[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:12.53,0:00:15.63,Default,,0000,0000,0000,,Το 2003,
Dialogue: 0,0:00:15.65,0:00:18.16,Default,,0000,0000,0000,,η κυβέρνηση του Ηνωμένου Βασιλείου\Nέκανε μια έρευνα.
Dialogue: 0,0:00:19.31,0:00:22.46,Default,,0000,0000,0000,,Η έρευνα υπολόγιζε το επίπεδο\Nτων μαθηματικών γνώσεων
Dialogue: 0,0:00:22.49,0:00:23.72,Default,,0000,0000,0000,,του πληθυσμού.
Dialogue: 0,0:00:23.75,0:00:25.39,Default,,0000,0000,0000,,Σοκαρισμένοι ανακάλυψαν
Dialogue: 0,0:00:25.42,0:00:28.78,Default,,0000,0000,0000,,ότι από τους 100 ενήλικες\Nεργαζόμενους στη χώρα,
Dialogue: 0,0:00:28.80,0:00:32.30,Default,,0000,0000,0000,,οι 47 είχαν ελλείψεις \Nβασικών μαθηματικών γνώσεων.
Dialogue: 0,0:00:32.71,0:00:36.93,Default,,0000,0000,0000,,Οι γνώσεις αυτές είναι για χαμηλό επίπεδο\Nεξετάσεων για απολυτήριο λυκείου.
Dialogue: 0,0:00:37.23,0:00:40.48,Default,,0000,0000,0000,,Πρόκειται για κλάσματα,\Nποσοστά και δεκαδικούς.
Dialogue: 0,0:00:40.50,0:00:45.13,Default,,0000,0000,0000,,Αυτός ο αριθμός προκάλεσε\Nμεγάλη ανησυχία στην κεντρική κυβέρνηση.
Dialogue: 0,0:00:45.15,0:00:46.78,Default,,0000,0000,0000,,Ορισμένες τακτικές άλλαξαν,
Dialogue: 0,0:00:46.81,0:00:48.53,Default,,0000,0000,0000,,έγιναν κάποιες επενδύσεις,
Dialogue: 0,0:00:48.55,0:00:51.59,Default,,0000,0000,0000,,και το 2011\Nδιεξήγαγαν και πάλι την έρευνα.
Dialogue: 0,0:00:51.61,0:00:54.07,Default,,0000,0000,0000,,Μπορείτε να μαντέψετε\Nτι συνέβη αυτή τη φορά;
Dialogue: 0,0:00:55.84,0:00:57.28,Default,,0000,0000,0000,,Το ποσοστό ανέβηκε στο 49.
Dialogue: 0,0:00:57.31,0:00:58.76,Default,,0000,0000,0000,,(Γέλια)
Dialogue: 0,0:00:58.78,0:01:01.23,Default,,0000,0000,0000,,Κι όταν ανέφερα το γεγονός\Nστους Financial Times,
Dialogue: 0,0:01:01.23,0:01:03.02,Default,,0000,0000,0000,,ένας αναγνώστης είπε χαριτολογώντας,
Dialogue: 0,0:01:03.02,0:01:06.71,Default,,0000,0000,0000,,«Αυτό το αποτέλεσμα σοκάρει\Nμόνο το 51% του πληθυσμού».
Dialogue: 0,0:01:06.74,0:01:08.72,Default,,0000,0000,0000,,(Γέλια)
Dialogue: 0,0:01:09.04,0:01:12.20,Default,,0000,0000,0000,,Εγώ βέβαια προτίμησα\Nτην αντίδραση ενός μαθητή
Dialogue: 0,0:01:12.20,0:01:15.30,Default,,0000,0000,0000,,όταν παρουσίασα\Nαυτές τις πληροφορίες σε ένα σχολείο,
Dialogue: 0,0:01:15.30,0:01:16.89,Default,,0000,0000,0000,,ο οποίος σήκωσε το χέρι και είπε:
Dialogue: 0,0:01:16.90,0:01:19.42,Default,,0000,0000,0000,,«Πώς ξέρουμε ότι\Nαυτός που έβγαλε αυτό το ποσοστό
Dialogue: 0,0:01:19.44,0:01:21.26,Default,,0000,0000,0000,,δεν ανήκει στο 49%;»
Dialogue: 0,0:01:21.28,0:01:22.53,Default,,0000,0000,0000,,(Γέλια)
Dialogue: 0,0:01:22.56,0:01:26.61,Default,,0000,0000,0000,,Οπότε είναι ξεκάθαρο\Nότι υπάρχει πρόβλημα με τα μαθηματικά,
Dialogue: 0,0:01:26.63,0:01:28.74,Default,,0000,0000,0000,,διότι αυτές είναι σπουδαίες\Nικανότητες ζωής,
Dialogue: 0,0:01:28.76,0:01:32.63,Default,,0000,0000,0000,,και για πολλές αλλαγές\Nπου θέλουμε να κάνουμε αυτόν τον αιώνα
Dialogue: 0,0:01:32.63,0:01:34.92,Default,,0000,0000,0000,,χρειαζόμαστε μεγαλύτερη\Nάνεση με τους αριθμούς.
Dialogue: 0,0:01:35.12,0:01:36.97,Default,,0000,0000,0000,,Δεν είναι πια πρόβλημα\Nμόνο των Άγγλων.
Dialogue: 0,0:01:36.99,0:01:41.92,Default,,0000,0000,0000,,Ο ΟΟΣΑ δημοσίευσε φέτος στατιστικές\Nγια τα μαθηματικά και τους νέους,
Dialogue: 0,0:01:41.95,0:01:44.73,Default,,0000,0000,0000,,και οι Ηνωμένες Πολιτείες\Nείναι στην πρώτη θέση,
Dialogue: 0,0:01:44.73,0:01:49.40,Default,,0000,0000,0000,,με περίπου 40% των νέων στις ΗΠΑ\Nνα έχουν χαμηλές γνώσεις αριθμητικής.
