WEBVTT 00:00:14.970 --> 00:00:19.937 Câncer, doenças cardíacas, diabetes. 00:00:20.137 --> 00:00:23.708 Esses são considerados os problemas mais sérios que o planeta enfrenta, 00:00:23.708 --> 00:00:25.507 e com razão. 00:00:25.507 --> 00:00:28.456 De acordo com a Agência Internacional de Pesquisa em Câncer, 00:00:28.456 --> 00:00:32.053 mais de 8 milhões de pessoas morrem de câncer a cada ano. 00:00:32.343 --> 00:00:35.259 A Organização Mundial da Saúde relata que doenças cardíacas, 00:00:35.259 --> 00:00:38.097 a principal causa de morte por ano em todo o mundo, 00:00:38.097 --> 00:00:41.710 são enfrentadas por 17,3 milhões de pessoas a cada ano. 00:00:41.960 --> 00:00:44.164 A OMS também relata 00:00:44.164 --> 00:00:49.402 que cerca de 422 milhões de pessoas no mundo, inclusive eu, 00:00:49.402 --> 00:00:51.228 vivem com diabetes. 00:00:51.228 --> 00:00:56.476 Sabe qual problema afeta cerca de 1 bilhão de pessoas no mundo, 00:00:56.478 --> 00:01:00.784 por volta de um sétimo de toda a população mundial? 00:01:01.064 --> 00:01:02.677 O analfabetismo. 00:01:03.267 --> 00:01:04.598 Não quero diminuir 00:01:04.598 --> 00:01:07.548 a importância de financiar pesquisas sobre os demais problemas. 00:01:07.548 --> 00:01:11.740 Pelo contrário, destaco a seriedade e a importância do analfabetismo, 00:01:11.740 --> 00:01:15.372 que, se fosse considerado uma doença, seria visto como uma epidemia. 00:01:15.562 --> 00:01:18.977 Mas, diferentemente de outros problemas incuráveis, 00:01:18.977 --> 00:01:20.785 o analfabetismo tem cura. 00:01:21.015 --> 00:01:24.734 O analfabetismo não é um defeito social ou cultural; 00:01:24.734 --> 00:01:26.952 ele é falta da habilidade de ler. 00:01:26.952 --> 00:01:29.325 É um problema solucionável. 00:01:29.745 --> 00:01:32.549 Mas o que é o analfabetismo? Como ele é definido? 00:01:32.549 --> 00:01:34.759 Há muitas formas de alfabetismo: 00:01:34.759 --> 00:01:38.777 alfabetismo relacionado a computadores, à saúde, às finanças, entre outros. 00:01:38.787 --> 00:01:42.405 Nesta palestra, vamos falar sobre o que uma parcela da população pensa 00:01:42.405 --> 00:01:44.468 ao ouvir a palavra "analfabetismo": 00:01:44.468 --> 00:01:48.987 a incapacidade básica de entender ou produzir informações escritas. 00:01:48.987 --> 00:01:51.307 Quem consegue seguir com sua vida 00:01:51.307 --> 00:01:55.383 vendo palavras, imagens, sabendo apenas assinar o próprio nome, 00:01:55.383 --> 00:01:57.607 esses são os analfabetos funcionais. 00:01:57.607 --> 00:02:01.684 E assim como vacinas ajudam a impedir a propagação de doenças, 00:02:01.684 --> 00:02:03.497 a alfabetização pode nos ajudar 00:02:03.497 --> 00:02:07.878 a impedir a propagação da fome, da pobreza e do crime. 00:02:07.878 --> 00:02:11.709 Ela é a ferramenta necessária para interromper tais ciclos sociais. 00:02:12.509 --> 00:02:15.443 Os dados são reveladores e problemáticos. 00:02:15.743 --> 00:02:19.599 Estudantes que saem do quarto ano sem proficiência na leitura 00:02:19.599 --> 00:02:22.898 têm 78% de chance de nunca se tornarem proficientes. 00:02:23.448 --> 00:02:26.638 Noventa por cento das pessoas em assistência social 00:02:26.638 --> 00:02:29.828 abandonaram o ensino médio ou são analfabetas. 