0:00:14.760,0:00:19.817 Cancro, malattie cardiache, diabete, 0:00:19.817,0:00:22.128 questi sono alcuni [br]dei problemi più importanti 0:00:22.128,0:00:24.558 che il nostro pianeta si trova [br]ad affrontare oggi, 0:00:24.558,0:00:26.027 ed è giustamente così. 0:00:26.027,0:00:28.886 Secondo l'Agenzia Internazionale[br]per la Ricerca sul Cancro, 0:00:28.886,0:00:32.053 oltre otto milioni di persone, ogni anno, [br]ne sono affette. 0:00:32.053,0:00:35.599 L'Organizzazione Mondiale della Sanità[br]segnala che le malattie cardiache, 0:00:35.599,0:00:38.437 la principale causa di morte [br]ogni anno in tutto il mondo, 0:00:38.437,0:00:41.620 colpiscono 17,3 milioni [br]di persone ogni anno. 0:00:41.960,0:00:44.164 L'OMS riporta anche 0:00:44.164,0:00:49.292 che circa 422 milioni di persone[br]in tutto il mondo, me compreso, 0:00:49.292,0:00:51.228 vivono con il diabete. 0:00:51.228,0:00:52.706 Sapete quale malattia 0:00:52.706,0:00:56.478 colpisce circa un miliardo [br]di persone in tutto il mondo, 0:00:56.478,0:01:00.784 all'incirca 1/7 dell'intera[br]popolazione mondiale? 0:01:01.064,0:01:02.677 L'analfabetismo. 0:01:03.267,0:01:04.598 Questo non è per minare 0:01:04.598,0:01:07.748 l'importanza di finanziare [br]la ricerca per queste altre malattie. 0:01:07.748,0:01:08.748 Al contrario, 0:01:08.748,0:01:11.830 è per sottolineare la gravità[br]e l'importanza dell'analfabetismo, 0:01:11.830,0:01:15.562 e che se fosse un problema di salute[br]sarebbe considerato un'epidemia, 0:01:15.562,0:01:18.977 ma a differenza di questi altri problemi[br]che al momento non hanno cure, 0:01:18.977,0:01:20.785 l'analfabetismo ce l'ha. 0:01:21.015,0:01:24.734 L'analfabetismo non è un'anomalia[br]sociale o culturale; 0:01:24.734,0:01:26.952 è il non saper leggere. 0:01:26.952,0:01:29.325 È un problema risolvibile. 0:01:29.745,0:01:32.549 Ma cos'è l'analfabetismo?[br]Come lo si definisce? 0:01:32.549,0:01:34.579 Ci sono diverse forme di alfabetizzazione: 0:01:34.579,0:01:38.787 alfabetizzazione informatica, sanitaria,[br]finanziaria, e altri tipi. 0:01:38.787,0:01:40.545 Per ciò che interessa noi oggi qui, 0:01:40.545,0:01:43.455 parleremo di cosa pensa [br]la maggior parte della popolazione 0:01:43.455,0:01:45.468 quando sente la parola[br]"analfabetismo", 0:01:45.468,0:01:48.987 la semplice capacità di capire[br]o produrre informazioni scritte. 0:01:48.987,0:01:51.307 Coloro che si fanno strada nella vita 0:01:51.307,0:01:55.383 senza vocaboli, immagini, [br]che riescono appena a firmare, 0:01:55.383,0:01:57.607 quelle persone sono [br]funzionalmente analfabeti. 0:01:57.607,0:02:01.684 E come i vaccini aiutano a eliminare[br]e a fermare la diffusione di una malattia, 0:02:01.684,0:02:03.857 l'alfabetizzazione [br]può aiutarci a eliminare, 0:02:03.857,0:02:07.878 a fermare la diffusione[br]di fame, povertà e crimine. 0:02:07.878,0:02:11.709 È lo strumento necessario [br]per rompere questi rigidi cicli sociali. 0:02:12.329,0:02:15.443 I dati sono significativi e problematici. 0:02:15.553,0:02:17.899 Gli studenti che finiscono [br]la quarta elementare 0:02:17.899,0:02:20.099 senza essere capaci [br]di leggere fluentemente 0:02:20.099,0:02:22.898 hanno il 78% di possibilità[br]di non riuscire a recuperare. 0:02:23.558,0:02:29.388 Il 90% di chi riceve assistenza sociale[br]ha abbandonato la scuola o è analfabeta. 