[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:02.18,0:00:04.66,Default,,0000,0000,0000,,♪(موسيقى)♪
Dialogue: 0,0:00:04.67,0:00:07.08,Default,,0000,0000,0000,,الراوية: شيريل برغساهلر تشارك أبرز النقاط
Dialogue: 0,0:00:07.08,0:00:09.48,Default,,0000,0000,0000,,و النصائح التاريخية لصناعة تمارين \Nتعليمية يمكن
Dialogue: 0,0:00:09.48,0:00:10.86,Default,,0000,0000,0000,,الوصول إليها على الإنترنت
Dialogue: 0,0:00:10.86,0:00:14.84,Default,,0000,0000,0000,,[موسيقى]
Dialogue: 0,0:00:14.86,0:00:18.39,Default,,0000,0000,0000,,ما يجب على المصممين التربويين والمؤسسات \Nمعرفته
Dialogue: 0,0:00:18.39,0:00:22.03,Default,,0000,0000,0000,,عن إمكانية الوصول للدورات التعليمية \Nعلى الانترنت
Dialogue: 0,0:00:22.03,0:00:23.90,Default,,0000,0000,0000,,>> شيريل برغستاهلر: سوف أُشارك معكم
Dialogue: 0,0:00:23.90,0:00:29.58,Default,,0000,0000,0000,,القليل عن الوصول للتعلم عبر الإنترنت،
Dialogue: 0,0:00:29.58,0:00:32.37,Default,,0000,0000,0000,,وما يحتاج المصممون التربويون وأعضاء \Nهيئة التدريس معرفته
Dialogue: 0,0:00:32.37,0:00:34.68,Default,,0000,0000,0000,,غالباُ حين أتحدث عن هذا الموضوع،
Dialogue: 0,0:00:34.68,0:00:41.81,Default,,0000,0000,0000,,يقول أعضاء الهيئة التدريسية\N"ليس لدي الوقت الكافي،"
Dialogue: 0,0:00:41.81,0:00:46.05,Default,,0000,0000,0000,,وبالتالي اذا لم بكن قولهم"\Nليس لدينا اموال كافية"
Dialogue: 0,0:00:46.05,0:00:47.46,Default,,0000,0000,0000,,فهذا يمثل دعم واسناد
Dialogue: 0,0:00:47.46,0:00:51.74,Default,,0000,0000,0000,,وكذالك ليس لدي دعم تقني كافي
Dialogue: 0,0:00:51.74,0:00:56.36,Default,,0000,0000,0000,,اذا ماالذي استنتجه
Dialogue: 0,0:00:56.36,0:01:00.50,Default,,0000,0000,0000,,توجد أشياء بإمكاننا جميعاً القيام بها
Dialogue: 0,0:01:00.50,0:01:01.94,Default,,0000,0000,0000,,لانحتاج ان نعملها جميعها حالا
Dialogue: 0,0:01:01.94,0:01:06.01,Default,,0000,0000,0000,,نستطيع عملها تدريجيا عبرتسهيل\Nالوصول لدوراتنا
Dialogue: 0,0:01:06.01,0:01:08.84,Default,,0000,0000,0000,,وهذا بدوره يؤدي الى عرض محدد يسمى
Dialogue: 0,0:01:08.84,0:01:12.28,Default,,0000,0000,0000,,عشرون خطوة لتعليم الدورات المتوفره عبر\Nالإنترنت
Dialogue: 0,0:01:12.28,0:01:14.65,Default,,0000,0000,0000,,ولهذا ساشرح قليلا عن هذا الموضوع
Dialogue: 0,0:01:14.65,0:01:18.02,Default,,0000,0000,0000,,انه جزء من مشروعنا تعليم الوصول
Dialogue: 0,0:01:18.02,0:01:20.78,Default,,0000,0000,0000,,واحد مصادرنا للمشاريع الاخرى
Dialogue: 0,0:01:20.78,0:01:24.92,Default,,0000,0000,0000,,وسارجع خطوة واحدة للحظة لعام1995
Dialogue: 0,0:01:24.92,0:01:27.47,Default,,0000,0000,0000,,لقد درست الدورة الاولى عبر النت
Dialogue: 0,0:01:27.47,0:01:28.73,Default,,0000,0000,0000,,هنا في جامعة واشنطن
Dialogue: 0,0:01:28.73,0:01:32.24,Default,,0000,0000,0000,,وهذه حقيقة حول حياتي
Dialogue: 0,0:01:32.24,0:01:35.25,Default,,0000,0000,0000,,كان ذالك في عام1995 والى الان مازلت مصدومة
Dialogue: 0,0:01:35.25,0:01:36.74,Default,,0000,0000,0000,,بانهم وظفوا فتاة ذات18 عام
Dialogue: 0,0:01:36.74,0:01:38.40,Default,,0000,0000,0000,,لتعرض هذه الدورات
Dialogue: 0,0:01:38.40,0:01:39.40,Default,,0000,0000,0000,,(يضحك الجمهور)
Dialogue: 0,0:01:39.40,0:01:44.34,Default,,0000,0000,0000,,ولكن كنت ناضجة قليلا لذا قمت بعرض الصف
Dialogue: 0,0:01:44.34,0:01:49.46,Default,,0000,0000,0000,,مع دكتور نورم كومبس في معهد روشستر للتقنية
Dialogue: 0,0:01:49.46,0:01:52.01,Default,,0000,0000,0000,,لقد تكلمنا حول تقنية سهولة الوصول
Dialogue: 0,0:01:52.01,0:01:54.75,Default,,0000,0000,0000,,حول العالم
Dialogue: 0,0:01:54.75,0:01:58.96,Default,,0000,0000,0000,,وجامعة واشنطن لديها
Dialogue: 0,0:01:58.96,0:02:03.80,Default,,0000,0000,0000,,برنامج تعليم عن بعد شامل جدا عبر\Nالنظام البريدي
Dialogue: 0,0:02:03.80,0:02:07.35,Default,,0000,0000,0000,,حيث قاموا بإرسال عدة أشياء تشمل فيديوهات \Nللطلاب
Dialogue: 0,0:02:07.35,0:02:10.46,Default,,0000,0000,0000,,وأقامو اختبارات يمكن مراقبتها في مراكز \Nمراقبة في أنحاء الدولة
Dialogue: 0,0:02:10.46,0:02:13.75,Default,,0000,0000,0000,,لذلك فإن ما لدينا هنا متقن جدا
Dialogue: 0,0:02:13.75,0:02:17.31,Default,,0000,0000,0000,,وكنت أريد التأكد من أجندتي
Dialogue: 0,0:02:17.31,0:02:20.42,Default,,0000,0000,0000,,كنت أريد التأكد أن هذه الدورات \Nعلى الانترنت
