0:00:01.910,0:00:04.660
انه عن سهولة الوصول.. اعني الناس يسألوني

0:00:04.671,0:00:08.041
ما الذي تستخدمه للتعليم؟ اي تقنية؟

0:00:08.335,0:00:12.115
واحيانا اجيب بنعم.. اي شئ

0:00:12.739,0:00:14.379
فديوهات شرح المحاضرة

0:00:14.379,0:00:16.739
هي وسيلة تعليمية واعدة

0:00:17.358,0:00:20.918
احدث وسائل التعليم هي خدمة شرح الفديو

0:00:20.918,0:00:22.068
كما في Panopto

0:00:22.128,0:00:24.558
حيث يتيح للتعليمين تسجيل المحاضرات

0:00:24.668,0:00:26.448
ورفعهم للشبكة بسهولة

0:00:26.638,0:00:29.458
حيث يمكن للطلاب مشاهدتها بعد انتهاء الصف

0:00:41.964,0:00:45.024
يتيح Panopto امكانية اضافة شرح للمحاضرات

0:00:45.075,0:00:47.915
وهذه الشروح مهمة للطلاب الذين يعانون

0:00:47.915,0:00:49.245
من ضعف في السمع

0:00:59.680,0:01:03.500
انا كشخص اصم افقد حوالي ثلاثة ارباع

0:01:03.500,0:01:05.880
المعلومات التي تعرض

0:01:05.880,0:01:08.490
لذلك الشرح مهم جدا بالنسبة لي

0:01:08.490,0:01:10.520
لأني احصل منه على المعلومات

0:01:11.600,0:01:15.600
يستفاد كل الطلاب من الشروحات

0:01:16.449,0:01:19.439
تفاجأت حين صارحني طلابي

0:01:19.542,0:01:22.842
وحين قال 30% منهم انهم يعتمدونها

0:01:25.992,0:01:30.622
وانا اعلم ان الـ30% لا يعانون من ضعف السمع

0:01:31.634,0:01:33.824
وقد سألت بضعة طلاب

0:01:33.868,0:01:37.118
وقالوا أنهم يرغبون برؤية الكلمات

0:01:37.118,0:01:38.958
اضافة الى سمعها

0:01:39.872,0:01:42.152
من الاسباب التي تدفع الاشخاص مثلي

0:01:42.152,0:01:43.562
لأستخدام Panopto

0:01:43.562,0:01:46.082
لأنه يتحدث سريعا جدا في المحاضرة

0:01:46.082,0:01:48.372
بسبب الحجم الكبير للمادة المطلوبة

0:01:48.372,0:01:52.672
فحين افوت شيئا ادون الوقت في دفتر ملاحظاتي

0:01:53.104,0:01:54.754
وارجع الى تسجيلات Panopto

0:01:54.754,0:01:56.444
واستمع له مرة اخرى

0:01:56.444,0:01:58.294
واقول "اوه هذا ما قلته اذا!"

