1
00:00:05,306 --> 00:00:06,946
Buenas tardes, damas y caballeros.

2
00:00:06,946 --> 00:00:10,870
Si pudiesen reiniciar el reloj,
está en cuatro minutos,

3
00:00:10,870 --> 00:00:12,963
supongo que es de la anterior...
¡Fantástico!

4
00:00:12,963 --> 00:00:14,732
Bien, mi nombre es Akala,

5
00:00:14,732 --> 00:00:16,616
Soy de la Compañía Shakespeare Hip Hop.

6
00:00:16,616 --> 00:00:19,138
Pero antes de adentrarnos
en la filosofía de nuestro trabajo

7
00:00:19,138 --> 00:00:21,720
de su significado, de su propósito,

8
00:00:21,720 --> 00:00:24,099
los desafío a un contrapunto cultural.

9
00:00:24,099 --> 00:00:26,178
Hemos hecho este contrapunto
varias veces,

10
00:00:26,178 --> 00:00:27,617
ya hablaremos de eso luego de hacerlo.

11
00:00:27,617 --> 00:00:30,538
Simplemente, les diré algunas citas.

12
00:00:30,538 --> 00:00:34,177
Citas breves, tomadas de algunas
de mis canciones de hip hop favoritas,

13
00:00:34,177 --> 00:00:36,945
o de algunos de mis obras y sonetos
de Shakespeare favoritas.

14
00:00:36,945 --> 00:00:39,344
Y Uds. me dirán, con sus manos,

15
00:00:39,344 --> 00:00:42,791
si creen que es de hip hop
o de Shakespeare.

16
00:00:42,791 --> 00:00:43,662
(Risas)

17
00:00:43,662 --> 00:00:45,208
¿Tiene sentido? Bien.

18
00:00:45,208 --> 00:00:47,101
Empezaremos con esta:

19
00:00:47,101 --> 00:00:51,125
"Destruir la belleza que nos dio origen".

20
00:00:51,125 --> 00:00:55,957
"Destruir la belleza que nos dio origen".

21
00:00:55,957 --> 00:01:00,582
Levanten la mano
los que creen que es hip hop.

22
00:01:00,582 --> 00:01:02,908
Levanten la mano
lo que creen que es Shakespeare.

23
00:01:02,908 --> 00:01:06,182
Brillante, bien, el 70 %
se inclina por Shakespeare.

24
00:01:06,182 --> 00:01:10,261
Es de un caballero llamado
Sean Carter, más conocido como Jay-Z,

25
00:01:10,261 --> 00:01:12,719
de la canción
"Can I live?" [¿Puedo vivir?]

26
00:01:12,719 --> 00:01:14,821
Vamos con otra.

27
00:01:14,821 --> 00:01:19,781
"Será tal vez el odio que desprendo,
o quizá el alimento espiritual".

28
00:01:19,781 --> 00:01:25,982
"Será tal vez el odio que desprendo,
o quizá el alimento espiritual".

29
00:01:25,982 --> 00:01:29,985
¿Hip hop?

30
00:01:29,985 --> 00:01:32,341
¿Shakespeare?

31
00:01:32,341 --> 00:01:35,974
Mayoría abrumadora de
Shakespeare. Interesante.

32
00:01:35,974 --> 00:01:38,110
¿Alguien ha oído de un caballero
conocido como Eminem?

33
00:01:38,110 --> 00:01:39,500
(Risas)

34
00:01:39,500 --> 00:01:41,147
Él no es Shakespeare.

35
00:01:41,147 --> 00:01:43,822
Es un trabajo de Eminem y Jay-Z,
llamado "Renegade". [Renegado]

36
00:01:43,822 --> 00:01:45,437
Veamos un par más.

37
00:01:45,437 --> 00:01:50,663
"Más vale tener las armas rotas 
que las manos vacías".

38
00:01:50,663 --> 00:01:56,343
"Más vale tener las armas rotas 
que las manos vacías".

39
00:01:56,343 --> 00:02:00,986
¿Hip hop?

40
00:02:00,986 --> 00:02:02,983
¿Shakespeare?

41
00:02:02,983 --> 00:02:05,105
Bastante consenso en Shakespeare.

42
00:02:05,105 --> 00:02:09,744
Es una cita de Shakespeare,
de una obra llamada "Otelo".

43
00:02:09,744 --> 00:02:11,064
Vamos con:

44
00:02:11,064 --> 00:02:14,743
"No nací en un planeta de rimas."

45
00:02:14,743 --> 00:02:20,664
"No nací en un planeta de rimas."

46
00:02:20,664 --> 00:02:24,219
¿Hip hop?

47
00:02:24,219 --> 00:02:26,969
¿Shakespeare?

48
00:02:26,969 --> 00:02:29,420
Es de Shakespeare. Es de
"Mucho ruido y pocas nueces".

49
00:02:29,420 --> 00:02:31,544
Vamos con dos más.

50
00:02:31,544 --> 00:02:32,944
Vamos con:

51
00:02:32,944 --> 00:02:37,895
"El rey más benévolo
se comunica mediante tus sueños".

52
00:02:37,895 --> 00:02:43,618
"El rey más benévolo
se comunica mediante tus sueños".

53
00:02:43,618 --> 00:02:47,028
¿Hip hop?

54
00:02:47,028 --> 00:02:49,189
¿Shakespeare?

55
00:02:49,189 --> 00:02:51,438
Mitad y mitad.

56
00:02:51,438 --> 00:02:54,230
Es de un caballero conocido como RZA,
jefe del clan Wu-Tang.

57
00:02:54,230 --> 00:02:57,732
Más tarde hablaremos de Wu-Tang,
hablaremos un montón.

58
00:02:57,742 --> 00:03:00,293
Es uno de los principales exponentes
de la filosofía hip hop.

59
00:03:00,293 --> 00:03:03,251
Alguien, un colectivo,
que tuve gran influencia sobre mí.

