1
00:00:06,494 --> 00:00:07,685
♪[Música]♪

2
00:00:44,253 --> 00:00:46,560
— [Eli] Fascina-me
como a língua é vital

3
00:00:46,560 --> 00:00:49,070
para nossa visão do mundo como indígenas.

4
00:00:50,178 --> 00:00:55,087
Sou artista e curador Néhiyaw
no território Lekwungen, Victoria, BC.

5
00:00:56,272 --> 00:00:59,291
Minha pesquisa pessoal foca
na revitalização da língua

6
00:00:59,291 --> 00:01:02,207
e como ela nos conecta às nossas
culturas e terras.

7
00:01:03,564 --> 00:01:07,303
No decorrer dos últimos anos, vivenciei
uma jornada para aprender a língua Cree.

8
00:01:08,227 --> 00:01:11,116
Foi uma experiência muito
gratificante e desafiadora.

9
00:01:12,465 --> 00:01:15,468
Agora quero viajar para Alberta,
onde meus ancestrais nasceram,

10
00:01:15,468 --> 00:01:17,838
para descobrir os meios que
diferentes comunidades

11
00:01:17,838 --> 00:01:19,993
estão revitalizando suas línguas.

12
00:01:25,757 --> 00:01:29,347
Minha mãe e eu crescemos não sabendo
sobre nossa família Cree

13
00:01:29,347 --> 00:01:32,669
porque ela foi adotada
como parte do "Sixties Scoop".

14
00:01:34,008 --> 00:01:36,117
Doze anos atrás, conhecemos
nossa família Cree

15
00:01:36,212 --> 00:01:38,979
e desde então estou em um 
processo de me conectar com

16
00:01:38,979 --> 00:01:40,588
a comunidade em Wabasca, Alberta,

17
00:01:40,734 --> 00:01:43,617
o lugar onde meu kohkom,
minha avó Florence, nasceu.

18
00:01:47,391 --> 00:01:51,257
Recentemente conheci a Nora Yellowknee,
uma administradora na escola local,

19
00:01:51,257 --> 00:01:53,538
Oski Pasikoniwew Kamik.

20
00:01:55,198 --> 00:01:57,769
Após perceber que éramos
primos de segundo grau,

21
00:01:57,769 --> 00:02:00,625
ela se ofereceu a me ensinar
sobre a minha árvore genealógica

22
00:02:01,254 --> 00:02:03,341
[Nora] Você tem a sua avó,

23
00:02:04,390 --> 00:02:05,352
Florence.

24
00:02:09,707 --> 00:02:11,426
E a mãe dela é Isabelle.

25
00:02:11,731 --> 00:02:14,791
E então, eu estou aqui.

26
00:02:17,288 --> 00:02:20,331
E a sua avó. E a sua mãe?

27
00:02:21,169 --> 00:02:22,267
Fancine.

28
00:02:22,806 --> 00:02:25,205
[Nora] Elas são primas de primeiro
ou segundo grau.

29
00:02:25,562 --> 00:02:28,065
— [Eli] Ok.
— [Nora] E você está aqui embaixo.

30
00:02:28,065 --> 00:02:29,563
[Eli] Eu estou lá embaixo?

31
00:02:30,497 --> 00:02:32,784
[Eli] É, isso é mais do que,

32
00:02:33,480 --> 00:02:37,171
muito mais do que eu sabia
antes de conhecê-la, antes de vir aqui.

33
00:02:38,151 --> 00:02:40,164
[Nora] É, aquela é Isabelle.

34
00:02:42,233 --> 00:02:44,044
Nohkom Isabelle.

35
00:02:47,499 --> 00:02:49,394
Ver isso significa muito pra mim,

36
00:02:49,565 --> 00:02:50,434
eu posso, --

37
00:02:51,930 --> 00:02:55,760
porque quanto mais eu vejo isso,
quanto mais eu ouço sobre isso

38
00:02:55,760 --> 00:02:57,177
e falo sobre isso....

39
00:02:58,088 --> 00:02:59,800
Isso vai ficar na cabeça e

40
00:03:00,010 --> 00:03:05,699
agora eu entendo mais e sei mais
através desse processo

41
00:03:09,447 --> 00:03:12,327
[Nora] Meu sonho para a língua aqui,

42
00:03:12,565 --> 00:03:16,100
começando com a escola, é fazer com que
as pessoas que falam nossa língua,

43
00:03:16,100 --> 00:03:17,689
falem todos os dias,

44
00:03:18,471 --> 00:03:20,078
porque não estamos fazendo isso.