0:01:58.314,0:02:00.834
وافهم المادة بشكل افضل

0:02:02.541,0:02:04.981
انا استخدم فديوهات Panopto

0:02:05.147,0:02:08.227
خصوصا حين اراجع المواد

0:02:08.227,0:02:11.997
فأكون وكأني اقرأ عبر شرائح المحاضرات

0:02:12.067,0:02:13.707
واسترجع فيديو المحاضرة

0:02:13.707,0:02:18.337
لأتأكد اني اعرف كل المعلومات الاضافية

0:02:18.337,0:02:19.737
اثناء قراءتي لها

0:02:20.314,0:02:23.904
بأمكان اشخاص اخرين الاستفادة من تركيبة

0:02:23.904,0:02:27.764
النص المرئي مع الصوت

0:02:27.764,0:02:31.574
ويشمل هؤلاء متعلمو اللغة الانكليزية

0:02:31.574,0:02:34.364
الراغبين بسماع الكلمة اضافة لرؤيتها

0:02:35.425,0:02:38.645
لا اعتقد جميع الطلاب يفهمون طوال الوقت

0:02:38.645,0:02:40.525
اثناء تحدث الاستاذ

0:02:40.813,0:02:44.503
من الضروري احيانا وجود شرح لندون ما نراه

0:02:47.278,0:02:48.518
يمكن ان يستفاد منه ايضا

0:02:48.518,0:02:51.168
الطلاب الذين يعانون من مشاكل في التعلم

0:02:51.384,0:02:54.534
فيستفيدون من هذا التقديم متعدد الوسائط

0:02:55.544,0:02:58.644
وكذلك الطلاب الذين يرغبون بتعلم

0:02:58.644,0:03:00.654
تهجئة كلمة ما

0:03:00.961,0:03:03.991
انه يعزز معرفتي بما اسمع

0:03:04.021,0:03:07.191
فأنا اراه بعيني واسمعه بأذني

0:03:07.286,0:03:09.886
لذلك تتوافق عدة انظمة في وقت واحد

0:03:09.886,0:03:11.456
مما يخلق استيعاب اقوى

0:03:11.616,0:03:15.466
وثانيا: كثيرا ما اعاني من صعوبة في فهم

0:03:15.840,0:03:18.160
ما يقوله البعض تحديدا

0:03:18.240,0:03:22.240
فحين يستخدمون مصطلحات تقنية

0:03:22.240,0:03:25.870
يتحدثون بسرعة مما يصعب متابعة ما يقولون

0:03:25.960,0:03:28.600
لذلك, امكانية قراءة الكلام وسمعه

0:03:28.670,0:03:32.200
سيعزز من فهمي ويساعدني في النحو والتهجئة

0:03:33.692,0:03:37.142
تساعد الشروحات اي طالب يشاهد الفيديو

0:03:37.142,0:03:40.352
في غرفة صاخبة او في غرفة هادئة جدا

0:03:41.710,0:03:44.950
استخدم الشروحات حين اكون في مكتبة هادئة

0:03:44.950,0:03:48.520
ولا ارغب برفع الصوت لذا استخدم الشرح

0:03:48.520,0:03:51.580
وارى الكلمات عوضا عن سمعها

0:03:52.362,0:03:55.562
يمكن Panopto الطلاب من البحث

0:03:55.590,0:03:57.340
بأستخدام كلمات دلالية

0:03:57.340,0:03:59.020
للبحث عنها في المحاضرات التي نطقت فيها

0:03:59.070,0:04:00.800
ولتسريع الفيديو لهذه الكلمة

0:04:02.292,0:04:05.162
مثلا: تريد ان تنظر في هذه الشروحات

0:04:05.162,0:04:07.262
وتبحث عبر الشروحات

0:04:07.262,0:04:09.752
لايجاد جزء محدد من الفيديو

0:04:09.752,0:04:14.072
حيث قدم استاذك شيئا ما تريد ان تسمعه مجددا

0:04:14.072,0:04:16.512
بدون الاستماع للفيديو كله

0:04:17.710,0:04:21.000
اذا امتلكت الشروحات فستمتلك طريقة للبحث

0:04:21.197,0:04:22.847
يمكنك البحث في الفيديو

0:04:22.967,0:04:24.747
لايجاد الكلمة التي تبحث عنها

0:04:24.807,0:04:27.057
وتشغيل هذا الجزء مرة اخرى

0:04:27.073,0:04:29.593
لذا يستفاد الجميع من الشروحات

0:04:29.687,0:04:32.357
لأنها سيلة للبحث في الفيديو

0:04:33.980,0:04:37.140
خدمة شرح الفيديوهات تساعد الاستاذ والطلاب

0:04:38.630,0:04:41.040
يجب ان تجرب اشياء مختلفة

0:04:41.040,0:04:44.250
فحين تظهر وسائل يجب ان تجربهم

0:04:44.250,0:04:48.030
لترى ان كانوا يستبدلون وسيلة اخرى

0:04:48.077,0:04:50.647
او تساعدك في الوصول لأناس

0:04:50.647,0:04:52.217
ما كنت لتصل اليهم قبلا

0:04:52.491,0:04:55.631
بصفتي معلم, انا ملزم بالتواصل مع الطلاب

0:04:57.364,0:05:01.044
لمزيد من المعلومات حول الموضوع زوروا

0:05:01.168,0:05:04.658
www.uw.edu/accessibility

0:05:07.050,0:05:10.440
صنع هذا الفديو بتمويل من

0:05:10.440,0:05:13.730
تقنية المعلومات UW في جامعة واشنطن

0:05:16.080,0:05:19.100
حقوق النشر: 2015 جامعة واشنطن

0:05:19.225,0:05:22.415
يمنح حق استخدام الفيديو لاغراض تعليمية

0:05:22.448,0:05:26.048
غير ربحية مع ذكر المصدر