60
00:03:03,251 --> 00:03:05,092
Haremos una revisión de ellos.

61
00:03:05,092 --> 00:03:08,623
La última cita del día.
Veamos...

62
00:03:08,623 --> 00:03:14,496
"Sócrates, las filosofías
e hipótesis no pueden definir".

63
00:03:14,496 --> 00:03:18,895
"Sócrates, las filosofías
e hipótesis no pueden definir".

64
00:03:18,895 --> 00:03:21,644
¿Hip hop?

65
00:03:21,644 --> 00:03:24,034
¿Shakespeare?

66
00:03:24,034 --> 00:03:26,380
La mayoría dice hip hop.
Y esto es... hip hop.

67
00:03:26,380 --> 00:03:29,622
Nuevamente, es Wu-Tang, es de
un hombre llamado Inspectah Deck.

68
00:03:29,622 --> 00:03:32,936
Curiosamente esa cita
viene de una canción

69
00:03:32,936 --> 00:03:35,067
llamada "Triunph" [Trinfo]
del álbum "Wu-Tang Forever". [Siempre Wu-Tang]

70
00:03:35,067 --> 00:03:39,159
"Wu-Tang Forever" fue el primer álbum de hip hop
en alcanzar el primer puesto en el país.

71
00:03:39,159 --> 00:03:42,539
Este lirismo produjo
una suerte de popularidad;

72
00:03:42,539 --> 00:03:47,091
pero volveremos a esto más tarde, haremos un repaso
de Wu-Tang, como dije.

73
00:03:47,091 --> 00:03:52,103
Como pueden ver, la línea divisoria
no está tan clara como podríamos haber pensado muchos.

74
00:03:52,103 --> 00:03:55,154
El lenguaje usado,
los temas tratados,

75
00:03:55,154 --> 00:03:58,292
varios elementos lo ponen muy difícil
si quitamos el contexto,

76
00:03:58,292 --> 00:04:00,033
si quitamos nuestra percepción,

77
00:04:00,033 --> 00:04:04,061
y tenemos que ver sólo el lenguaje crudo
de ambas formas de arte.

78
00:04:04,061 --> 00:04:07,223
No se preocupen, hicimos
ese ejercicio más de 400 veces,

79
00:04:07,223 --> 00:04:09,184
y hasta ahora, nadie
ha respondido todas correctamente.

80
00:04:09,184 --> 00:04:12,101
Ni siquiera los profesores
más especializados

81
00:04:12,101 --> 00:04:15,416
de las instituciones shakesperianas
más prestigiosas del país,

82
00:04:15,416 --> 00:04:18,058
No daré nombres. (Risas)

83
00:04:18,058 --> 00:04:21,824
Pero no hace falta decir que cuestiona
muchas percepciones populares

84
00:04:21,824 --> 00:04:24,044
pero vamos más allá de eso, y
miramos otros paralelos

85
00:04:24,044 --> 00:04:25,518
entre el hip hop y Shakespeare,

86
00:04:25,518 --> 00:04:27,443
a algunos otros elementos que comparten.

87
00:04:27,443 --> 00:04:30,616
Una de las principales cosas que comparten
ambas expresiones, desde luego, es el ritmo.

88
00:04:30,616 --> 00:04:34,101
El pentámetro yámbico:
di-dam, di-dam, di-dam, di-dam, di-dam.

89
00:04:34,101 --> 00:04:37,372
Quíntuplas, dos ritmos,
es un ritmo maravilloso

90
00:04:37,372 --> 00:04:40,166
el de la música de hip hop
y se traduce de modo

91
00:04:40,166 --> 00:04:42,816
que incluso los compositores
actuales encuentran difícil.

92
00:04:42,816 --> 00:04:44,046
¿A qué me refiero?

93
00:04:44,046 --> 00:04:47,822
Es muy difícil de llevar,
incluso como presentador profesional,

94
00:04:47,822 --> 00:04:49,505
la letra escrita sobre un ritmo sucio,

95
00:04:49,505 --> 00:04:53,730
sucio a 140 bpm. Un tempo muy, muy rápido.

96
00:04:53,730 --> 00:04:55,911
Y luego llevar esa misma letra a...

97
00:04:55,911 --> 00:05:00,067
lo que consideramos el ritmo tradicional
de hip hop, 70-80 bpm.

98
00:05:00,067 --> 00:05:02,582
Es una habilidad muy, muy difícil.
Incluso componer hoy

99
00:05:02,582 --> 00:05:03,975
con la música en la mano.

100
00:05:03,975 --> 00:05:08,048
Y el pentámetro yámbico nos permite
hacer precisamente eso.

101
00:05:08,048 --> 00:05:13,170
En vez de contarles, les mostraré
a qué me refiero. Escuchen.

102
00:05:17,863 --> 00:05:20,586
Música, por favor.

103
00:05:20,586 --> 00:05:22,393
(Música)

104
00:05:22,393 --> 00:05:25,128
Lo que están a punto de escuchar,
algunos ya lo conocen,

105
00:05:25,128 --> 00:05:27,024
otros puede que no.

106
00:05:27,024 --> 00:05:30,421
Es el poema más famoso de Shakespeare,
el soneto XVIII.

107
00:05:30,421 --> 00:05:34,447
No lo adapté para que encaje con el ritmo,
pero escuchen con atención.

108
00:05:34,447 --> 00:05:38,327
Bueno. Ya.

109
00:05:38,327 --> 00:05:40,448
"¿A un día de verano compararte?

110
00:05:40,448 --> 00:05:43,007
Más hermosura y suavidad posees.

111
00:05:43,007 --> 00:05:44,926
Tiembla el brote de Mayo bajo el viento

112
00:05:44,926 --> 00:05:47,147
y el estío no dura casi nada.

