WEBVTT 00:00:01.287 --> 00:00:04.176 Oduvek sam bio fasciniran računarima i tehnologijom 00:00:04.176 --> 00:00:06.208 i napravio sam par aplikacija za iPhone, 00:00:06.208 --> 00:00:08.296 iPod Touch i iPad. 00:00:08.296 --> 00:00:10.560 Podeliću par njih sa vama danas. 00:00:10.560 --> 00:00:13.832 Moja prva aplikacija je bila jedinstvena gatalica 00:00:13.832 --> 00:00:15.352 pod nazivom Earth Fortune, 00:00:15.352 --> 00:00:17.421 koja bi prikazala Zemlju u različitim bojama 00:00:17.421 --> 00:00:19.815 u zavisnosti od vaše sudbine. 00:00:20.480 --> 00:00:22.984 Meni omiljena i moja najuspešnija aplikacija 00:00:22.984 --> 00:00:26.918 je Bastin Džiber, koja... (Smeh) 00:00:26.918 --> 00:00:30.517 gde možete da udarate Džastina Bibera. 00:00:31.385 --> 00:00:34.607 Napravio sam je jer mnogi u školi 00:00:34.607 --> 00:00:37.117 baš i ne vole Džastina Bibera, 00:00:37.117 --> 00:00:40.013 pa sam odlučio da napravim tu aplikaciju. 00:00:40.013 --> 00:00:42.325 Počeo sam da programiram 00:00:42.325 --> 00:00:45.550 i objavio sam je, baš pre praznika 2010. 00:00:46.517 --> 00:00:50.500 Mnogi ljudi su me pitali kako sam ih napravio? 00:00:50.500 --> 00:00:53.103 U većini slučajeva postavili bi mi to pitanje 00:00:53.103 --> 00:00:55.661 zato što i sami žele da naprave aplikaciju. 00:00:55.661 --> 00:00:58.465 Mnoga deca obožavaju da igraju igrice, 00:00:58.465 --> 00:01:00.525 ali sada žele i da ih prave, 00:01:00.525 --> 00:01:02.026 a to je komplikovano, 00:01:02.026 --> 00:01:04.693 jer mnoga deca ne znaju kome da se obrate 00:01:04.693 --> 00:01:07.029 da bi naučila kako da naprave program. 00:01:07.029 --> 00:01:09.661 Mislim, za fudbal biste se učlanili u fudbalski klub. 00:01:09.661 --> 00:01:12.228 Za violinu biste išli na časove violine. 00:01:12.228 --> 00:01:14.549 Ali šta ako želite da napravite aplikaciju? 00:01:14.549 --> 00:01:17.261 A njihovi roditelji, roditelji tog deteta, 00:01:17.261 --> 00:01:19.671 su možda i radili neke od ovih stvari u mladosti, 00:01:19.671 --> 00:01:22.793 ali nije puno roditelja pravilo aplikacije. (Smeh) 00:01:22.793 --> 00:01:25.117 Gde da idete da naučite kako se prave aplikacije? 00:01:25.117 --> 00:01:28.348 Ovako sam ja pristupio problemu. Ovo sam uradio. 00:01:28.348 --> 00:01:31.354 Pre svega, programirao sam u raznim drugim 00:01:31.354 --> 00:01:35.458 programskim jezicima da bih savladao osnove, 00:01:35.458 --> 00:01:38.787 poput Pythona, C, Jave itd. 00:01:39.405 --> 00:01:42.258 A onda je Apple izbacio iPhone, 00:01:42.258 --> 00:01:45.140 a sa njim i iPhonov razvojni paket, 00:01:45.140 --> 00:01:48.416 a taj razvojni paket se sastoji od niza alata 00:01:48.416 --> 00:01:52.256 za kreiranje i programiranje aplikacija za iPhone. 00:01:52.714 --> 00:01:55.941 Ovo mi je otvorilo put ka novim mogućnostima, 00:01:55.941 --> 00:01:59.464 pošto sam se malo poigrao ovim razvojnim paketom 00:01:59.464 --> 00:02:02.563 napravio sam nekoliko aplikacija, napravio sam probne aplikacije. 