0:02:30.178,0:02:34.328 L'85% di coloro che hanno a che fare [br]con tribunali minorili 0:02:34.328,0:02:38.697 sono funzionalmente analfabeti[br]o non sanno leggere con competenza. 0:02:39.057,0:02:42.007 Nessun fattore può determinare[br]così drasticamente 0:02:42.007,0:02:44.129 la probabilità di successo [br]di una persona, 0:02:44.129,0:02:46.859 la possibilità di guadagno, [br]la salute e il benessere 0:02:46.859,0:02:49.290 e nel frattempo aiutare [br]a interrompere il ciclo 0:02:49.290,0:02:51.926 che porta alla povertà quotidiana [br]e alle difficoltà, 0:02:51.926,0:02:53.586 come può fare l'alfabetizzazione. 0:02:53.886,0:02:56.419 Vi sono innumerevoli esempi[br]di come l'alfabetizzazione 0:02:56.419,0:02:59.813 ha influenzato una vita [br]o cambiato la comunità, 0:02:59.813,0:03:03.053 ma voglio condividere quello [br]che conosco meglio, 0:03:03.053,0:03:04.406 il mio. 0:03:04.406,0:03:05.849 Ma prima una rapida indagine. 0:03:05.849,0:03:08.769 E per alcuni, le domande[br]possono andare sul personale, 0:03:08.769,0:03:11.677 quindi se scegliete di non partecipare,[br]non c'è nessuno a giudicare. 0:03:11.677,0:03:13.675 Ma quanti di noi quando eravamo piccoli 0:03:13.675,0:03:15.674 ricevevamo un tipo di [br]assistenza dal governo, 0:03:15.674,0:03:18.673 che fossero buoni pasto[br]o case popolari statali? 0:03:18.913,0:03:23.145 Quanti di noi provengono da una casa[br]di un genitore single o divorziato? 0:03:24.403,0:03:26.408 Quanti di noi quando[br]eravamo alle elementari 0:03:26.408,0:03:28.808 avevamo il pranzo gratis o scontato? 0:03:29.794,0:03:30.786 I dati ci mostrano 0:03:30.786,0:03:32.619 che circa l'82% degli studenti 0:03:32.619,0:03:35.154 che sono idonei per[br]il pranzo gratis e scontato, 0:03:35.154,0:03:37.969 in media, non sanno leggere. 0:03:37.969,0:03:42.680 Tre destinatari dei buoni pasto su quattro[br]mostrano i più bassi livelli di alfabetizzazione. 0:03:43.830,0:03:46.207 Io ho avuto tutti questi fattori[br]nella mia infanzia; 0:03:46.207,0:03:49.770 infatti, sono l'ultima persona che [br]dovrebbe essere qui davanti a voi oggi 0:03:49.770,0:03:52.388 come portavoce di iniziative sull'[br]alfabetizzazione e sull'educazione, 0:03:52.388,0:03:55.009 dato che a malapena mi [br]sono diplomato alle superiori. 0:03:55.009,0:03:57.679 E voi potreste dire tipo "Ehi, T! Ho [br]appena sentito la tua introduzione. 0:03:57.679,0:03:59.634 Sei stato il bibliotecario [br]dell'anno in Texas. 0:03:59.634,0:04:00.924 Hai un master. 0:04:00.924,0:04:03.683 Parli spesso di alfabetizzazione[br]e di letteratura per i bambini. 0:04:03.683,0:04:08.480 Ti esprimi bene, sei ben[br]vestito e affascinante." 0:04:08.480,0:04:10.000 (Risata) 0:04:10.000,0:04:11.815 Vedete quanti la pensano così. 0:04:11.815,0:04:14.483 Il mio viaggio inizia non così lontano [br]da dove siete seduti voi oggi - 0:04:14.773,0:04:17.237 nella fiorente metropoli di Lubbock Texas. 0:04:17.237,0:04:20.195 Quello non è né affascinante, [br]né ben vestito. 0:04:20.195,0:04:21.775 (Risata) 0:04:21.775,0:04:25.917 Eravamo tutti così male negli anni 90[br]o ero solo io fuori strada? 0:04:25.917,0:04:28.581 E qual era il problema con[br]le bretelle e la cintura? 0:04:28.581,0:04:33.635 Dove stavano andando i miei pantaloni [br]che ero così preoccupato da metterle entrambe? 0:04:33.635,0:04:35.025 (Risata) 0:04:36.296,0:04:38.607 Quella è stata solo una fase,[br]grazie al cielo. 