113
00:05:47,147 --> 00:05:49,448
A veces demasiado brilla el ojo

114
00:05:49,448 --> 00:05:51,648
solar, y otras su tez de oro se apaga;

115
00:05:51,648 --> 00:05:53,895
toda belleza alguna vez declina,

116
00:05:53,895 --> 00:05:56,169
ajada por la suerte o por el tiempo.

117
00:05:56,169 --> 00:05:58,489
Pero eterno será el verano tuyo.

118
00:05:58,489 --> 00:06:00,772
No perderás la gracia, ni la Muerte

119
00:06:00,772 --> 00:06:02,979
se jactará de ensombrecer tus pasos

120
00:06:02,979 --> 00:06:05,166
cuando crezcas en versos inmortales.

121
00:06:05,166 --> 00:06:07,448
Vivirás mientras alguien vea y sienta

122
00:06:07,448 --> 00:06:09,768
y esto pueda vivir y te dé vida.

123
00:06:09,768 --> 00:06:12,008
Vivirás mientras alguien vea y sienta

124
00:06:12,008 --> 00:06:16,408
y esto pueda vivir y te dé vida".

125
00:06:16,408 --> 00:06:17,913
(Aplausos)

126
00:06:17,913 --> 00:06:23,984
Ahora... ahora, como ven,
se acomoda al ritmo.

127
00:06:23,984 --> 00:06:26,066
Van al unísono.

128
00:06:26,066 --> 00:06:29,406
Ahora probaremos un estilo de ritmo
totalmente diferente, un tempo diferente.

129
00:06:29,406 --> 00:06:34,211
Verán la misma letra que encajará
porque el ritmo es consistente.

130
00:06:34,211 --> 00:06:35,039
Intentémoslo.

131
00:06:35,039 --> 00:06:41,539
(Música)

132
00:06:41,539 --> 00:06:43,172
"¿A un día de verano compararte?

133
00:06:43,172 --> 00:06:45,210
Más hermosura y suavidad posees.

134
00:06:45,210 --> 00:06:46,544
Tiembla el brote de Mayo bajo el viento

135
00:06:46,544 --> 00:06:48,255
y el estío no dura casi nada.

136
00:06:48,255 --> 00:06:50,010
A veces demasiado brilla el ojo

137
00:06:50,010 --> 00:06:51,691
solar, y otras su tez de oro se apaga;

138
00:06:51,691 --> 00:06:53,412
toda belleza alguna vez declina,

139
00:06:53,412 --> 00:06:55,128
ajada por la suerte o por el tiempo.

140
00:06:55,128 --> 00:06:56,852
Pero eterno será el verano tuyo.

141
00:06:56,852 --> 00:06:58,570
No perderás la gracia, ni la Muerte

142
00:06:58,570 --> 00:07:00,090
se jactará de ensombrecer tus pasos

143
00:07:00,090 --> 00:07:01,811
cuando crezcas en versos inmortales.

144
00:07:01,811 --> 00:07:03,571
Vivirás mientras alguien vea y sienta

145
00:07:03,571 --> 00:07:05,333
y esto pueda vivir y te dé vida.

146
00:07:05,333 --> 00:07:07,090
Vivirás mientras alguien vea y sienta

147
00:07:07,090 --> 00:07:10,094
y esto pueda vivir y te dé vida".

148
00:07:10,094 --> 00:07:14,931
(Aplausos)

149
00:07:14,931 --> 00:07:19,204
Ahora quiero que por un segundo
pongan sus manos sobre el corazón.

150
00:07:22,143 --> 00:07:24,143
Ahora... si sienten sus corazones,

151
00:07:24,143 --> 00:07:27,093
esperemos que sus corazones
latan en grupos de a dos,

152
00:07:27,093 --> 00:07:30,213
uno átono, uno tónico, di-dam,
o un yambo, como le decimos.

153
00:07:30,213 --> 00:07:34,132
Si no lo hacen, les sugiero que consulten
a un médico lo antes posible.

154
00:07:34,132 --> 00:07:36,337
Ya pueden quitar la mano del corazón.

155
00:07:36,337 --> 00:07:39,936
Gracias a esto, esa es la razón
por la que el ritmo es intrínseco

156
00:07:39,936 --> 00:07:43,499
porque la música imita al ritmo vital,
a los sonidos de la vida,

157
00:07:43,499 --> 00:07:45,339
al pulso de la vida.

158
00:07:45,339 --> 00:07:49,226
Y así, este ritmo, el pentámetro yámbico,
a pesar de ser un ritmo tan simple,

159
00:07:49,226 --> 00:07:51,104
es intrínseco a muchas formas de música.

160
00:07:51,104 --> 00:07:53,025
En otros lugares del mundo
tienen otros ritmos diferentes.

161
00:07:53,025 --> 00:07:55,343
como los ritmos de África Occidental,
son de a tres,

162
00:07:55,343 --> 00:07:58,784
esencialmente, la gente habla en triplas.

163
00:07:58,784 --> 00:08:01,741
Bien, hallamos que este ritmo
actúa como recurso mnemotécnico,

164
00:08:01,741 --> 00:08:03,901
para que los jóvenes recuerden las letras.

165
00:08:03,901 --> 00:08:08,660
Pero también como forma de entender
algo de lo que se está diciendo.

166
00:08:08,660 --> 00:08:10,461
El ritmo nos ayuda a entenderlo.

167
00:08:10,461 --> 00:08:12,140
Nos ayuda a comunicar sentimientos.

168
00:08:12,140 --> 00:08:14,260
Y, claro, en el hip hop la tonalidad,

169
00:08:14,260 --> 00:08:16,502
la manera de decir lo que se está diciendo,

170
00:08:16,502 --> 00:08:17,981
el estado de ánimo con el que se lo dice,

171
00:08:17,981 --> 00:08:19,821
el ritmo con el que se lo dice,

172
00:08:19,821 --> 00:08:21,869
es tan importante como lo que se está diciendo.

