:36:33,990
Ama aslında bir fark yok.

457
00:36:33,990 --> 00:36:36,510
Plazmada aynı etkileşim meydana gelir

458
00:36:36,510 --> 00:36:39,140
ama bu plazmanın gücüne bağlıdır.

459
00:36:39,140 --> 00:36:40,388
Ve siz onu asla kaybetmezsiniz.

460
00:36:40,388 --> 00:36:41,863
Onlar daima aynı şekilde kalır.

461
00:36:43,996 --> 00:36:50,940
Siz günümüzde odaya girip ışıkları açıyorsunuz 
veya kısıyorsunuz veya artırıyorsunuz.

462
00:36:50,940 --> 00:36:54,800
Gelecekte çıkacak plazma ile ısınma teknolojisi 
buna çok benziyor.

463
00:36:54,800 --> 00:36:59,020
Ama ne kadar plazmanın serbest bırakılacağına

464
00:36:59,020 --> 00:37:01,120
ne kadar güçlü olacağına siz karar vereceksiniz.

465
00:37:08,180 --> 00:37:08,960
Soru için sana teşekkür ederim.

466
00:37:08,960 --> 00:37:10,600
Başka soru var mı?

467
00:37:11,830 --> 00:37:15,510
Biz bu ısınma konusu çok, çok ilginç olacağı için 
ona geri döneceğiz.

468
00:37:15,510 --> 00:37:21,120
Plazma reaktörleri ile nasıl yemek pişirirsiniz?

469
00:37:21,120 --> 00:37:21,590
Doğru.

470
00:37:21,590 --> 00:37:26,020
Ben size şunu kesinlikle söyleyebilirim 
siz bundan sonra yemeklerinizi yakmayacaksınız.

471
00:37:26,020 --> 00:37:29,301
Yemekleri yakarak pişirmek sona erdi.

472
00:37:29,301 --> 00:37:30,381
Hım...

473
00:37:30,381 --> 00:37:33,920
Sizin fırındaki kekiniz asla yanmayacak.

474
00:37:35,250 --> 00:37:40,680
Çünkü ısınma süreci sizin istediğiniz noktada olacak ve

475
00:37:46,490 --> 00:37:52,760
Ve Bay Keshe, bana göre eh,

476
00:37:52,760 --> 00:38:00,456
birçok insanın kullandığı sağlığa zarar veren, lezzeti bozan 
mikrodalga fırınlara ihtiyaç kalmayacak ama

477
00:38:00,456 --> 00:38:06,970
siz yiyeceklerin besin değeri konusunu biliyorsunuz.

478
00:38:11,300 --> 00:38:13,720
Eh, izin verin bunu size anlatayım.

479
00:38:13,720 --> 00:38:15,990
Siz onu mikrodalga diye adlandırıyorsunuz.

480
00:38:15,990 --> 00:38:22,670
Gelecekteki plazma imkanları sahip olduğumuz 
mikrodalga fırınlardan çok farklı olmayacak.

481
00:38:22,670 --> 00:38:26,846
Ama bu plazmada, plazma koşullarında olacak. Ve bu aslında,

482
00:38:36,610 --> 00:38:41,057
Onlar belli bir yöne doğru tasarlanmışlardır ve onlar

483
00:38:49,915 --> 00:38:57,830
Onlar sanki bir kova suyu aynı yöne dökerek duş yapıyorlar.

484
00:38:57,830 --> 00:39:02,490
Onlar o nedenle atomun yapısını bozuyorlar.

485
00:39:02,490 --> 00:39:04,480
Sorunları onlar çıkartıyor.

486
00:39:04,480 --> 00:39:06,860
Oh, peki. Bunun için teşekkür ederim sana.

487
00:39:06,860 --> 00:39:10,490
Plazma teknolojisinde 
gelecekte fırınlar böyle olacak.

488
00:39:10,490 --> 00:39:13,480
Siz istediğiniz her şekilde plazmaya ulaşabileceksiniz.

489
00:39:13,480 --> 00:39:16,244
Ve fırınlar mikrodalga fırınlardan çok farklı olmayacak.

490
00:39:16,244 --> 00:39:17,364
Ama bu plazma olacak.

491
00:39:17,364 --> 00:39:19,840
Biz bu konuda çok test yaptık.

492
00:39:19,840 --> 00:39:24,220
Ve ben size bunu çok yakında göstereceğim 
çünkü bu çok ilginç bir pozisyon.