Dialogue: 0,0:02:20.42,0:02:23.04,Default,,0000,0000,0000,,يمكن للأفراد من ذوي نقص القدرة \Nالوصول إليها
Dialogue: 0,0:02:23.04,0:02:26.65,Default,,0000,0000,0000,,ولكن كان لدي الفضول في أن أعرف \Nهل تكون تلك المحاضرة على الانترنت
Dialogue: 0,0:02:26.65,0:02:29.67,Default,,0000,0000,0000,,مشابها لما يمكن ان تكون عليه في ارض الواقع
Dialogue: 0,0:02:29.67,0:02:31.63,Default,,0000,0000,0000,,خصوصا في التكنولوجيا المساعدة للتدريس
Dialogue: 0,0:02:31.63,0:02:35.60,Default,,0000,0000,0000,,حيث يمكن لمس الأشياء والتفاعل معها
Dialogue: 0,0:02:35.60,0:02:38.47,Default,,0000,0000,0000,,لذلك تعاونت مع نورم كومس لمساعدتي في تدريس\Nتلك المحاضرة
Dialogue: 0,0:02:38.47,0:02:40.92,Default,,0000,0000,0000,,بعنوان:\Nالتكنولوجيا التكيفية لذوي نقص القدرة
Dialogue: 0,0:02:40.92,0:02:44.94,Default,,0000,0000,0000,,في ذلك الوقت
Dialogue: 0,0:02:44.94,0:02:50.25,Default,,0000,0000,0000,,تفاعل الأشخاص مع بعضهم عبر الإيميلات\Nوأنشأنا قوائم مناقشة عبرها أيضاً
Dialogue: 0,0:02:50.25,0:02:56.69,Default,,0000,0000,0000,,وكان لدينا خادم جوفر \N(خادم بحث تم تطويره في جامعة منيستوتا)
Dialogue: 0,0:02:56.69,0:03:01.19,Default,,0000,0000,0000,,رتبت فيه البيانات في منظومة دليل الكتروني\Nفي شكل نصوص
Dialogue: 0,0:03:01.19,0:03:03.29,Default,,0000,0000,0000,,حيث تقوم بأخذ الخلاصة من مصدرك
Dialogue: 0,0:03:03.29,0:03:06.77,Default,,0000,0000,0000,,ويقوم الخادم بربطها بمصادر أخرى\Nعبر أنحاء الدولة
Dialogue: 0,0:03:06.77,0:03:11.23,Default,,0000,0000,0000,,وفي الحقيقة قد حصلنا على جائزة أشمل\Nخادم جوفر تم تقديمه
Dialogue: 0,0:03:11.23,0:03:14.00,Default,,0000,0000,0000,,لذوي ناقصي القدرة حول العالم
Dialogue: 0,0:03:14.00,0:03:17.27,Default,,0000,0000,0000,,ولا أدري إذا كان لدينا منافسين
Dialogue: 0,0:03:17.27,0:03:19.30,Default,,0000,0000,0000,,عموما كانت تلك مكتبة الدورة التعليمية
Dialogue: 0,0:03:19.30,0:03:21.08,Default,,0000,0000,0000,,ثم استخدمنا بروتوكل التل نت
Dialogue: 0,0:03:21.08,0:03:26.63,Default,,0000,0000,0000,,حيث أعطانا القدرة على الوصول إلى حواسيب \Nناسا وغيرها من الشركات الكبرى
Dialogue: 0,0:03:26.63,0:03:30.11,Default,,0000,0000,0000,,وكان على الطلاب تعلم لغة برمجة مختلفة
Dialogue: 0,0:03:30.11,0:03:32.46,Default,,0000,0000,0000,,للتفاعل مع هذه الحواسيب المختلفة \Nكل على حده
Dialogue: 0,0:03:32.46,0:03:34.69,Default,,0000,0000,0000,,حيث كونت جميعها بروتوكول توصيل خاص بها
Dialogue: 0,0:03:34.69,0:03:37.91,Default,,0000,0000,0000,,ثم استخدمنا بروتوكول خاص بنقل الملفات
Dialogue: 0,0:03:37.91,0:03:40.42,Default,,0000,0000,0000,,ونقل الصور وكل ما أردنا نقله
Dialogue: 0,0:03:40.42,0:03:43.43,Default,,0000,0000,0000,,فعليا كان النظام كله معتمداََ على\Nالتكنولوجيا
Dialogue: 0,0:03:43.43,0:03:45.79,Default,,0000,0000,0000,,ووضعنا ما لدينا من المواد التدريسيه \Nفي نصوص
Dialogue: 0,0:03:45.79,0:03:47.83,Default,,0000,0000,0000,,كان يجب فعل ذلك لوضعها في خادم جوفر
Dialogue: 0,0:03:47.83,0:03:49.44,Default,,0000,0000,0000,,ففعلنا ذلك
Dialogue: 0,0:03:49.44,0:03:50.74,Default,,0000,0000,0000,,واستخدمنا الرسائل البريدية
Dialogue: 0,0:03:50.74,0:03:54.09,Default,,0000,0000,0000,,وأرسلنا المنشورات والفيديوهات
Dialogue: 0,0:03:54.09,0:03:55.09,Default,,0000,0000,0000,,DO-IT كانت متواجدة
Dialogue: 0,0:03:55.09,0:03:57.73,Default,,0000,0000,0000,,وكنا قد سجلنا لها عدة فيديوهات في شرائط\Nالفيديو القديمة
Dialogue: 0,0:03:57.73,0:04:01.25,Default,,0000,0000,0000,,ولكم أن تصدقوا انها كانت مترجمة \Nلغويا وصوتيا
Dialogue: 0,0:04:01.25,0:04:04.42,Default,,0000,0000,0000,,فقمنا بإرسال هذه الفيديوهات للطلاب \Nالمشاركين في الدوره
Dialogue: 0,0:04:04.42,0:04:07.36,Default,,0000,0000,0000,,كنا قد جمعنا جميع المشاركين معاََ
Dialogue: 0,0:04:07.36,0:04:10.38,Default,,0000,0000,0000,,وقدمت لهم السيرة الذاتية لنورم كومس
Dialogue: 0,0:04:10.38,0:04:13.98,Default,,0000,0000,0000,,ووافقوا جميعا على أن يكون هو المحاضر في \Nجامعة واشنطن
Dialogue: 0,0:04:13.98,0:04:15.69,Default,,0000,0000,0000,,وفي أحد المرات
Dialogue: 0,0:04:15.69,0:04:18.08,Default,,0000,0000,0000,,كنا نتحدث عن إمكانية عمل امتحانات مراقبة
Dialogue: 0,0:04:18.08,0:04:20.10,Default,,0000,0000,0000,,فقلت لهم "حسنا لا يمكننا فعل ذلك"
