0:00:00.000,0:00:04.059 Bonjour à tout-e-s. Je suis Amythest et [br]bienvenue sur demandez à un-e Autiste. 0:00:04.808,0:00:07.921 [musique d'intro : Je veux écrire une [br]chanson, pour allumer une lumière, 0:00:07.931,0:00:12.383 être le changement que nous voulons, [br]arranger les choses. 0:00:12.413,0:00:16.434 Nous avons attendu dans le noir si longtemps. ] 0:00:17.495,0:00:21.466 Aujourd'hui je vais parler de trouble [br]d'intégration sensorielle. 0:00:21.466,0:00:25.702 Le trouble d'intégration sensorielle est un[br]fonctionnement neurologique avec lequel 0:00:25.724,0:00:30.007 le cerveau n'interprète pas les stimuli [br]sensoriels de l'environnement correctement. 0:00:30.028,0:00:33.300 Une personne qui a des troubles [br]d'intégration sensorielle peut être 0:00:33.320,0:00:37.040 hyper ou hypo sensible aux stimuli [br]sensoriels de son environnement, 0:00:37.080,0:00:41.324 par exemple les lumières, couleurs, [br]bruits, musiques, gens qui parlent, 0:00:41.346,0:00:44.113 odeurs, textures, et gouts. 0:00:44.463,0:00:48.959 Chaque personne a utiste aura une forme [br]de problème d'intégration sensorielle. 0:00:48.979,0:00:52.902 Cela fait partie de notre neurotype et [br]de ce qui fait que nous sommes autistes. 0:00:52.915,0:00:56.479 Mais le trouble d'intégration sensorielle,[br]comme diagnostique neurologique, 0:00:56.479,0:01:00.119 peut exister tout seul chez des enfants [br]non autistes. 0:01:00.356,0:01:04.308 Que veut dire avoir des [br]troubles d'integration sensorielle ? 0:01:04.724,0:01:08.628 Le trouble d'intégration sensorielle peut [br]affecter et concerner tous les sens. 0:01:08.992,0:01:14.641 Les humains ont en fait plus que cinq sens.[br]Nous en avons entre 18 et 22, 0:01:14.641,0:01:19.105 selon à qui vous demandez, mais je pense[br]qu'il y a sept sens basiques qu'il est 0:01:19.161,0:01:23.298 important de connaitre pour comprendre[br]les troubles d'intégration sensorielle. 0:01:23.298,0:01:27.460 Donc il y a les cinq basiques, que je [br]pense que tout le monde connait. Qui sont 0:01:27.480,0:01:33.592 le gout, le toucher, l'odorat, la vue, [br]l'ouïe... Oui je crois que c'est ça. 0:01:33.927,0:01:36.956 Et ensuite il y a deux sens que la plupart[br]des gens ne connaissent pas, 0:01:37.139,0:01:41.008 qui sont : le sens proprioceptif, [br]et le sens vestibulaire. 0:01:41.154,0:01:46.037 Le sens proprioceptif est le sens de[br]où est situé votre corps. 0:01:46.037,0:01:51.022 Il vous permet de savoir où sont vos membres,[br]quelle force vous exercez sur les choses, 0:01:51.032,0:01:54.172 et aussi où vous êtes situé spatialement [br]dans votre environnement, 0:01:54.172,0:01:56.992 et comment interagir avec les objets de [br]votre environnement 0:01:56.992,0:02:00.380 Le sens vestibulaire est le sens [br]qui concerne les gestes et mouvements. 0:02:00.390,0:02:04.463 C'est le sens qui vous dit si vous êtes [br]en mouvement ou si vous vous tenez immobile, 0:02:04.520,0:02:08.661 si vous êtes en haut ou en bas, si vous [br]vous balancez, tournez, êtes la tête en bas. 0:02:08.906,0:02:11.927 Tout cela nous est communiqué par [br]le sens vestibulaire. 