1
00:00:00,496 --> 00:00:04,176
ผมมีความหลงไหลในคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยี

2
00:00:04,176 --> 00:00:06,208
และผมก็เขียนแอพพลิเคชั่นจำนวนหนึ่งสำหรับไอโฟน

3
00:00:06,208 --> 00:00:08,296
ไอพอดทัช และไอแพด

4
00:00:08,296 --> 00:00:10,560
ผมอยากจะแชร์บางส่วนกับคุณวันนี้

5
00:00:10,560 --> 00:00:14,712
แอพแรกของผมคือแอพดูดวงชื่อ เอิร์ทฟอร์จูน

6
00:00:14,712 --> 00:00:17,421
ซึ่งจะแสดงโลกสีต่างๆ

7
00:00:17,421 --> 00:00:20,480
ขึ้นอยู่กับว่าดวงของคุณเป็นอย่างไร

8
00:00:20,480 --> 00:00:22,984
แอพที่ผมชอบและประสพความสำเร็จสูงสุดก็คือ

9
00:00:22,984 --> 00:00:26,918
บัสติน จีเบอร์ ซึ่งก็คือ (เสียงหัวเราะ)

10
00:00:26,918 --> 00:00:30,517
ซึ่งก็คือแอพตีตุ่นจัสติน บีเบอร์นั่นเอง

11
00:00:30,517 --> 00:00:34,607
ผมสร้างมันเพราะหลายคนที่โรงเรียน

12
00:00:34,607 --> 00:00:37,117
ไม่ค่อยชอบจัสติน บีเบอร์เท่าไร

13
00:00:37,117 --> 00:00:40,013
ผมก็เลยตัดสินใจที่จะทำแอพนี้ขึ้นมา

14
00:00:40,013 --> 00:00:42,325
ผมก็เลยเริ่มเขียนโปรแกรม

15
00:00:42,325 --> 00:00:46,517
และปล่อยมันออกมาให้เล่นก่อนช่วงวันหยุดในปี 2010

16
00:00:46,517 --> 00:00:50,500
หลายคนถามผมว่า ผมทำได้ยังไง?

17
00:00:50,500 --> 00:00:53,103
หลายครั้งก็เพราะว่าคนที่ถาม

18
00:00:53,103 --> 00:00:55,661
คำถามนี้ต้องการสร้างแอพเหมือนกัน

19
00:00:55,661 --> 00:00:58,465
ทุกวันนี้เด็กๆชอบเล่นเกมส์

20
00:00:58,465 --> 00:01:00,525
และตอนนี้พวกเขาก็ต้องการจะสร้างมัน

21
00:01:00,525 --> 00:01:02,026
แต่มันเป็นเรื่องยาก

22
00:01:02,026 --> 00:01:04,693
เพราะเด็กไม่กี่คนเท่านั้นที่รู้ว่าจะไปที่ไหน

23
00:01:04,693 --> 00:01:07,029
เพื่อจะค้นหาวิธีการสร้างโปรแกรม

24
00:01:07,029 --> 00:01:09,221
ผมหมายถึง ถ้าเป็นฟุตบอล คุณก็ไปเข้าทีมฟุตบอล

25
00:01:09,221 --> 00:01:12,228
หรือไวโอลิน คุณก็ไปลงเรียนไวโอลินได้

26
00:01:12,228 --> 00:01:14,549
แต่ถ้าคุณอยากเขียนแอพล่ะ?

27
00:01:14,549 --> 00:01:17,261
พ่อแม่ของพวกเขา พ่อแม่ของเด็กนั่นอาจจะเคย

28
00:01:17,261 --> 00:01:19,281
เรียนอะไรพวกนี้มาบ้างในช่วงที่ยังเด็ก

29
00:01:19,281 --> 00:01:22,668
แต่มีพ่อแม่ไม่กี่คนหรอก ที่เคยเขียนแอพมาก่อน (เสียงหัวเราะ)

30
00:01:22,668 --> 00:01:25,117
แล้วคุณจะไปหาวิธีการเรียนเขียนแอพได้จากไหนล่ะ?

31
00:01:25,117 --> 00:01:28,348
อืม, นี่คือวิธีที่ผมใช้ สิ่งที่ผมทำ

32
00:01:28,348 --> 00:01:31,354
อย่างแรกเลย ผมเขียนโปรแกรมหลายๆ ภาษา

33
00:01:31,354 --> 00:01:35,458
พร้อมๆ กันเพื่อให้เข้าใจพื้นฐานของการเขียนโปรแกรม

34
00:01:35,458 --> 00:01:39,405
เช่น ไพธอน, ซี, จาวา และอื่นๆ

35
00:01:39,405 --> 00:01:42,258
และเมื่อแอปเปิ้ลออกไอโฟนออกมา

36
00:01:42,258 --> 00:01:45,140
และพร้อมกันนั้นก็ออกชุดพัฒนาซอฟต์แวร์สำหรับไอโฟนออกมาด้วย

37
00:01:45,140 --> 00:01:48,416
และชุดพัฒนาที่ว่าก็คือชุดของเครื่องมือ

38
00:01:48,416 --> 00:01:52,714
สำหรับการเขียนโปรแกรมให้กับไอโฟน

39
00:01:52,714 --> 00:01:55,941
นี่เป็นการเปิดโลกแห่งความเป็นไปได้ใหม่ๆให้กับผม

40
00:01:55,941 --> 00:01:58,954
และหลังจากที่ได้เล่นกับชุดพัฒนาดังกล่าว

41
00:01:58,954 --> 00:02:02,563
เล็กน้อย ผมสร้างแอพ 2-3 ตัว ผมสร้างแอพทดสอบ

42
00:02:02,563 --> 00:02:05,330
หนึ่งในนั้นกลายเป็น เอิร์ทฟอร์จูน และผมก็

43
00:02:05,330 --> 00:02:08,154
พร้อมที่จะปล่อยเอิร์ทฟอร์จูนสู่แอพสโตร์

44
00:02:08,154 --> 00:02:12,586
ผมเลยไปหว่านล้อมพ่อแม่ให้จ่ายเงินค่าธรรมเนียมให้ผม