00:02:30.178 --> 00:02:34.328 Oitenta e cinco por cento das pessoas que enfrentam o tribunal de menores 00:02:34.328 --> 00:02:38.697 ou são analfabetas funcionais ou não leem de forma proficiente. 00:02:39.057 --> 00:02:42.147 Nenhum fator molda de forma tão drástica 00:02:42.147 --> 00:02:46.619 as chances de alguém ter sucesso, ganhar dinheiro, ter saúde e bem-estar 00:02:46.619 --> 00:02:48.600 ao mesmo tempo em que quebra o ciclo 00:02:48.600 --> 00:02:52.986 que leva à pobreza como a alfabetização. 00:02:53.846 --> 00:02:55.269 Há inúmeros exemplos 00:02:55.269 --> 00:02:59.243 de como a alfabetização impactou ou mudou a vida de uma comunidade, 00:02:59.243 --> 00:03:02.743 mas vou compartilhar a história com a qual sou mais familiarizado: 00:03:02.743 --> 00:03:04.406 minha própria história. 00:03:04.406 --> 00:03:05.849 Antes, uma pesquisa rápida. 00:03:05.849 --> 00:03:08.769 Para alguns, estas perguntas podem ser íntimas, 00:03:08.769 --> 00:03:11.257 então se não quiser participar, ninguém vai julgá-lo. 00:03:11.257 --> 00:03:13.675 Quantos de nós crescemos 00:03:13.675 --> 00:03:15.444 sob algum tipo de assistência social, 00:03:15.444 --> 00:03:18.673 como vale-alimentação ou moradias assistidas pelo governo? 00:03:19.193 --> 00:03:23.145 Quantos de nós vieram de uma casa de pais solteiros ou divorciados? 00:03:24.403 --> 00:03:26.408 Quantos de nós receberam almoço de graça 00:03:26.408 --> 00:03:28.808 ou com desconto no ensino médio? 00:03:29.794 --> 00:03:32.619 Os dados nos mostram que cerca de 82% dos estudantes 00:03:32.619 --> 00:03:35.154 que recebem almoço de graça ou com desconto 00:03:35.154 --> 00:03:37.969 não leem com a proficiência esperada para o seu nível. 00:03:37.969 --> 00:03:40.324 Três a cada 4 pessoas que recebem vale-alimentação 00:03:40.324 --> 00:03:42.680 têm os piores níveis de alfabetização. 00:03:43.830 --> 00:03:46.207 Tive todos esses fatores na minha infância; 00:03:46.207 --> 00:03:49.770 na verdade, sou a pessoa menos provável para estar aqui hoje, 00:03:49.770 --> 00:03:52.388 com autoridade para falar sobre educação e alfabetização 00:03:52.388 --> 00:03:55.009 visto que eu mal concluí o ensino médio. 00:03:55.009 --> 00:03:57.729 Você pode pensar: "Uau, T! Acabei de ouvir sua introdução. 00:03:57.729 --> 00:04:00.494 Foi o bibliotecário do ano no Texas. Você tem mestrado. 00:04:00.494 --> 00:04:03.683 Fala bastante sobre alfabetização infantil e literatura. 00:04:03.683 --> 00:04:08.480 Você é articulado, bem-vestido e bonitão". 00:04:08.480 --> 00:04:10.000 (Risos) 00:04:10.000 --> 00:04:11.815 Vamos ver quem concorda. 00:04:11.815 --> 00:04:14.483 Minha jornada começa não muito longe daqui, 00:04:14.773 --> 00:04:17.237 na pujante metrópole de Lubbock, Texas. 00:04:17.237 --> 00:04:20.195 Isso não é nem bonitão e nem bem-vestido. 00:04:20.195 --> 00:04:21.775 (Risos) 00:04:21.775 --> 00:04:25.917 Todos nós éramos tão mal-vestidos nos anos 90 ou era só eu? 00:04:25.917 --> 00:04:28.581 E o suspensório com o cinto? 00:04:28.581 --> 00:04:33.635 Para onde minhas calças iriam para eu me preocupar em usar os dois? 00:04:33.635 --> 00:04:35.025 (Risos) 00:04:36.296 --> 00:04:38.607 Isso está desaparecendo, felizmente. 