0:02:11.927,0:02:15.074 Donc, comme vous pouvez surement [br]l'imaginer, quand une personne est 0:02:15.074,0:02:20.441 hypo ou hyper sensible aux stimuli sensoriels [br]qu'elle peut recevoir de son environement, 0:02:20.441,0:02:24.824 son expérience sera très différente de [br]celle d'une personne neurotypique. 0:02:25.067,0:02:29.083 Et sa vie sera très différente à cause [br]des choses qu'elle aura à gérer. 0:02:29.333,0:02:33.409 Par exemple un enfant qui est hyposensible[br]à la proprioception pourra avoir 0:02:33.529,0:02:37.251 des problèmes pour savoir où est situé son[br]corps, il pourra avoir des problèmes 0:02:37.361,0:02:40.131 pour savoir quelle pression exercer [br]sur les choses. 0:02:40.210,0:02:44.794 il pourra soit être trop doux, [br]et faire tomber les petits objets, 0:02:44.893,0:02:49.375 soit être trop brusque dans les jeux et [br]constamment chercher des activités très rudes 0:02:49.430,0:02:53.398 qui lui procurent beaucoup de sensations [br]de pressions fortes sur ses articulations, 0:02:53.398,0:02:56.417 comme faire du catch, sauter partout, [br]sauter sur un trampoline.[br] 0:02:56.417,0:02:59.758 Une personne avec un TIS qui [br]est très sensible au bruit 0:02:59.758,0:03:03.391 peut avoir beaucoup de problèmes avec [br]le traitement des informations auditives 0:03:03.391,0:03:07.230 quand ils sont dans des lieux avec beaucoup [br]de bruit de fond, comme de la musique 0:03:07.230,0:03:10.021 ou beaucoup de gens qui parlent, [br]comme dans un restaurant. 0:03:10.021,0:03:13.873 Donc, alors qu'ils peuvent entendre la [br]personne assise à côté d'eux et qui parle, 0:03:13.873,0:03:17.629 Ils ne seront peut être pas capables [br]d'interpréter ce que la personne dit. 0:03:17.629,0:03:21.439 Ils savent qu'il y a des paroles, leur [br]cerveau ne peut juste pas filtrer toutes 0:03:21.439,0:03:23.240 les informations auditives. 0:03:23.600,0:03:26.787 Donc, comme je l'ai dit, le trouble [br]d'intégration sensorielle peut inclure 0:03:27.006,0:03:30.655 et concerner tous les sens, et toutes [br]les personnes qui ont un trouble 0:03:30.655,0:03:33.162 d'intégration sensorielle, autiste ou [br]non-autiste, 0:03:33.162,0:03:36.412 auront leur propre lot de déclencheurs, [br]stimulis sensoriels négatifs 0:03:36.412,0:03:38.879 qui leur causeront de l'inconfort ou [br]de la douleur, 0:03:38.879,0:03:41.484 et beaucoup de personnes qui ont [br]un TIS auront 0:03:41.484,0:03:45.495 quelques stimuli sensoriels qu'ils cherchent [br]activement et dont ils ont besoin, 0:03:45.495,0:03:47.838 souvent parce qu'ils y sont peu sensibles. 0:03:47.882,0:03:51.360 Donc une personne autiste qui cherche [br]des stimuli vestibulaires, 0:03:51.496,0:03:55.743 parce qu'elle y est peu sensible, [br]aimera surement beaucoup les activités 0:03:55.787,0:03:58.570 comme se balancer sur une balançoire, [br]tourner sur un pneu balançoire [br] 0:03:58.679,0:04:00.096 ou sur une chaise de bureau. 0:04:00.624,0:04:04.730 Comment devrais je discipliner un enfant [br]qui a des problèmes d'intégration sensorielle? 0:04:04.919,0:04:07.465 Une chose qui reviens souvent, et à propos [br]de la quelle j'ai beaucoup de questions, 0:04:07.685,0:04:11.352 c'est l'attitude de défense sensorielle[br]et la nourriture. 0:04:11.479,0:04:15.531 Beaucoup de personnes autistes ont un [br]régime alimentaire très limité, 0:04:15.656,0:04:19.159 et cela est du à la fois au gout pour la [br]routine et à la résistance au changement, 0:04:19.381,0:04:22.131 mais aussi à la défense sensorielle. 