173
00:08:21,869 --> 00:08:23,786
Pero repasemos las filosofías

174
00:08:23,786 --> 00:08:26,745
las percepciones o las concepciones
de estas dos formas de arte,

175
00:08:26,745 --> 00:08:29,035
estas dos cosas que creemos conocer mucho.

176
00:08:29,035 --> 00:08:31,461
Empezaremos con Shakespeare.

177
00:08:31,461 --> 00:08:34,340
En los últimos tres o cuatro años,

178
00:08:34,340 --> 00:08:37,619
habiendo trabajado con cientos,
miles de jóvenes

179
00:08:37,619 --> 00:08:39,227
en cientos de talleres,

180
00:08:39,227 --> 00:08:41,900
hallamos cosas muy interesantes

181
00:08:41,900 --> 00:08:43,701
sobre las percepciones de la gente
respecto de Shakespeare.

182
00:08:43,701 --> 00:08:45,420
¿Quién piensan que fue?

183
00:08:45,420 --> 00:08:49,140
¿Qué creencias heredó
en la época en que vivió?

184
00:08:49,140 --> 00:08:52,337
¿Qué personas le rodeaban?
¿Cuál era su entorno?

185
00:08:52,337 --> 00:08:56,259
Algunas, por supuesto, al igual que ocurre
con el hip hop, son puras tonterías.

186
00:08:56,259 --> 00:08:58,618
Esa idea, por ejemplo,
que Shakespeare hablaba

187
00:08:58,618 --> 00:09:01,802
como nos dice la gente, sofisticado,
el Inglés de la Reina.

188
00:09:01,802 --> 00:09:03,445
Pronunciación afectada.

189
00:09:03,445 --> 00:09:06,042
Bueno, sabemos que
esa pronunciación no existió

190
00:09:06,042 --> 00:09:08,123
hasta un siglo después
de la muerte de Shakespeare.

191
00:09:08,123 --> 00:09:11,122
Él nunca conoció lo que hoy llamamos
el Inglés de la Reina.

192
00:09:11,122 --> 00:09:13,614
Mientras vivió,
la gente hablaba una mezcla

193
00:09:13,614 --> 00:09:16,004
del acento de Yorkshire y Cornwall.

194
00:09:16,004 --> 00:09:18,405
Por ejemplo, la palabra "hours"
se pronunciaba "urrs".

195
00:09:18,405 --> 00:09:19,925
"Urrs" y "urrs" y "urrs".

196
00:09:19,925 --> 00:09:22,279
O: "mood" y "blood"... ¡riman!

197
00:09:22,279 --> 00:09:26,802
"mu:dd" y "blu:dd"
pronunciaba la gente.

198
00:09:26,802 --> 00:09:29,122
En la época en que él vivió

199
00:09:29,122 --> 00:09:31,847
el abismo entre ricos y pobres
era mayor de lo que es hoy,

200
00:09:31,847 --> 00:09:35,324
por eso estamos haciendo todo lo posible
para recrear ese abismo.

201
00:09:35,324 --> 00:09:38,884
Pero, saben, él vivía en tiempos
tumultuosos, muy violentos,

202
00:09:38,884 --> 00:09:42,483
y realmente recibimos una visión
aséptica de esa violencia,

203
00:09:42,483 --> 00:09:44,164
una visión edulcorada del pasado.

204
00:09:44,164 --> 00:09:46,481
Sabemos que más del 90 %
del público de Shakespeare

205
00:09:46,481 --> 00:09:48,325
no sabía leer ni escribir.

206
00:09:48,325 --> 00:09:51,364
¿Cómo se explica entonces que
en la Gran Bretaña del siglo XXI

207
00:09:51,364 --> 00:09:55,731
se haya vuelto el arquetipo elitista

208
00:09:55,731 --> 00:09:58,470
y dentro de eso,
ahora debatiremos algo:

209
00:09:58,470 --> 00:10:00,532
¿Escribió sus propias obras?

210
00:10:00,532 --> 00:10:02,469
Porque, claro, esto se reduce a:

211
00:10:02,469 --> 00:10:05,570
¿Quién es el custodio del conocimiento
y quién no lo es?

212
00:10:05,570 --> 00:10:07,265
Shakespeare no fue a la universidad.

213
00:10:07,265 --> 00:10:11,466
Algunos lo ven, necesitan verlo así,

214
00:10:11,466 --> 00:10:15,019
como alguien que no es digno
custodio del conocimiento.

215
00:10:15,019 --> 00:10:18,023
Tenemos que encontrar una explicación
para su inteligencia

216
00:10:18,023 --> 00:10:21,577
en vez de simplemente aceptar
su inteligencia como un hecho.

217
00:10:21,577 --> 00:10:23,743
Lo que me lleva al hip hop.

218
00:10:23,743 --> 00:10:25,780
Mucha gente tiene opiniones
sobre el hip hop...

219
00:10:25,780 --> 00:10:28,702
claro, los medios han tenido opiniones
muy marcadas sobre el hip hop.

220
00:10:28,702 --> 00:10:31,378
Pero hallé, al trabajar en esto
con miles de personas,

221
00:10:31,378 --> 00:10:32,978
y en esos cientos de talleres,

222
00:10:32,978 --> 00:10:35,161
e interacciones con estas instituciones,

223
00:10:35,161 --> 00:10:37,237
mucha gente que opinaba del hip hop

224
00:10:37,237 --> 00:10:39,060
no tenía ni idea del hip hop.

225
00:10:39,060 --> 00:10:40,939
Cero. Nada. ¿Qué quiero decir?

226
00:10:40,939 --> 00:10:43,539
En la propia palabra "hip hop",

227
00:10:43,539 --> 00:10:46,626
"hip" viene de la palabra wolof "hipi",

228
00:10:46,626 --> 00:10:48,339
el wolof es una lengua senegalesa,

229
00:10:48,339 --> 00:10:51,219
que significa "abrir los ojos y ver",
como signo de inteligencia.