Dialogue: 0,0:01:49.40,0:01:50.93,Default,,0000,0000,0000,,Και η Αγγλία είναι κάπου εκεί,
Dialogue: 0,0:01:50.93,0:01:55.90,Default,,0000,0000,0000,,όμως υπάρχουν άλλες 7 χώρες\Nμε ποσοστά άνω του 20%.
Dialogue: 0,0:01:55.92,0:01:58.68,Default,,0000,0000,0000,,Αυτό είναι πρόβλημα,\Nδιότι μπορεί να υπάρξει κι άλλη λύση.
Dialogue: 0,0:01:58.71,0:02:00.71,Default,,0000,0000,0000,,Αν δείτε στο τέλος του πίνακα,
Dialogue: 0,0:02:00.74,0:02:03.70,Default,,0000,0000,0000,,η Ολλανδία και η Κορέα\Nέχουν μονοψήφια ποσοστά.
Dialogue: 0,0:02:04.12,0:02:08.51,Default,,0000,0000,0000,,Άρα υπάρχει πρόβλημα με τα μαθηματικά\Nστο οποίο πρέπει να δώσουμε βάση.
Dialogue: 0,0:02:08.53,0:02:11.46,Default,,0000,0000,0000,,Βέβαια, όσο χρήσιμες κι αν είναι\Nτέτοιου είδους έρευνες,
Dialogue: 0,0:02:11.48,0:02:16.88,Default,,0000,0000,0000,,νομίζω ότι υπάρχει κίνδυνος ομαδοποίησης\Nτων ανθρώπων σε δύο κατηγορίες,
Dialogue: 0,0:02:16.91,0:02:18.68,Default,,0000,0000,0000,,σαν να υπάρχουν δύο είδη ανθρώπων:
Dialogue: 0,0:02:18.71,0:02:23.06,Default,,0000,0000,0000,,οι άνθρωποι που τα καταφέρνουν\Nμε τους αριθμούς,
Dialogue: 0,0:02:23.08,0:02:25.32,Default,,0000,0000,0000,,και οι άνθρωποι που δεν τα καταφέρνουν.
Dialogue: 0,0:02:25.34,0:02:27.44,Default,,0000,0000,0000,,Και αυτό που προσπαθώ να πω σήμερα
Dialogue: 0,0:02:27.47,0:02:30.51,Default,,0000,0000,0000,,είναι ότι πιστεύω\Nπως αυτή είναι λάθος διχοτομία.
Dialogue: 0,0:02:30.53,0:02:32.40,Default,,0000,0000,0000,,Δεν είναι ένας αμετάβλητος συνδυασμός.
Dialogue: 0,0:02:32.42,0:02:36.07,Default,,0000,0000,0000,,Δεν πιστεύω ότι χρειάζεται\Nτρομερά υψηλό επίπεδο μαθηματικών
Dialogue: 0,0:02:36.10,0:02:37.82,Default,,0000,0000,0000,,για να εμπνευστούμε από αριθμούς,
Dialogue: 0,0:02:37.85,0:02:40.96,Default,,0000,0000,0000,,και αυτό πρέπει να είναι σημείο έναρξης\Nγια το ταξίδι που έρχεται.
Dialogue: 0,0:02:42.56,0:02:45.72,Default,,0000,0000,0000,,Για μένα, ένας τρόπος που μπορούμε\Nνα ξεκινήσουμε αυτό το ταξίδι,
Dialogue: 0,0:02:45.74,0:02:47.47,Default,,0000,0000,0000,,είναι να εξετάσουμε την στατιστική.
Dialogue: 0,0:02:47.49,0:02:49.07,Default,,0000,0000,0000,,Είμαι ο πρώτος που αναγνωρίζει
Dialogue: 0,0:02:49.07,0:02:52.31,Default,,0000,0000,0000,,ότι η στατιστική έχει ένα πρόβλημα\Nμε την εικόνα της.
Dialogue: 0,0:02:52.31,0:02:53.40,Default,,0000,0000,0000,,(Γέλια)
Dialogue: 0,0:02:53.42,0:02:54.96,Default,,0000,0000,0000,,Είναι το κομμάτι των μαθηματικών
Dialogue: 0,0:02:54.98,0:02:58.04,Default,,0000,0000,0000,,που ούτε στους μαθηματικούς\Nδεν αρέσει και πολύ,
Dialogue: 0,0:02:58.06,0:03:02.08,Default,,0000,0000,0000,,γιατί ενώ τα υπόλοιπα μαθηματικά\Nαφορούν την ακρίβεια και τη βεβαιότητα,
Dialogue: 0,0:03:02.10,0:03:04.38,Default,,0000,0000,0000,,η στατιστική είναι σχεδόν\Nτο ακριβώς αντίθετο.
Dialogue: 0,0:03:05.78,0:03:09.47,Default,,0000,0000,0000,,Η αλήθεια είναι ότι κι εγώ ο ίδιος\Nασχολήθηκα αργά με τη στατιστική.
Dialogue: 0,0:03:09.47,0:03:11.57,Default,,0000,0000,0000,,Αν ρωτούσατε\Nτους προπτυχιακούς μου καθηγητές
Dialogue: 0,0:03:11.60,0:03:16.36,Default,,0000,0000,0000,,σε ποιους δύο τομείς θα αποτύγχαινα\Nμετά το πανεπιστήμιο,
Dialogue: 0,0:03:16.38,0:03:19.15,Default,,0000,0000,0000,,θα σας έλεγαν τη στατιστική\Nκαι τον προγραμματισμό.
Dialogue: 0,0:03:19.17,0:03:21.96,Default,,0000,0000,0000,,Κι όμως είμαι εδώ, έτοιμος\Nνα σας δείξω κάποιες στατιστικές
Dialogue: 0,0:03:21.96,0:03:23.34,Default,,0000,0000,0000,,που προγραμμάτισα.