493
00:39:24,220 --> 00:39:27,630
Pişirme anında olacak.

494
00:39:28,230 --> 00:39:32,690
Gelecekteki plazma reaktörleriyle pişirme zamanı 
daha az veya daha anlık olacak.

495
00:39:34,310 --> 00:39:39,630
Bu insanların hayal edemediği bir şey ama bunu 
çok kısa süre içinde göreceksiniz.

496
00:39:39,630 --> 00:39:42,890
Eh... Yemeklerin yanması artık geçmişte kalan bir şey.

497
00:39:42,890 --> 00:39:45,826
Ve birçok kadın plazma reaktörlerini sevecek.

498
00:39:45,826 --> 00:39:49,924
Çünkü hiçbirisi yemeği bozamayacak ya da yakamayacak.

499
00:39:51,877 --> 00:39:57,110
Hepsi çok iyi ev kadını olacak ve çok iyi kocalar olacak 
ve çok iyi ev kadınları olacak.

500
00:39:57,110 --> 00:40:00,750
Çünkü erkekler yemekleri kadınlardan daha çok yakıyorlar.

501
00:40:00,750 --> 00:40:04,810
??? Şimdi herkes mükemmel aşçılar olacak.

502
00:40:06,700 --> 00:40:11,000
Eh, plazma teknolojileri için büyük bir satış noktası var.

503
00:40:11,000 --> 00:40:14,000
Mükemmel bir aşçı olun.

504
00:40:14,000 --> 00:40:19,490
Armend bulaşıkları yıkamak konusu ne olacak diyor?

505
00:40:19,490 --> 00:40:24,105
Bizim plazma pişirmeden önce plazma bulaşık suyunu icat etmemiz gerekir.

506
00:40:28,020 --> 00:40:32,265
Ne olursa olsun bu gelecek şeyler bakımından ve gidecek şeyler 
bakımından heyecan verici bir zaman.

507
00:40:47,150 --> 00:40:52,100
Çünkü ben çocukların 40 dakikadan sonra 
sabırsızlanmaya başladığını biliyorum.

508
00:40:52,100 --> 00:40:55,990
İşte burada bir tane var.

509
00:40:55,990 --> 00:41:00,590
Sen mi??? Sorun değil… gel.

510
00:41:01,590 --> 00:41:02,980
Sen bir şey açıklamak istiyorsun.

511
00:41:02,980 --> 00:41:07,460
Kapıyı kapat lütfen, kapıyı kapat, peki.

512
00:41:08,919 --> 00:41:11,570
Sormak istediğin bir soru var mı?

513
00:41:13,360 --> 00:41:15,000
Şimdi değil Bay Keshe.

514
00:41:15,000 --> 00:41:18,000
Ben çok şey dinledim. Bu nedenle teşekkür ederim.

515
00:41:18,000 --> 00:41:24,500
Çok teşekkür ederim, umarım öğrenebiliriz ve 
dediğim gibi

516
00:41:24,500 --> 00:41:30,750
biz gidip uyuyacağız ve tam olarak on iki saat sonra 
yetişkinler için bir bölüm işleyeceğiz.

517
00:41:30,750 --> 00:41:34,439
Ve biz yetişkinlere de çocuklar gibi 
öğretebilecek miyiz göreceğiz.

518
00:41:49,050 --> 00:41:55,100
Çarşamba günü Orta Avrupa zamanı ile 
saat 08:00’de Salı günü.

519
00:41:55,610 --> 00:42:01,100
Ve biz bu canlı yayını şimdi yaptığımız gibi 
aynı kanaldan yapacağız.

520
00:42:01,100 --> 00:42:04,000
Peki teşekkürler Bay Keshe. 
Teşekkürler Keyvan.

521
00:42:04,000 --> 00:42:05,320
Teşekkürler Bay Keshe.

522
00:42:05,320 --> 00:42:06,961
Yarın görüşmek üzere.

523
00:42:06,961 --> 00:42:08,547
Teşekkürler, hoşça kalın.

524
00:42:08,547 --> 00:42:12,202
İyi akşamlar. Hoşça kalın.

525
00:42:12,202 --> 00:42:19,262
Peki canlı yayını izleyen herkese ve 
çalıştaya katılan herkese teşekkürler

526
00:42:19,262 --> 00:42:26,461
ve ben 5. Bilgi Arayan Çocuklar Çalıştayını sundum.
(Çeviren Meltem Taban)