230
00:10:51,219 --> 00:10:53,780
La palabra "hop", del inglés
que significa "movimiento",

231
00:10:53,780 --> 00:10:57,929
así "hip hop" significa
"movimiento inteligente".

232
00:10:57,929 --> 00:10:59,740
El hip hop tiene cinco elementos

233
00:10:59,740 --> 00:11:03,299
definidos por sus fundadores
en la Ciudad de Nueva York.

234
00:11:03,299 --> 00:11:04,857
Tiene cinco elementos:

235
00:11:04,857 --> 00:11:07,885
DJ, MC, break dance, graffiti

236
00:11:07,885 --> 00:11:10,818
y el quinto elemento, es algo
de lo que quiero hablar hoy:

237
00:11:10,818 --> 00:11:12,262
el Conocimiento.

238
00:11:12,262 --> 00:11:15,904
Es un elemento que quizá no vemos mucho
en la televisión o en la radio.

239
00:11:15,904 --> 00:11:19,261
Pero, claro, las representaciones
de esa cultura hoy en día no son propiedad

240
00:11:19,261 --> 00:11:21,463
de los fundadores de esa cultura.

241
00:11:21,463 --> 00:11:22,905
Pero cuando se lo entiende

242
00:11:22,905 --> 00:11:24,989
si uno se remonta a los imperios
medievales de África Occidental

243
00:11:24,989 --> 00:11:27,543
de Mali, Songhai, Gao, antigua Ghana,

244
00:11:27,543 --> 00:11:30,459
aparece un personaje al que
los malienses llaman "griot" [juglar].

245
00:11:30,459 --> 00:11:32,730
Estos juglares aún existen hoy,
bueno, ¿quiénes eran los juglares?

246
00:11:32,730 --> 00:11:36,970
El juglar era un cantante,
un poeta rítmico oral,

247
00:11:36,970 --> 00:11:41,762
un músico, custodio de la historia,
de la tradición espiritual, etc., etc., etc.

248
00:11:41,762 --> 00:11:43,971
de esos imperios, de esa cultura.

249
00:11:43,971 --> 00:11:45,531
Cuando empezamos a entender

250
00:11:45,531 --> 00:11:49,527
las formas complejas en que se manifiestan
esas tradiciones de la cultura musical oral

251
00:11:49,527 --> 00:11:53,290
en América, y cómo influye eso
en el jazz, el blues, el funk,

252
00:11:53,290 --> 00:11:54,929
hasta el hip hop,

253
00:11:54,929 --> 00:11:57,662
tenemos una idea más acabada
de lo que los padres fundadores

254
00:11:57,662 --> 00:12:01,492
Afrika Bambaataa, Kool DJ Herc 
y Grandmaster Flash trataban de hacer

255
00:12:01,492 --> 00:12:03,493
cuando codificaron esta cultura de esta manera

256
00:12:03,493 --> 00:12:05,571
y entendemos en ese contexto, por supuesto,

257
00:12:05,571 --> 00:12:08,277
el hip hop se torna una propuesta diferente

258
00:12:08,277 --> 00:12:12,411
de la que se ha representado a menudo

259
00:12:12,411 --> 00:12:14,811
si entendemos lo que ocurría en Nueva York

260
00:12:14,811 --> 00:12:16,527
a fines de los 70, principios de los 80.

261
00:12:16,527 --> 00:12:18,809
Personas que venían de la era
post derechos civiles,

262
00:12:18,809 --> 00:12:23,450
con influencia estética de la literatura
de Amiri Bakara o James Baldwin,

263
00:12:23,450 --> 00:12:25,528
con influencias de Muhammed Ali,

264
00:12:25,528 --> 00:12:27,111
con influencias del funk de James Brown.

265
00:12:27,111 --> 00:12:30,130
James Brown, el baterista, por cierto,
el baterista más remezclado de la historia.

266
00:12:30,130 --> 00:12:33,653
Su famoso bucle se convierte
en la base de toda la música hip hop.

267
00:12:33,653 --> 00:12:35,810
Y ese es el único contexto
intelectualmente honesto

268
00:12:35,810 --> 00:12:38,361
en el que ubicar al hip hop como cultura.

269
00:12:38,361 --> 00:12:40,371
Y yo creí en ese contexto.

270
00:12:40,371 --> 00:12:42,414
Recibí una gran influencia.

271
00:12:42,414 --> 00:12:46,091
Y se volvió, hasta mediados de los 90
todavía era normal

272
00:12:46,091 --> 00:12:50,489
que los raperos con mayor éxito comercial
se jactaran de lo inteligentes que eran.

273
00:12:50,489 --> 00:12:53,089
Hablaban de ciencia,
del conocimiento

274
00:12:53,089 --> 00:12:55,570
de difundir la matemática,
y al mismo tiempo

275
00:12:55,570 --> 00:12:58,944
hablaban de la vida en
los proyectos de Nueva York.

276
00:12:58,944 --> 00:13:01,694
No había contradicción
entre ambos elementos

277
00:13:01,694 --> 00:13:05,210
y, nuevamente, se trataba de quién
era el custodio del conocimiento,

278
00:13:05,210 --> 00:13:07,262
quién levantaría esa pancarta
para promoverla de nuevo.

279
00:13:07,262 --> 00:13:10,255
Y una de las cosas más
inspiradoras del hip hop

280
00:13:10,255 --> 00:13:12,620
fue que las personas a las que se les dijo
que se suponía que no debían hacerlo

281
00:13:12,620 --> 00:13:14,393
sin tratar de ser quienes no eran,

282
00:13:14,393 --> 00:13:16,340
sin vestirse de otra forma,

283
00:13:16,340 --> 00:13:18,341
sin hablar en forma diferente,

284
00:13:18,341 --> 00:13:20,139
decidieron, tomaron la decisión:

285
00:13:20,139 --> 00:13:21,890
"Seremos los custodios
de este conocimiento.