Dialogue: 0,0:04:20.10,0:04:25.23,Default,,0000,0000,0000,,"في هذه الأماكن المختلفة لأن الأشخاص\Nيستطيعون الكتابة"
Dialogue: 0,0:04:25.23,0:04:27.68,Default,,0000,0000,0000,,"و نورم كومس أعمى لن يستطيع رؤيتها"
Dialogue: 0,0:04:27.68,0:04:30.83,Default,,0000,0000,0000,,"إذا لم تكن في هيئة إلكترونية وسيجب علي \Nتصحيحها جميعاََ"
Dialogue: 0,0:04:30.83,0:04:33.66,Default,,0000,0000,0000,,"ولن أقدر على ذلك الكم من العمل "
Dialogue: 0,0:04:33.66,0:04:37.50,Default,,0000,0000,0000,,"أو يمكننا توظيف شخص ليذهب هناك في معهد\Nروشستر التكنولوجي ويقرأ له"
Dialogue: 0,0:04:37.50,0:04:40.35,Default,,0000,0000,0000,,لم يعجب طلاب الدوره
Dialogue: 0,0:04:40.35,0:04:43.25,Default,,0000,0000,0000,,بعدم موافقتي لفكرتهم
Dialogue: 0,0:04:43.25,0:04:46.54,Default,,0000,0000,0000,,وأن نورم كومس ضرير
Dialogue: 0,0:04:46.54,0:04:48.44,Default,,0000,0000,0000,,لقد ظننت أن الأمر مضحك قليلا ولم أعتقد \N
Dialogue: 0,0:04:48.44,0:04:51.33,Default,,0000,0000,0000,,أن له علاقة بعدم تقبلهم له كمحاضر
Dialogue: 0,0:04:51.33,0:04:53.52,Default,,0000,0000,0000,,حتى في الماضي
Dialogue: 0,0:04:53.52,0:04:55.71,Default,,0000,0000,0000,,وبعد ذلك وافقوا على إتمام الأمر
Dialogue: 0,0:04:55.71,0:05:00.27,Default,,0000,0000,0000,,وعرضنا تلك الدوره لكل من يريد الوصول \Nإليها وليس فقط لذوي نقص القدره
Dialogue: 0,0:05:00.27,0:05:03.52,Default,,0000,0000,0000,,وفي أول مرة عرضنا فيها تلك الفكرة في \Nبرنامج التعليم عن بعد
Dialogue: 0,0:05:03.52,0:05:04.52,Default,,0000,0000,0000,,سألتني احدى المديرات
Dialogue: 0,0:05:04.52,0:05:06.46,Default,,0000,0000,0000,,قائلة:"أخبريني شيريل بعد كل هذا الجهد"
Dialogue: 0,0:05:06.46,0:05:09.18,Default,,0000,0000,0000,,"كم عدد ذوي نقص القدرة الذين إلتحقوا\Nبهذه الدورة"
Dialogue: 0,0:05:09.18,0:05:11.49,Default,,0000,0000,0000,,"وكيف تعرفين حقا إذا كان الأمر قد نجح؟"
Dialogue: 0,0:05:11.49,0:05:14.69,Default,,0000,0000,0000,,وقلت لها:"حسنا,أنا فخورة بأن أقول نحن لا\Nنملك أدنى فكرة"
Dialogue: 0,0:05:14.69,0:05:16.75,Default,,0000,0000,0000,,"عن عدد ناقصي القدرة الذين التحقوا \Nبالدوره"
Dialogue: 0,0:05:16.75,0:05:18.80,Default,,0000,0000,0000,,"لأننا صممناها قابلة للوصول من جميع\Nالفئات"
Dialogue: 0,0:05:18.80,0:05:21.32,Default,,0000,0000,0000,,لم يقم أحد بالإعلان عن ذلك\N
Dialogue: 0,0:05:21.32,0:05:24.32,Default,,0000,0000,0000,,حيث لم يكن أحد راضٍ كليا ولكننا\Nواصلنا في تقديم الدوره
Dialogue: 0,0:05:24.32,0:05:27.50,Default,,0000,0000,0000,,وأنا سعيدة بأن أقول أن أول محاضره كانت\Nمتاحة للجميع
Dialogue: 0,0:05:27.50,0:05:30.21,Default,,0000,0000,0000,,وفي تطبيق المواصفات العالمية للتصميم في\Nالتعليم الإلكتروني
Dialogue: 0,0:05:30.21,0:05:34.22,Default,,0000,0000,0000,,قدمنا عده طرق لجمع المعلمومات والتفاعل\Nمعها عرضها
Dialogue: 0,0:05:34.22,0:05:36.44,Default,,0000,0000,0000,,كان لدينا المنشورات التي صممناها
Dialogue: 0,0:05:36.44,0:05:40.68,Default,,0000,0000,0000,,عشرون خطوة لتعليم الدورات المتوفره عبر\Nالانترنت
Dialogue: 0,0:05:40.68,0:05:42.18,Default,,0000,0000,0000,,لذوي ناقصي القدرات
Dialogue: 0,0:05:42.18,0:05:47.59,Default,,0000,0000,0000,,تسع من الخطوات كان عن المواقع الالكترونيه\Nالمستندات, الصور, الفيديوهات
Dialogue: 0,0:05:47.59,0:05:50.25,Default,,0000,0000,0000,,والاحدى عشر الآخريات عباره عن طرق تربوية
Dialogue: 0,0:05:50.25,0:05:54.54,Default,,0000,0000,0000,,وعندما أعمل مع مؤسسات تتردد في قبول
Dialogue: 0,0:05:54.54,0:05:59.28,Default,,0000,0000,0000,,انها قد تتبنى استخدام بعض الممارسات \Nالتكنولوجية المتاحة
Dialogue: 0,0:05:59.28,0:06:04.81,Default,,0000,0000,0000,,اسألهم بأن يأخذوا هذا التحدي جديا في\Nاختيار بعضها
Dialogue: 0,0:06:04.81,0:06:06.30,Default,,0000,0000,0000,,حتى تكون دوراتهم متوفرة للجميع
Dialogue: 0,0:06:06.30,0:06:08.22,Default,,0000,0000,0000,,وهذا يحدد بالفعل ما تحتاجه المؤسسة
Dialogue: 0,0:06:08.22,0:06:10.02,Default,,0000,0000,0000,,من التعامل مع التقنيين
Dialogue: 0,0:06:10.02,0:06:13.04,Default,,0000,0000,0000,,والمصممين في تطوير الدورات على الانترنت
Dialogue: 0,0:06:13.04,0:06:15.37,Default,,0000,0000,0000,,وسأقوم بالتحدث عن هذا سريعا
Dialogue: 0,0:06:15.37,0:06:16.96,Default,,0000,0000,0000,,فقط لإعطائكم لمحة عن
Dialogue: 0,0:06:16.96,0:06:20.01,Default,,0000,0000,0000,,ما نقوله لأفراد المؤسسات التدريسية\Nوالمصممين