0:04:39.527,0:04:43.206 Mia mamma, lei è cresciuta[br]in una piccola comunità agricola 0:04:43.206,0:04:45.750 a sud ovest di Lubbock, [br]che si chiama Meadow. 0:04:45.750,0:04:49.805 Ha avuto un'infanzia molto facile, mio nonno[br]controllava la sgranatrice di cotone. 0:04:49.805,0:04:53.655 Ha avuto stabilità - tre pasti completi[br]al giorno, un tetto sopra la testa. 0:04:54.485,0:04:57.485 Si è diplomata alle superiori[br]ma non ha finito l'università, 0:04:57.485,0:04:59.952 finendo per sposare mio padre[br]e avere me. 0:05:00.592,0:05:03.063 Penso che i problemi siano[br]sempre stati presenti, 0:05:03.063,0:05:06.103 e quando avevo sette anni, i miei genitori [br]divorziarono e mio padre se ne andò. 0:05:06.103,0:05:11.280 Non ho più avuto notizie di mio padre[br]dal 1986 fino alla sua morte, nel 2007. 0:05:11.280,0:05:14.435 Mia mamma - che riposi in pace,[br]è mancata nel 2014 - 0:05:14.435,0:05:15.729 ha fatto del suo meglio, 0:05:15.729,0:05:19.196 ma senza un'educazione superiore,[br]era difficile essere il capofamiglia. 0:05:19.196,0:05:20.338 Perciò, spesso se ne andava, 0:05:20.338,0:05:24.039 per lavorare, tentando di mantenere un tetto [br]sopra la nostra testa e cibo sulla tavola. 0:05:24.319,0:05:27.855 Ma, dato che non avevo fratelli,[br]spesso ero a casa da solo, 0:05:27.855,0:05:29.816 e lì è dove sono iniziati i miei problemi. 0:05:30.246,0:05:32.105 I miei voti hanno iniziato a risentirne. 0:05:32.105,0:05:34.107 Me la cavavo, poco più. 0:05:34.107,0:05:36.431 Ho cercato di reagire, ero [br]il pagliaccio della classe, 0:05:36.431,0:05:38.007 il che, dopo anni di terapia, 0:05:38.007,0:05:40.497 ho capito essere il mio modo[br]per attirare l'attenzione. 0:05:41.167,0:05:44.333 Ho passato molto tempo correndo con [br]il bambino sbagliato della compagnia, 0:05:44.333,0:05:46.585 a fare cose che i ragazzini[br]non dovrebbero fare. 0:05:46.865,0:05:49.438 Molte volte sono stato messo[br]in castigo nell'aula studio, 0:05:49.438,0:05:52.266 ma per me, rimanere in castigo[br]nell'aula studio dopo scuola, 0:05:52.266,0:05:54.372 era meglio che andare a casa[br]in una casa vuota. 0:05:54.372,0:05:57.530 E il castigo nell'aula studio divennero [br]castighi nella biblioteca della scuola. 0:05:57.530,0:05:59.336 Ora, ero un lettore accettabile, 0:05:59.336,0:06:01.345 ma non aiuta la tua popolarità 0:06:01.345,0:06:04.537 essere visto con dietro gli ultimi[br]libri del Baby-Sitters Club o Goosebumps. 0:06:04.537,0:06:05.659 (Risata) 0:06:05.771,0:06:08.418 Ma la biblioteca era un ambiente[br]sicuro e confortevole, 0:06:08.418,0:06:10.818 ed è dove la mia trasformazione[br]è iniziata. 0:06:11.590,0:06:15.392 Penso che tutti noi possiamo identificare[br]almeno un maestro o educatore 0:06:15.392,0:06:17.768 che ha avuto un grosso impatto[br]sulle nostre vite. 0:06:17.768,0:06:19.647 Per me, una di questi 0:06:19.647,0:06:22.643 fu la bibliotecaria della scuola[br]elementare Bowie a Lubbock, Texas - 0:06:22.643,0:06:24.406 la signorina Ray. 0:06:24.626,0:06:26.304 Mentre tutti gli altri insegnanti 0:06:26.304,0:06:28.966 mi mandavano nell'ufficio[br]o mi mettevano nell'angolo - 0:06:28.966,0:06:31.057 non che li biasimi[br]perché ero odioso - 0:06:31.057,0:06:34.451 la signorina Ray mi coinvolse[br]in modo sensato. 0:06:34.451,0:06:37.152 Mi parlò di questo premio per dei libri 0:06:37.152,0:06:40.325 dove i bambini del Texas[br]dovevano votare il vincitore. 