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00:00:00,496 --> 00:00:04,176
僕は昔からコンピュータや
テクノロジーに惹かれていて

2
00:00:04,176 --> 00:00:06,208
iPhoneや iPadのための

3
00:00:06,208 --> 00:00:08,296
アプリを作りました

4
00:00:08,296 --> 00:00:10,560
今日はそのことを
お話しします

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00:00:10,560 --> 00:00:14,712
最初のアプリは「地球占い」という
変わった占いゲームです

6
00:00:14,712 --> 00:00:17,421
運の善し悪しによって

7
00:00:17,421 --> 00:00:20,480
違った色の地球が
表示されます

8
00:00:20,480 --> 00:00:22,984
僕のお気に入りで 
一番成功したアプリは

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00:00:22,984 --> 00:00:26,918
「バスティン・ジーバー」です (笑)

10
00:00:26,918 --> 00:00:30,517
ジャスティン・ビーバーを使った
モグラたたきゲームです

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00:00:30,517 --> 00:00:34,607
このゲームを作ったのは 
ジャスティン・ビーバーのことを

12
00:00:34,607 --> 00:00:37,117
あんまり好きじゃない人が
学校にたくさんいたので

13
00:00:37,117 --> 00:00:40,013
いいかもと思ったからです

14
00:00:40,013 --> 00:00:42,325
それでプログラミングに
取りかかり

15
00:00:42,325 --> 00:00:46,517
2010年のクリスマス前に
公開しました

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00:00:46,517 --> 00:00:50,500
「どうやって作ったの？」と
いろんな人から聞かれました

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00:00:50,500 --> 00:00:53,103
聞いた人の多くは
自分でもアプリを

18
00:00:53,103 --> 00:00:55,661
作りたいと
思っていました

19
00:00:55,661 --> 00:00:58,465
最近の子どもの多くは
ゲームで遊ぶだけでなく

20
00:00:58,465 --> 00:01:00,525
自分でもゲームを
作りたいと思っています

21
00:01:00,525 --> 00:01:02,026
でも それが難しいのは

22
00:01:02,026 --> 00:01:04,693
どこへ行けばプログラムの
作り方が分かるのか

23
00:01:04,693 --> 00:01:07,029
知らないからです

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00:01:07,029 --> 00:01:09,221
サッカーを学びたければ
サッカーチームに入ればいいし

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00:01:09,221 --> 00:01:12,228
バイオリンを学びたければ
レッスンを受ければいいですが

26
00:01:12,228 --> 00:01:14,549
アプリの作り方を学びたい人は
どうすればいいのか？

27
00:01:14,549 --> 00:01:17,261
親は サッカーやバイオリンなら

28
00:01:17,261 --> 00:01:19,281
若い頃にしたことがあるかも
しれませんが

29
00:01:19,281 --> 00:01:22,668
アプリを作ったことのある親なんて
あんまりいないでしょう (笑)

30
00:01:22,668 --> 00:01:25,117
アプリの作り方は どこへ行けば
分かるのでしょう？

31
00:01:25,117 --> 00:01:28,348
僕の場合は 
こんな風にしました

32
00:01:28,348 --> 00:01:31,354
まずいろんな
プログラミング言語で

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00:01:31,354 --> 00:01:35,458
プログラミングをして
基礎を覚えました

34
00:01:35,458 --> 00:01:39,405
Pythonや Cや Java
なんかをやりました

35
00:01:39,405 --> 00:01:42,258
それからAppleが
iPhoneを発売して

36
00:01:42,258 --> 00:01:45,140
それには iPhoneソフトウェア
開発キットがありました

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00:01:45,140 --> 00:01:48,416
ソフトウェア開発キット
というのは

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00:01:48,416 --> 00:01:52,714
iPhoneアプリを作るための
ツール集です

39
00:01:52,714 --> 00:01:55,941
これは僕にまったく新しい可能性を
開いてくれました

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00:01:55,941 --> 00:01:58,954
ソフトウェア開発キットで
いろいろ試した後