Dialogue: 0,0:06:20.01,0:06:22.12,Default,,0000,0000,0000,,للبحث عنه في التعليم الإلكتروني
Dialogue: 0,0:06:22.12,0:06:25.97,Default,,0000,0000,0000,,تجهيز تنسيقات ومخخطات المؤسسة بصورة واضحة
Dialogue: 0,0:06:25.97,0:06:28.30,Default,,0000,0000,0000,,هذا شئ يجب على كل موجه فعله
Dialogue: 0,0:06:28.30,0:06:30.47,Default,,0000,0000,0000,,حتى يقدم مادته بصورة واضحة
Dialogue: 0,0:06:30.47,0:06:35.28,Default,,0000,0000,0000,,طبعا يجب أن تكون هذه المخططات واضحة لشخص\Nأعمى
Dialogue: 0,0:06:35.28,0:06:38.94,Default,,0000,0000,0000,,لذلك نهيكل العناوين بحيث يمكن لأي شخص
Dialogue: 0,0:06:38.94,0:06:41.85,Default,,0000,0000,0000,,ان يستخدم قارئ الشاشة ليعرف المحتوى\Nالتأسيسي
Dialogue: 0,0:06:41.85,0:06:44.82,Default,,0000,0000,0000,,عوضا عن التخبط في في عدد من النصوص يقوم \Nبقراءاتها
Dialogue: 0,0:06:44.82,0:06:48.19,Default,,0000,0000,0000,,من الأول للأخير
Dialogue: 0,0:06:48.19,0:06:53.19,Default,,0000,0000,0000,,حتى يمكن لهذا الفرد من المؤسسة استخدام\Nكلمات ذات صلة في الروابط أيضا
Dialogue: 0,0:06:53.19,0:06:56.69,Default,,0000,0000,0000,,بالنسبة لشخص يستخدم قارئ الشاشة قد يريد \Nالضغط للمرور
Dialogue: 0,0:06:56.69,0:07:01.32,Default,,0000,0000,0000,,عبر جميع المصادر الإلكترونية الموجودة في\Nالصفحة
Dialogue: 0,0:07:01.32,0:07:03.25,Default,,0000,0000,0000,,وبالتالي يمكنه معرفة من أين يريد البدء
Dialogue: 0,0:07:03.25,0:07:05.71,Default,,0000,0000,0000,,أو ما إذا كانوا يريد الوصول لهذه المصادر\N
Dialogue: 0,0:07:05.71,0:07:10.91,Default,,0000,0000,0000,,وإذا ما استخدمت في أي من النصوص المخططة \Nصيغة
Dialogue: 0,0:07:10.91,0:07:13.13,Default,,0000,0000,0000,,"اضغط هنا"
Dialogue: 0,0:07:13.13,0:07:16.08,Default,,0000,0000,0000,,هذا الشخص يمكنه قراءة أي شئ, لا مشكلة هنا
Dialogue: 0,0:07:16.08,0:07:17.09,Default,,0000,0000,0000,,لكن ما سيقرئه هو
Dialogue: 0,0:07:17.09,0:07:20.84,Default,,0000,0000,0000,,"اضغط هنا, اضغط هنا, اضغط هنا,اضغط هنا"
Dialogue: 0,0:07:20.84,0:07:24.81,Default,,0000,0000,0000,,وبالمقابل, اذا قمت بتزويد كلمات ذات\Nصلة وجعلها مخططة
Dialogue: 0,0:07:24.81,0:07:28.15,Default,,0000,0000,0000,,مثلا يقول الرابط "موقع دو-ات"
Dialogue: 0,0:07:28.15,0:07:31.36,Default,,0000,0000,0000,,يستطيع ذلك الشخص معرفة أي رابط سيقوم\Nبزيارته
Dialogue: 0,0:07:31.36,0:07:33.44,Default,,0000,0000,0000,,ويقرر إذا ما أراد زيارته أم لا
Dialogue: 0,0:07:33.44,0:07:34.86,Default,,0000,0000,0000,,إنه شئ بسيط للغاية
Dialogue: 0,0:07:34.86,0:07:39.06,Default,,0000,0000,0000,,هذه العملية لا تأخذ زمن أكثر عن ما في\Nعملية"اضغط هنا"
Dialogue: 0,0:07:39.06,0:07:41.88,Default,,0000,0000,0000,,ولكن تجعلها متاحة للأشخاص الذين يستخدمون\Nقارئ الشاشة
Dialogue: 0,0:07:41.88,0:07:44.80,Default,,0000,0000,0000,,صيغة البي دي اف قد تكون صعبة
Dialogue: 0,0:07:44.80,0:07:47.97,Default,,0000,0000,0000,,يمكننا جعلها متاحة ولكن يجب عليك حينها\Nسؤال نفسك
Dialogue: 0,0:07:47.97,0:07:49.67,Default,,0000,0000,0000,,لماذا أقوم بإنشائها
Dialogue: 0,0:07:49.67,0:07:51.05,Default,,0000,0000,0000,,بعض الأحيان تكون مجبر على ذلك
Dialogue: 0,0:07:51.05,0:07:53.24,Default,,0000,0000,0000,,لأنها صيغة موجودة على الانترنت
Dialogue: 0,0:07:53.24,0:07:59.36,Default,,0000,0000,0000,,ولكن اذا كنت تقوم بتحضير محاضرة او المنهج\Nالخاص بالدوره على الانترنت
Dialogue: 0,0:07:59.36,0:08:01.19,Default,,0000,0000,0000,,هل تريد وضعها في صيغة البي دي اف
Dialogue: 0,0:08:01.19,0:08:04.24,Default,,0000,0000,0000,,ام تريد تريد نسخ المحتوى ووضعه داخل
Dialogue: 0,0:08:04.24,0:08:07.62,Default,,0000,0000,0000,,نظام ادارة التعليم نفسه في داخل النافذة\Nحيث يكون نصا
Dialogue: 0,0:08:07.62,0:08:11.94,Default,,0000,0000,0000,,ومن ثم استخدام المميزات الموجودة في اللوح\Nالخارجي أو في أي كان النظام الذي تستخدمه
Dialogue: 0,0:08:11.94,0:08:16.67,Default,,0000,0000,0000,,لهيكلة العناوين بحيث تجعلها متاحة
Dialogue: 0,0:08:16.67,0:08:18.74,Default,,0000,0000,0000,,هذا ما قمت بفعله
Dialogue: 0,0:08:18.74,0:08:23.99,Default,,0000,0000,0000,,النص الوصفي لمحتوى الصورة المعطاه
Dialogue: 0,0:08:23.99,0:08:27.62,Default,,0000,0000,0000,,متى ما تواجدت صورة عليك بعمل نص يصفها