0:06:40.325,0:06:42.295 Si chiamava il Premio Texas Bluebonnet, 0:06:42.295,0:06:44.117 e tutto ciò che si doveva fare per[br]essere eletto 0:06:44.117,0:06:48.025 era leggere cinque libri presi[br]da una lista di venti, e stop. 0:06:49.005,0:06:51.918 Per me, l'idea di poter decidere 0:06:51.918,0:06:55.038 quale fosse il migliore libro per bambini[br]in Texas, solo leggendo 0:06:55.317,0:06:56.836 era magico. 0:06:56.836,0:06:58.617 Solo cinque - ovviamente li [br]lessi tutti e 20. 0:06:58.617,0:07:00.347 Partecipo a dei tutorial comunque. 0:07:00.347,0:07:01.797 E anche se sicuramente[br]la signorina Ray 0:07:01.797,0:07:05.131 avrebbe preferito che lavorassi sui [br]miei compiti e che migliorassi i miei voti, 0:07:05.131,0:07:08.816 io ero ammaliato dall'idea[br]di appartenere a qualcosa, 0:07:08.816,0:07:10.781 di essere parte di qualcosa. 0:07:11.081,0:07:12.586 Sapete, quando leggevo, 0:07:12.586,0:07:17.064 non mi importava che ricevevo i buoni basto[br]o che mio padre mi aveva abbandonato 0:07:17.064,0:07:20.026 o che tutti i miei amici sapevano[br]che avevo il pranzo gratis a scuola. 0:07:20.026,0:07:22.891 Mi ha cambiato e mi ha[br]aiutato a credere 0:07:22.891,0:07:27.536 che la mia vita avesse l'opportunità[br]che ero disposto a sfruttare. 0:07:27.816,0:07:31.439 Non sono mai diventato un bravo studente,[br]e davvero a malapena mi sono diplomato, 0:07:31.439,0:07:34.783 ma grazie alla signorina Ray,[br]avevo la fondamentale abilità di leggere 0:07:34.783,0:07:38.838 che serve da chiave per sbloccare la [br]possibilità di fare carriera nella vita. 0:07:39.558,0:07:41.222 Non so dove sia la signorina [br]Ray adesso. 0:07:41.222,0:07:43.369 Non so dove sia o[br]cosa stia facendo, 0:07:43.369,0:07:45.828 e non ho mai avuto la possibilità[br]di ringraziarla adeguatamente, 0:07:45.828,0:07:50.309 ma spero che la mia vita nell'[br]alfabetizzazione sia un grazie appropriato. 0:07:51.369,0:07:53.761 L'educazione tradizionale è importante, 0:07:53.761,0:07:58.710 ma leggere è la fondamenta sopra la quale [br]tutte le altre abilità essenziali sono costruite. 0:07:59.230,0:08:00.233 Io sono un esempio 0:08:00.233,0:08:03.190 del potere trasformatore che l'alfabetizzazione [br]può avere sulla vostra vita 0:08:03.190,0:08:06.902 e come possa aiutare a rompere quei rigidi [br]cicli sociali in cui a volte ci ritroviamo. 0:08:06.902,0:08:11.228 Un terzo di tutti i bambini nati nella povertà[br]rimarranno in essa in età adulta, 0:08:11.228,0:08:15.924 ma grazie alla signorina Ray e a molti altri[br]che si sono interessati lungo il percorso, 0:08:16.144,0:08:18.297 io non faccio parte di quella statistica. 0:08:19.117,0:08:22.526 Tutto ciò perché le scuole e[br]le biblioteche 0:08:22.526,0:08:26.097 dovrebbero essere cattedrali,[br]fari di luce sulla collina più alta, 0:08:26.097,0:08:29.594 che proclamano a tutti che è lì[br]che si può cambiare la propria vita, 0:08:29.594,0:08:33.731 è lì dove il progresso significativo[br]e incisivo viene fatto. 0:08:33.731,0:08:36.964 I bibliotecari e gli insegnanti dovrebbero [br]essere lodati per il lavoro che fanno - 0:08:36.964,0:08:40.288 educando i nostri figli e cercando di[br]rendere il mondo un posto migliore 0:08:40.288,0:08:42.109 attraverso l'educazione. 0:08:42.739,0:08:46.145 L'investimento nello sviluppo[br]intellettuale dei nostri figli 0:08:46.145,0:08:47.810 non è una cosa carina[br]da avere, 0:08:47.810,0:08:49.550 è un must have. 0:08:50.838,0:08:54.056 La capacità di saper leggere[br]è un diritto fondamentale dell'uomo. 0:08:54.056,0:08:58.061 È come l'accesso all'acqua[br]potabile o l'assistenza sanitaria. 