286
00:13:21,890 --> 00:13:23,181
Seremos autodidactas

287
00:13:23,181 --> 00:13:25,861
y transmitiremos este conocimiento
mediante la música".

288
00:13:25,861 --> 00:13:28,391
Los principales exponentes de eso en mi vida,
mi mayor influencia,

289
00:13:28,391 --> 00:13:30,659
fue este grupo del que
ya les hablé, el clan Wu-Tang.

290
00:13:30,659 --> 00:13:33,140
Cuando salió "Wu-Tang Forever",
yo estaba en la escuela,

291
00:13:33,140 --> 00:13:39,186
y fue el primer álbum que unió a la gente
que escuchaba todo tipo de música.

292
00:13:39,186 --> 00:13:43,976
Hasta entonces, el hip hop,
aún en Londres, sólo le gustaba

293
00:13:43,976 --> 00:13:47,101
a un segmento particular de gente,
en mi escuela.

294
00:13:47,101 --> 00:13:48,976
Y entonces salió "Wu-Tang Forever"

295
00:13:48,976 --> 00:13:51,419
y, de repente, los chicos
que escuchaban heavy metal,

296
00:13:51,419 --> 00:13:52,740
los que escuchaban Blur y Oasis,

297
00:13:52,740 --> 00:13:55,421
todos se unían en torno a esta álbum.

298
00:13:55,421 --> 00:13:57,019
¿A qué se debía?

299
00:13:57,019 --> 00:14:02,221
Era ese discurso inteligente,
abiertamente orgulloso,

300
00:14:02,221 --> 00:14:04,500
tan innegable que gustaba,

301
00:14:04,500 --> 00:14:06,461
en mi opinión, y atraía a todos.

302
00:14:06,461 --> 00:14:08,860
Les mostraré el ejemplo de un poema,

303
00:14:08,860 --> 00:14:11,300
bueno, lo llamaría poema,
pero alguna gente le dice rap

304
00:14:11,300 --> 00:14:14,660
del líder de este grupo,
un caballero conocido como RZA.

305
00:14:14,660 --> 00:14:15,819
Ya hablé de él antes.

306
00:14:15,819 --> 00:14:18,261
De hecho también produjo la música
de la película "Kill Bill",

307
00:14:18,261 --> 00:14:20,544
algunos pueden conocerlo por eso.

308
00:14:20,544 --> 00:14:22,321
Escribió un poema titulado "Doce joyas"

309
00:14:22,321 --> 00:14:24,419
y esto les dará sólo una idea
de alguien que, como dije,

310
00:14:24,419 --> 00:14:26,939
fue uno de los maestros de ceremonia
más importantes de su época.

311
00:14:26,939 --> 00:14:30,903
¿Cuán frecuente era jactarse
por el intelecto de uno?

312
00:14:30,903 --> 00:14:33,072
Es una obra titulada "Doce joyas",
pueden buscarla en Internet.

313
00:14:33,072 --> 00:14:34,660
Sólo compartiré un poco.

314
00:14:34,660 --> 00:14:37,421
Dice así:

315
00:14:37,421 --> 00:14:40,419
"La pre-existencia de la matemática,
de las ecuaciones bioquímicas,

316
00:14:40,419 --> 00:14:43,579
las manifestaciones de rocas,
plantas, aire, fuego y agua

317
00:14:43,579 --> 00:14:46,740
sin sus formaciones básicas,
sólidos, líquidos y gases,

318
00:14:46,740 --> 00:14:49,861
que hacen que las masas
terrestres y los catalizadores del espacio

319
00:14:49,861 --> 00:14:52,818
en toda la materia existente
y esta densa tercera dimensión

320
00:14:52,818 --> 00:14:55,085
deban observar una comprensión física

321
00:14:55,085 --> 00:14:56,941
Debe tocarse un nervio

322
00:14:56,941 --> 00:15:00,260
La sabiduría es el poeta sabio que habla para despertar a los tontos que dormían
El tonto queda durmiendo.

323
00:15:00,260 --> 00:15:03,583
La cuarta dimensión es el tiempo.
Está dentro de la mente.

324
00:15:03,583 --> 00:15:06,340
Aplique los grilletes energizados
en la parte posterior de la columna.

325
00:15:06,340 --> 00:15:09,260
Observen mi energía Chi
tocando un nervio vital.

326
00:15:09,260 --> 00:15:11,750
Un viraje con la lengua
penetra como espada en el pulmón.

327
00:15:11,750 --> 00:15:14,918
¿No han oído que las palabras
matan tan rápido como las balas?

328
00:15:14,918 --> 00:15:17,540
Cuando uno carga pensamientos negativos
en la cámara del cerebro,

329
00:15:17,540 --> 00:15:21,341
y la boca aprieta el gatillo que impulsa
la maldad desde el infierno.

330
00:15:21,341 --> 00:15:24,542
Desde los fosos del estómago
donde habita la negatividad".

331
00:15:24,542 --> 00:15:27,910
Eso es sólo una pequeña parte
de "Doce joyas" de RZA.

332
00:15:27,910 --> 00:15:29,625
Pero es interesante.

333
00:15:29,625 --> 00:15:31,909
Porque cuando uno entiende
este tipo de lirismo

334
00:15:31,909 --> 00:15:35,878
se da cuenta de que el hip hop
tiene la misma potencia que Shakespeare.

335
00:15:35,878 --> 00:15:38,542
Ya saben, transmuta la filosofía,
como todo gran arte,

336
00:15:38,542 --> 00:15:40,212
para cuestionar el mundo circundante.

337
00:15:40,212 --> 00:15:42,304
Y esto nos lleva, en verdad,
a la conclusión

338
00:15:42,304 --> 00:15:45,047
del trabajo que hacemos con
la Compañía Shakespeare Hip Hop

339
00:15:45,047 --> 00:15:47,823
de producciones teatrales
a producciones educativas

340
00:15:47,823 --> 00:15:51,252
a, esperemos, de cine y televisión,
que estamos trabajando en este momento.

