0:00:00.496,0:00:04.176
Aš visuomet domėjausi[br]kompiuteriais ir technologijomis

0:00:04.176,0:00:06.208
ir sukūriau keletą aplikacijų „iPhone“

0:00:06.208,0:00:08.296
„iPod Touch“ ir „iPad“.

0:00:08.296,0:00:10.560
Šiandien norėčiau pora jų[br]pasidalinti su jumis.

0:00:10.560,0:00:14.712
Mano pirmoji aplikacija buvo unikalus[br]būrėjas, pavadinimu „Žemės laimė",

0:00:14.712,0:00:17.421
kuris rodė skirtingas Žemės spalvas,

0:00:17.421,0:00:20.480
priklausančias nuo to, kokia jūsų laimė.

0:00:20.480,0:00:22.984
Mano mėgstamiausia ir pati[br]sėkmingiausia aplikacija

0:00:22.984,0:00:26.918
yra Bustin Jieber, kuri yra (juokiasi)

0:00:26.918,0:00:30.517
kuri yra tik Justin Bieber arkadinis[br]žaidimas „Whac-A-Mole“.

0:00:30.517,0:00:34.607
Aš jį sukūriau, nes daug žmonių mokykloje

0:00:34.607,0:00:37.117
šiek tiek nemėgo Justin Bieber,

0:00:37.117,0:00:40.013
todėl nusprendžiau sukurti aplikaciją.

0:00:40.013,0:00:42.325
Taigi, aš ėmiausi ją programuoti,

0:00:42.325,0:00:46.517
ir išleidau ją prieš pat[br]atostogas 2010 metais.

0:00:46.517,0:00:50.500
Dauguma žmonių klausia manęs, [br]kaip aš jas sukūriau?

0:00:50.500,0:00:53.103
Dažnai žmogus, kuris klausia šio klausimo

0:00:53.103,0:00:55.661
irgi nori sukurti aplikaciją.

0:00:55.661,0:00:58.465
Daug vaikų šiomis dienomis [br]mėgsta žaisti žaidimus,

0:00:58.465,0:01:00.525
bet dabar jie nori juos kurti,

0:01:00.525,0:01:02.026
o tai yra sudėtinga,

0:01:02.026,0:01:04.693
nes nedaugelis vaikų žino, kur kreiptis,

0:01:04.693,0:01:07.029
kad sužinotų, kaip sukurti [br]programą. Pavyzdžiui,

0:01:07.029,0:01:09.221
dėl futbolo galite [br]užsirašyti į komandą.

0:01:09.221,0:01:12.228
Dėl smuiko – galite[br]gauti smuiko pamokas.

0:01:12.228,0:01:14.549
Bet jei nori sukurti aplikaciją?

0:01:14.549,0:01:17.261
Ir jų tėvai, vaiko tėvai galbūt darė

0:01:17.261,0:01:19.281
kažką iš tų dalykų, kai buvo jauni,

0:01:19.281,0:01:22.668
bet nedaugelis tėvų[br]sukūrė aplikacijų. (Juokas.)

0:01:22.668,0:01:25.117
Kur eiti, norint sužinoti,[br]kaip sukurti aplikaciją?

0:01:25.117,0:01:28.348
Na, štai kaip pradėjau tai [br]daryti. Štai, ką aš dariau.

0:01:28.348,0:01:31.354
Visų pirma, norėdamas išmokti[br]pagrindus, aš programavau

0:01:31.354,0:01:35.458
daugybe kitų programavimo kalbų,

0:01:35.458,0:01:39.405
tokių kaip Python, C, Java ir t.t.

0:01:39.405,0:01:42.258
Ir tada „Apple“ išleido „iPhone“,

0:01:42.258,0:01:45.140
o kartu su juo ir „iPhone“ [br]programinės įrangos vystymo

0:01:45.140,0:01:48.416
įrankių komplektą, ir tas [br]komplektas yra įrankių rinkinys,

0:01:48.416,0:01:52.714
skirtas „iPhone“ aplikacijų[br]kūrimui ir programavimui.

0:01:52.714,0:01:55.941
Tai atvėrė man naują galimybių pasaulį,

0:01:55.941,0:01:58.954
ir po to, kai šiek tiek pažaidžiau su[br]tuo programavimo įrankių

0:01:58.954,0:02:02.563
komplektu, aš sukūriau porą aplikacijų,[br]ir kelias testines aplikacijas.