45
00:03:20,848 --> 00:03:24,828
Há muitos falantes de Cree trabalhando aqui,
mas eles não estão praticando.

46
00:03:26,012 --> 00:03:28,767
Para as pessoas, as famílias jovens agora,

47
00:03:28,767 --> 00:03:31,606
as mães jovens falarem
Cree com suas crianças.

48
00:03:33,217 --> 00:03:36,601
E todo o resto vai fazer o mesmo.

49
00:03:38,190 --> 00:03:41,194
Ver a foto da minha kohkom Florence
como uma mulher jovem

50
00:03:41,194 --> 00:03:43,817
criou um sentimento de cura e reconexão

51
00:03:43,874 --> 00:03:46,810
após me sentir desconectado
por quase toda a minha vida.

52
00:03:47,429 --> 00:03:50,082
Saber mais sobre a história da minha
família me permitiu

53
00:03:50,082 --> 00:03:52,454
conectar mais profundamente com meus
ancestrais.

54
00:03:52,856 --> 00:03:56,303
Há tanto a descobrir, mas como
aprender o idioma,

55
00:03:56,511 --> 00:03:57,915
isso vai demorar.

56
00:04:02,881 --> 00:04:05,241
O Centro Educacional Cultural 
Kapaskwatinak

57
00:04:05,276 --> 00:04:07,149
é um lugar para as Crianças de Wabaska

58
00:04:07,174 --> 00:04:09,365
se conectarem com sua terra e cultura.

59
00:04:10,119 --> 00:04:11,739
Guardiã do conhecimento, Lorraine Cardinal

60
00:04:11,746 --> 00:04:13,860
ajuda a guiar as crianças na educação

61
00:04:13,887 --> 00:04:16,587
sobre a terra, incluindo cerimônias de 
amadurecimento.

62
00:04:17,718 --> 00:04:19,122
Estou animado para aprender 


63
00:04:19,122 --> 00:04:21,011
sobre esses ensinamentos já que eu não

64
00:04:21,011 --> 00:04:22,861
tive a oportunidade de experenciá-los

65
00:04:22,867 --> 00:04:24,867
tendo crescido disconectado da comunidade

66
00:04:24,867 --> 00:04:25,623
e da família.

67
00:04:27,091 --> 00:04:29,949
[Lorraine Cardinal] O motivo pelo qual --

68
00:04:30,721 --> 00:04:33,708
Eu faço isso, como por exemplo 
a cerimônia de amadurecimento,

69
00:04:33,953 --> 00:04:39,180
porque é também a minha responsabilidade 
como uma escola Néhiyaw

70
00:04:39,500 --> 00:04:44,371
proteger as crianças,
as crianças do criador.

71
00:04:45,061 --> 00:04:48,361
E quando eu estou protegendo
as crianças do criador, --

72
00:04:49,631 --> 00:04:52,078
Nós temos que ensiná-los os protocolos,

73
00:04:52,078 --> 00:04:54,197
nós temos que ensiná-los os valores.

74
00:04:54,786 --> 00:04:59,390
Eles têm que sabê-los para que não acabem 
se magoando no futuro.

75
00:04:59,910 --> 00:05:03,647
E a vergonha do nosso idioma, 
de quem somos,

76
00:05:03,647 --> 00:05:07,466
e de nossas cerimônias; perder esses 
costumes

77
00:05:07,466 --> 00:05:12,019
causou uma grande destruição 
em nossas comunidades.

78
00:05:12,515 --> 00:05:15,627
Porque nossas crianças, enquanto crescem,

79
00:05:15,627 --> 00:05:19,771
elas sabem quem são, elas têm o 
privilégio de saberem quem são.

80
00:05:20,070 --> 00:05:25,607
Eu tenho a responsabilidade de passar os 
ensinamentos para outras crianças também,

81
00:05:26,047 --> 00:05:29,354
porque elas vão experimentar, vão explorar,

82
00:05:30,111 --> 00:05:33,132
e nós queremos prevenir elas

83
00:05:33,132 --> 00:05:38,097
de magoarem umas as outras 
ou a elas mesmas, certo?

84
00:05:38,285 --> 00:05:53,378
[Tambores e pessoas cantando]

85
00:05:54,006 --> 00:06:00,859
[Lorraine Cardinal] Eles chamam de 
oskinîkiskwew ēkwa oskinîkîwiw,

86
00:06:00,886 --> 00:06:05,488
a jovem masculinidade e a 
jovem feminilidade.