00:04:39.527 --> 00:04:43.206 Minha mãe cresceu em uma pequena comunidade rural 00:04:43.206 --> 00:04:45.750 no sudoeste de Lubbock, chamada Meadow. 00:04:45.750 --> 00:04:49.805 Teve uma infância muito estável, meu avô trabalhava no descaroçador de algodão. 00:04:49.805 --> 00:04:53.655 Tinha estabilidade: três refeições ao dia, um teto sobre sua cabeça. 00:04:54.485 --> 00:04:57.485 Ela concluiu o ensino médio mas não terminou a faculdade, 00:04:57.485 --> 00:04:59.952 casou com meu pai e eles me tiveram. 00:05:00.592 --> 00:05:03.063 Acho que sempre houve problemas na relação deles, 00:05:03.063 --> 00:05:06.103 quando eu tinha sete anos, eles se separaram e ele saiu de casa. 00:05:06.103 --> 00:05:11.280 Não tive contato com meu pai entre 1986 e 2007, quando ele faleceu. 00:05:11.280 --> 00:05:14.435 Minha mãe, que Deus a guarde, ela faleceu em 2014, 00:05:14.435 --> 00:05:15.729 fez o seu melhor, 00:05:15.729 --> 00:05:19.196 mas sem educação superior, era difícil sustentar a casa. 00:05:19.196 --> 00:05:20.338 Ela não ficava em casa, 00:05:20.338 --> 00:05:24.039 precisava trabalhar para sustentar a casa e colocar comida na mesa. 00:05:24.319 --> 00:05:27.855 Sem irmãos, eu ficava sozinho em casa, 00:05:27.855 --> 00:05:29.816 e foi aí que os problemas surgiram. 00:05:30.246 --> 00:05:32.105 Minhas notas começaram a cair. 00:05:32.105 --> 00:05:34.107 Eu passava arrastado. 00:05:34.107 --> 00:05:36.431 Não me comportava, era o palhaço da sala, 00:05:36.431 --> 00:05:38.007 após anos de aconselhamento, 00:05:38.007 --> 00:05:40.497 sei que era a minha maneira de chamar atenção. 00:05:41.167 --> 00:05:44.333 Passei muito tempo com más influências, 00:05:44.333 --> 00:05:46.585 fazendo coisas inapropriadas para jovens. 00:05:46.865 --> 00:05:49.438 Fiquei retido na escola, 00:05:49.438 --> 00:05:52.266 mas pra mim, ficar detido depois da aula 00:05:52.266 --> 00:05:54.372 era melhor do que voltar para uma casa vazia. 00:05:54.372 --> 00:05:57.530 E a retenção na escola era na biblioteca. 00:05:57.530 --> 00:05:59.336 Eu era um leitor razoável, 00:05:59.336 --> 00:06:01.345 mas você não ganha moral na rua 00:06:01.345 --> 00:06:04.537 sendo visto com livros do Baby-Sitters Club ou Goosebumps. 00:06:04.537 --> 00:06:05.659 (Risos) 00:06:05.771 --> 00:06:08.418 Mas a biblioteca era um ambiente seguro e confortável, 00:06:08.418 --> 00:06:10.818 e foi lá que comecei a me transformar. 00:06:11.590 --> 00:06:15.622 Acho que todos podemos identificar um professor ou educador 00:06:15.622 --> 00:06:17.768 que teve um grande impacto em nossa vida. 00:06:17.768 --> 00:06:19.647 Para mim, essa pessoa 00:06:19.647 --> 00:06:22.643 foi a bibliotecária da Escola Primária de Bowie, Texas, 00:06:22.643 --> 00:06:24.406 Senhorita Ray. 00:06:24.866 --> 00:06:26.304 Enquanto os outros professores 00:06:26.304 --> 00:06:28.966 me mandavam para o diretor ou me colocavam no canto - 00:06:28.966 --> 00:06:31.057 não os culpo, eu realmente era difícil - 00:06:31.057 --> 00:06:34.451 a Srta. Ray me engajava de forma significativa. 00:06:34.451 --> 00:06:37.152 Ela me contou sobre um prêmio para livros 00:06:37.152 --> 00:06:40.325 no qual as crianças do Texas escolhiam o vencedor. 