0:04:22.379,0:04:25.782 Malheureusement, les enfants qui luttent [br]avec des problèmes d'intégration sensorielle 0:04:26.033,0:04:30.927 peuvent avoir leur défense sensorielle [br]contre certaines textures ou gouts d'aliments 0:04:31.045,0:04:35.868 interpretée par leur parents comme de [br]la sélectivité ou même de la provocation, 0:04:36.091,0:04:39.382 alors que ce n'est pas le cas. Quand [br]vous avez des problèmes d'intégration 0:04:39.382,0:04:42.565 sensorielle, vous savez que vous êtes [br]différent et vous aimeriez ne pas l'être. 0:04:42.729,0:04:45.258 Les problèmes d'integration sensorielle et[br]le trouble d'intégration sensorielle peut 0:04:45.508,0:04:49.569 causer beaucoup de douleur dans notre vie [br]quotidienne parce que ce monde n'est 0:04:49.666,0:04:53.787 pas réellement fait pour nous. Il est si[br]bruyant et si rapide et si lumineux, 0:04:53.911,0:04:58.244 et tous les vêtements sont trop serrés, [br]et tout gratte tellement, et ça peut être 0:04:58.497,0:05:02.007 épuisant juste d'essayer de se reposer la [br]nuit avec tous ces bruits autour de nous. 0:05:02.383,0:05:04.826 les problèmes d'intégration sensorielle [br]peuvent être vraiment difficiles à gérer, 0:05:05.076,0:05:08.223 et il est important de se souvenir que [br]si vous avez une dispute avec votre enfant 0:05:08.387,0:05:12.769 pendant un diner, Il n'essaie pas de vous[br]défier, il ne fait pas juste la fine bouche, 0:05:12.769,0:05:16.000 si il a des problèmes d'intégration [br]sensorielle, ce qui est une véritable 0:05:16.000,0:05:18.522 condition neurologique et un vrai handicape. 0:05:18.644,0:05:22.777 un enfant qui a des problèmes d'intégration[br]sensorielle n'a pas besoin d'être humilié,[br] 0:05:22.837,0:05:27.328 dans aucune situation, et il n'a pas [br]besoin d'être forcés à faire des choses 0:05:27.328,0:05:31.342 qui lui font mal. Parce que vraiment, [br]avec un trouble d'intégration sensorielle, 0:05:31.342,0:05:34.311 quand vous avez un stimuli sensoriel [br]négatif déclencheur, 0:05:34.542,0:05:37.709 ce n'est pas juste inconfortable, [br]ou un petit peu dérangeant; 0:05:37.864,0:05:41.159 c'est souvent très douloureux.[br]Et il est important de se souvenir que, 0:05:41.159,0:05:44.414 effectivement, il y a des enfants qui sont[br]juste difficiles, 0:05:44.514,0:05:47.274 mais quand il s'agit d'enfant avec[br]des problèmes d'intégration sensorielle, 0:05:47.401,0:05:51.512 ils ont un handicape, donc des aménagements[br]et de la compréhension sont importants. 0:05:52.096,0:05:56.432 Comment puis je aider et répondre[br]aux besoins des gens avec TIS ? 0:05:56.749,0:05:59.666 Quand vous avez un handicape neurologique[br]ou développemental, vous commencez 0:05:59.827,0:06:04.811 avec moins d'"énergie cérébrale" chaque[br]matin que les personnes neurotypiques, 0:06:04.880,0:06:07.523 Et ensuite, tout au long de la journée, [br]comme une personne qui à des problèmes 0:06:07.736,0:06:10.613 d'integration sensorielle est stimulée [br]encore et encore, cela utilise [br] 0:06:10.813,0:06:13.906 de plus en plus de leur énergie mentale,[br]qu'ils pourraient autrement utiliser 0:06:14.088,0:06:19.154 pour apprendre, ou socialiser, communiquer[br]et s'auto-réguler. 