0:00:00.010,0:00:01.530
Hola. Soy Henk.

0:00:02.300,0:00:05.790
Me pidieron[br]que les hable sobre el SVE a corto plazo.

0:00:07.490,0:00:10.620
Soy belga, [br]pero actualmente vivo en Eslovenia[br]

0:00:10.620,0:00:14.720
debido a los programas de movilidad [br]en los que trabajé en el pasado.

0:00:14.990,0:00:19.130
Hemos establecido un centro para jóvenes,[br]una organización juvenil.

0:00:19.130,0:00:22.900
Nos enfocamos en el trabajo con jóvenes[br]con menos oportunidades.

0:00:22.900,0:00:26.010
Jóvenes de todo tipo, [br]con diferentes historias.

0:00:26.970,0:00:30.300
Nos hemos dado cuenta que[br]hacer participar a estos jóvenes

0:00:30.300,0:00:33.840
en un proyecto internacional,[br]puede marcar una diferencia en sus vidas.

0:00:33.840,0:00:37.730
Les puede ayudar a desarrollar[br]su confianza, sus capacidades.

0:00:38.120,0:00:41.210
Ellos mejoran sus competencias.

0:00:41.690,0:00:44.219
Y eso no es todo.[br]Se trata también del contexto.

0:00:44.219,0:00:48.289
Donde ellos viven,[br]los padres, la escuela,

0:00:48.289,0:00:51.029
el centro para jóvenes, [br]los centros de trabajo social.

0:00:51.029,0:00:55.649
Todos los que están involucrados[br]creen y apoyan el programa.

0:00:55.649,0:00:59.000
Y todos se esfuerzan en hacer ver[br]

0:00:59.000,0:01:02.699
a los jóvenes que pueden hacer[br]algo bueno,

0:01:02.699,0:01:06.140
lo que tiene un gran impacto sobre ellos.

0:01:06.950,0:01:09.680
Hemos empezado este programa[br]hace un par de años

0:01:09.680,0:01:15.040
entre Bélgica y Eslovenia.

0:01:16.250,0:01:20.279
Este programa fue creciendo[br]y ahora tenemos una red de organizaciones

0:01:20.359,0:01:22.429
una red bastante grande,

0:01:22.429,0:01:28.659
que se enfoca en enviar y recibir jóvenes[br]con menos oportunidades.

0:01:28.960,0:01:31.170
Es muy importante tener esta red

0:01:31.170,0:01:36.990
porque si de verdad [br]quieren enviar o recibir jóvenes

0:01:37.080,0:01:39.979
tienen que asegurarse de que tienen[br]el socio adecuado,

0:01:39.979,0:01:44.120
porque esto no es como un evento diario,[br]no es una vacación.

0:01:44.120,0:01:45.850
Es algo grande,

0:01:45.850,0:01:48.939
que implica trabajo duro diariamente[br]para la organización.

0:01:48.939,0:01:53.410
Y, por favor, no subestimen[br]el esfuerzo que un joven tiene que hacer,

0:01:53.410,0:01:55.680
porque es realmente

0:01:56.100,0:01:59.100
una actividad que le cambia la vida,

0:01:59.590,0:02:01.140
lo que significa que

0:02:01.140,0:02:04.620
muchos jóvenes se tienen que confrontar[br]con sus propias limitaciones.

0:02:06.430,0:02:08.860
Cuando envían a estos jóvenes,[br]lo más importante es

0:02:08.860,0:02:12.140
conocerlos, asegurarse que saben[br]que ellos quieren viajar.

0:02:12.200,0:02:14.870
Es muy difícil si no están motivados.

0:02:15.730,0:02:18.410
Tienen que prepararlos.[br]No se trata de unas vacaciones.

0:02:18.410,0:02:20.000
No es una excursión del colegio.