87
00:06:07,600 --> 00:06:12,332
Eu quero te agradecer e te honrar 
por ter vindo a esse mundo.

88
00:06:12,355 --> 00:06:14,634
Você é uma bênção para nós.

89
00:06:14,798 --> 00:06:20,320
Nós estamos muito honrados por te 
ter como parte de nós, nêhiyaw-iskwêw.

90
00:06:20,714 --> 00:06:25,242
Lembre-se sempre de manter a cabeça 
erguida, não se envergonhe e

91
00:06:25,811 --> 00:06:28,718
sempre aceite você por quem você é,

92
00:06:28,718 --> 00:06:31,950
e honre os dons que trouxe consigo

93
00:06:32,686 --> 00:06:36,334
e bem-vinda à vida adulta. Bem-vinda.

94
00:06:36,416 --> 00:06:40,268
É realmente uma bênção e uma honra te ter

95
00:06:40,279 --> 00:06:43,899
como uma jovem nêhiyaw-iskwêw,

96
00:06:43,906 --> 00:06:47,751
Uma jovem mulher nêhiyaw. Bem-vinda.

97
00:06:47,770 --> 00:06:50,530
[Crianças conversando]

98
00:06:50,780 --> 00:06:53,571
[Lorraine Cardinal] De certa forma, 
de certa maneira --

99
00:06:54,861 --> 00:06:59,958
o medo foi instilado em nós,
como indígenas.

100
00:06:59,972 --> 00:07:04,600
Vergonha foi instilada em nós, 
como indígenas.

101
00:07:04,645 --> 00:07:08,537
O que nossas crianças experienciam 
aqui hoje

102
00:07:08,537 --> 00:07:13,157
as ensina como elas são sagradas, 
como elas são importantes,

103
00:07:13,700 --> 00:07:16,178
como elas são belas,

104
00:07:16,739 --> 00:07:21,567
e que essa beleza não é só física.

105
00:07:21,567 --> 00:07:25,170
Que elas são belas também espiritualmente.

106
00:07:25,211 --> 00:07:28,245
Tudo o que precisamos fazer
é acreditar nelas,

107
00:07:28,245 --> 00:07:32,130
amá-las, e as dizer que são importantes.

108
00:07:32,130 --> 00:07:34,711
Elas vão passar a se sentir 
bem consigo mesmas.

109
00:07:34,711 --> 00:07:39,203
Eu tenho orgulhos delas. Seus espíritos 
seguem vivos e bem.

110
00:07:40,305 --> 00:07:44,693
O que você vê sendo o caminho a seguir

111
00:07:45,102 --> 00:07:50,913
para que os jovens da 
comunidade não apenas

112
00:07:50,945 --> 00:07:56,051
possam entender o idioma e sua 
relação com a espiritualidade,

113
00:07:56,051 --> 00:08:00,629
e sua relação com a terra e entre um ao 
outro e com eles mesmos,

114
00:08:02,909 --> 00:08:04,608
mas para que também o falem?

115
00:08:04,753 --> 00:08:06,772
Como você se sente sobre --

116
00:08:06,772 --> 00:08:10,321
sobre o futuro do idioma com essas 
gerações que estão por vir?

117
00:08:10,660 --> 00:08:15,517
Nós temos que acreditar em nós mesmos 
para conseguir realizar isso, --

118
00:08:16,794 --> 00:08:22,538
e precisamos traçar nosso objetivo.

119
00:08:22,940 --> 00:08:28,600
E se este for revitalizar o idioma, 
então vamos fazê-lo.

120
00:08:28,986 --> 00:08:31,126
Como aprendemos Cree?

121
00:08:31,867 --> 00:08:35,888
Nós aprendemos estando em torno 
das pessoas mais velhas,

122
00:08:35,918 --> 00:08:38,459
visitando uns aos outros e --

123
00:08:38,479 --> 00:08:41,202
com nossos pais falando conosco, sabe?

124
00:08:42,560 --> 00:08:45,317
Para podermos resgatá-lo.

125
00:08:46,034 --> 00:08:48,947
Só precisamos fazer isso.

126
00:09:02,710 --> 00:09:08,111
John Bigstone é um ancião Wabasca com um 
vasto conhecimento espiritual e cerimonial

127
00:09:09,397 --> 00:09:12,749
Ele me convidou para a terreno onde
realiza cerimônias da Tenda do Suor

128
00:09:12,749 --> 00:09:15,892
para compartilhar ensinamentos sobre o 
espírito em nossos idiomas.

