WEBVTT
00:00:06.494 --> 00:00:07.685
New Age Musik
00:00:44.253 --> 00:00:46.560
Mich fasziniert
die zentrale Einfluss von Sprache
00:00:46.560 --> 00:00:49.070
auf unsere Weltsicht
als indigene Völker .
00:00:50.178 --> 00:00:55.087
Ich bin ein Néhiyaw Künstler und Kurator.
00:00:55.179 --> 00:00:56.179
Ich lebe auf dem Gebiet der Lekwungen
in British Colombia.
00:00:56.272 --> 00:00:59.291
Im Mittelpunkt meiner Forschungen
steht das Wiederbeleben von Sprachen
00:00:59.291 --> 00:01:02.207
und wie sie uns mit unserer Kultur und unserem Land verbinden.
00:01:03.564 --> 00:01:07.303
Es war eine große Herausforderung
und eine bereichernde Erfahrung.
00:01:08.227 --> 00:01:11.116
Ich möchte nun nach Alberta reisen,
ins Land meiner Vorfahren,
00:01:12.465 --> 00:01:15.468
um herauszufinden,
wie die verschiedenen Gemeinden
00:01:15.468 --> 00:01:17.838
ihr Sprachen wiederbeleben.
00:01:17.838 --> 00:01:19.993
Meine Mutter und ich wussten
nichts über unsere Cree Familie,
00:01:25.757 --> 00:01:29.347
weil sie im Rahmen des Sixties Scoop
adoptiert wurde.
00:01:29.347 --> 00:01:32.669
Vor 12 Jahren
trafen wir unsere Cree Familie
00:01:34.008 --> 00:01:36.117
und seit dem stehe ich
mit der Gemeinde in Wabasca, Alberta,
00:01:36.212 --> 00:01:38.979
in Kontakt.
00:01:38.979 --> 00:01:40.588
Dort wurde meine Kohkom,
meine Großmutter Florence geboren.
00:01:40.734 --> 00:01:43.617
Vor Kurzem traf ich Nora Yellowknee,
aus der Verwaltung der örtlichen Schule,
00:01:47.391 --> 00:01:51.257
Oski Pasikoniwew Kamik.
00:01:51.257 --> 00:01:53.538
Nachdem uns klar wurde,
dass wir Cousins zweiten Grades sind
00:01:55.198 --> 00:01:56.769
half sie mir,
00:01:56.769 --> 00:01:57.769
bei den Nachforschungen über
meinen Familienstammbaum.
00:01:57.769 --> 00:02:00.295
[Nora] Deine Großmutter ist Florence.
00:02:01.254 --> 00:02:03.341
Und Ihre Mutter war Isabelle.
00:02:04.390 --> 00:02:05.352
Hier bin ich.
00:02:09.707 --> 00:02:11.426
Hier deine Großmutter.
Und deine Mutter?
00:02:11.731 --> 00:02:14.791
[Eli] Fancine.
00:02:17.288 --> 00:02:20.331
[Nora] Sie sind Cousins
ersten oder zweiten Grades.
00:02:21.169 --> 00:02:22.267
[Eli] Okay.
- [Nora] Und du bist hier unten.
00:02:22.806 --> 00:02:25.095
[Eli] Hier unten?
00:02:25.562 --> 00:02:28.065
Nun, das ist viel mehr ...
00:02:28.065 --> 00:02:29.497
Ich weiß nun viel mehr,
als vor unserem Treffen. .
00:02:29.497 --> 00:02:29.997
Bevor ich hierher kam.
00:02:29.997 --> 00:02:30.497
[Nora] Das hier ist Isabelle.
00:02:30.497 --> 00:02:32.784
Nohkom Isabelle.
00:02:33.480 --> 00:02:37.171
[Eli] das Es bedeutet mir sehr viel
dies zu sehen ...
00:02:38.151 --> 00:02:40.164
Denn je mehr ich darüber erfahre
und je mehr ich sehe,
00:02:42.233 --> 00:02:44.044
je mehr ich darüber spreche ...
00:02:47.499 --> 00:02:49.394
Es macht es fassbarer.
00:02:49.565 --> 00:02:50.434
Ich verstehe nun vieles besser
und habe dadurch viel neues gelernt.
00:02:51.930 --> 00:02:55.760
[Nora] Ich wünsche mir,
dass die Sprache hier,
00:02:55.760 --> 00:02:57.177
angefangen in der Schule,
im Alltage von unseren Leuten
00:02:58.088 --> 00:02:59.800
gesprochen wird.
00:03:00.010 --> 00:03:05.699
Doch dem ist nicht so.
00:03:09.447 --> 00:03:12.327
Viele Mitarbeiter beherrschen Cree,
aber es wird hier nicht gesprochen.
00:03:12.565 --> 00:03:16.100
Die Leute, junge Familien heutzutage,
00:03:16.100 --> 00:03:17.689
junge Mutter,
sprechen Cree mit ihren Kindern.
00:03:18.471 --> 00:03:20.078
Und die anderen werden ihnen folgen.