0:06:19.241,0:06:23.693 La surcharge sensorielle est, je pense, [br]une des plus grosse et plus fréquente 0:06:23.750,0:06:26.194 cause d'effondrement émotionnel [br]autistique.[br] 0:06:26.359,0:06:28.734 C'est pour celà qu'il est si important de [br]laisser n'importe quelle personne 0:06:29.081,0:06:32.093 ou enfant qui a des problèmes [br]d'intégration sensorielle, autiste ou pas, 0:06:32.211,0:06:36.530 stimmer comme ils en ont besoin.[br]parce que stimmer n'est pas juste 0:06:36.530,0:06:40.925 une activités sans aucun sens, ou un[br]mouvement répétitif juste comme ça. 0:06:41.095,0:06:44.657 Stimmer est souvent un moyen d'expression[br]chez les personnes autistes, 0:06:44.805,0:06:48.239 pour les personnes de tous neurotype qui [br]ont des problèmes d'intégration sensorielle, 0:06:48.372,0:06:52.705 stimmer est le meilleur moyen de s'auto [br]réguler et le plus important. 0:06:52.828,0:06:56.438 En stimmant d'une manière qui lui parait[br]naturelle et confortable, 0:06:56.638,0:07:01.128 une personne avec TIS est capable de [br]bloquer les stimuli négatifs avec 0:07:01.201,0:07:03.742 des stimulis positifs. [br]Par exemple, une personne qui 0:07:03.920,0:07:07.694 a des problèmes d'intégration sensorielle [br]pourra stimmer vocalement pour bloquer 0:07:07.732,0:07:10.962 un stimuli auditif de son environnement.[br] 0:07:11.181,0:07:14.527 Stimmer peut aussi permettre à une [br]personne qui a des problèmes 0:07:14.714,0:07:18.126 d'intégration sensorielle de prendre [br]part à des situations sociales 0:07:18.251,0:07:22.018 et de rester dehors en public plus [br]longtemps et plus souvent, 0:07:22.244,0:07:27.444 parce qu'ils auront un moyen de gérer [br]toute l'anxiété et la douleur et le stress 0:07:27.504,0:07:31.539 causés par les stimuli sensoriels négatifs.[br]Donc, quand vous voulez aider votre enfant 0:07:31.759,0:07:35.033 ou la personne que vous aimez ou vous [br]même à faire face aux problèmes 0:07:35.195,0:07:37.727 d'intégration sensorielle, stimmer joue[br]un role très important. 0:07:37.842,0:07:42.463 Autoriser le stimming, et même [br]l'encourager et explorer, si vous êtes 0:07:42.647,0:07:44.251 une personne avec des problèmes [br]d'intégration sensorielle, 0:07:44.538,0:07:48.708 quelle stims vous pouvez faire dans [br]certaines situations pour vous aider 0:07:48.868,0:07:53.138 et diminuer la douleur et le fardeau [br]mental d'avoir à gérer des stimuli 0:07:53.188,0:07:56.883 sensoriels négatifs. Ensuite, bien sur, [br]comme le monde n'est pas fait pour nous, 0:07:56.980,0:08:00.728 il y aura des moments où nous auront à[br]créer nos aménagements nous même. 0:08:00.841,0:08:04.822 Par exemple, j'ai toujours avec moi, [br]dans mon sac ou mon porte monnaie, 0:08:04.932,0:08:08.922 une paire de bouchons d'oreilles, des [br]lingettes humides pour, vous savez, 0:08:08.995,0:08:11.744 gérer les choses collantes que je pourrai[br]rencontrer par hasard, 0:08:11.881,0:08:15.765 de la gomme qui procure de bon stimuli[br]sensoriels positifs dans les mâchoires, 0:08:15.873,0:08:20.306 et je n'ai pas de lunettes de soleil pour[br]l'instant, mais je sais que pour combattre 0:08:20.375,0:08:23.451 la lumière du jour forte ou les [br]scintillements de lampes fluorescentes, 0:08:23.608,0:08:26.960 ce qui est absolument horrible, une [br]combinaison de lunettes de soleil et 0:08:27.091,0:08:30.705 d'un chapeau à bord, ou juste l'un ou [br]l'autre, peut beaucoup diminuer 0:08:30.787,0:08:34.706 la douleur des lumières vives ou [br]scintillantes ou d'une mauvaise couleur. 