129
00:09:15,892 --> 00:09:27,946
[Música]

130
00:09:29,240 --> 00:09:33,470
[Inspira profundamente]

131
00:09:34,301 --> 00:09:38,301
Limpa sua mente quando
você inspira este incenso.

132
00:09:43,562 --> 00:09:47,442
A língua inglesa é inadequada --

133
00:09:47,442 --> 00:09:50,042
se você for descrever o espírito

134
00:09:50,042 --> 00:09:51,602
qualquer coisa espiritual.

135
00:09:51,602 --> 00:09:52,602
É inadequada.

136
00:09:55,722 --> 00:09:59,388
Eles nomearam de acordo 
com a conexão deles

137
00:09:59,388 --> 00:10:01,052
com aquela planta

138
00:10:01,052 --> 00:10:05,052
porque eles falaram com o planta,
eles tiveram uma conexão.

139
00:10:05,621 --> 00:10:09,051
Eles tiveram uma conexão ao todo da vida.
Eles entenderam o seu ambiente.

140
00:10:09,051 --> 00:10:12,488
Eles entenderam que tudo estava vivo, --

141
00:10:12,488 --> 00:10:16,488
E que o seu espírito está conectado
àquele espírito da mãe natureza

142
00:10:16,488 --> 00:10:19,817
e tudo que cresce em seu corpo.

143
00:10:22,345 --> 00:10:27,204
Antes do contato, tudo era descrito
de uma maneira mais espiritual.

144
00:10:27,204 --> 00:10:31,204
Mîtos você sabe,
tem um siginificado espiritual.

145
00:10:31,447 --> 00:10:36,175
Sihta como no siginificado espiritual.
Esse é o choupo e o abeto.

146
00:10:37,488 --> 00:10:40,908
Eu gaguejo ao voltar à língua

147
00:10:40,908 --> 00:10:44,748
onde nossas famílias tem tido 
essas interrupções --

148
00:10:44,748 --> 00:10:47,578
do sistema escolar residencial, 
the “Sixties Scoop”

149
00:10:47,578 --> 00:10:50,951
Eu estou curioso sobre quais são seus
pensamentos

150
00:10:50,951 --> 00:10:54,951
sobre nós, que temos esse sangue

151
00:10:55,449 --> 00:10:59,449
e os quais os ancestrais 
falaram a língua

152
00:11:00,949 --> 00:11:04,949
e se você pensa que nós temos isso
dentro de nós

153
00:11:04,949 --> 00:11:07,251
somente esperando para sair, --

154
00:11:07,251 --> 00:11:11,701
essa memória óssea ou sanguínea 
da língua.

155
00:11:12,050 --> 00:11:15,620
Sim, está no nossa DNA.

156
00:11:15,620 --> 00:11:18,490
Já está programado nele.

157
00:11:18,490 --> 00:11:22,490
Você só tem que
despertar essa programação.

158
00:11:22,759 --> 00:11:24,749
É por isso que você está aqui, entende?

159
00:11:24,749 --> 00:11:27,225
É essa programação 
e o seu guia espiritual.

160
00:11:27,225 --> 00:11:31,455
Você tem que lembrar que há
um aspecto espiritual nisso.

161
00:11:31,455 --> 00:11:33,855
Você nunca está só.
Você nunca anda só.

162
00:11:33,855 --> 00:11:35,755
Seus ancestrais,

163
00:11:35,755 --> 00:11:38,015
seus ancentrais Cree,
caminham com você.

164
00:11:38,042 --> 00:11:41,682
Eles são atribuídos a você 
para guiá-lo aonde você precisa estar.

165
00:11:41,704 --> 00:11:45,184
Essa é a beleza 
da compreensão do espírito.

166
00:11:45,983 --> 00:11:48,583
Acontece em espírito.

167
00:11:48,593 --> 00:11:52,593
Nós somos o resultado do espírito em ação.

168
00:11:52,870 --> 00:11:54,750
Nos tornamos material.

169
00:11:54,778 --> 00:11:56,956
Esse é um ensino mais profundo.

170
00:11:56,977 --> 00:12:02,199
Mas a realidade é, todos nós
temos guias espirituais ao nosso redor.

171
00:12:03,293 --> 00:12:09,812
Eu estava em um caminho perdido
antes de encontrar meu primeiro lodge.