0:02:02.563,0:02:05.330
Viena iš jų buvo „Žemės laimė“, ir aš

0:02:05.330,0:02:08.154
buvau pasirengęs įkelti [br]„Žemės laimę“ į „App Store“,

0:02:08.154,0:02:12.586
taigi įkalbėjau savo tėvus[br]sumokėti 99 dolerių mokestį,

0:02:12.586,0:02:15.102
kad galėčiau įkelti savo[br]aplikacijas į „App Store“.

0:02:15.102,0:02:19.393
Jie sutiko, ir dabar aš turiu[br]aplikacijas „App Store“.

0:02:19.393,0:02:22.018
Aš gavau daug dėmesio ir paskatinimų

0:02:22.018,0:02:24.130
iš savo šeimos, draugų ir mokytojų

0:02:24.130,0:02:26.490
ir net žmonių iš „Apple Store“,

0:02:26.490,0:02:28.750
ir tai man labai padėjo.

0:02:28.750,0:02:32.322
Aš pasisėmiau įkvėpimo iš Steve Jobs,

0:02:32.322,0:02:37.251
ir pradėjau aplikacijų klubą[br]mokykloje, o mokytojas

0:02:37.251,0:02:41.114
mano mokykloje padeda [br]organizuoti aplikacijų klubą.

0:02:41.114,0:02:43.663
Bet kuris mokinys[br]mano mokykloje gali ateiti ir

0:02:43.663,0:02:46.042
išmokti, kaip sukurti aplikaciją.

0:02:46.042,0:02:50.522
Taip yra todėl, kad galėčiau [br]pasidalinti savo patyrimais su kitais.

0:02:50.522,0:02:54.992
Taip pat yra programos,[br]vardu „iPad Pilot Program“,

0:02:54.992,0:02:57.948
ir kai kurie rajonai jas turi.

0:02:57.948,0:03:00.243
Man pasisekė, kad aš priklausau vienam jų.

0:03:00.243,0:03:04.266
Tai didelis iššūkis, kaip „iPads“[br]turėtų būti naudojami,

0:03:04.266,0:03:07.714
ir kokias aplikacijas[br]mes turėtume įkelti į „iPads“?

0:03:07.714,0:03:11.004
Taigi, mes prašome atsakomųjų[br]komentarų iš mokytojų mokykloje,

0:03:11.004,0:03:13.762
norėdami sužinoti,[br]kokių aplikacijų jie norėtų.

0:03:13.762,0:03:16.275
Kai mes sukursime aplikaciją[br]ir parduosime ją,

0:03:16.275,0:03:20.170
ji bus nemokama vietiniams [br]rajonams, o iš kitų rajonų,

0:03:20.170,0:03:24.227
kuriems parduosime, [br]gauti pinigai keliaus į

0:03:24.227,0:03:26.882
vietinius mokymo fondus.

0:03:26.882,0:03:31.426
Šiomis dienomis mokiniai[br]paprastai žino šiek tiek daugiau

0:03:31.426,0:03:36.314
negu mokytojai, apie[br]technologijas. (Juokas.)

0:03:38.068,0:03:42.931
Taigi – (juokiasi) –

0:03:42.931,0:03:47.536
atsiprašau – (juokiasi) –

0:03:47.536,0:03:50.381
taigi, tai yra išteklius [br]mokytojams, ir pedagogai

0:03:50.381,0:03:54.533
turėtų pažinti šį išteklių[br]ir juo pasinaudoti.

0:03:54.533,0:04:00.485
Baigdamas norėčiau paminėti, [br]ką norėčiau daryti ateityje.

0:04:00.485,0:04:04.849
Visų pirma, aš norėčiau sukurti [br]daugiau aplikacijų, daugiau žaidimų.

0:04:04.849,0:04:08.741
Aš dabar bendradarbiauju su viena[br]kompanija dėl aplikacijos kūrimo.

0:04:08.741,0:04:12.659
Aš norėčiau įsigilinti į Android[br]programavimą ir plėtojimą,

0:04:12.659,0:04:15.125
ir norėčiau tęsti savo[br]aplikacijų klubo veiklą,

0:04:15.125,0:04:17.073
ir rasti kitų būdų mokiniams

0:04:17.073,0:04:20.312
dalintis žiniomis su kitais. [br]Ačiū jums. (Plojimai.)