0:08:34.990,0:08:40.501 Donc je cherche actuellement des lunettes[br]de soleil qui soient assez confortables 0:08:40.622,0:08:43.897 pour que je les portes et qui me plaisent.[br]Mais quand j'aurai trouvé une paire 0:08:43.897,0:08:47.053 qui me plaise, je l'inclurai sans aucun [br]doute ans mon petit kit de choses 0:08:47.053,0:08:49.798 sensorielles qui m'aident à faire face [br]aux stimuli sensoriels négatifs.[br] 0:08:49.992,0:08:54.129 En conclusion 0:08:54.235,0:08:56.608 Ce qu'il est important de retenir, c'est[br]que le trouble d'intégration sensorielle 0:08:56.755,0:08:59.376 et les problèmes d'intégration sensorielle [br]chez les personnes autistes 0:08:59.563,0:09:04.470 sont un véritable trouble neurologique, et[br]que sans aménagements ni compréhension, 0:09:04.679,0:09:08.730 ils peuvent réellement inhiber votre vie [br]et il peut être super difficiles à gérer. 0:09:09.193,0:09:12.116 Et en vous souvenant que le trouble[br]d'intégration sensorielle est un vrai 0:09:12.267,0:09:15.405 handicape, vous pouvez aussi vous [br]souvenir que, avec des aménagements, 0:09:15.624,0:09:20.964 vous pouvez mener une vie heureuse et [br]saine et réussie, et qu'avoir des problèmes 0:09:21.077,0:09:24.195 d'intégration sensorielle ou être autiste[br]ne veut pas dire que vous ne pouvez pas 0:09:24.319,0:09:29.414 vivre une vie riche et épanouissante et [br]joyeuse. Cela nécessitera juste 0:09:29.468,0:09:33.168 probablement quelques aménagements,[br]un peu de prévoyance et d'organisation, 0:09:33.168,0:09:35.836 et de la compréhension des gens [br]autour de vous. 0:09:36.106,0:09:38.461 Donc, c'était ma vidéo sur le [br]Trouble d'Intégration Sensorielle, 0:09:38.583,0:09:41.228 juste une rapide vue d'ensemble. [br]Si vous avez des questions 0:09:41.366,0:09:44.963 sur ce sujet ou si vous voulez discuter de[br]quelque chose que j'ai dit dans la vidéo, 0:09:45.005,0:09:48.989 n'hésitez pas à poster dans les [br]commentaires parce que j'aimerai beaucoup 0:09:49.159,0:09:52.815 favoriser des discussions sur ce sujet [br]et tous vous entendre à ce propos. 0:09:52.849,0:09:54.827 Est ce que vous avez un trouble [br]d'intégration sensorielle ? 0:09:54.952,0:09:58.637 Est ce que vous aimez quelqu'un qui en a?[br]Et si vous avez une question à laquelle 0:09:58.757,0:10:00.815 vous aimeriez une réponse par vidéo, [br]n'hésitez pas à poser votre 0:10:00.897,0:10:04.135 question à propos de l'autisme dans les[br]commentaires ci dessous, 0:10:04.259,0:10:07.119 ou par message si vous souhaitez [br]qu'elle soit anonyme. 0:10:07.367,0:10:10.857 Et si vous avez aimé cette vidéo, [br]n'hésitez pas à la liker 0:10:10.934,0:10:15.681 et à suivre ma chaine si vous voulez plus[br]de vidéos sur l'autisme et voir 0:10:15.780,0:10:19.262 de nouveaux épisodes de demandez à [br]une autiste quand ils sortent le jeudi.[br] 0:10:19.392,0:10:20.834 Merci d'avoir regardé ma vidéo! 0:10:21.406,0:10:24.320 Merci d'avoir regardé ! 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