172
00:12:10,599 --> 00:12:16,519
E é interessante pensar nessas

173
00:12:16,519 --> 00:12:21,831
modalidades europeias ou
maneiras acadêmicas de descrever

174
00:12:21,831 --> 00:12:24,591
como as coisas estão funcionando.

175
00:12:24,591 --> 00:12:28,421
E a maneira como 
eu explico isso para as pessoas é --

176
00:12:28,421 --> 00:12:32,421
Eu não sei como está funcionando.
Eu só sei que está funcionando para mim.

177
00:12:33,111 --> 00:12:37,111
E não é algo que eu estou tentando 
descobrir aqui,

178
00:12:37,135 --> 00:12:41,135
eu simplesmente sei que está funcionando 
aqui embaixo.

179
00:12:42,111 --> 00:12:46,891
E eu acredito que isso conectou
meu coração e meu espírito

180
00:12:46,913 --> 00:12:50,913
em maneiras que não estavam 
acontecendo antes.

181
00:12:51,098 --> 00:12:54,308
Quando eu faço uma oração 
na reunião social,

182
00:12:54,308 --> 00:12:55,428
eu faço em Cree

183
00:12:55,428 --> 00:13:00,059
porque é insulto ao meus ancestrais
eu rezar em inglês

184
00:13:02,187 --> 00:13:05,887
É aquilo que me oprimiu quando criança.

185
00:13:05,887 --> 00:13:07,437
Eu não posso fazer isso.

186
00:13:07,437 --> 00:13:11,437
Eu tenho que falar e rezar em Cree.

187
00:13:12,197 --> 00:13:16,197
É isso que eu faço e explico, 
sabe, o por quê.

188
00:13:17,023 --> 00:13:19,543
Porque eu não estou rezando para 
as pessoas.

189
00:13:19,543 --> 00:13:23,353
Eu estou rezando para os espíritos 
que estão me guiando.

190
00:13:23,353 --> 00:13:27,083
Eles não tem entender o que
eu estou dizendo,

191
00:13:27,083 --> 00:13:31,083
porque enquanto um espírito ouvir,
o espírito virá.

192
00:13:32,453 --> 00:13:36,063
E eles entendem a minha língua,
a língua Cree.

193
00:13:36,161 --> 00:13:38,631
Uma vez que eu me identifico, eles dizem:

194
00:13:38,633 --> 00:13:41,696
"Huh, nosso neto está orando.
Vamos lhe dar nosso apoio"

195
00:13:42,757 --> 00:13:45,487
Essa é a beleza da nossa língua.

196
00:13:48,324 --> 00:13:51,834
O que aconteceu à nossa língua --

197
00:13:52,101 --> 00:13:55,231
vem do tempo do
sistema residencial escolar,

198
00:13:55,231 --> 00:13:58,941
a primeira vez que ele foi introduzido, --

199
00:13:59,351 --> 00:14:03,346
não somente ao Cree,
mas à muitas tribos do sul.

200
00:14:04,850 --> 00:14:08,500
Quando eles levaram as crianças, --

201
00:14:10,090 --> 00:14:13,160
eles levaram as crianças para longe
da terra, --

202
00:14:14,599 --> 00:14:17,749
da língua, dos seus ancestrais,

203
00:14:17,808 --> 00:14:19,758
de seus avôs, de suas avós,

204
00:14:19,758 --> 00:14:23,758
de seus professores, seus pais,
suas tias e tios.

205
00:14:25,351 --> 00:14:28,751
Foi então que a separação aconteceu.

206
00:14:28,808 --> 00:14:31,202
Eles quebraram a conexão.

207
00:14:32,381 --> 00:14:34,731
Então quando eles nos levaram, --

208
00:14:35,018 --> 00:14:38,388
eles cortaram a conexão 
que tínhamos com todas essas coisas.

209
00:14:38,409 --> 00:14:42,409
Nos foi ensinado uma maneira estrangeira
de pensar.

210
00:14:42,460 --> 00:14:44,970
Eu fui programado enquanto criança.

211
00:14:45,032 --> 00:14:49,599
Agora, eu tenho que me desprogramar.
Às vezes referido como descolonização,

212
00:14:50,045 --> 00:14:53,395
já que eles nos deram uma mentalidade
colonizada.

213
00:14:53,456 --> 00:14:56,756
E isso simplesmente não se encaixava no
nosso paradigma,

214
00:14:56,756 --> 00:14:59,987
como víamos nosso lugar na criação.

215
00:15:01,176 --> 00:15:04,856
Em algum momento, 
alguém precisa despertar.

