0:00:06.494,0:00:07.685
♪[Música]♪

0:00:44.253,0:00:46.560
— [Eli] Fascina-me[br]como a língua é vital

0:00:46.560,0:00:49.070
para nossa visão do mundo como indígenas.

0:00:50.178,0:00:55.087
Sou artista e curador Néhiyaw[br]no território Lekwungen, Victoria, BC.

0:00:56.272,0:00:59.291
Minha pesquisa pessoal foca[br]na revitalização da língua

0:00:59.291,0:01:02.207
e como ela nos conecta às nossas[br]culturas e terras.

0:01:03.564,0:01:07.303
No decorrer dos últimos anos, vivenciei[br]uma jornada para aprender a língua Cree.

0:01:08.227,0:01:11.116
Foi uma experiência muito[br]gratificante e desafiadora.

0:01:12.465,0:01:15.468
Agora quero viajar para Alberta,[br]onde meus ancestrais nasceram,

0:01:15.468,0:01:17.838
para descobrir os meios que[br]diferentes comunidades

0:01:17.838,0:01:19.993
estão revitalizando suas línguas.

0:01:25.757,0:01:29.347
Minha mãe e eu crescemos não sabendo[br]sobre nossa família Cree

0:01:29.347,0:01:32.669
porque ela foi adotada[br]como parte do "Sixties Scoop".

0:01:34.008,0:01:36.117
Doze anos atrás, conhecemos[br]nossa família Cree,

0:01:36.212,0:01:38.979
e desde então tentando[br]me conectar com a comunidade

0:01:38.979,0:01:40.588
em Wabasca, Alberta,

0:01:40.734,0:01:43.617
o lugar onde meu kohkom,[br]minha avó Florence, nasceu.

0:01:47.391,0:01:51.257
Recentemente conheci a Nora Yellowknee,[br]uma administradora na escola local,

0:01:51.257,0:01:53.538
Oski Pasikoniwew Kamik.

0:01:55.198,0:01:57.769
Após perceber que éramos[br]primos de segundo grau,

0:01:57.769,0:02:00.295
ela se ofereceu a me ensinar[br]sobre a minha árvore genealógica.

0:02:01.254,0:02:03.341
[Nora] Você tem a sua avó,

0:02:04.390,0:02:05.352
Florence.

0:02:09.707,0:02:11.426
E a mãe dela é Isabelle.

0:02:11.731,0:02:14.791
E então, estou aqui.

0:02:17.288,0:02:20.331
E a sua avó. E a sua mãe?

0:02:21.169,0:02:22.267
Fancine.

0:02:22.806,0:02:25.095
[Nora] Elas são primas de primeiro[br]ou segundo grau.

0:02:25.562,0:02:28.065
— [Eli] Ok.[br]— [Nora] E você está aqui embaixo.

0:02:28.065,0:02:29.563
[Eli] Eu estou lá embaixo?

0:02:30.497,0:02:32.784
[Eli] É, isso é mais do que,

0:02:33.480,0:02:37.171
muito mais do que eu sabia[br]antes de conhecê-la, antes de vir aqui.

0:02:38.151,0:02:40.164
[Nora] É, aquela é Isabelle.

0:02:42.233,0:02:44.044
Nohkom Isabelle.

0:02:47.499,0:02:49.394
Ver isso significa muito pra mim,

0:02:49.565,0:02:50.434
novamente,

0:02:51.930,0:02:55.760
porque quanto mais eu vejo isso,[br]mais eu ouço sobre isso

0:02:55.760,0:02:57.177
e falo....

0:02:58.088,0:02:59.800
Isso vai ficar na cabeça e

0:03:00.010,0:03:05.699
agora entendo mais e sei mais[br]através desse processo

0:03:09.447,0:03:12.327
[Nora] Meu sonho para a língua aqui,

0:03:12.565,0:03:16.100
começando com a escola, é fazer com que[br]as pessoas que falam nossa língua,

0:03:16.100,0:03:17.689
falem todos os dias,

0:03:18.471,0:03:20.078
porque não estamos fazendo isso.

0:03:20.848,0:03:24.828
Há muitos falantes de Cree trabalhando aqui,[br]mas eles não estão praticando.

0:03:26.012,0:03:28.767
Para as pessoas, as famílias jovens agora,

0:03:28.767,0:03:31.606
as mães jovens falarem[br]Cree com suas crianças.

0:03:33.217,0:03:36.601
E todo o resto vai fazer o mesmo.