Dialogue: 0,0:03:23.76,0:03:25.52,Default,,0000,0000,0000,,Όμως τι ήταν αυτό που με άλλαξε;
Dialogue: 0,0:03:25.54,0:03:29.19,Default,,0000,0000,0000,,Τι με έκανε να σκεφτώ ότι η στατιστική\Nήταν τελικά κάτι το ενδιαφέρον;
Dialogue: 0,0:03:29.22,0:03:31.48,Default,,0000,0000,0000,,Είναι επειδή οι στατιστικές αφορούν εμάς.
Dialogue: 0,0:03:31.85,0:03:34.47,Default,,0000,0000,0000,,Εάν δείτε την ετυμολογία\Nτης λέξης «στατιστική»,
Dialogue: 0,0:03:34.50,0:03:37.10,Default,,0000,0000,0000,,είναι η επιστήμη\Nπου διαχειρίζεται πληροφορίες
Dialogue: 0,0:03:37.13,0:03:39.56,Default,,0000,0000,0000,,για την πολιτεία ή την κοινωνία\Nστην οποία ζούμε.
Dialogue: 0,0:03:39.58,0:03:42.94,Default,,0000,0000,0000,,Άρα οι στατιστικές αφορούν εμάς ως σύνολο,
Dialogue: 0,0:03:42.96,0:03:44.64,Default,,0000,0000,0000,,όχι εμάς ως μεμονωμένα άτομα.
Dialogue: 0,0:03:44.66,0:03:46.07,Default,,0000,0000,0000,,Νομίζω ότι ως κοινωνικά όντα,
Dialogue: 0,0:03:46.07,0:03:50.10,Default,,0000,0000,0000,,μας γοητεύει το πώς σχετιζόμαστε\Nως άτομα με τις ομάδες μας,
Dialogue: 0,0:03:50.12,0:03:51.51,Default,,0000,0000,0000,,τους ομοίους μας.
Dialogue: 0,0:03:51.53,0:03:54.64,Default,,0000,0000,0000,,Η στατιστική με αυτόν τον τρόπο\Nέχει τη μεγαλύτερη δύναμη
Dialogue: 0,0:03:54.67,0:03:55.97,Default,,0000,0000,0000,,όταν μας εκπλήσσει.
Dialogue: 0,0:03:56.50,0:03:59.70,Default,,0000,0000,0000,,Τα τελευταία χρόνια έγιναν\Nκάποιες θαυμάσιες έρευνες
Dialogue: 0,0:03:59.73,0:04:01.17,Default,,0000,0000,0000,,από την εταιρεία Ipsos MORI.
Dialogue: 0,0:04:01.53,0:04:03.10,Default,,0000,0000,0000,,Έκαναν κάτι πολύ ενδιαφέρον.
Dialogue: 0,0:04:03.10,0:04:06.98,Default,,0000,0000,0000,,Έκαναν μια έρευνα\Nσε 1.000 ενήλικες στο Ηνωμένο Βασίλειο,
Dialogue: 0,0:04:06.98,0:04:10.53,Default,,0000,0000,0000,,και ρωτούσαν: «Στους 100 ανθρώπους\Nσε Αγγλία και Ουαλία,
Dialogue: 0,0:04:11.26,0:04:13.70,Default,,0000,0000,0000,,πόσοι από αυτούς είναι μουσουλμάνοι;»
Dialogue: 0,0:04:13.70,0:04:16.37,Default,,0000,0000,0000,,Ο μέσος όρος των απαντήσεων\Nσε αυτή την έρευνα,
Dialogue: 0,0:04:16.37,0:04:19.48,Default,,0000,0000,0000,,η οποία υποτίθεται ότι αντιπροσώπευε\Nτον συνολικό πληθυσμό...
Dialogue: 0,0:04:20.16,0:04:22.44,Default,,0000,0000,0000,,...ήταν 24.
Dialogue: 0,0:04:22.73,0:04:23.82,Default,,0000,0000,0000,,Αυτό πίστευε ο κόσμος.
Dialogue: 0,0:04:23.82,0:04:27.67,Default,,0000,0000,0000,,Οι Βρετανοί πιστεύουν ότι 24\Nστους 100 στη χώρα είναι μουσουλμάνοι.
Dialogue: 0,0:04:28.43,0:04:32.52,Default,,0000,0000,0000,,Οι επίσημοι αριθμοί φανερώνουν\Nότι αυτό το ποσοστό ανέρχεται στο 5.
Dialogue: 0,0:04:33.24,0:04:37.26,Default,,0000,0000,0000,,Επομένως υπάρχουν μεγάλες διαφορές\Nανάμεσα στη δική μας αντίληψη
Dialogue: 0,0:04:37.26,0:04:39.33,Default,,0000,0000,0000,,και την πραγματικότητα των στατιστικών.
Dialogue: 0,0:04:39.33,0:04:40.74,Default,,0000,0000,0000,,Και αυτό το θεωρώ ενδιαφέρον.
Dialogue: 0,0:04:40.74,0:04:44.02,Default,,0000,0000,0000,,Τι μπορεί να προκαλεί αυτή\Nτη λανθασμένη αντίληψη;
Dialogue: 0,0:04:44.68,0:04:46.58,Default,,0000,0000,0000,,Ήμουν τόσο ενθουσιασμένος με την έρευνα,
Dialogue: 0,0:04:46.58,0:04:49.78,Default,,0000,0000,0000,,που άρχισα να κάνω ερωτήσεις\Nκαι σε παρουσιάσεις. Μιλούσα γι' αυτήν.
Dialogue: 0,0:04:49.81,0:04:50.77,Default,,0000,0000,0000,,Έκανα μια παρουσίαση
Dialogue: 0,0:04:50.77,0:04:53.59,Default,,0000,0000,0000,,στο Σχολείο Θηλέων Σεν Πολ\Nστo Χάμερσμιθ,
Dialogue: 0,0:04:53.59,0:04:55.75,Default,,0000,0000,0000,,έχοντας ένα κοινό σαν αυτό εδώ,
Dialogue: 0,0:04:55.75,0:04:59.23,Default,,0000,0000,0000,,εκτός βέβαια από το ότι αποτελούνταν\Nκυρίως από κορίτσια της έκτης τάξης.