45
00:02:12,586 --> 00:02:15,102
เพื่อที่จะได้ส่งแอพขึ้นแอพสโตร์ได้

46
00:02:15,102 --> 00:02:19,393
พวกเขาเห็นใจ ผมก็เลยได้มีแอพหลายตัวบนแอพสโตร์ในที่สุด

47
00:02:19,393 --> 00:02:22,018
ผมได้รับความสนใจและกำลังใจอย่างมาก

48
00:02:22,018 --> 00:02:24,130
จากครอบครัว เพื่อน และบรรดาครูของผม

49
00:02:24,130 --> 00:02:26,490
และแม้กระทั่งคนจากแอพสโตร์

50
00:02:26,490 --> 00:02:28,750
และนั่นกลายเป็นตัวช่วยอย่างเจ๋งสำหรับผม

51
00:02:28,750 --> 00:02:32,322
ผมได้รับแรงบันดาลใจอย่างมากจากสตีฟ จ๊อบส์

52
00:02:32,322 --> 00:02:37,251
และผมก่อตั้งชมรมทำแอพที่โรงเรียน โดยมีครูคนหนึ่ง

53
00:02:37,251 --> 00:02:41,114
ที่โรงเรียนของผม ให้การสนับสนุนชมรมนี้เป็นอย่างดี

54
00:02:41,114 --> 00:02:43,663
นักเรียนคนไหนก็ได้ที่โรงเรียนสามารถเข้าร่วม

55
00:02:43,663 --> 00:02:46,042
และเรียนรู้วิธีการออกแบบแอพ

56
00:02:46,042 --> 00:02:50,522
นี่เลยเป็นวิธีที่ผมสามารถจะแบ่งปันประสบการณ์กับคนอื่น

57
00:02:50,522 --> 00:02:54,992
มีโครงการหนึ่งที่เรียกว่าโครงการนำร่องสำหรับไอแพด

58
00:02:54,992 --> 00:02:57,948
เกิดขึ้นในบางพื้นที่

59
00:02:57,948 --> 00:03:00,243
ผมโชคดีที่ได้เป็นคนหนึ่งที่เข้าร่วม

60
00:03:00,243 --> 00:03:04,266
ความท้าทายใหญ่ก็คือ ไอแพดควรจะถูกใช้อย่างไร

61
00:03:04,266 --> 00:03:07,714
และแอพประเภทไหนที่เราควรจะใส่ลงไปในไอแพด?

62
00:03:07,714 --> 00:03:11,004
พวกเรารวบรวมความเห็นจากครูในโรงเรียน

63
00:03:11,004 --> 00:03:13,762
เพื่อจะดูว่าพวกเขาชอบแอพประเภทไหน

64
00:03:13,762 --> 00:03:16,275
เมื่อเราออกแบบแอพ และขายมัน

65
00:03:16,275 --> 00:03:20,170
มันจะถูกแจกฟรีสำหรับพื้นที่ของเรา และในพื้นที่อื่นๆ

66
00:03:20,170 --> 00:03:24,227
ที่เราวางขาย เงินทั้งหมดที่ได้จะถูกนำไป

67
00:03:24,227 --> 00:03:26,882
ให้กับมูลนิธิทางการศึกษาท้องถิ่น

68
00:03:26,882 --> 00:03:31,426
ทุกวันนี้ นักเรียนมักจะรู้เรื่องเกี่ยวกับเทคโนโลยี

69
00:03:31,426 --> 00:03:36,314
มากกว่าพวกครูนิดหน่อย (เสียงหัวเราะ)

70
00:03:38,068 --> 00:03:42,931
ขอ.. (เสียงหัวเราะ) ..

71
00:03:42,931 --> 00:03:47,536
ขอโทษทีครับ (เสียงหัวเราะ) ..

72
00:03:47,536 --> 00:03:50,381
ดังนั้นนี่คือแหล่งข้อมูลสำหรับครู และนักการศึกษา

73
00:03:50,381 --> 00:03:54,533
ควรจะรับรู้ว่ามีทรัพยากรนี้อยู่ และใช้มันให้เต็มที่

74
00:03:54,533 --> 00:04:00,485
ผมอยากจะจบด้วยการบอกถึงสิ่งที่ผมจะทำต่อไปในอนาคต

75
00:04:00,485 --> 00:04:04,849
อย่างแรกเลยคือ ผมจะสร้างแอพและเกมส์เพิ่มขึ้น

76
00:04:04,849 --> 00:04:08,741
ผมกำลังทำงานกับบริษัทหนึ่งเพื่อสร้างแอพ

77
00:04:08,741 --> 00:04:12,659
และผมก็อยากจะลองเขียนแอพบนแอนดรอยด์ดูบ้าง

78
00:04:12,659 --> 00:04:15,125
และผมก็ยังจะทำชมรมทำแอพของผมต่อไป

79
00:04:15,125 --> 00:04:17,073
และค้นหาวิธีใหม่ๆสำหรับนักเรียน

80
00:04:17,073 --> 00:04:20,312
ที่จะแบ่งบันความรู้กับคนอื่นๆ ขอบคุณครับ (เสียงปรบมือ)