0:02:20.000,0:02:23.630
Es algo que tiene mucha influencia

0:02:23.630,0:02:27.520
sobre muchas facetas de sus vidas

0:02:27.520,0:02:32.780
y como dije antes,[br]también sobre su contexto directo.

0:02:33.020,0:02:35.130
Preprárenlos muy bien.

0:02:36.080,0:02:37.980
Luego, durante el evento en sí,

0:02:37.980,0:02:42.360
No piensen que van a estar lejos mucho[br]y que van a cambiar. ¡No!

0:02:42.360,0:02:45.440
Esto es solo una pequeña semilla[br]que tiene que crecer.

0:02:45.440,0:02:48.000
Porque cada SVE es un método.

0:02:48.000,0:02:51.640
Nunca es un propósito en sí.[br]Tiene que haber una continuación.

0:02:51.640,0:02:53.870
Como un camino a largo plazo.

0:02:55.170,0:02:56.750
¿Y por qué hacerlo?

0:02:56.800,0:02:59.900
Es distinto si quieren recibir jóvenes.

0:02:59.900,0:03:07.160
No esperen tener más gente que les ayude[br]dentro de su organización,

0:03:07.160,0:03:09.300
porque esto es menos importante.

0:03:09.300,0:03:12.380
El aprendizaje y el desarrollo,[br]eso es lo importante.

0:03:12.380,0:03:16.600
¿Por qué hacerlo?[br]Porque es una elección, una misión.

0:03:17.400,0:03:18.990
Y ayudan a la gente.

0:03:18.990,0:03:23.370
Y en muchos casos[br]es también una oportunidad

0:03:23.370,0:03:26.750
para enviar a nuestros jóvenes[br]a otras organizaciones.

0:03:29.050,0:03:31.660
Sí, tenemos muy buenos resultados.

0:03:31.910,0:03:35.510
Los jóvenes están muy contentos. [br]Muchos volvieron a estudiar, por ejemplo.

0:03:35.510,0:03:37.900
Muchos encontraron un trabajo después.

0:03:37.900,0:03:43.460
O simplemente tuvieron una experiencia[br]que no habían tenido en mucho tiempo.

0:03:44.370,0:03:48.910
Otro ejemplo que tuvimos[br]es el de dos jóvenes con discapacidad. [br]

0:03:49.950,0:03:52.960
Ellos se fueron a Eslovaquia,[br]a un festival, por dos semanas.

0:03:53.600,0:03:56.409
Esto tuvo un impacto enorme sobre ellos.

0:03:56.409,0:03:58.620
Cuando volvieron de ahí,

0:03:58.620,0:04:00.959
fueron capaces de cambiar[br]el sitio donde vivían.

0:04:00.959,0:04:04.209
Dejaron el grupo en el vivían

0:04:04.209,0:04:08.459
para un lugar más parecido a un hogar,

0:04:08.459,0:04:12.099
para una vida más independiente.

0:04:12.419,0:04:15.830
Los pasos pequeños son importantes,[br]las metas pequeñas son importantes.

0:04:15.830,0:04:19.029
Pero también es importante ser realista.

0:04:19.029,0:04:22.379
Es importante no decir que[br]van a cambiar el mundo.

0:04:22.379,0:04:24.900
No, todo es paso a paso.

0:04:25.510,0:04:27.820
Y no se olviden de involucrar[br]a los jóvenes.

0:04:27.820,0:04:31.669
Preguntarles que es lo que quieren,[br]analicen junto con ellos

0:04:31.669,0:04:33.889
la meta que quieren alcanzar.

0:04:35.490,0:04:37.150
Sí, entonces porque hacerlo.

0:04:37.290,0:04:41.679
Tienes que ser un poco masoquista[br]porque esto implica mucho trabajo.

0:04:41.679,0:04:45.930
Pero al final reciben su recompensa[br]y tienen un sentimiento muy bueno

0:04:46.050,0:04:48.110
al ver los resultados.