Dialogue: 0,0:08:27.62,0:08:30.33,Default,,0000,0000,0000,,وبعض أنظمة ادارة التعليم تحثك على فعل ذلك
Dialogue: 0,0:08:30.33,0:08:32.64,Default,,0000,0000,0000,,لتذكيرك. ولكن حتى إن لم تفعل ذلك
Dialogue: 0,0:08:32.64,0:08:34.52,Default,,0000,0000,0000,,يمكنك وضع تلك الخاصية بنفسك
Dialogue: 0,0:08:34.52,0:08:35.83,Default,,0000,0000,0000,,وفي بعض الأحيان يقول الناس
Dialogue: 0,0:08:35.83,0:08:37.51,Default,,0000,0000,0000,,"حسنا إنه مجرد شعار صغير هنا"
Dialogue: 0,0:08:37.51,0:08:38.51,Default,,0000,0000,0000,,"هذا لا يعني شيئا"
Dialogue: 0,0:08:38.51,0:08:40.87,Default,,0000,0000,0000,,لماذا يجب علي عمل نص وصفي؟
Dialogue: 0,0:08:40.87,0:08:43.40,Default,,0000,0000,0000,,حسنا للشخص الأعمى والذي يريد الوصول لدورتك\N
Dialogue: 0,0:08:43.40,0:08:48.80,Default,,0000,0000,0000,,لا يعرف اذا ما كانت تلك الصوره ذات محتوى\Nقيم
Dialogue: 0,0:08:48.80,0:08:53.75,Default,,0000,0000,0000,,في موقعنا الالكتروني دو-ات ,في الشعار\Nيوجد نص وصفي "شعار دو-ات "
Dialogue: 0,0:08:53.75,0:08:56.58,Default,,0000,0000,0000,,كبديل نصي لذلك الشعار
Dialogue: 0,0:08:56.58,0:08:58.73,Default,,0000,0000,0000,,بعض الناس يقولون يجب علينا وصف شكله
Dialogue: 0,0:08:58.73,0:09:00.58,Default,,0000,0000,0000,,وبعضهم يقول لا يهم شكله
Dialogue: 0,0:09:00.58,0:09:03.88,Default,,0000,0000,0000,,لكنه مهم لشخص أعمى أن يعرف أن ذلك هو\Nالشعار
Dialogue: 0,0:09:03.88,0:09:07.22,Default,,0000,0000,0000,,وانه يجب أو لا يجب عليهم الإهتمام به
Dialogue: 0,0:09:07.22,0:09:11.30,Default,,0000,0000,0000,,استخدام خط عريض وكبير في الصفحات الرتيبه\Nذات الخلفيات البسيطة
Dialogue: 0,0:09:11.30,0:09:15.22,Default,,0000,0000,0000,,باستخدام برنامج الباوربوينت نحن نحدد\Nقدرتهم على الرؤيه
Dialogue: 0,0:09:15.22,0:09:19.51,Default,,0000,0000,0000,,بأنه صعب عليهم رؤية المحتوى
Dialogue: 0,0:09:19.51,0:09:23.05,Default,,0000,0000,0000,,وأتومتيكيا نقوم بعرض خط كبير وعريض
Dialogue: 0,0:09:23.05,0:09:26.98,Default,,0000,0000,0000,,في الصفحات الرتيبه ذات الخلفيات العادية
Dialogue: 0,0:09:26.98,0:09:30.01,Default,,0000,0000,0000,,مزيج الألوان العالي الوضوح
Dialogue: 0,0:09:30.01,0:09:31.29,Default,,0000,0000,0000,,عادة يمكنك فهمها لوحدك
Dialogue: 0,0:09:31.29,0:09:34.52,Default,,0000,0000,0000,,في بعض الأحيان تزور موقع إلكتروني وهناك\Nلون أخضر فاتح داخل أخضر غامق
Dialogue: 0,0:09:34.52,0:09:36.73,Default,,0000,0000,0000,,وتقول ما الذي كانوا بفكرون فيه عند فعل ذلك
Dialogue: 0,0:09:36.73,0:09:40.66,Default,,0000,0000,0000,,ولتفادي مثل هذه المشكلة لمن يعانون من\Nعمى الألوان
Dialogue: 0,0:09:40.66,0:09:43.58,Default,,0000,0000,0000,,لمن يرى الاحمر والاخضر فقط كمثال
Dialogue: 0,0:09:43.58,0:09:46.90,Default,,0000,0000,0000,,توجد مواقع على الانترنت تسمح لك بفحص هذه\Nالأمور
Dialogue: 0,0:09:46.90,0:09:50.81,Default,,0000,0000,0000,,وليس صعب إيجادها
Dialogue: 0,0:09:50.81,0:09:53.84,Default,,0000,0000,0000,,المحتوى والتوجيه متاح عبرلوحة المفاتيح \Nوحدها
Dialogue: 0,0:09:53.84,0:09:56.31,Default,,0000,0000,0000,,في بعض الأحيان لا يمكنك فعل الكثير حيال \Nذلك الأمر
Dialogue: 0,0:09:56.31,0:09:59.23,Default,,0000,0000,0000,,اذا كان المنتج الذي تقوم بإستخامه \Nهو المشكلة
Dialogue: 0,0:09:59.23,0:10:02.53,Default,,0000,0000,0000,,ولكن اذا كان لديك قدرة التحكم على بعض \Nالأمور
Dialogue: 0,0:10:02.53,0:10:03.87,Default,,0000,0000,0000,,عليك ان تعلم عنها
Dialogue: 0,0:10:03.87,0:10:07.21,Default,,0000,0000,0000,,ولكن من المهم تذكر تلك المشكله
Dialogue: 0,0:10:07.21,0:10:08.46,Default,,0000,0000,0000,,مع الاستمرار في العمل مثلا
Dialogue: 0,0:10:08.46,0:10:12.87,Default,,0000,0000,0000,,في اللوحة الخارجية الخاصه بنظام عملنا \Nالذي ذهبنا في جميع أنحاء الدولة
Dialogue: 0,0:10:12.87,0:10:19.67,Default,,0000,0000,0000,,لإحضار مدخلات لمصممي اللوحة وغيرهم عن عدم\Nتوافر شئ معين
Dialogue: 0,0:10:19.67,0:10:22.86,Default,,0000,0000,0000,,لذلك من الجيد معرفة ذلك
Dialogue: 0,0:10:22.86,0:10:26.51,Default,,0000,0000,0000,,التأكد من أن الفيديوهات مترجمة وموضحه\Nصوتيا
Dialogue: 0,0:10:26.51,0:10:31.32,Default,,0000,0000,0000,,الترجمة أولا..التفسير الصوتي مهم أيضا \Nولكن كما قلت
Dialogue: 0,0:10:31.32,0:10:33.95,Default,,0000,0000,0000,,اذا كنت انت من تقوم بتصميم الفيديو فإنه \Nيمكنك تصميمه