Dialogue: 0,0:04:59.83,0:05:02.09,Default,,0000,0000,0000,,Είπα λοιπόν «Κορίτσια,
Dialogue: 0,0:05:03.01,0:05:07.56,Default,,0000,0000,0000,,πόσες έφηβες κοπέλες θεωρείτε\Nότι οι Βρετανοί πιστεύουν
Dialogue: 0,0:05:07.56,0:05:09.00,Default,,0000,0000,0000,,πως μένουν έγκυες κάθε χρόνο;»
Dialogue: 0,0:05:09.36,0:05:12.04,Default,,0000,0000,0000,,Τα κορίτσια εξοργίστηκαν όταν τους είπα
Dialogue: 0,0:05:12.86,0:05:16.47,Default,,0000,0000,0000,,ότι οι Βρετανοί πιστεύουν \Nπως 15 στις 100 έφηβες κοπέλες
Dialogue: 0,0:05:16.47,0:05:17.97,Default,,0000,0000,0000,,μένουν έγκυες ανά έτος.
Dialogue: 0,0:05:18.61,0:05:20.83,Default,,0000,0000,0000,,Και είχαν κάθε δικαίωμα να θυμώσουν,
Dialogue: 0,0:05:21.03,0:05:23.72,Default,,0000,0000,0000,,διότι θα έπρεπε να είχα\Nπερίπου 200 τελείες
Dialogue: 0,0:05:23.72,0:05:25.40,Default,,0000,0000,0000,,για να μπορέσω να χρωματίσω μία,
Dialogue: 0,0:05:25.40,0:05:27.34,Default,,0000,0000,0000,,σύμφωνα με τα επίσημα στοιχεία.
Dialogue: 0,0:05:28.02,0:05:31.74,Default,,0000,0000,0000,,Και όπως και με τα μαθηματικά,\Nαυτό δεν είναι μόνο πρόβλημα των Άγγλων.
Dialogue: 0,0:05:31.74,0:05:36.74,Default,,0000,0000,0000,,Η Ipsos MORI επέκτεινε την έρευνα\Nπρόσφατα ανά τον κόσμο.
Dialogue: 0,0:05:36.74,0:05:39.52,Default,,0000,0000,0000,,Ρώτησαν λοιπόν τους Σαουδάραβες:
Dialogue: 0,0:05:40.15,0:05:42.67,Default,,0000,0000,0000,,«Στους 100 ανθρώπους στη χώρα σας,
Dialogue: 0,0:05:42.67,0:05:46.08,Default,,0000,0000,0000,,πόσοι είναι υπέρβαροι ή παχύσαρκοι;»
Dialogue: 0,0:05:46.75,0:05:52.03,Default,,0000,0000,0000,,Η απάντησή τους κατά μέσο όρο ήταν\Nλίγο παραπάνω από το 1/4.
Dialogue: 0,0:05:52.62,0:05:53.34,Default,,0000,0000,0000,,Αυτό πίστευαν.
Dialogue: 0,0:05:53.34,0:05:56.38,Default,,0000,0000,0000,,Ότι λίγο παραπάνω του 1/4\Nείναι υπέρβαροι ή παχύσαρκοι.
Dialogue: 0,0:05:56.38,0:06:01.25,Default,,0000,0000,0000,,Τα επίσημα στοιχεία βέβαια δείχνουν\Nότι είναι πιο κοντά στα 3/4.
Dialogue: 0,0:06:01.25,0:06:02.59,Default,,0000,0000,0000,,(Γέλια)
Dialogue: 0,0:06:02.73,0:06:05.04,Default,,0000,0000,0000,,Και πάλι λοιπόν, μεγάλη απόκλιση.
Dialogue: 0,0:06:05.04,0:06:09.51,Default,,0000,0000,0000,,Άλλη μία που μου αρέσει πολύ,\Nρώτησαν τους Ιάπωνες:
Dialogue: 0,0:06:09.51,0:06:11.51,Default,,0000,0000,0000,,«Στους 100 Ιάπωνες
Dialogue: 0,0:06:11.51,0:06:14.34,Default,,0000,0000,0000,,πόσοι είναι που μένουν στην ύπαιθρο;»
Dialogue: 0,0:06:14.75,0:06:19.68,Default,,0000,0000,0000,,Ο μέσος όρος των απαντήσεων\Nήταν 50-50, δηλαδή περίπου οι μισοί.
Dialogue: 0,0:06:19.68,0:06:23.42,Default,,0000,0000,0000,,Πίστευαν ότι 56 στους 100 Ιάπωνες\Nμένουν στην ύπαιθρο.
Dialogue: 0,0:06:23.95,0:06:26.23,Default,,0000,0000,0000,,Ο επίσημος αριθμός είναι 7.
Dialogue: 0,0:06:27.17,0:06:31.65,Default,,0000,0000,0000,,Τόσο εντυπωσιακές αποκλίσεις\Nπου κάποιους τους εκπλήσσουν,
Dialogue: 0,0:06:31.65,0:06:35.77,Default,,0000,0000,0000,,αλλά όχι εκείνους που έχουν διαβάσει\Nτο έργο του Ντάνιελ Κάνεμαν,
Dialogue: 0,0:06:36.33,0:06:38.48,Default,,0000,0000,0000,,του Νομπελίστα οικονομολόγου.
Dialogue: 0,0:06:38.48,0:06:43.60,Default,,0000,0000,0000,,Αυτός και ο συνεργάτης του, Άμος Τβέρσκι,\Nγια χρόνια ερευνούσαν τον διαχωρισμό
Dialogue: 0,0:06:43.60,0:06:46.77,Default,,0000,0000,0000,,ανάμεσα στην αντίληψη των ανθρώπων\Nκαι την πραγματικότητα,
Dialogue: 0,0:06:46.77,0:06:49.95,Default,,0000,0000,0000,,το γεγονός ότι οι άνθρωποι\Nέχουν κακό ένστικτο στατιστικολόγου.