00:06:40.325 --> 00:06:42.295 Era o prêmio Texas Bluebonnet, 00:06:42.295 --> 00:06:44.117 e, para participar, você só precisava 00:06:44.117 --> 00:06:48.025 ler 5 livros de uma lista de 20. 00:06:49.155 --> 00:06:51.918 Para mim, a ideia de ajudar a decidir 00:06:51.918 --> 00:06:55.038 qual era o melhor livro infantil no Texas apenas pela leitura 00:06:55.317 --> 00:06:56.836 parecia mágica. 00:06:56.836 --> 00:06:58.617 Precisava ler 5, claro que li os 20. 00:06:58.617 --> 00:07:00.347 Estava desocupado. 00:07:00.347 --> 00:07:01.797 Mesmo sabendo que a Srta. Ray 00:07:01.797 --> 00:07:04.841 preferia que eu focasse nas aulas, para melhorar minhas notas, 00:07:04.841 --> 00:07:08.816 eu estava encantado pela ideia de pertencer a algo, 00:07:08.816 --> 00:07:10.781 de ser parte de algo. 00:07:11.081 --> 00:07:12.586 Quando eu lia, 00:07:12.586 --> 00:07:17.064 não importava se eu usava vale-refeição, ou se meu pai tinha me abandonado 00:07:17.064 --> 00:07:20.026 ou se meus amigos sabiam que eu comia de graça na escola. 00:07:20.026 --> 00:07:22.891 A leitura me mudou e me ajudou a acreditar 00:07:22.891 --> 00:07:27.536 que a minha vida oferecia oportunidades que eu poderia aproveitar. 00:07:27.816 --> 00:07:31.439 Eu nunca me tornei um bom aluno, passei arrastado no ensino médio, 00:07:31.439 --> 00:07:34.783 mas, por causa da Srta. Ray, tinha a habilidade fundamental da leitura 00:07:34.783 --> 00:07:38.838 que é uma chave para destravar a mobilidade na vida. 00:07:39.558 --> 00:07:41.222 Não sei onde a Srta. Ray está hoje. 00:07:41.222 --> 00:07:43.369 Não sei onde ela está, ou o que faz, 00:07:43.369 --> 00:07:45.828 e nunca pude agradecer-lhe devidamente, 00:07:45.828 --> 00:07:50.309 mas espero que a minha vida na leitura seja um agradecimento apropriado. 00:07:51.369 --> 00:07:53.761 A educação tradicional é importante, 00:07:53.761 --> 00:07:58.710 mas a leitura é a fundação sobre a qual as outras habilidades são construídas. 00:07:59.230 --> 00:08:02.960 Sou um exemplo do poder transformador que a alfabetização pode ter na sua vida 00:08:02.960 --> 00:08:06.902 para ajudar a quebrar os ciclos sociais nos quais nos encontramos. 00:08:06.902 --> 00:08:11.228 Um terço das crianças nascidas pobres continuarão pobres em sua vida adulta, 00:08:11.228 --> 00:08:15.924 mas por causa da Srta. Ray e de outros que se interessaram pela causa, 00:08:16.144 --> 00:08:18.297 não sou parte dessa estatística. 00:08:19.117 --> 00:08:24.266 É por isso que escolas e bibliotecas devem ser catedrais, 00:08:24.266 --> 00:08:26.097 feixes de luz no alto do monte, 00:08:26.097 --> 00:08:29.594 proclamando que são os lugares em que você pode mudar sua vida, 00:08:29.594 --> 00:08:33.731 é aqui que se alcança o progresso importante e significativo. 00:08:33.731 --> 00:08:36.964 Bibliotecários e professores devem ser louvados pelo seu trabalho: 00:08:36.964 --> 00:08:40.288 educar crianças e tornar o mundo um lugar melhor 00:08:40.288 --> 00:08:42.109 através da educação. 00:08:42.739 --> 00:08:46.145 Investir no desenvolvimento intelectual das nossas crianças 00:08:46.145 --> 00:08:47.810 não é só algo agradável, 00:08:47.810 --> 00:08:49.550 é algo necessário. 00:08:50.838 --> 00:08:54.056 A leitura é um direito humano fundamental. 