0:08:58.061,0:09:00.729 Il suo impatto è quotidiano. 0:09:01.369,0:09:06.224 180 milioni di bambini nel mondo non potranno [br]mai bussare alla porta di una scuola, 0:09:06.224,0:09:09.831 ma se sanno leggere,[br]hanno una speranza - 0:09:09.831,0:09:12.042 una speranza per rendere [br]migliori le loro vite, 0:09:12.042,0:09:14.046 una speranza per rendere[br]migliori le vite delle loro famiglie, 0:09:14.046,0:09:17.794 una speranza per impattare le loro[br]comunità o villaggi o città. 0:09:18.444,0:09:20.166 E quando parliamo di impatto, 0:09:20.166,0:09:23.624 il più grande impatto[br]è l'accesso ai libri per i bambini. 0:09:23.944,0:09:26.309 I bambini che hanno libri a casa 0:09:26.309,0:09:30.444 sono il più grande indicatore di futuro successo[br]rispetto al livello di educazione dei loro genitori. 0:09:30.814,0:09:36.882 Nelle famiglie del ceto medio,[br]il rapporto bambino-libro è di circa 1 a 13. 0:09:37.162,0:09:40.031 Nelle aree con reddito più basso, questo cambia, 0:09:40.031,0:09:44.379 e un libro adeguato all'età [br]è uno per ogni 300 bambini. 0:09:44.999,0:09:48.248 Perciò la mia sfida per[br]tutti noi qui oggi è questa: 0:09:48.598,0:09:50.817 dobbiamo mettere libri[br]nelle mani dei bambini 0:09:50.817,0:09:54.934 che facciano la differenza,[br]dove abbiano un impatto. 0:09:55.674,0:09:58.138 La prossima volta che sarete [br]invitati ad un compleanno, 0:09:58.138,0:10:00.928 invece di portare un gioco[br]che si romperà in una settimana, 0:10:00.928,0:10:02.388 portate un libro. 0:10:02.758,0:10:04.794 Mettete un libro nella libreria. 0:10:05.510,0:10:07.641 Supportate le iniziative culturali[br]del vostro paese. 0:10:07.641,0:10:09.905 Supportate la biblioteca pubblica[br]del vostro paese. 0:10:10.205,0:10:11.587 Io mi immagino un mondo 0:10:11.587,0:10:14.746 dove i bambini a casa abbiano accesso[br]allo stesso numero di libri 0:10:14.746,0:10:16.545 che sia almeno pari alla sua età. 0:10:16.545,0:10:20.385 Se ogni bambino di otto anni avesse avuto[br]accesso ad almeno otto libri a casa, 0:10:20.385,0:10:23.819 e ogni tredicenne[br]a 13, ogni diciasettenne a 17, 0:10:23.819,0:10:27.004 potete immaginare l'impatto[br]che avrebbe avuto sulla nostra generazione? 0:10:27.004,0:10:29.645 E di conseguenza sulle [br]generazioni future? 0:10:30.545,0:10:32.196 La grande Laura Bush - 0:10:32.196,0:10:35.608 oddio, è fantastico, 0:10:35.608,0:10:39.174 la mia adorabile moglie sulla sinistra[br]poi la leggenda, 0:10:39.174,0:10:41.133 e c'è anche la signora Bush. 0:10:41.133,0:10:43.829 (Risata) 0:10:45.689,0:10:47.159 La grande signora Bush, 0:10:47.159,0:10:52.027 che è una bibliotecaria di professione[br]e un'eroina personale per me, 0:10:52.027,0:10:55.341 una volta disse che i bambini che leggono[br]imparano due cose: 0:10:55.671,0:10:59.118 primo, che leggere è prezioso, 0:10:59.118,0:11:02.698 ma secondo, che loro sono preziosi. 0:11:03.308,0:11:05.135 L'alfabetizzazione è importante. 0:11:05.445,0:11:07.450 L'alfabetizzazione conta. 0:11:07.650,0:11:10.311 L'alfabetizzazione può fare [br]la differenza. 0:11:10.311,0:11:14.031 Qualunque sia la domanda,[br]l'alfabetizzazione è la risposta. 0:11:14.431,0:11:15.777 Grazie. 0:11:15.777,0:11:18.832 (Applausi)