341
00:15:51,252 --> 00:15:52,304
Se trata de

342
00:15:52,304 --> 00:15:54,951
quién es el custodio del conocimiento.

343
00:15:54,951 --> 00:15:58,590
Y en el siglo XXI, caracterizado por
sociedades post-industriales

344
00:15:58,590 --> 00:16:00,495
en las que no se requiere masas de obreros

345
00:16:00,495 --> 00:16:03,098
ya no entrenamos masas de obreros
que trabajan en fábricas

346
00:16:03,098 --> 00:16:04,667
son grandes interrogantes.

347
00:16:04,667 --> 00:16:06,778
¿Cuál es hoy el propósito de la educación?

348
00:16:06,778 --> 00:16:08,781
¿Qué le enseñamos a los jóvenes?

349
00:16:08,781 --> 00:16:12,103
¿Qué le enseñamos a la próxima generación?

350
00:16:12,103 --> 00:16:14,583
¿Le enseñamos a cada individuo
integrante de una sociedad

351
00:16:14,583 --> 00:16:17,983
donde el éxito o el fracaso de la misma
cada vez más

352
00:16:17,983 --> 00:16:22,929
dependerá de la mente y las ideas
de los integrantes de esa sociedad?

353
00:16:22,929 --> 00:16:25,862
¿Instruimos a la gente para aspirar
a ser lo mejor que puedan ser?

354
00:16:25,862 --> 00:16:27,740
¿A alcanzar su máximo potencial?

355
00:16:27,740 --> 00:16:29,461
Donde sea que nazcan en esa sociedad

356
00:16:29,461 --> 00:16:33,022
o trabajamos aún en las viejas
formas estratificadas de pensar

357
00:16:33,022 --> 00:16:35,740
esas personas tienen que ceñirse
a estaciones y lugares

358
00:16:35,740 --> 00:16:37,824
o estamos animándolos
a pensar en grande?

359
00:16:37,824 --> 00:16:39,541
Porque no sé quién
en la vida de Shakespeare

360
00:16:39,541 --> 00:16:42,405
le alentó a volverse
custodio del conocimiento,

361
00:16:42,405 --> 00:16:46,049
pero de no haber existido esa persona,
habríamos perdido esa obra;

362
00:16:46,049 --> 00:16:47,828
pasa lo mismo con el hip hop.

363
00:16:47,828 --> 00:16:49,706
Por eso nos interesa mucho
pensar en eso.

364
00:16:49,706 --> 00:16:52,569
A quién pertenece y a quién
no pertenece la educación.

365
00:16:52,569 --> 00:16:55,808
Y al usar estas aparentemente
dispares formas de arte,

366
00:16:55,808 --> 00:16:57,369
estos dos mundos aparentemente dispares,

367
00:16:57,369 --> 00:16:58,975
y al unirlos,

368
00:16:58,975 --> 00:17:01,082
para mostrar la unidad
de la cultura humana,

369
00:17:01,082 --> 00:17:05,124
unidad en las ideas que perseguimos

370
00:17:05,124 --> 00:17:07,123
en las actividades humanas.

371
00:17:07,123 --> 00:17:09,484
Y para inspirar a la gente
a seguir sus propias formas

372
00:17:09,484 --> 00:17:14,034
artísticas, literarias, culturales,
de vida en sociedad.

373
00:17:14,034 --> 00:17:16,284
Ahora compartiré una última pieza.

374
00:17:16,284 --> 00:17:18,722
que es un poco más, no sé si decir "divertida",

375
00:17:18,722 --> 00:17:22,723
pero es más un juego y un desafío.

376
00:17:22,723 --> 00:17:26,865
Tuvo origen en la radio,
"Freestyles" en Radio 1 Extra,

377
00:17:26,865 --> 00:17:29,283
hace dos años y medio,
o tres años.

378
00:17:29,283 --> 00:17:31,884
Y, un poco en broma,
el DJ me dijo:

379
00:17:31,884 --> 00:17:33,963
"Esta es una lista
de 27 obras de Shakespeare;

380
00:17:33,963 --> 00:17:35,882
trata de cantarlas en estilo libre".

381
00:17:35,882 --> 00:17:38,884
Por suerte, lo hicimos, no sé cómo,
pero nos llevó cerca de 10 minutos,

382
00:17:38,884 --> 00:17:41,283
así que no fue estilo libre
en el sentido más verdadero

383
00:17:41,283 --> 00:17:44,365
pero luego le dimos forma de canción
y, posteriormente, los pusimos el álbum.

384
00:17:44,365 --> 00:17:46,804
La primera parte contiene
27 obras de Shakespeare

385
00:17:46,804 --> 00:17:48,617
y las partes subsiguientes

386
00:17:48,617 --> 00:17:51,033
16 de las citas más famosas
de Shakespeare entrelazadas.

387
00:17:51,033 --> 00:17:54,081
Se titula "Comedia, Tragedia, Historia",

388
00:17:54,081 --> 00:17:56,328
pueden buscarla en la web,
y dice así.

389
00:17:56,328 --> 00:17:58,724
Lo voy a hacer aquí,
veamos cómo dice.

390
00:17:58,724 --> 00:18:00,286
"Este Akala es un muchacho de diamante.

391
00:18:00,286 --> 00:18:01,867
Uds. pequeños son una comedia de errores.

392
00:18:01,867 --> 00:18:03,483
Vociferan mucho pero, muchachos,
los usan como quien maneja un instrumento.

393
00:18:03,483 --> 00:18:05,200
Yo hago mi parte,
estás celoso como Otelo.

394
00:18:05,200 --> 00:18:08,163
¿Quién eres? ¿Qué harás?
Los niños son domados como fierecillas.

395
00:18:08,163 --> 00:18:10,003
Sueñas en noches de verano,
tus canciones no gustan.