00:08:54.056 --> 00:08:58.061 É como ter acesso a água potável e serviço de saúde. 00:08:58.061 --> 00:09:00.729 O impacto disso acontece todo dia. 00:09:01.369 --> 00:09:06.224 No mundo todo, 180 milhões de crianças nunca entrarão em sala de aula, 00:09:06.224 --> 00:09:09.831 mas se elas souberem ler, terão uma chance; 00:09:09.831 --> 00:09:12.042 a chance de melhorar sua própria vida, 00:09:12.042 --> 00:09:14.046 de melhorar a vida da sua família, 00:09:14.046 --> 00:09:17.794 de afetar sua comunidade, vila ou cidade. 00:09:18.444 --> 00:09:20.166 E falando sobre impacto, 00:09:20.166 --> 00:09:23.624 o maior deles é o acesso que uma criança tem aos livros. 00:09:23.944 --> 00:09:28.376 Ter livros em casa é um indicador mais forte do sucesso futuro de uma criança 00:09:28.376 --> 00:09:30.444 do que o nível de escolaridade dos pais. 00:09:31.094 --> 00:09:36.882 Em famílias de classe média, a proporção de crianças e livros é de 1 para 13. 00:09:37.162 --> 00:09:40.031 Em áreas de baixa renda, isso muda, 00:09:40.031 --> 00:09:44.379 e há 1 livro infantil para cada 300 crianças. 00:09:45.229 --> 00:09:48.248 Então, o meu desafio de hoje para todos nós é este: 00:09:48.598 --> 00:09:50.817 precisamos entregar livros para crianças, 00:09:50.817 --> 00:09:54.934 livros que vão fazer a diferença, que vão causar impacto. 00:09:55.674 --> 00:09:58.138 Quando for convidado para um aniversário, 00:09:58.138 --> 00:10:00.928 em vez de dar um brinquedo que irá quebrar numa semana, 00:10:00.928 --> 00:10:02.388 dê um livro. 00:10:02.978 --> 00:10:04.794 Coloque um livro na meia de Natal. 00:10:05.510 --> 00:10:07.641 Apoie iniciativas locais de alfabetização. 00:10:07.641 --> 00:10:09.905 Apoie a biblioteca local. 00:10:10.355 --> 00:10:11.587 Visualizo um mundo 00:10:11.587 --> 00:10:14.746 em que crianças têm acesso a um número de livros 00:10:14.746 --> 00:10:16.545 que seja no mínimo igual a sua idade. 00:10:16.545 --> 00:10:20.385 Se cada criança de oito anos tiver pelo menos oito livros em casa, 00:10:20.385 --> 00:10:23.819 as de 13 tiverem 13 livros, e as de 17, 17 livros, 00:10:23.819 --> 00:10:27.004 consegue imaginar o impacto que isso teria em toda a geração? 00:10:27.004 --> 00:10:29.645 E nas gerações seguintes? 00:10:30.545 --> 00:10:32.196 A grande Laura Bush - 00:10:32.196 --> 00:10:35.608 uau, olha que legal, 00:10:35.608 --> 00:10:39.174 minha linda esposa na esquerda, e uma lenda viva, 00:10:39.174 --> 00:10:41.133 e a sra. Bush também está na foto. 00:10:41.133 --> 00:10:43.829 (Risos) 00:10:45.689 --> 00:10:47.159 A grande Laura Bush, 00:10:47.159 --> 00:10:52.267 que é bibliotecária e uma das minhas heroínas, 00:10:52.267 --> 00:10:55.341 disse que crianças que leem aprendem duas coisas. 00:10:55.671 --> 00:10:59.118 Primeiro, elas aprendem que ler vale a pena, 00:10:59.118 --> 00:11:02.698 segundo, elas aprendem que elas valem a pena. 00:11:03.308 --> 00:11:05.135 A alfabetização é importante. 00:11:05.445 --> 00:11:07.450 A alfabetização importa. 00:11:07.650 --> 00:11:10.311 A alfabetização pode fazer a diferença. 00:11:10.311 --> 00:11:14.031 Seja qual for a pergunta, a alfabetização é a resposta. 00:11:14.681 --> 00:11:15.777 Obrigado. 00:11:15.777 --> 00:11:18.832 (Aplausos)