Dialogue: 0,0:06:50.54,0:06:52.33,Default,,0000,0000,0000,,Υπάρχουν πολλοί λόγοι γι'αυτό.
Dialogue: 0,0:06:52.33,0:06:55.45,Default,,0000,0000,0000,,Οι ατομικές εμπειρίες σίγουρα\Nεπηρεάζουν την αντίληψή μας,
Dialogue: 0,0:06:55.45,0:06:59.45,Default,,0000,0000,0000,,αλλά το ίδιο μπορούν και τα ΜΜΕ\Nπροβάλλοντας πράγματα ως εξαιρέσεις,
Dialogue: 0,0:06:59.45,0:07:01.74,Default,,0000,0000,0000,,και όχι ως φυσιολογικά.
Dialogue: 0,0:07:02.48,0:07:04.12,Default,,0000,0000,0000,,Ο Κάνεμαν το εξέφραζε όμορφα αυτό.
Dialogue: 0,0:07:04.12,0:07:06.25,Default,,0000,0000,0000,,Έλεγε: «Μπορεί να είμαστε\Nτυφλοί στο προφανές
Dialogue: 0,0:07:06.25,0:07:08.01,Default,,0000,0000,0000,,-άρα καταλαβαίνουμε λάθος τα νούμερα-
Dialogue: 0,0:07:08.01,0:07:10.90,Default,,0000,0000,0000,,αλλά μπορούμε και να τυφλωνόμαστε\Nστην ίδια μας την άγνοια».
Dialogue: 0,0:07:10.90,0:07:13.91,Default,,0000,0000,0000,,Αυτό έχει τεράστιες επιπτώσεις\Nστη λήψη αποφάσεων.
Dialogue: 0,0:07:14.59,0:07:18.31,Default,,0000,0000,0000,,Στα γραφεία των στατιστικών λοιπόν,\Nόσο συνέβαιναν όλα αυτά,
Dialogue: 0,0:07:18.31,0:07:19.73,Default,,0000,0000,0000,,μου φάνηκαν πολύ ενδιαφέροντα.
Dialogue: 0,0:07:19.73,0:07:21.84,Default,,0000,0000,0000,,Είπα, αυτό είναι σαφώς παγκόσμιο πρόβλημα,
Dialogue: 0,0:07:21.84,0:07:24.45,Default,,0000,0000,0000,,αλλά ίσως η γεωγραφία\Nνα είναι το θέμα εδώ.
Dialogue: 0,0:07:24.74,0:07:28.67,Default,,0000,0000,0000,,Αυτές οι ερωτήσεις ήταν του τύπου:\Nπόσο καλά ξέρεις τη χώρα σου;
Dialogue: 0,0:07:28.67,0:07:32.15,Default,,0000,0000,0000,,Έτσι λοιπόν είναι: πόσο καλά ξέρεις\N64 εκατομμύρια ανθρώπους;
Dialogue: 0,0:07:32.69,0:07:35.44,Default,,0000,0000,0000,,Όχι και τόσο καλά, όπως φαίνεται.\NΔεν μπορώ να το κάνω.
Dialogue: 0,0:07:35.44,0:07:36.79,Default,,0000,0000,0000,,Είχα λοιπόν μια ιδέα,
Dialogue: 0,0:07:36.79,0:07:39.94,Default,,0000,0000,0000,,η οποία ήταν να σκεφτούμε\Nμια παρόμοια προσέγγιση
Dialogue: 0,0:07:39.94,0:07:42.28,Default,,0000,0000,0000,,αλλά να την δούμε με πιο τοπική έννοια.
Dialogue: 0,0:07:42.28,0:07:43.28,Default,,0000,0000,0000,,Είναι ντόπιος αυτός;
Dialogue: 0,0:07:43.28,0:07:45.25,Default,,0000,0000,0000,,Αν αλλάξουμε τις ερωτήσεις και πούμε
Dialogue: 0,0:07:45.25,0:07:47.21,Default,,0000,0000,0000,,«Πόσο καλά ξέρετε την περιοχή σας;»
Dialogue: 0,0:07:47.80,0:07:50.54,Default,,0000,0000,0000,,θα ήταν πιο ακριβείς οι απαντήσεις σας;
Dialogue: 0,0:07:51.34,0:07:53.09,Default,,0000,0000,0000,,Έτσι έφτιαξα ένα κουίζ:
Dialogue: 0,0:07:53.09,0:07:55.18,Default,,0000,0000,0000,,«Πόσο καλά ξέρετε την περιοχή σας;»
Dialogue: 0,0:07:55.86,0:07:57.89,Default,,0000,0000,0000,,Είναι μια απλή διαδικτυακή εφαρμογή.
Dialogue: 0,0:07:57.89,0:07:59.09,Default,,0000,0000,0000,,Γράφεις μια διεύθυνση,
Dialogue: 0,0:07:59.09,0:08:01.84,Default,,0000,0000,0000,,και μετά σου κάνει ερωτήσεις\Nβασισμένες σε απογραφές
Dialogue: 0,0:08:01.84,0:08:03.68,Default,,0000,0000,0000,,για την περιοχή σας.
Dialogue: 0,0:08:03.82,0:08:05.82,Default,,0000,0000,0000,,Είχα σαφή άποψη όταν το σχεδίαζα.
Dialogue: 0,0:08:05.82,0:08:10.11,Default,,0000,0000,0000,,Ήθελα να είναι ανοιχτό\Nστο μεγαλύτερο δυνατό ευρύ κοινό,
Dialogue: 0,0:08:10.11,0:08:12.95,Default,,0000,0000,0000,,όχι μόνο στο 49%\Nπου τα πάει καλά με τους αριθμούς.
Dialogue: 0,0:08:12.96,0:08:14.55,Default,,0000,0000,0000,,Ήθελα όλοι να ασχοληθούν με αυτό.
Dialogue: 0,0:08:14.55,0:08:16.28,Default,,0000,0000,0000,,Για το σχεδιασμό του κουίζ
Dialogue: 0,0:08:16.69,0:08:20.37,Default,,0000,0000,0000,,εμπνεύστηκα από τα ISOTYPES
Dialogue: 0,0:08:20.37,0:08:22.95,Default,,0000,0000,0000,,του Ότο Νόιρατ\Nαπό τις δεκαετίες του '20 και του ΄30.