216
00:15:04,856 --> 00:15:07,486
Um dia, você tem que dizer:
"Ei, tem algo errado aqui."

217
00:15:07,486 --> 00:15:09,528
Este é a hora.

218
00:15:09,617 --> 00:15:11,517
É por isso que nós estamos aqui.

219
00:15:11,540 --> 00:15:13,373
Para acordar as pessoas.

220
00:15:13,506 --> 00:15:15,214
Para acordar nós mesmos.

221
00:15:17,360 --> 00:15:20,390
Ainda ser a luz guia, sabe.

222
00:15:20,390 --> 00:15:22,690
Existe um jeito diferente.

223
00:15:22,690 --> 00:15:24,760
Então, é sobre conexão.

224
00:15:24,760 --> 00:15:26,287
Isso é o que foi cortado

225
00:15:26,866 --> 00:15:29,821
no tempo do sistema residencial escolar.

226
00:15:29,821 --> 00:15:33,206
Nós perdemos a nossa conexão ao espírito.

227
00:15:34,271 --> 00:15:39,368
Substituiu o criador fora de nós,
ao invés de aqui dentro.

228
00:15:40,613 --> 00:15:43,410
Estamos tentando remendar essa fenda

229
00:15:44,847 --> 00:15:46,497
É isso que você está fazendo.

230
00:15:46,497 --> 00:15:48,257
Essa fenda que foi travada;

231
00:15:48,257 --> 00:15:53,135
você é o ponto que está trazendo essas
duas visões do mundo --

232
00:15:55,193 --> 00:15:59,930
mas para onde elas começaram e 
respeitando o nosso jeito

233
00:16:01,342 --> 00:16:02,532
o jeito Cree.

234
00:16:03,350 --> 00:16:05,970
Quando você tem amor, quando você
sente amor --

235
00:16:07,683 --> 00:16:11,683
e alguém te diz algo que o seu espírito 
está buscando ouvir,

236
00:16:12,021 --> 00:16:14,321
como, "Bem-vindo à casa."

237
00:16:14,425 --> 00:16:15,995
Onde você sente isso?

238
00:16:16,499 --> 00:16:19,119
Bem aqui. 
Você está conectando.

239
00:16:19,161 --> 00:16:21,689
Você sempre terá esse sentimento de 
pertencimento --

240
00:16:22,560 --> 00:16:25,158
porque você veio para casa. Sim.

241
00:16:25,622 --> 00:16:28,602
Então uma vez que você veio para casa,
você sabe para onde vir

242
00:16:28,602 --> 00:16:30,732
na próxima vez que você estiver aí,
vagando,

243
00:16:30,802 --> 00:16:34,233
Você tem uma conexão lá.

244
00:16:34,562 --> 00:16:37,025
Você já fez algumas conexões aqui.

245
00:16:38,462 --> 00:16:40,752
Você não está mais desconectado.

246
00:16:41,869 --> 00:16:45,869
Eu parti de minha conversa com John
sentindo que eu pertenço

247
00:16:45,869 --> 00:16:48,199
de uma maneira que eu nunca havia 
sentido antes.

248
00:16:48,883 --> 00:16:51,043
Foi uma experiência poderosa e incrível

249
00:16:51,043 --> 00:16:53,993
que fez com que eu me sentisse mais
conectado ao meu espírito.

250
00:16:57,706 --> 00:17:02,557
Me conte novamente, tipo,
a história da sua fa mília com Wabasca.

251
00:17:02,747 --> 00:17:05,825
Minha mãe cresceu lá, meu pai cresceu 
em Grouard, --

252
00:17:06,734 --> 00:17:08,710
algumas horas de distância,

253
00:17:08,710 --> 00:17:11,213
e ela não queria me criar na reserva.

254
00:17:11,213 --> 00:17:14,130
Então, assim que eles descobriram sobre
mim, eles se mudaram.

255
00:17:14,130 --> 00:17:15,700
Quando nos mudamos para Edmonton.

256
00:17:15,700 --> 00:17:19,539
Foi durante a adolescência e a vida adulta
que a reconexão realmente teve início.

257
00:17:19,576 --> 00:17:21,279
Comecei a ir mais vezes para casa.

258
00:17:21,279 --> 00:17:25,742
Antes disso eu apenas visita,
ia em feriados e algumas vezes por ano.

259
00:17:27,039 --> 00:17:31,039
Dusty Legrand é o creador da marca de
roupa Mobilize Waskawēwin.

260
99:59:59,999 --> 99:59:59,999