Dialogue: 0,0:10:33.95,0:10:41.18,Default,,0000,0000,0000,,بحيث يستطيع العميان الوصول إليه منذ\Nالبداية
Dialogue: 0,0:10:41.18,0:10:44.13,Default,,0000,0000,0000,,هذا الأمر يحتاج إلى الدعم التقني على \Nالأغلب
Dialogue: 0,0:10:44.13,0:10:48.37,Default,,0000,0000,0000,,يمكن قراءاة محتوى تقنية المعلومات على\Nموقعنا المتوفر الكترونيا
Dialogue: 0,0:10:48.37,0:10:50.92,Default,,0000,0000,0000,,ولكنك سوف تحتاج لشخص يساعدك في هذا الشئ
Dialogue: 0,0:10:50.92,0:10:56.96,Default,,0000,0000,0000,,التأكد من أن دورتك مصممة لنطاق واسع من ذوي\Nالمهارات التقنية
Dialogue: 0,0:10:56.96,0:11:00.86,Default,,0000,0000,0000,,هذا شئ آخر لا يحتاج الى عالم نابغة لمعرفة\Nكيف يمكن عمله
Dialogue: 0,0:11:00.86,0:11:03.92,Default,,0000,0000,0000,,ولكن في الأغلب نستخدم التكنولوجيا\Nالمعروفة في ذلك
Dialogue: 0,0:11:03.92,0:11:06.45,Default,,0000,0000,0000,,ولا نخبر التلاميذ عن الطريقة
Dialogue: 0,0:11:06.45,0:11:12.56,Default,,0000,0000,0000,,علينا التذكر أنه حتى اذا ما كنا نقوم \Nبتدريس طلاب نوابغ في الدورة
Dialogue: 0,0:11:12.56,0:11:14.20,Default,,0000,0000,0000,,قد يصدف عدم استخدامهم لذلك المنتج
Dialogue: 0,0:11:14.20,0:11:17.72,Default,,0000,0000,0000,,قد يكون هذا اول لوح خارجي قاموا باستخدامه
Dialogue: 0,0:11:17.72,0:11:20.62,Default,,0000,0000,0000,,لذلك يجب تقديم لمحة صغيره عن التكنولوجيا \Nالمستخدمة
Dialogue: 0,0:11:20.62,0:11:23.39,Default,,0000,0000,0000,,في تقديم الدورة وأين يمكنهم إيجادها
Dialogue: 0,0:11:23.39,0:11:28.31,Default,,0000,0000,0000,,فقط قم بإدراج تلك المعلومه في المنهج أو في\Nالقوانين عند المحاضره الأولى أو الثانية
Dialogue: 0,0:11:28.31,0:11:30.44,Default,,0000,0000,0000,,التأكد من أن المحتوى مقدم من عدة طرق
Dialogue: 0,0:11:30.44,0:11:32.49,Default,,0000,0000,0000,,ولذا إن قمت باستخدام الفيديو في المحاضرة
Dialogue: 0,0:11:32.49,0:11:33.80,Default,,0000,0000,0000,,يجب التأكد من أنه مترجم
Dialogue: 0,0:11:33.80,0:11:36.52,Default,,0000,0000,0000,,نسخ للكلام شئ جميل ولكني أنصح أيضا
Dialogue: 0,0:11:36.52,0:11:38.85,Default,,0000,0000,0000,,بتقديم نسخ بصورة مختلفة
Dialogue: 0,0:11:38.85,0:11:42.53,Default,,0000,0000,0000,,حيث أننا نعرض المحتويات عند كتابتها بصوره\Nمغايره
Dialogue: 0,0:11:42.53,0:11:44.96,Default,,0000,0000,0000,,عما نعرضه في الفيديو
Dialogue: 0,0:11:44.96,0:11:49.23,Default,,0000,0000,0000,,لذلك العديد ةن فيديوهاتنا على الانترنت\Nمرتبطه بمذكره
Dialogue: 0,0:11:49.23,0:11:54.18,Default,,0000,0000,0000,,أو أعتقد أنه منشور أكثر من مذكرة
Dialogue: 0,0:11:54.18,0:11:59.27,Default,,0000,0000,0000,,ولكنها مكتوبه بنفس الطريقة التي تقوم\Nبإستخدامها عند كتابة المحتويات
Dialogue: 0,0:11:59.27,0:12:03.17,Default,,0000,0000,0000,,هذا لا يعني انه لا يجب عليك فعله إذا كان \Nلديك فيديو
Dialogue: 0,0:12:03.17,0:12:10.14,Default,,0000,0000,0000,,فقد يمكنك وضعه مع المحاضره أو في مستند خاص
Dialogue: 0,0:12:10.14,0:12:12.34,Default,,0000,0000,0000,,وهكذا تعرضه في عده طرق مختلفة
Dialogue: 0,0:12:12.34,0:12:15.38,Default,,0000,0000,0000,,تحدثنا من قبل عن الإختصارات والمفردات\Nالتخصصية
Dialogue: 0,0:12:15.38,0:12:20.40,Default,,0000,0000,0000,,تأكد من تهجئتها بصورة صحيحة أو لا \Nتستخدمها وقم بتعريفها
Dialogue: 0,0:12:20.40,0:12:22.33,Default,,0000,0000,0000,,التوجيهات والتوقعات
Dialogue: 0,0:12:22.33,0:12:24.94,Default,,0000,0000,0000,,تأكد من أنها واضحة
Dialogue: 0,0:12:24.94,0:12:28.09,Default,,0000,0000,0000,,في بعض الأحيان يكون وضع المحتوى في المنهج
Dialogue: 0,0:12:28.09,0:12:33.14,Default,,0000,0000,0000,,شيئا لم أكن سأفعله أوليا في الماضي
Dialogue: 0,0:12:33.14,0:12:35.48,Default,,0000,0000,0000,,قد أعتقد أن احدى الواجبات لن تأخذ أكثر\Nمن أسبوع
Dialogue: 0,0:12:35.48,0:12:37.36,Default,,0000,0000,0000,,لذلك سأقوم بإعطائها لهم في منتصف الدورة
Dialogue: 0,0:12:37.36,0:12:39.09,Default,,0000,0000,0000,,وربما قد تأخذ من شخص آخر أكثر من ذلك
Dialogue: 0,0:12:39.09,0:12:41.22,Default,,0000,0000,0000,,لذلك قوموا بإعطائهم واجبات الدورة منذ\Nالبداية
Dialogue: 0,0:12:41.22,0:12:44.11,Default,,0000,0000,0000,,لا يجب أن يعاقبوا لأنهم يقومون بعمله \Nقبل أن يعطى لهم
Dialogue: 0,0:12:44.11,0:12:46.68,Default,,0000,0000,0000,,وحتى إن لم يقوموا بفعله كاملا فإنهم قد\Nفكروا فيه
Dialogue: 0,0:12:46.68,0:12:51.40,Default,,0000,0000,0000,,وما علاقته بما تقوم بتدريسه\Nيجب أن تكون التوقعات واضحة