Dialogue: 0,0:08:22.95,0:08:27.82,Default,,0000,0000,0000,,Αυτές είναι μέθοδοι αναπαράστασης αριθμών
Dialogue: 0,0:08:27.82,0:08:30.07,Default,,0000,0000,0000,,χρησιμοποιώντας εικονίδια σε επανάληψη.
Dialogue: 0,0:08:30.07,0:08:32.97,Default,,0000,0000,0000,,Τα νούμερα είναι εκεί,\Nαλλά βρίσκονται στο παρασκήνιο.
Dialogue: 0,0:08:33.25,0:08:35.100,Default,,0000,0000,0000,,Είναι ένας τέλειος τρόπος\Nαναπαράστασης της ποσότητας
Dialogue: 0,0:08:35.100,0:08:38.100,Default,,0000,0000,0000,,χωρίς να χρειάζεται\Nνα χρησιμοποιεί λέξεις όπως «ποσοστά»,
Dialogue: 0,0:08:38.100,0:08:40.28,Default,,0000,0000,0000,,«κλάσματα» ή «αναλογίες».
Dialogue: 0,0:08:40.28,0:08:42.21,Default,,0000,0000,0000,,Αυτό είναι το κουίζ.
Dialogue: 0,0:08:42.73,0:08:44.40,Default,,0000,0000,0000,,Η διάταξή του έχει ως εξής:
Dialogue: 0,0:08:44.40,0:08:47.24,Default,,0000,0000,0000,,Έχετε τα εικονίδια που επαναλαμβάνονται\Nαπό τα αριστερά σας,
Dialogue: 0,0:08:47.24,0:08:50.14,Default,,0000,0000,0000,,και ένα χάρτη της περιοχής\Nγια την οποία σας ρωτάμε
Dialogue: 0,0:08:50.14,0:08:51.07,Default,,0000,0000,0000,,στα δεξιά σας.
Dialogue: 0,0:08:51.07,0:08:52.88,Default,,0000,0000,0000,,Υπάρχουν επτά ερωτήσεις.
Dialogue: 0,0:08:52.88,0:08:56.80,Default,,0000,0000,0000,,Για κάθε μία υπάρχει μια πιθανή απάντηση\Nανάμεσα στο 0 και το 100,
Dialogue: 0,0:08:56.80,0:08:58.17,Default,,0000,0000,0000,,και στο τέλος του κουίζ
Dialogue: 0,0:08:58.17,0:09:01.01,Default,,0000,0000,0000,,έχετε ένα συνολικό σκορ\Nανάμεσα στο 0 και το 100.
Dialogue: 0,0:09:01.41,0:09:03.52,Default,,0000,0000,0000,,Και επειδή βρισκόμαστε στο TEDxExeter,
Dialogue: 0,0:09:03.52,0:09:05.88,Default,,0000,0000,0000,,σκέφτηκα να δούμε λίγο το κουίζ
Dialogue: 0,0:09:05.88,0:09:08.21,Default,,0000,0000,0000,,στις πρώτες ερωτήσεις για το Έξετερ.
Dialogue: 0,0:09:08.21,0:09:09.47,Default,,0000,0000,0000,,Η πρώτη ερώτηση είναι:
Dialogue: 0,0:09:09.47,0:09:12.98,Default,,0000,0000,0000,,«Στους 100 ανθρώπους\Nπόσοι είναι κάτω των 16;»
Dialogue: 0,0:09:13.14,0:09:16.75,Default,,0000,0000,0000,,Βέβαια δεν γνωρίζω πολύ καλά το Έξετερ\Nοπότε προσπάθησα να μαντέψω εδώ,
Dialogue: 0,0:09:16.75,0:09:19.28,Default,,0000,0000,0000,,αλλά σας δίνει μια ιδέα\Nγια τη λειτουργία του κουίζ.
Dialogue: 0,0:09:19.44,0:09:23.07,Default,,0000,0000,0000,,Σέρνετε το βελάκι εδώ\Nγια να υπογραμμίσετε τα εικονίδιά σας,
Dialogue: 0,0:09:23.07,0:09:25.25,Default,,0000,0000,0000,,και μετά πατάτε «Υποβολή»\Nγια να απαντήσετε.
Dialogue: 0,0:09:25.25,0:09:28.93,Default,,0000,0000,0000,,Έπειτα σας «ζωντανεύουμε» τη διαφορά\Nτης απάντησής σας με την πραγματικότητα.
Dialogue: 0,0:09:29.08,0:09:33.57,Default,,0000,0000,0000,,Όπως φαίνεται, η εικασία μου\Nήταν πολύ κακή: πέντε.
Dialogue: 0,0:09:33.57,0:09:34.98,Default,,0000,0000,0000,,Να δούμε την επόμενη ερώτηση;
Dialogue: 0,0:09:34.98,0:09:37.04,Default,,0000,0000,0000,,Εδώ ρωτάει ποια είναι η μέση ηλικία,
Dialogue: 0,0:09:37.04,0:09:39.90,Default,,0000,0000,0000,,δηλαδή η ηλικία στην οποία\Nο μισός πληθυσμός είναι νεαρότερος
Dialogue: 0,0:09:39.90,0:09:41.33,Default,,0000,0000,0000,,και ο μισός είναι μεγαλύτερος.
Dialogue: 0,0:09:41.33,0:09:44.90,Default,,0000,0000,0000,,Εγώ σκέφτηκα 35 -\Nαυτό ακούστηκε σαν «μεσήλικη» ηλικία.
Dialogue: 0,0:09:44.90,0:09:46.26,Default,,0000,0000,0000,,(Γέλια)
Dialogue: 0,0:09:48.63,0:09:50.76,Default,,0000,0000,0000,,Βασικά το Έξετερ έχει πάρα πολλούς νέους,
Dialogue: 0,0:09:50.76,0:09:55.30,Default,,0000,0000,0000,,και είχα υποτιμήσει τον αντίκτυπο\Nτου πανεπιστημίου στην περιοχή.