0:04:48.110,0:04:50.520
Definitivamente, [br]lo recomendaría.

0:04:50.520,0:04:51.910
Y lo bueno es que,

0:04:51.910,0:04:56.550
comparado con el SVE normal,[br]hay muchas posibilidades financieras.

0:04:57.140,0:05:00.160
Puedes solicitar financiación[br]para costes excepcionales.

0:05:00.160,0:05:03.410
Puedes solicitar financiación[br]para necesidades especiales.

0:05:04.250,0:05:06.090
Y esto puede ser muy variado.

0:05:06.090,0:05:09.000
Por ejemplo, puedes solicitar[br]financiación adicional

0:05:09.000,0:05:13.200
para ofrecer a los jóvenes[br]una preparación mejor y más extensa.

0:05:13.370,0:05:17.919
Puedes solicitar refuerzo para tutorías[br]para que siempre haya un buen seguimiento,

0:05:17.919,0:05:21.550
para que haya una persona disponible[br]que les pueda echar una mano

0:05:21.550,0:05:23.319
y motivarles[br]cuando lo necesiten.

0:05:25.430,0:05:27.780
¿Qué nos puede decir sobre las tutorías?

0:05:27.780,0:05:30.280
Sí.

0:05:30.280,0:05:35.200
Es muy importante[br]que los jóvenes tengan un tutor,

0:05:35.200,0:05:37.149
alguien que esté a su lado,

0:05:37.149,0:05:39.229
que los vea como iguales.

0:05:39.229,0:05:42.470
Un tutor es más que un amigo.[br]Es un gran apoyo.

0:05:42.470,0:05:44.480
Es alguien que te puede ayudar.

0:05:45.370,0:05:50.390
Es alguien que ofrece su ayuda[br]en el día a día.

0:05:51.070,0:05:54.050
El tutor no tiene que estar disponible[br]las 24 horas al día.

0:05:54.060,0:05:59.180
Pero debería saber[br]que tiene que ser un poco más flexible.

0:06:02.540,0:06:07.140
Para algunas personas,[br]ser tutor es una elección personal.

0:06:08.359,0:06:10.619
Para algunas organizaciones, [br]es un trabajo.

0:06:11.139,0:06:13.009
Depende como miras el asunto.

0:06:18.880,0:06:20.639
Lo único que puedo decir es

0:06:21.439,0:06:25.069
ser conscientes de que,[br]cuando deciden hacer esto,

0:06:26.249,0:06:28.820
no lo pueden hacer solos,[br]necesitan formar un equipo.

0:06:28.820,0:06:31.549
Todos tienen que estar detrás de esto.

0:06:31.549,0:06:33.610
Todos tienen que apoyar el proyecto.

0:06:34.820,0:06:38.270
Creo que tendrán que prepararse

0:06:38.270,0:06:41.219
mucho tiempo antes[br]de que el proyecto empiece.

0:06:41.219,0:06:44.330
Todo empieza con la preparación.

0:06:44.330,0:06:47.520
Tienen que estar conscientes de que[br]esto no es un SVE normal.

0:06:47.520,0:06:51.330
Este tipo de SVE es distinto.

0:06:52.320,0:06:54.679
Pero tiene un impacto muy favorable.

0:06:55.919,0:06:59.349
Uno de los aspectos positivos[br]del SVE a corto plazo es que

0:06:59.349,0:07:02.810
pueden solicitar un proyecto [br]con mucha más antelación y es más flexible

0:07:02.810,0:07:06.500
Si los voluntarios están listos,[br]luego tienen que solicitar el proyecto,

0:07:06.500,0:07:08.259
esperar la aprobación del proyecto

0:07:08.259,0:07:11.849
y luego esperar la fase de preparación[br]y después llega la fecha de inicio.