Dialogue: 0,0:12:51.40,0:12:53.48,Default,,0000,0000,0000,,استخدم الإرشادات او التقنيات الآخرى
Dialogue: 0,0:12:53.48,0:12:57.02,Default,,0000,0000,0000,,ليعرفوا ما يجب عليهم ان يقدروا على فعله
Dialogue: 0,0:12:57.02,0:13:00.83,Default,,0000,0000,0000,,تأكد من أن الأمثلة والواجبات ذات علاقة \Nبالجمهور المتنوع الخلفيات
Dialogue: 0,0:13:00.83,0:13:04.10,Default,,0000,0000,0000,,فقط قم بالتفكير فيهم لا يجب عليك عمل\Nإحصائيات عن طلابك
Dialogue: 0,0:13:04.10,0:13:08.62,Default,,0000,0000,0000,,يمكنك التفكير في عدد من الأشخاص \Nالمختلفين الذين قد يأخذوا تلك الدورة
Dialogue: 0,0:13:08.62,0:13:12.02,Default,,0000,0000,0000,,قد يكون شخص كبيرا في السن ذكرا أو أنثى
Dialogue: 0,0:13:12.02,0:13:16.12,Default,,0000,0000,0000,,قد تكون لديك المعرفة أن هناك عدد من \Nالخلفيات المختلفة التي تحضر دورتك
Dialogue: 0,0:13:16.12,0:13:19.97,Default,,0000,0000,0000,,أي كان هو الوضع عليك بإستخدام أمثلة مختلفة
Dialogue: 0,0:13:19.97,0:13:23.90,Default,,0000,0000,0000,,يفهمها الطلاب المختلفي الخلفيات وتعجبهم
Dialogue: 0,0:13:23.90,0:13:26.30,Default,,0000,0000,0000,,تأكد من أن الخلاصة وأدوات الدعم التعليمية\Nموجودة
Dialogue: 0,0:13:26.30,0:13:29.43,Default,,0000,0000,0000,,وهذا ينطبق على التعليم على الانترنت
Dialogue: 0,0:13:29.43,0:13:32.33,Default,,0000,0000,0000,,تاكد من توفير فرص مستمرة للتدريب
Dialogue: 0,0:13:32.33,0:13:39.47,Default,,0000,0000,0000,,في بعض المحاضرات على الانترنت يكون لدي\Nبند مطلوب مثلا تكون القراءة مطلوبة
Dialogue: 0,0:13:39.47,0:13:42.94,Default,,0000,0000,0000,,ثم اذا رأيت أن بعض الطلاب يحتاجون بعض\Nللتوجيه
Dialogue: 0,0:13:42.94,0:13:45.93,Default,,0000,0000,0000,,او ربما يكون هناك اختلاف بسيط عما كنا \Nنتحدث عنه
Dialogue: 0,0:13:45.93,0:13:50.21,Default,,0000,0000,0000,,اقوم في كل الترجمات بوضع موضوع المحاضره
Dialogue: 0,0:13:50.21,0:13:52.91,Default,,0000,0000,0000,,وبين علامتي حصر(اختياري)
Dialogue: 0,0:13:52.91,0:13:55.78,Default,,0000,0000,0000,,وهذه اشاره لمن يريد أن يستمر في تلك الفقره
Dialogue: 0,0:13:55.78,0:13:59.40,Default,,0000,0000,0000,,لأنه يحتاج الى مزيد من التدريب أو المعرفة
Dialogue: 0,0:13:59.40,0:14:01.93,Default,,0000,0000,0000,,ولا ألزم جميع الطلاب بفعل ذلك
Dialogue: 0,0:14:01.93,0:14:06.77,Default,,0000,0000,0000,,لأن الأشخاص يأتون بمستويات معرفية مختلفة \Nحين ينضموا لدورتك
Dialogue: 0,0:14:06.77,0:14:08.46,Default,,0000,0000,0000,,وطرق تعليمهم أيضا مختلفة
Dialogue: 0,0:14:08.46,0:14:11.13,Default,,0000,0000,0000,,وقد يأخذوا زمنا طويلا او قصيرا
Dialogue: 0,0:14:11.13,0:14:12.24,Default,,0000,0000,0000,,لتعلم شيئا بعينه
Dialogue: 0,0:14:12.24,0:14:16.54,Default,,0000,0000,0000,,ولكن بعض الأشخاص يحتاجون ألى مزيد من \Nالتدريب عن غيرهم
Dialogue: 0,0:14:16.54,0:14:19.58,Default,,0000,0000,0000,,إعطاء زمن كافي للنشاطات والمشاريع \Nوالإختبارات
Dialogue: 0,0:14:19.58,0:14:23.61,Default,,0000,0000,0000,,وجل هذه المشكلة يمكن حلها بوضعها داخل \Nالمنهج
Dialogue: 0,0:14:23.61,0:14:25.74,Default,,0000,0000,0000,,وأيضا مما فعلته خلال التعليم عبر الانترنت
Dialogue: 0,0:14:25.74,0:14:29.56,Default,,0000,0000,0000,,هو ما طلبته من مديري البرنامج
Dialogue: 0,0:14:29.56,0:14:33.30,Default,,0000,0000,0000,,بأن يسمحوا لي بالبدء في الدوره قبل أسبوع \Nمن الموعد الفعلي
Dialogue: 0,0:14:33.30,0:14:35.77,Default,,0000,0000,0000,,و قد سمحوا لي بذلك
Dialogue: 0,0:14:35.77,0:14:39.11,Default,,0000,0000,0000,,بالنسبة للمعلم هذا الأمر صعب للغاية
Dialogue: 0,0:14:39.11,0:14:42.31,Default,,0000,0000,0000,,لأن بعض الطلاب يبدؤن بأخذ الدورة مبكرا\Nويتقدمون فيها
Dialogue: 0,0:14:42.31,0:14:44.33,Default,,0000,0000,0000,,وهذه مشكلتي
Dialogue: 0,0:14:44.33,0:14:47.78,Default,,0000,0000,0000,,لا أريد ان أحبط مجهوداتهم من التقدم \Nفي المحاضرات
Dialogue: 0,0:14:47.78,0:14:50.23,Default,,0000,0000,0000,,قد يكونوا مشغولين في الأسابيع القادمة
Dialogue: 0,0:14:50.23,0:14:51.71,Default,,0000,0000,0000,,لذلك يودون التقدم في المحاضرات
Dialogue: 0,0:14:51.71,0:14:53.57,Default,,0000,0000,0000,,فأحدد نوع المناقشة بشكل واضح
Dialogue: 0,0:14:53.57,0:14:56.01,Default,,0000,0000,0000,,و وقت المناقشة لبعض المواضيع