Dialogue: 0,0:09:55.30,0:09:57.41,Default,,0000,0000,0000,,Οι ερωτήσεις δυσκολεύουν καθώς προχωράμε.
Dialogue: 0,0:09:57.41,0:10:00.37,Default,,0000,0000,0000,,Αυτή εδώ λοιπόν ρωτάει για την ιδιοκτησία.
Dialogue: 0,0:10:00.38,0:10:04.10,Default,,0000,0000,0000,,«Στα 100 νοικοκυριά,\Nπόσα είναι με υποθήκη ή δάνειο;»
Dialogue: 0,0:10:04.10,0:10:05.40,Default,,0000,0000,0000,,Εδώ το στρογγύλεψα λίγο,
Dialogue: 0,0:10:05.40,0:10:08.51,Default,,0000,0000,0000,,γιατί δεν ήθελα να είναι\Nπαραπάνω από 50 η απάντηση.
Dialogue: 0,0:10:08.51,0:10:09.52,Default,,0000,0000,0000,,(Γέλια)
Dialogue: 0,0:10:10.57,0:10:13.06,Default,,0000,0000,0000,,Πράγματι αυτές οι ερωτήσεις\Nδυσκολεύουν παρακάτω,
Dialogue: 0,0:10:13.06,0:10:15.94,Default,,0000,0000,0000,,διότι όταν ανήκεις σε μια περιοχή\Nκαι σε μια κοινωνία,
Dialogue: 0,0:10:15.94,0:10:21.17,Default,,0000,0000,0000,,υπάρχουν σημάδια που δείχνουν\Nαν ένας πληθυσμός έχει νιάτα ή γηρατειά.
Dialogue: 0,0:10:21.17,0:10:23.48,Default,,0000,0000,0000,,Μόνο κοιτάζοντας εκεί τριγύρω\Nμπορείς να το δεις.
Dialogue: 0,0:10:23.48,0:10:27.00,Default,,0000,0000,0000,,Κάτι σαν την ιδιοκτησία όμως\Nείναι πολύ πιο δύσκολο να το διακρίνεις,
Dialogue: 0,0:10:27.00,0:10:29.63,Default,,0000,0000,0000,,άρα επανερχόμαστε στις δικές μας εικασίες,
Dialogue: 0,0:10:29.63,0:10:33.84,Default,,0000,0000,0000,,τη δική μας μεροληψία για το πόσοι\Nθεωρούμε ότι τα σπίτια τους τούς ανήκουν.
Dialogue: 0,0:10:34.38,0:10:37.78,Default,,0000,0000,0000,,Η αλήθεια είναι ότι όταν δώσαμε\Nτο κουίζ στη δημοσιότητα,
Dialogue: 0,0:10:37.78,0:10:41.08,Default,,0000,0000,0000,,τα στοιχεία απογραφής στα οποία βασιζόταν\Nμετρούσαν ήδη μερικά χρόνια.
Dialogue: 0,0:10:41.34,0:10:45.28,Default,,0000,0000,0000,,Είχαμε αιτήσεις στο διαδίκτυο\Nπου σου επιτρέπουν να βάλεις διεύθυνση,
Dialogue: 0,0:10:45.28,0:10:47.52,Default,,0000,0000,0000,,και να βρεις παλιές στατιστικές\Nπριν χρόνια.
Dialogue: 0,0:10:47.52,0:10:48.66,Default,,0000,0000,0000,,Έτσι, κατά μία έννοια,
Dialogue: 0,0:10:48.66,0:10:52.31,Default,,0000,0000,0000,,αυτό ήταν λίγο πιο παλιό\Nκαι όχι απαραίτητα καινούριο.
Dialogue: 0,0:10:52.31,0:10:55.97,Default,,0000,0000,0000,,Με ενδιέφερε όμως να δω\Nτις αντιδράσεις που θα εισπράτταμε
Dialogue: 0,0:10:55.97,0:10:58.71,Default,,0000,0000,0000,,εμφανίζοντας τις πληροφορίες\Nσαν παιχνίδι όπως τώρα,
Dialogue: 0,0:10:58.71,0:11:00.14,Default,,0000,0000,0000,,χρησιμοποιώντας εικονογράφηση
Dialogue: 0,0:11:00.14,0:11:04.26,Default,,0000,0000,0000,,και παίζοντας με τις προκαθορισμένες\Nαντιλήψεις του κόσμου.
Dialogue: 0,0:11:05.42,0:11:10.33,Default,,0000,0000,0000,,Όπως αποδείχθηκε, η αντιδράσεις ήταν
Dialogue: 0,0:11:10.33,0:11:12.53,Default,,0000,0000,0000,,κάτι παραπάνω από όσο ήλπιζα.
Dialogue: 0,0:11:13.23,0:11:16.48,Default,,0000,0000,0000,,Ήταν μεγάλη μου φιλοδοξία\Nνα δημιουργήσω μια ιστοσελίδα στατιστικών,
Dialogue: 0,0:11:16.48,0:11:18.07,Default,,0000,0000,0000,,λόγω απαίτησης του κοινού.
Dialogue: 0,0:11:18.07,0:11:19.59,Default,,0000,0000,0000,,(Γέλια)
Dialogue: 0,0:11:19.89,0:11:23.38,Default,,0000,0000,0000,,Αυτό το URL περιέχει τις λέξεις\N«στατιστικές», «κυβέρνηση» και «Αγγλία»,
Dialogue: 0,0:11:23.38,0:11:26.61,Default,,0000,0000,0000,,οι οποίες είναι τρεις από τις λιγότερο\Nαγαπημένες λέξεις σε ένα URL.