0:03:38.190,0:03:41.194
Ver a foto da minha kohkom Florence[br]como uma mulher jovem

0:03:41.194,0:03:43.817
criou um sentimento de cura e reconexão

0:03:43.874,0:03:46.810
após me sentir desconectado[br]por quase toda a minha vida.

0:03:47.429,0:03:50.082
Saber mais sobre a história da minha[br]família me permitiu

0:03:50.082,0:03:52.454
conectar mais profundamente com meus[br]ancestrais.

0:03:52.856,0:03:56.303
Há tanto a descobrir, mas como[br]aprender o idioma,

0:03:56.511,0:03:57.915
isso vai demorar.

0:04:02.881,0:04:05.241
O Centro Educacional Cultural Kapaskwatinak

0:04:05.276,0:04:07.149
é um lugar para as Crianças de Wabaska

0:04:07.174,0:04:09.365
se conectarem com sua terra e cultura.

0:04:10.119,0:04:11.739
Guardiã do conhecimento, Lorraine Cardinal

0:04:11.746,0:04:13.860
ajuda a guiar as crianças na educação

0:04:13.887,0:04:16.587
sobre a terra, incluindo cerimônias de [br]amadurecimento.

0:04:17.718,0:04:19.122
Estou animado para aprender [br]

0:04:19.122,0:04:21.011
sobre esses ensinamentos já que eu não

0:04:21.011,0:04:22.861
tive a oportunidade de experenciá-los

0:04:22.867,0:04:24.867
tendo crescido disconectado da comunidade

0:04:24.867,0:04:25.623
e da família.

0:04:27.091,0:04:29.949
[Lorraine Cardinal] O motivo pelo qual --

0:04:30.721,0:04:33.708
Eu faço isso, como por exemplo [br]a cerimônia de amadurecimento,

0:04:33.953,0:04:39.180
porque é também a minha responsabilidade [br]como uma escola Néhiyaw

0:04:39.500,0:04:44.371
proteger as crianças, o criador [br]das crianças.

0:04:45.061,0:04:48.361
E quando eu protejo o criador da criança, --

0:04:49.631,0:04:52.078
Nós temos que ensiná-los os protocolos,

0:04:52.078,0:04:54.197
nós temos que ensiná-los os valores.

0:04:54.786,0:04:59.390
Eles têm que sabê-los para que não acabem [br]se magoando no futuro.

0:04:59.910,0:05:03.647
E a vergonha do nosso idioma, [br]de quem somos,

0:05:03.647,0:05:07.466
e de nossas cerimônias; perder esses [br]costumes

0:05:07.466,0:05:12.019
causou uma grande destruição [br]em nossas comunidades.

0:05:12.515,0:05:15.627
Porque nossas crianças, enquanto crescem,

0:05:15.627,0:05:19.771
elas sabem quem são, elas têm o [br]privilégio de saberem quem são.

0:05:20.070,0:05:25.607
Eu tenho a responsabilidade de passar os [br]ensinamentos para outras crianças também,

0:05:26.047,0:05:29.354
porque elas vão experimentar, vão explorar,

0:05:30.111,0:05:33.132
e nós queremos prevenir elas

0:05:33.132,0:05:38.097
de magoarem umas as outras [br]ou a elas mesmas, certo?

0:05:38.285,0:05:53.378
[Tambores e pessoas cantando]

0:05:54.006,0:06:00.859
[Lorraine Cardinal] Eles chamam de [br]oskinîkiskwew ēkwa oskinîkîwiw,

0:06:00.886,0:06:05.488
a jovem masculinidade e a [br]jovem feminilidade.

0:06:07.600,0:06:12.332
Eu quero te agradecer e te honrar [br]por ter vindo a esse mundo.

0:06:12.355,0:06:14.634
Você é uma bênção para nós.

0:06:14.798,0:06:20.320
Nós estamos muito honrados por te [br]ter como parte de nós, nêhiyaw-iskwêw.

0:06:20.714,0:06:25.242
Lembre-se sempre de manter a cabeça [br]erguida, não se envergonhe e

0:06:25.811,0:06:28.718
sempre aceite você por quem você é,

0:06:28.718,0:06:31.950
e honre os dons que trouxe consigo

0:06:32.686,0:06:36.334
e bem-vinda à vida adulta. Bem-vinda.

0:06:36.416,0:06:40.268
É realmente uma bênção e uma honra te ter

0:06:40.279,0:06:43.899
como uma jovem nêhiyaw-iskwêw,

0:06:43.906,0:06:47.751
Uma jovem mulher nêhiyaw. Bem-vinda.

0:06:47.770,0:06:50.530
[Crianças conversando]