00:02:02.563 --> 00:02:06.050 Jedna od njih bila je Earth Fortune i bio sam spreman 00:02:06.050 --> 00:02:08.154 da stavim Earth Forutune na App Store, 00:02:08.154 --> 00:02:12.586 pa sam nagovorio roditelje da plate 99 dolara 00:02:12.586 --> 00:02:15.532 kako bih mogao da stavim svoju aplikaciju na App Store. 00:02:15.532 --> 00:02:19.393 Složili su se i sada imam aplikacije na App Store. 00:02:19.641 --> 00:02:22.018 Bilo je dosta interesovanja i ohrabrivanja 00:02:22.018 --> 00:02:24.130 moje porodice, prijatelja, nastavnika 00:02:24.130 --> 00:02:26.490 čak i ljudi iz Apple Store 00:02:26.490 --> 00:02:28.750 to mi je dosta pomoglo. 00:02:28.750 --> 00:02:32.322 Moja velika inspiracija je Stiv Džobs 00:02:32.322 --> 00:02:35.882 i u školi sam osnovao klub za izradu aplikacija, 00:02:37.251 --> 00:02:41.114 koji ljubazno sponzoriše jedan nastavnik iz moje škole. 00:02:41.114 --> 00:02:43.663 Svaki učenik u mojoj školi može da dođe 00:02:43.663 --> 00:02:46.042 i da nauči kako da kreira aplikaciju. 00:02:47.035 --> 00:02:50.522 Ovako mogu da podelim svoja iskustva sa drugima. 00:02:51.646 --> 00:02:54.992 Postoje iPad Pilot Programi 00:02:54.992 --> 00:02:57.948 i dostupni su u nekim okruzima. 00:02:57.948 --> 00:03:00.243 Imam sreće što sam deo jednog od njih. 00:03:00.243 --> 00:03:04.266 Veliki izazov je to kako da koristimo iPad 00:03:04.266 --> 00:03:07.714 i kakve aplikacije treba da stavimo na iPad? 00:03:07.714 --> 00:03:11.004 Zbog toga se konsultujemo sa nastavnicima u školi 00:03:11.004 --> 00:03:13.762 da vidimo koja vrsta aplikacije im se dopada. 00:03:13.762 --> 00:03:16.275 Kada kreiramo aplikaciju i prodamo je, 00:03:16.275 --> 00:03:20.170 ona je besplatna lokalnim oblastima i drugim oblastima 00:03:21.309 --> 00:03:24.227 gde je prodamo, a sav novac od prodaje odlazi 00:03:24.227 --> 00:03:26.882 u lokalne obrazovne fondove. 00:03:26.882 --> 00:03:31.426 U današnje vreme, učenici obično znaju malo više 00:03:31.426 --> 00:03:35.927 od nastavnika po pitanju tehnologije. (Smeh) 00:03:38.068 --> 00:03:42.184 Pa - (Smeh) 00:03:42.931 --> 00:03:46.898 izvinite - (Smeh) - 00:03:47.536 --> 00:03:50.381 tako da je ovo materijal za nastavnike 00:03:50.381 --> 00:03:54.533 koji bi trebalo da ga prepoznaju i iskoriste na najbolji način. 00:03:56.358 --> 00:04:00.485 Za kraj bih pomenuo šta želim da radim u budućnosti. 00:04:00.485 --> 00:04:04.849 Pre svega, želim da kreiram još aplikacija, još igara. 00:04:04.849 --> 00:04:08.741 Trenutno radim sa jednom kompanijom na aplikaciji. 00:04:08.741 --> 00:04:12.659 Voleo bih da počnem da programiram za Android 00:04:12.659 --> 00:04:15.335 i voleo bih da nastavim rad u svom klubu za aplikacije 00:04:15.335 --> 00:04:17.073 i da nađem nove načine za učenike 00:04:17.073 --> 00:04:19.948 da podele svoja znanja sa drugima. Hvala. (Aplauz)