Dialogue: 0,0:11:26.65,0:11:30.64,Default,,0000,0000,0000,,Το εκπληκτικό με αυτό το γεγονός\Nείναι ότι η ιστοσελίδα έπεσε
Dialogue: 0,0:11:30.64,0:11:32.77,Default,,0000,0000,0000,,στις δέκα παρά τέταρτο το βράδυ,
Dialogue: 0,0:11:32.77,0:11:36.07,Default,,0000,0000,0000,,επειδή ο κόσμος ασχολιόταν\Nμε αυτές τις πληροφορίες
Dialogue: 0,0:11:36.07,0:11:37.56,Default,,0000,0000,0000,,με δική του ελεύθερη βούληση,
Dialogue: 0,0:11:37.56,0:11:39.33,Default,,0000,0000,0000,,στον δικό του προσωπικό χρόνο.
Dialogue: 0,0:11:39.33,0:11:41.34,Default,,0000,0000,0000,,Ήταν πολύ ενδιαφέρον για μένα να δω
Dialogue: 0,0:11:41.34,0:11:45.21,Default,,0000,0000,0000,,ότι είχαμε περίπου 1/4\Nτου εκατομμυρίου ανθρώπων
Dialogue: 0,0:11:45.21,0:11:48.36,Default,,0000,0000,0000,,να κάνουν το κουίζ μέσα σε 48 ώρες\Nαπό τη στιγμή που το ανεβάσαμε.
Dialogue: 0,0:11:48.36,0:11:52.32,Default,,0000,0000,0000,,Πυροδότησε μια τεράστια συζήτηση\Nστο διαδίκτυο και τα κοινωνικά μέσα,
Dialogue: 0,0:11:52.32,0:11:54.45,Default,,0000,0000,0000,,στην οποία κυριαρχούσε σε μεγάλο βαθμό
Dialogue: 0,0:11:54.45,0:11:58.40,Default,,0000,0000,0000,,η διασκέδαση των ανθρώπων\Nμε τις λανθασμένες αντιλήψεις τους,
Dialogue: 0,0:11:58.40,0:12:01.41,Default,,0000,0000,0000,,το οποίο είναι κάτι που δεν μπορούσα\Nνα ευχηθώ να πάει καλύτερα,
Dialogue: 0,0:12:01.41,0:12:02.67,Default,,0000,0000,0000,,από μερικές απόψεις.
Dialogue: 0,0:12:02.67,0:12:05.86,Default,,0000,0000,0000,,Μου άρεσε επίσης το ότι ο κόσμος\Nάρχισε να το στέλνει σε πολιτικούς.
Dialogue: 0,0:12:05.86,0:12:08.53,Default,,0000,0000,0000,,«Πόσο καλά ξέρετε την περιοχή\Nπου λέτε ότι εκπροσωπείτε;»
Dialogue: 0,0:12:08.53,0:12:09.65,Default,,0000,0000,0000,,(Γέλια)
Dialogue: 0,0:12:09.65,0:12:11.48,Default,,0000,0000,0000,,Και για να κλείσουμε,
Dialogue: 0,0:12:12.17,0:12:14.53,Default,,0000,0000,0000,,γυρνώντας πίσω\Nσε εκείνα τα δύο είδη ανθρώπων,
Dialogue: 0,0:12:14.53,0:12:16.39,Default,,0000,0000,0000,,νομίζω θα ήταν πολύ ενδιαφέρον να δούμε
Dialogue: 0,0:12:16.39,0:12:19.28,Default,,0000,0000,0000,,πώς θα τα πήγαιναν στο κουίζ\Nόσοι είναι καλοί με τα νούμερα.
Dialogue: 0,0:12:19.39,0:12:22.34,Default,,0000,0000,0000,,Ο εθνικός στατιστικολόγος\NΑγγλίας και Ουαλίας, Τζον Πουλίντζερ,
Dialogue: 0,0:12:22.34,0:12:24.72,Default,,0000,0000,0000,,θα περιμένατε να τα πάει πολύ καλά.
Dialogue: 0,0:12:25.71,0:12:28.31,Default,,0000,0000,0000,,Πέτυχε 44% για τη δική του περιοχή.
Dialogue: 0,0:12:28.31,0:12:29.80,Default,,0000,0000,0000,,(Γέλια)
Dialogue: 0,0:12:30.68,0:12:34.77,Default,,0000,0000,0000,,Ο Τζέρεμι Πάξμαν -ομολογουμένως\Nμετά από λίγο κρασί-
Dialogue: 0,0:12:35.86,0:12:37.10,Default,,0000,0000,0000,,πέτυχε 36%.
Dialogue: 0,0:12:37.29,0:12:38.74,Default,,0000,0000,0000,,Ακόμα χειρότερα.
Dialogue: 0,0:12:38.76,0:12:41.99,Default,,0000,0000,0000,,Μας αποδεικνύει απλώς ότι οι αριθμοί\Nμπορούν να μας εμπνεύσουν όλους.
Dialogue: 0,0:12:41.99,0:12:43.48,Default,,0000,0000,0000,,Μπορούν να μας εκπλήξουν όλους.
Dialogue: 0,0:12:43.48,0:12:45.19,Default,,0000,0000,0000,,Έτσι, συχνά μιλάμε για τη στατιστική
Dialogue: 0,0:12:45.19,0:12:47.13,Default,,0000,0000,0000,,ως την επιστήμη της αβεβαιότητας.
Dialogue: 0,0:12:47.13,0:12:48.90,Default,,0000,0000,0000,,Η αποχαιρετιστήρια σκέψη μου είναι:
Dialogue: 0,0:12:48.90,0:12:51.82,Default,,0000,0000,0000,,Η στατιστική είναι βασικά\Nη επιστήμη για εμάς.
Dialogue: 0,0:12:51.91,0:12:54.78,Default,,0000,0000,0000,,Και γι' αυτό πρέπει\Nνα μας συναρπάζουν οι αριθμοί.
Dialogue: 0,0:12:54.78,0:12:55.100,Default,,0000,0000,0000,,Σας ευχαριστώ πολύ.
Dialogue: 0,0:12:55.100,0:12:57.52,Default,,0000,0000,0000,,(Χειροκρότημα)