0:07:11.849,0:07:16.319
Esto puede tardar 6 meses [br]y muchas veces,

0:07:16.319,0:07:20.189
los jóvenes con menos oportunidades[br]no se mantienen motivados por tanto tiempo

0:07:20.189,0:07:24.930
Cuando están motivados, hay que enviarlos[br]en un marco normal de tiempo.

0:07:24.930,0:07:26.520
Hay que subirlos en un avión.

0:07:26.520,0:07:30.310
Lo que significa que su socio[br]tiene que estar preparado y flexible.

0:07:30.769,0:07:35.509
Esto también significa que[br]tienen que saber que la preparación

0:07:35.509,0:07:38.670
tiene que ser programada y estructurada[br]para cada individuo.

0:07:39.640,0:07:42.659
¿Qué hacemos[br]en la fase de preparación?

0:07:42.659,0:07:45.900
Ofrecemos información sobre el contexto.[br]Trabajamos con el contexto.

0:07:45.900,0:07:49.280
Vamos juntos a ver a los padres,[br]porque ellos tienen que apoyar esto.

0:07:49.550,0:07:52.740
Intentamos de hacer varias cosas[br]junto con el joven.

0:07:52.740,0:07:59.269
Por ejemplo, si no tiene DNI o pasaporte,[br]vamos juntos a hacer los trámites.

0:07:59.269,0:08:03.329
También damos un curso de formación.[br]Y todo va adaptado a cada individuo.

0:08:04.059,0:08:06.339
Trabajamos en mejorar su autoestima.

0:08:06.339,0:08:12.610
A veces hay que repasar todo con el joven[br]para que tenga todo lo que necesita.

0:08:12.610,0:08:15.539
Si no, puede acabar [br]con dos pares de calzoncillos

0:08:15.539,0:08:17.419
para toda una semana, por ejemplo.

0:08:17.419,0:08:19.709
O pueden surgir otros problemas.

0:08:19.709,0:08:22.490
Pueden irse a un país frío [br]y llevar ropa de verano.

0:08:23.500,0:08:26.069
Realmente, hay que llevarlos de la mano.

0:08:26.069,0:08:31.489
Pero al mismo tiempo, hay que darles[br]la oportunidad de descubrir quienes son.

0:08:34.000,0:08:35.460
Y algo que se suele olvidar,[br]

0:08:35.460,0:08:38.380
pero que es muy importante,[br]parecido al SVE normal:

0:08:38.380,0:08:40.720
tiene que haber un seguimiento,

0:08:40.720,0:08:43.060
hay que validar sus actividades.

0:08:43.060,0:08:48.050
Esto se puede hacer al trabajar de nuevo[br]con el contexto, con los padres,

0:08:48.050,0:08:50.200
con las organizaciones.[br]

0:08:50.200,0:08:55.000
Para realizar un seguimiento solos,[br]necesitan apoyo cada día.

0:08:56.720,0:08:59.030
Necesitan saber exactamente [br]cuales son sus metas

0:08:59.030,0:09:00.610
y a donde quieren llegar.

0:09:04.590,0:09:09.350
Quisiera aconsejarles[br]que lo hagan, que no tengan miedo.

0:09:09.350,0:09:13.310
Es más fácil de lo que se puedan imaginar.[br]Empiecen creando su propia red,

0:09:13.310,0:09:16.240
encontrando organizaciones [br]que quieran trabajar con ustedes.

0:09:16.240,0:09:18.980
Asegúrense de que sean de confianza[br]y si fallan,

0:09:18.980,0:09:22.330
de eso también se puede aprender.

0:09:22.330,0:09:24.320
Y vuelvan a hacerlo.

0:09:24.320,0:09:29.570
Los jóvenes tienes que saber que[br]se les permite fallar,

0:09:29.570,0:09:31.940
pero que hay que levantarse[br]y volver a intentar.

0:09:31.940,0:09:36.621
Una vez aprendan los trucos[br]y tengan esta experiencia,

0:09:36.621,0:09:40.081
verán que de verdad vale la pena hacerlo.