0:00:00.496,0:00:04.176 Mindig is érdekeltek a számítógépek és a technika, 0:00:04.176,0:00:06.208 és írtam is néhány alkalmazást iPhone-ra, 0:00:06.208,0:00:08.296 iPod Touch-ra és iPad-re. 0:00:08.296,0:00:10.560 Néhányról beszélnék itt ma Önöknek. 0:00:10.560,0:00:14.712 Az első alkalmazásom egy sajátos jövendőmondó program volt, az " Earth Fortune" [Föld-jósda], 0:00:14.712,0:00:17.421 ami a Földet más-más színekben mutatja 0:00:17.421,0:00:20.480 a jóslatnak megfelelően. 0:00:20.480,0:00:22.984 A kedvencem és legsikeresebb alkalmazásom 0:00:22.984,0:00:26.918 a Bustin Jieber, amiben (Nevetés) 0:00:26.918,0:00:30.517 amiben egy folyton felbukkanó Justin Bieber figurát kell fejbecsapni. 0:00:30.517,0:00:34.607 Azért csináltam, mert az iskolában sokan vannak, 0:00:34.607,0:00:37.117 akik egy csöppet utálják Justin Bieber-t, 0:00:37.117,0:00:40.013 elhatároztam hát, hogy megírom az alkalmazást. 0:00:40.013,0:00:42.325 Hát nekikezdtem a programírásnak, 0:00:42.325,0:00:46.517 és közvetlenül a 2010-es vakáció előtt lettem kész. 0:00:46.517,0:00:50.500 Sokan kérdezik tőlem, hogy hogyan csináltam. 0:00:50.500,0:00:53.103 Az esetek többségében azért kérdik, mert a kérdező maga is 0:00:53.103,0:00:55.661 szeretne írni valami alkalmazást. 0:00:55.661,0:00:58.465 Sok gyerek szeret játszani számítógépes játékokkal, 0:00:58.465,0:01:00.525 de most már ők maguk is szeretnének írni ilyeneket, 0:01:00.525,0:01:02.026 és ez nem könnyű, 0:01:02.026,0:01:04.693 mert kevesen tudják közülük, hogy kihez forduljanak, 0:01:04.693,0:01:07.029 hogy megtudják, hogyan kell programozni. 0:01:07.029,0:01:09.221 Ha valaki focizni akar, akkor elmehet egy focicsapatba, 0:01:09.221,0:01:12.228 ha hegedűlni akar, vehet hegedűórákat. 0:01:12.228,0:01:14.549 De mit tegyen az, aki alkalmazásokat akar írni? 0:01:14.549,0:01:17.261 A szüleik, a gyerek szülei esetleg csinálhattak 0:01:17.261,0:01:19.281 ilyesmit, amikor fiatalok voltak, 0:01:19.281,0:01:22.668 de nem sok szülő írt alkalmazásokat. (Nevetés) 0:01:22.668,0:01:25.117 Hová forduljon az, aki kíváncsi rá, hogyan kell alkalmazást írni? 0:01:25.117,0:01:28.348 Tehát így közelítettem meg a dolgot. Elmondom, mit csináltam. 0:01:28.348,0:01:31.354 Először is, programozgattam több más nyelven, 0:01:31.354,0:01:35.458 mint a Python, a C, a Java, stb, 0:01:35.458,0:01:39.405 hogy meglegyenek az alapok. 0:01:39.405,0:01:42.258 És akkor az Apple megjelentette az iPhone-t, 0:01:42.258,0:01:45.140 és vele együtt az iPhone szoftverfejlesztő csomagot. 0:01:45.140,0:01:48.416 A fejlesztőcsomag az eszközök egy készlete, 0:01:48.416,0:01:52.714 amellyel az iPhone-ra alkalmazások hozhatók létre. 0:01:52.714,0:01:55.941 Ez merőben új lehetőségeket nyitott meg a számomra, 0:01:55.941,0:01:58.954 és azután, hogy játszadoztam egy kicsit ezzel a 0:01:58.954,0:02:02.563 szoftverfejlesztő csomaggal, írtam néhány alkalmazást, teszt-alkamazásokat. 