0:00:00.496,0:00:04.176
Uvijek su me fascinirala računala i tehnologija,

0:00:04.176,0:00:06.208
i dizajnirao sam nekoliko aplikacija za iPhone,

0:00:06.208,0:00:08.296
iPod Touch i iPad.

0:00:08.296,0:00:10.560
Htio bih ih nekoliko podjeliti s vama.

0:00:10.560,0:00:14.712
Moja prva aplikacija bila je jedinstvena gatalica [br]pod imenom Earth Fortune.

0:00:14.712,0:00:17.421
Prikazivala je različite boje Zemlje

0:00:17.421,0:00:20.480
ovisno o tome kakva vam je sudbina.

0:00:20.480,0:00:22.984
Moja najdraža i najuspješnija aplikacija

0:00:22.984,0:00:26.918
je Bustin Jieber koja je (Smijeh) --

0:00:26.918,0:00:30.517
u kojoj zapravo udarate Justina Biebera.

0:00:30.517,0:00:34.607
Napravio sam je zato što puno ljudi u školi

0:00:34.607,0:00:37.117
baš i ne voli Justina Biebera

0:00:37.117,0:00:40.013
pa sam odlučio napraviti tu aplikaciju.

0:00:40.013,0:00:42.325
Krenuo sam je programirati

0:00:42.325,0:00:46.517
i objavio sam je baš prije blagdana 2010.

0:00:46.517,0:00:50.500
Puno me ljudi pitalo kako sam ih napravio.

0:00:50.500,0:00:53.103
Često je to zato što osoba koja me pitala

0:00:53.103,0:00:55.661
također želi praviti aplikacije.

0:00:55.661,0:00:58.465
Mnoga djeca igraju igre,

0:00:58.465,0:01:00.525
ali ih sada žele i praviti

0:01:00.525,0:01:02.026
a to je malo teže

0:01:02.026,0:01:04.693
jer malo djece zna kamo trebaju ići

0:01:04.693,0:01:07.029
kako bi naučili praviti programe.

0:01:07.029,0:01:09.221
Mislim, za nogomet možete otići u nogometni tim.

0:01:09.221,0:01:12.228
Za violinu možete uzeti sate violine.

0:01:12.228,0:01:14.549
A što ako želite praviti aplikacije?

0:01:14.549,0:01:17.261
A njihovi roditelji, roditelji djeteta možda su radili

0:01:17.261,0:01:19.281
nešto od toga kad su bili mladi,

0:01:19.281,0:01:22.668
ali nije puno roditelja pravilo aplikacije. (Smijeh)

0:01:22.668,0:01:25.117
Kamo ići kad želite doznati kako napraviti aplikaciju?

0:01:25.117,0:01:28.348
Ovako sam ja tome pristupio. Ovo sam napravio.

0:01:28.348,0:01:31.354
Prvo, programirao sam u raznim drugim

0:01:31.354,0:01:35.458
programskim jezicima kako bih savladao osnove,

0:01:35.458,0:01:39.405
poput Pythona, C, Jave itd.

0:01:39.405,0:01:42.258
A onda je Apple objavio iPhone

0:01:42.258,0:01:45.140
i s njim paket za razvijanje softvera,

0:01:45.140,0:01:48.416
a paket za razvijanje softvera je niz alata

0:01:48.416,0:01:52.714
za stvaranje i programiranje aplikacija za iPhone.

0:01:52.714,0:01:55.941
To mi je otvorilo cijeli novi svijet mogućnosti,

0:01:55.941,0:01:58.954
i nakon malo igranja sa paketom za razvijanje softvera,

0:01:58.954,0:02:02.563
napravio sam nekoliko aplikacija,[br]napravio sam nekoliko probnih aplikacija.

0:02:02.563,0:02:05.330
Jedna od njih bila je Earth Fortune i bio sam

0:02:05.330,0:02:08.154
spreman staviti Earth Fortune u App Store,

0:02:08.154,0:02:12.586
pa sam nagovorio svoje roditelje da plate 99 dolara

0:02:12.586,0:02:15.102
kako bih mogao staviti svoju aplikaciju u App Store.

0:02:15.102,0:02:19.393
Pristali su i sada imam aplikaciju u App Storeu.

0:02:19.393,0:02:22.018
Puno sam interesa i ohrabrenja dobio

0:02:22.018,0:02:24.130
od obitelji, prijatelja, nastavnika

0:02:24.130,0:02:26.490
pa čak i ljudi iz Apple Storea,

0:02:26.490,0:02:28.750
i to mi je puno pomoglo.

0:02:28.750,0:02:32.322
Velika inspiracija mi je Steve Jobs.

0:02:32.322,0:02:37.251
U školi sam osnovao klub za izradu aplikacija

0:02:37.251,0:02:41.114
i jedan nastavnik u mojoj školi ljubazno ga sponzorira.

0:02:41.114,0:02:43.663
Svaki učenik u mojoj školi može doći

0:02:43.663,0:02:46.042
i naučiti dizajnirati aplikaciju.

0:02:46.042,0:02:50.522
Tako mogu podijeliti svoje iskustvo s drugima.

0:02:50.522,0:02:54.992
Postoje programi koji se zovu iPad Pilot Program

0:02:54.992,0:02:57.948
i neki okruzi ih imaju.

0:02:57.948,0:03:00.243
Ja imam sreće pa sudjelujem u jednome od njih.

0:03:00.243,0:03:04.266
Velik je izazov to kako se iPad treba koristiti

0:03:04.266,0:03:07.714
i koje bi aplikacije trebale biti na iPadu?

0:03:07.714,0:03:11.004
Mi dobivamo povratnu informaciju od nastavnika u školi

0:03:11.004,0:03:13.762
kako bismo vidjeli koje im se aplikacije sviđaju.

0:03:13.762,0:03:16.275
Kada dizajniramo aplikaciju i prodamo je,

0:03:16.275,0:03:20.170
ona postaje dostupna[br]susjednim i ostalim okruzima

0:03:20.170,0:03:24.227
kojima ih prodajemo, a sav novac od toga ide

0:03:24.227,0:03:26.882
u lokalni obrazovni fond.

0:03:26.882,0:03:31.426
Danas učenici obično o tehnologiji znaju

0:03:31.426,0:03:36.314
malo više nego njihovi nastavnici. (Smijeh)

0:03:38.068,0:03:42.931
Tako – (Smijeh) –

0:03:42.931,0:03:47.536
ispričavam se – (Smijeh) –

0:03:47.536,0:03:50.381
tako je ovo materijal za učitelje i oni bi

0:03:50.381,0:03:54.533
trebali prepoznati ovaj materijal i dobro ga iskoristiti.

0:03:54.533,0:04:00.485
Za kraj bih spomenuo što želim raditi u budućnosti.

0:04:00.485,0:04:04.849
Prije svega, htio bi napraviti još aplikacija, još igara.

0:04:04.849,0:04:08.741
Radim s jednom tvrtkom na stvaranju jedne aplikacije.

0:04:08.741,0:04:12.659
Volio bih se početi baviti[br]programiranjem i razvijanjem za Android,

0:04:12.659,0:04:15.125
i volio bih i dalje raditi u svojem klubu za izradu aplikacija

0:04:15.125,0:04:17.073
i pronaći druge načine da učenici

0:04:17.073,0:04:20.312
mogu dijeliti znanje s drugima. Hvala vam. (Pljesak)