Dialogue: 0,0:14:56.01,0:14:59.05,Default,,0000,0000,0000,,حتى يستطيعوا تتبع الدورة بوضع هذه \Nالملاحظات في الإعتبار
Dialogue: 0,0:14:59.05,0:15:01.75,Default,,0000,0000,0000,,وأقوم دائما بإرسال ملاحظة لطلاب الدورة
Dialogue: 0,0:15:01.75,0:15:04.70,Default,,0000,0000,0000,,أن هذه الدورة بدأت قبل موعدها بأسبوع حتى\Nيتمكن الجميع من البدء
Dialogue: 0,0:15:04.70,0:15:07.03,Default,,0000,0000,0000,,فإن لم تستطع البدء فأنت لم تتأخر عن اللحاق\Nبالبقية
Dialogue: 0,0:15:07.03,0:15:07.93,Default,,0000,0000,0000,,نحن نبدأ اليوم
Dialogue: 0,0:15:07.93,0:15:11.30,Default,,0000,0000,0000,,فذلك يجعلني أتتبع جميع الطلاب تقريبا
Dialogue: 0,0:15:11.30,0:15:15.24,Default,,0000,0000,0000,,حتى و إن كان بعضهم متقدم في الدورة
Dialogue: 0,0:15:15.24,0:15:17.16,Default,,0000,0000,0000,,الحصول على تقييم على بعض الواجبات
Dialogue: 0,0:15:17.16,0:15:18.80,Default,,0000,0000,0000,,وكيف يمكن تحسينها
Dialogue: 0,0:15:18.80,0:15:22.10,Default,,0000,0000,0000,,فإذا قمت بإعطائهم مهمة كبيره ومعقدة
Dialogue: 0,0:15:22.10,0:15:23.97,Default,,0000,0000,0000,,فاطلب من بعضهم
Dialogue: 0,0:15:23.97,0:15:26.39,Default,,0000,0000,0000,,أن يعطوك مخططا لما سيفعلونه
Dialogue: 0,0:15:26.39,0:15:29.49,Default,,0000,0000,0000,,ويمكنك تقييم ذلك او جزء منه
Dialogue: 0,0:15:29.49,0:15:31.37,Default,,0000,0000,0000,,أو أجعل طلبك جزءا من جميع الواجبات
Dialogue: 0,0:15:31.37,0:15:33.70,Default,,0000,0000,0000,,واطلب منهم جميعا تسليم مخططهم أو غيره
Dialogue: 0,0:15:33.70,0:15:35.17,Default,,0000,0000,0000,,في وقت معين
Dialogue: 0,0:15:35.17,0:15:37.05,Default,,0000,0000,0000,,حتى لا يمر الطلاب بتجربة
Dialogue: 0,0:15:37.05,0:15:41.45,Default,,0000,0000,0000,,عمل مشروع كامل وعندما تنظر إليه تقول
Dialogue: 0,0:15:41.45,0:15:44.94,Default,,0000,0000,0000,,"إنهم لم يفهموا ماذا طلبت"
Dialogue: 0,0:15:44.94,0:15:48.32,Default,,0000,0000,0000,,عمل خيارات للتواصل والتعاون
Dialogue: 0,0:15:48.32,0:15:55.03,Default,,0000,0000,0000,,ولطرق التعليم..يمكنك إعطاء الطلاب خيارات
Dialogue: 0,0:15:55.03,0:15:57.91,Default,,0000,0000,0000,,وأخبرهم أن الإختبار سيتكون من ثلاث خيارات\Nمختلفة
Dialogue: 0,0:15:57.91,0:16:02.46,Default,,0000,0000,0000,,يمكنكم التعبير عن ما تعلمتوه في ثلاثة طرق \Nمختلفة
Dialogue: 0,0:16:02.46,0:16:03.63,Default,,0000,0000,0000,,أو مشاريع
Dialogue: 0,0:16:03.63,0:16:06.48,Default,,0000,0000,0000,,يمكنك إعطائهم الخيار أي المشاريع يريدون
Dialogue: 0,0:16:06.48,0:16:09.91,Default,,0000,0000,0000,,طريقة أخرى لفعل ذلك وهي عبر إعطائهم أفكار \Nمختلفة خلال الدورة
Dialogue: 0,0:16:09.91,0:16:13.48,Default,,0000,0000,0000,,حيث أنك تريد منهم فعل المهام والواجبات \Nبطريقة معينه
Dialogue: 0,0:16:13.48,0:16:16.77,Default,,0000,0000,0000,,فأنت تريد المشاريع والإختبارات ذات\Nالإجابة القصيرة
Dialogue: 0,0:16:16.77,0:16:20.64,Default,,0000,0000,0000,,وأسئلة الصحيح والخطأ وأسئلة الخيارات \Nالمتعددة وغيرهم
Dialogue: 0,0:16:20.64,0:16:23.56,Default,,0000,0000,0000,,أو أن يقوم الطلاب بعمل فيديوهات أو أي كان \Nما تريده منهم
Dialogue: 0,0:16:23.56,0:16:26.88,Default,,0000,0000,0000,,فقط تأكد من وجود تنوع فيما تعطيه إليهم\Nفإن كان أحدهم لا يجيد شيئا معين
Dialogue: 0,0:16:26.88,0:16:31.36,Default,,0000,0000,0000,,من هذه الأشياء فإنه يستطيع النجاح خلال \Nالدورة
Dialogue: 0,0:16:31.36,0:16:36.90,Default,,0000,0000,0000,,وهذا ملخص بسيط عما يمكنك فعله في الدورات \Nعبر الانترنت
Dialogue: 0,0:16:36.90,0:16:41.24,Default,,0000,0000,0000,,حتى يمكنك جعله سهل الوصول للأشخاص ناقصي\Nالقدرات
Dialogue: 0,0:16:41.24,0:16:43.61,Default,,0000,0000,0000,,ليس صعبا أو تقني للغاية
Dialogue: 0,0:16:43.61,0:16:45.71,Default,,0000,0000,0000,,وما تحديت أفراد المؤسسه التدريسية فعله \Nآنذاك
Dialogue: 0,0:16:45.71,0:16:48.41,Default,,0000,0000,0000,,بالأخص من قالوا"ليس لدي الوقت لفعل ذلك"
Dialogue: 0,0:16:48.41,0:16:52.21,Default,,0000,0000,0000,,أن يقوموا بالنظر لهذه الخطوات وتحديد بعض \Nالأشياء
Dialogue: 0,0:16:52.21,0:16:57.00,Default,,0000,0000,0000,,وبعض الأرقام مما يمكنهم فعله في الحال
Dialogue: 0,0:16:57.00,0:17:01.29,Default,,0000,0000,0000,,ولم يجد أحدهم الصعوبة في فعل ذلك..و حتى\Nإذا قمت بتطبيق القليل منهم
Dialogue: 0,0:17:01.29,0:17:05.60,Default,,0000,0000,0000,,إذا لم تكن تطبقهم بالفعل, فهذا يقدم دورة\Nأفضل