0:02:02.563,0:02:05.330 Az egyik történetesen ez a "Earth Fortune" volt, 0:02:05.330,0:02:08.154 és fel akartam tenni az App Store-ra, [mások alkalmazásai közé,] 0:02:08.154,0:02:12.586 és révettem a szüleimet, hogy fizessenek ki 99 dollárt, 0:02:12.586,0:02:15.102 hogy feltehessem az alkalmazásaimat az App Store-ra. 0:02:15.102,0:02:19.393 Belegyeztek, és most már nekem is vannak alkalmazásaim az App Store-on. 0:02:19.393,0:02:22.018 Sokan érdeklődtek és bátorítottak 0:02:22.018,0:02:24.130 a családból, a barátaim, a tanáraim 0:02:24.130,0:02:26.490 és még az Apple Store munkatársai közül is, 0:02:26.490,0:02:28.750 ami nagy segítség volt nekem. 0:02:28.750,0:02:32.322 Sok ösztönzést kaptam Steve Jobs példájából. 0:02:32.322,0:02:37.251 Indítottam egy szakkört az iskolában és az egyik tanárunk 0:02:37.251,0:02:41.114 van olyan kedves, és patronálja az alkalmazás-szakkörömet. 0:02:41.114,0:02:43.663 Bárki gyerek az iskolánkból jöhet, 0:02:43.663,0:02:46.042 és megtanulhatja, hogy hogyan kell megtervezni egy alkalmazást. 0:02:46.042,0:02:50.522 Ez azért van, hogy megoszthassam a tapasztalataimat másokkal. 0:02:50.522,0:02:54.992 Vannak ezek a programok, amiket iPad Pilot Program-nak hívnak, 0:02:54.992,0:02:57.948 és egyes kerületekben van ilyen. 0:02:57.948,0:03:00.243 Szerencsés vagyok, mert én is egy ilyenhez tartozom. 0:03:00.243,0:03:04.266 Jó kis feladat, hogy hogyan kéne használni az iPad-eket, 0:03:04.266,0:03:07.714 és milyen alkalmazásokat kéne feltenni rájuk? 0:03:07.714,0:03:11.004 Állandó visszajelzést kapunk tanárainktól, 0:03:11.004,0:03:13.762 hogy milyen jellegű alkalmazásokat látnának szívesen. 0:03:13.762,0:03:16.275 Ha tervezünk egy alkalmazást és eladjuk, 0:03:16.275,0:03:20.170 akkor az ingyenes lesz a mi kerületünk számára, és ha eladjuk 0:03:20.170,0:03:24.227 más kerületeknek, akkor az összes befolyó pénz 0:03:24.227,0:03:26.882 a helyi oktatási alapítványhoz kerül. 0:03:26.882,0:03:31.426 Manapság a tanulók általában egy kicsit többet tudnak 0:03:31.426,0:03:36.314 a technikáról, mint a tanárok. (Nevetés) 0:03:38.068,0:03:42.931 Így -- (nevetés) -- 0:03:42.931,0:03:47.536 bocsánat -- (Nevetés) -- 0:03:47.536,0:03:50.381 ez a tanárok számára jelent forrást, és a pedagógusoknak 0:03:50.381,0:03:54.533 tudni kéne erről a forrásról és használniuk kéne megfelelő célra. 0:03:54.533,0:04:00.485 Azzal fejezném be, hogy mit szeretnék tenni a jövőben. 0:04:00.485,0:04:04.849 Először is, szeretnék további alkalmazásokat, játékokat írni. 0:04:04.849,0:04:08.741 Jelenleg egy másik céggel dolgozom együtt az alkalmazásfejlesztésben. 0:04:08.741,0:04:12.659 Szeretném beleásni magam az androidos programozásba és fejlesztésbe, 0:04:12.659,0:04:15.125 és folytatni az alkalmazásfejlesztő szakkörömet, 0:04:15.125,0:04:17.073 és más lehetőségeket is keresni a gyerekek számára, 0:04:17.073,0:04:20.312 hogy megoszthassák tudásukat egymással. Köszönöm. [br](Taps)