[음악]
저는 우리의 언어가 토착민으로서의
세계관에 중심 역할하는 것에 관심이 있읍니다.
저는 브리티시 콜롬비아 내 빅토리아에 있는 르쿵건 영토에 거주하는
나히요 부족 에술가이며 학예사입니다.
제 개인적 연구 관심사는 언어 소생을 중심으로 하여
그것이 어떻게 우리를 우리의 문화와 영토에 연결하느냐에 있읍니다.
지난 몇넌 간, 저는 크리 언어를 배우기 위한 정도를 밟았읍니다.
그것은 힘들었고 믿을 수 없을 만큼 보람있는 일이었읍니다.
인제 저는 우리 조상들이 떠나 온 알버타로 여행하며
언어를 소생시키고 있는 여러 공동체들을 찿아 보려합니다.
엄마와 나는 둘 다 우리의 크리 가족에 대해 아무것도 모르는 채 자랐는데
식스티즈 스쿱의 일환으로
엄마가 강제 입양되었기 때문입니다.
십 이년 전에 우리는 우리의 크리 가족을 만났어요,
그런 이후, 저는 알버타의 와바스카에 있는
그 지역 사회와
나의 코콤, 할머니 플로런스가 태어난 곳과 연결하는 과정에 있어요.
저는 최근에 관할 지역, 오스키 파시쿄니외 카믹,
학교 책임자 노라 옐로우니를 만났어요.
저희가 이종 사촌간이라는 걸 알게 된 후,
그녀는 저의 가문 족보에 대해 알도록 도와주겠다고 했어요.
[노라] 너의 할머니는
플로런스야.
그 분의 엄마는 이사벨이고.
그리고 내가 여기 있고.
그리고 네 할머니, 네 어머니는?
팬신.
[노라] 그분들은 사촌이거나 이종 사촌이야.
[엘리] 오케이. [노라] 그리고 너는 여기 아래 있고.
[엘리] 내가 여기 아래 있어?
[엘리] 와, 이건 훨씬, ...
내가 당신 만나기 전, 여기 오기 전에 알던 것보다 훨씬 많네.
[노라] 그렇지, 그 분은 이사벨.
노콤 이사벨.
이걸 보는 건 나한텐 정말 대박, ...
다시 말해, ...
왜냐하면 내가 더 많이 알면 이에 관해 더 많이 듣고
말하게 되니까.
마음에 새겨져서 ...
그 과정을 통해 인제 더 이해하고 더 알게 되고
[노라] 내 꿈은 우리 언어가,
학교부터 시작해서, 우리 민족이 우리 언어로 말하고,
매일 항상 쓰고,
왜냐하면, 우리 그렇게 못하잖아.
여기 크리말 하는 많은 사람들이 일하는데, 그 말 안 쓴다고.
사람들을 위해, 젊은 가정에서,
젊은 엄마들이 아이들에게 크리로 말하면,
나머지 사람들은 따라하게 돼.
내 코콤 플로런스가 젊은 여인이었을 때 사진을 보는 것은
치유와 재결합의 감정을 창조했어요.
내 생애 거의 늘 소외감을 느꼈는데.
내 가족의 역사에 대해 더 알게 된 것이,
나를 내 조상에게 깊이 연결시켰어요.
찿아내야 할 게 아직 더 많지만, 언어를 배우는 것 처럼,
이건 시간이 걸릴 거예요.
카파스카와티낙 문화 교육 센터는
와바스카의 어린이들이
그들의 영토와 문화와 연결하는 곳이예요.
지식 관리인 로레인 카디날이
성인 예식을 포함한 토지에 바탕한 교육을 통해
아이들을 안내하고 지도합니다.
저는 이 공부에 설렘니다,
이런 경험을 할 기회가 없었거든요,
공동체와 가족으로 부터 단절되어 자라면서.
[로레인 카디날] 이유가 있어요...
이런 것들, 성인식 같은 거 하는 이유는,
네히요 학교로써, 나의 책임 또한,
아이들을 보호하는 것,
창조주의 아이들이기 때문이죠..
그리고, 제가 창조주의 아이들을 보호할 때, ...
우리는 이러한 의례를 가르쳐아 하고, 그 가치를 가르쳐야 하고,
걔네들은 그것을 배워야 미래에 상처받지 않습니다.
우리의 언어, 우리가 누군지, 그리고 행하는 의식의 방법들에 대한 수치감이
그런 것들의 손실이 우리 사회의 막대한 파괴를 가져왔어요.
왜냐하면, 우리 아이들은 자라면서,
자신이 누구지 알고, 그 자각이라는 선물을 가지고 태어났다는 것을 압니다.
저에게는 이 가르침을 다른 아이들에게도 전달할 책임이 있어요,
왜냐하면, 그들은 실험하고 모험할텐데,
우리가 방지하고자 하는 것은,
서로 해하거나, 자해하는 것이란 말이에요, 그렇죠?
[북과 노래 소리]