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00:01:58,954 --> 00:02:02,563
いくつか実験的に
アプリを作りました

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00:02:02,563 --> 00:02:05,330
その１つが「地球占い」で

43
00:02:05,330 --> 00:02:08,154
App Storeに登録する
準備ができたので

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00:02:08,154 --> 00:02:12,586
App Storeにアプリを
登録するために必要な

45
00:02:12,586 --> 00:02:15,102
99ドルを出してくれるよう
親を説得しました

46
00:02:15,102 --> 00:02:19,393
賛成してもらえたので 自分のアプリを
App Storeに登録することができました

47
00:02:19,393 --> 00:02:22,018
いろんな人が
励ましてくれました

48
00:02:22,018 --> 00:02:24,130
両親 友達 先生

49
00:02:24,130 --> 00:02:26,490
それにアップルストアの
人たちまで

50
00:02:26,490 --> 00:02:28,750
すごく助けられました

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00:02:28,750 --> 00:02:32,322
スティーブ・ジョブズには 
ものすごく刺激を受けました

52
00:02:32,322 --> 00:02:37,251
学校でアプリクラブを作って

53
00:02:37,251 --> 00:02:41,114
ある先生が顧問を
引き受けてくれました

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00:02:41,114 --> 00:02:43,663
うちの学校の生徒なら
誰でもクラブに来て

55
00:02:43,663 --> 00:02:46,042
アプリのデザイン方法を
学ぶことができます

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00:02:46,042 --> 00:02:50,522
こうして僕は自分の経験を他の人に
伝えられるようになりました

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00:02:50,522 --> 00:02:54,992
iPadパイロット・
プログラムというのを

58
00:02:54,992 --> 00:02:57,948
所々でやっているんですが

59
00:02:57,948 --> 00:03:00,243
幸運にも 僕はこれに
参加できました

60
00:03:00,243 --> 00:03:04,266
難しいのが何かというと 
iPadはどのように使われるのか

61
00:03:04,266 --> 00:03:07,714
どんなアプリをiPadに入れるべきか
ということです

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00:03:07,714 --> 00:03:11,004
それでどんな
アプリがほしいか

63
00:03:11,004 --> 00:03:13,762
先生たちに意見を
聞きました

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00:03:13,762 --> 00:03:16,275
作ったアプリは

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00:03:16,275 --> 00:03:20,170
地元の人は無料で買え

66
00:03:20,170 --> 00:03:24,227
他の地域の人が買った
収益は全て地元の教育基金に

67
00:03:24,227 --> 00:03:26,882
入ることになっています

68
00:03:26,882 --> 00:03:31,426
近頃は 技術に関しては

69
00:03:31,426 --> 00:03:36,314
先生よりも生徒の方が
詳しいんです (笑)

70
00:03:38,068 --> 00:03:42,931
なんというか･･･(笑)

71
00:03:42,931 --> 00:03:47,536
気に入らないかも
しれませんけど･･･(笑)

72
00:03:47,536 --> 00:03:50,381
でも これは先生にとって
良いリソースなんです

73
00:03:50,381 --> 00:03:54,533
教育者は このリソースを認めて 
有効に使うべきです

74
00:03:54,533 --> 00:04:00,485
今後やりたいことを話して
終わりにしようと思います

75
00:04:00,485 --> 00:04:04,849
まず もっといろんなアプリや
ゲームを作りたいです

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00:04:04,849 --> 00:04:08,741
今は ある会社といっしょに
アプリを作っています

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00:04:08,741 --> 00:04:12,659
アンドロイドのプログラミングも
やりたいと思っています

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00:04:12,659 --> 00:04:15,125
そしてアプリクラブを続けて

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00:04:15,125 --> 00:04:17,073
生徒が知識を
共有できる方法を

80
00:04:17,073 --> 00:04:20,312
もっと見つけたいと思います
ありがとうございました (拍手)