396
00:18:10,003 --> 00:18:12,964
Soy Capuleto, tú Montesco, y a mi qué.
Soy Julio César, ¿me oyes?

397
00:18:12,964 --> 00:18:16,484
El mercader de Venecia no pudo vender tu CD.
En cuanto a mí, bien está lo que bien acaba.

398
00:18:16,484 --> 00:18:20,043
Tu niño es como Macbeth, vas al infierno.
Medida por medida, yo soy el mejor aquí,

399
00:18:20,043 --> 00:18:21,923
Son las Alegres Comadres de Windsor,
no el Rey Lear.

400
00:18:21,923 --> 00:18:23,564
Yo no sé de Timon,
sé que estaba en Atenas.

401
00:18:23,564 --> 00:18:25,365
Cuando regrese como Hamlet
Ud. paga su acción.

402
00:18:25,365 --> 00:18:27,123
Este muchacho Akala,
lo hago Como Gusten.

403
00:18:27,123 --> 00:18:28,724
Son Mucho ruido y Pocas Nueces.
Sólo la muerden...

404
00:18:28,724 --> 00:18:31,724
Estoy muy tenso, no necesito 12 Noches.
Todas ustedes, pequeñas Tempestades se distorsionan en el micrófono.

405
00:18:31,724 --> 00:18:34,842
Claro, yo soy el que tiene la fuerza.
Tú eres historia como Enrique IV.

406
00:18:34,842 --> 00:18:38,200
Yo soy el fuego, las cosas se ven terribles.
Es mejor arrancar como Pericles, príncipe de Tiro.

407
00:18:38,200 --> 00:18:41,784
Fuera de escala, frío como Cuento de Invierno;
Tito Andrónico estaba destinado al fracaso".

408
00:18:41,784 --> 00:18:44,685
Son 27 obras.

409
00:18:44,685 --> 00:18:50,365
(Risas) (Aplausos) Escuchen.

410
00:18:50,365 --> 00:18:54,531
Y hay un final que contiene 16 de las citas
más famosas de Shakespeare.

411
00:18:54,531 --> 00:18:58,003
"Sabio es el hombre que sabe que es un tonto.
No hay que tentar a un hombre desesperado con una joya.

412
00:18:58,003 --> 00:19:01,124
¿Por qué pedir a Pedro para pagarle a Pablo?
Algunos crecen gracias al pecado y caen gracias a la virtud.

413
00:19:01,124 --> 00:19:04,449
¿Qué habrás hecho si ganas el mundo entero,
pero vendes tu alma por una perla?

414
00:19:04,449 --> 00:19:07,883
El mundo es mi ostra y yo estoy muriendo de hambre.
Quiero mucho más que un penique o un centavo.

415
00:19:07,883 --> 00:19:11,045
No lo dije en broma, espero que no se rían.
Poeta o pobre, ¿cómo lo clasificas?

416
00:19:11,045 --> 00:19:14,484
Habla claro, aunque soy residente de la arenosa ciudad
interior, seguramente irrelevante.

417
00:19:14,484 --> 00:19:17,846
Llámalo urbano, llámalo callejero.
Una rosa, con cualquier nombre, tiene aroma dulce.

418
00:19:17,846 --> 00:19:21,004
Escupo muy fuerte, pero soy inteligente como el Bardo.
Vamos adelante con una bandera británica.

419
00:19:21,004 --> 00:19:22,963
Akala, Akala,
entonces, ¿quién eres?

420
00:19:22,963 --> 00:19:24,805
Rapeo Shakespeare
y ya no es secreto.

421
00:19:24,805 --> 00:19:27,950
Nunca tuve suerte, ese es mi destino.
Aún hablas pero todavía me confundes.

422
00:19:27,950 --> 00:19:31,534
Devora cobardes, mil por hora.
¿No sabes que el rey en una torre mora?

423
00:19:31,534 --> 00:19:34,724
No deberías decirlo, no es una idea secreta.
Enseño tesis como las de Creta

424
00:19:34,724 --> 00:19:38,123
o egiptología, nunca me disculpo.
En mi mente, las cosas esculpo.

425
00:19:38,123 --> 00:19:41,484
Detenerme, nah, no podrías.
Que cambiar mi vida tendrías.

426
00:19:41,484 --> 00:19:44,884
Por cierto, puse dagas en la frase.
para poner fin al baile desde la base.

427
00:19:44,884 --> 00:19:48,366
Digas lo que digas, no funcionará.
Los cochines no cazan, si las águilas no se posan.

428
00:19:48,366 --> 00:19:50,322
No soy bueno al cantar
porque maldigo al hablar.

429
00:19:50,322 --> 00:19:51,950
Y mis versos ensayo
para quien le quepa el sayo.

430
00:19:51,950 --> 00:19:54,843
Hay un coche fúnebre para el primer tonto lúgubre.
Que le corten la cabeza, no funciona así la nobleza.

431
00:19:54,843 --> 00:19:58,323
Redoblar con Akala, qué ternura.
No hay método, sólo locura.

432
00:19:58,323 --> 00:20:00,963
Hablo con dagas y martillos
de pasión, cuando rapeo ataco con decisión.

433
00:20:00,963 --> 00:20:03,199
De manera militar en mi patrón de rapeo
el chateo no tiene un buen mapeo.

434
00:20:03,199 --> 00:20:08,430
Y pongo más anillos a las cosas que Saturno.
A los muchachos sorprendo con los versos de mi rapeo.

435
00:20:08,430 --> 00:20:11,243
Ese chico Akala, del rap de Shakespeare.
No quise escuchar, cuando lo dije el año pasado.

436
00:20:11,243 --> 00:20:15,484
Rico como joya etíope en la oreja.
Díganlo de nuevo para quien pare la oreja".

437
00:20:15,484 --> 00:20:17,003
Es un placer.

438
00:20:17,003 --> 00:20:21,003
(Aplausos)