00:03:20.848 --> 00:03:24.828
Ein Foto meiner Kohkom Florence,
als junge Frau zu sehen,
00:03:26.012 --> 00:03:28.767
Gab mir ein Gefühl von Versöhnung
00:03:28.767 --> 00:03:30.186
und es stellte eine Verbindung
zu meiner Vergangenheit her,
00:03:30.186 --> 00:03:31.606
die mir mein Leben lang gefehlt hat.
00:03:31.911 --> 00:03:32.911
Mehr über die Geschichte
meiner Familie zu erfahren
00:03:33.217 --> 00:03:36.601
erlaubte es mir,
sich mit meinen Ahnen verbinden.
00:03:38.190 --> 00:03:41.194
Es gibt so viel mehr zu entdecken,
doch es braucht seine Zeit
00:03:41.194 --> 00:03:43.817
ebenso wie das Erlernen der Sprache.
00:03:43.874 --> 00:03:46.810
Das kulturelle Bildungszentrum
Kapaskwatinak
00:03:47.429 --> 00:03:50.082
ist ein Ort für die Kinder in Wabaska,
an dem sie sich
00:03:50.082 --> 00:03:52.454
mit ihrem Land und ihrer Kultur
verbinden können.
00:03:52.856 --> 00:03:56.303
Die Wissenshüterin Lorraine Cardinal
hilft dabei, die Kinder
00:03:56.511 --> 00:03:57.915
durch eine mit dem Land verbundene
Bildung zu führen.
00:04:02.881 --> 00:04:05.241
Das umfasst auch Initiationsrituale.
00:04:05.276 --> 00:04:07.149
Ich freue mich darauf,
mehr über diese Lehren zu erfahren.
00:04:07.174 --> 00:04:09.664
Ich hatte bisher
nicht die Gelegenheit dazu,
00:04:10.142 --> 00:04:11.982
da ohne Kontakt zu meiner Familie
und meiner Gemeinde aufgewachsen bin.
00:04:12.027 --> 00:04:14.587
Ich tue diese Dinge,
zum Beispiel das Initiationsritual,
00:04:14.645 --> 00:04:17.234
weil es meine Pflicht
als Naheo Schule ist,
00:04:17.872 --> 00:04:20.052
die Kinder zu beschützen,
Kinder des Schöpfers.
00:04:20.052 --> 00:04:22.752
Und um die Kinder des Schöpfers
zu beschützen,
00:04:22.802 --> 00:04:25.972
müssen wir sie diese Verfahren lehren.
00:04:27.136 --> 00:04:31.236
Wir müssen sie diese Werte lehren.
00:04:32.077 --> 00:04:35.197
Sie müssen sie kennen,
damit sie in Zukunft
00:04:35.199 --> 00:04:39.269
nicht verletzt werden.
00:04:39.300 --> 00:04:42.760
Und die Scham
gegenüber unserer Sprache,
00:04:43.238 --> 00:04:46.838
dem wer wir sind
und unserer rituellen Traditionen.
00:04:48.190 --> 00:04:52.140
Der Verlust all dessen
hat viel Zerstörung
00:04:52.225 --> 00:04:54.915
in unseren Gemeinden angerichtet.
00:04:54.982 --> 00:04:57.162
Doch unsere Kinder
wissen wer sie sind,
00:04:57.162 --> 00:04:59.977
wenn sie aufwachsen.
00:05:00.502 --> 00:05:02.544
Sie haben das Glück,
zu wissen wer sie sind.
00:05:02.573 --> 00:05:06.013
Ich habe die Pflicht,
dieses Wissen an sie weiterzugeben.
00:05:06.064 --> 00:05:10.494
Und auch an andere Kinder.
00:05:10.494 --> 00:05:11.878
Denn so können sie
damit experimentieren
00:05:12.969 --> 00:05:15.729
und es erforschen,
und wir wollen verhindern,
00:05:15.730 --> 00:05:17.290
dass sie andere
oder sich selbst verletzen, nicht?
00:05:17.290 --> 00:05:20.375
[Trommelmusik und Gesang]
00:05:20.375 --> 00:05:23.662
[Lorraine] Sie nennen es
oskeskwew und oskinîkiskwew,
00:05:23.726 --> 00:05:26.346
frühe Männlichkeit
und frühe Weiblichkeit.
00:05:26.390 --> 00:05:29.740
Ich möchte dich ehren
und dir dafür danken,
00:05:29.950 --> 00:05:33.070
das du in diese Welt gekommen bist.
00:05:33.121 --> 00:05:37.531
Du bist ein Segen für uns.
00:05:38.287 --> 00:05:42.717
Wir sind sehr geehrt,
dich hier zu haben
00:05:54.688 --> 00:06:00.868
als Teil von uns, der Naheo Schule
00:06:01.484 --> 00:06:05.344
Denk immer daran erhoben Hauptes
durch die Welt zu gehen,
00:06:07.600 --> 00:06:10.490
schäme dich nicht
und akzeptiere dich wie du bist.
00:06:10.551 --> 00:06:12.329
Halte die Gaben,
die du mitbringst, in Ehren.
00:06:12.892 --> 00:06:15.375
Sei willkommen im Leben als Frau.
00:06:15.432 --> 00:06:17.509
Willkomen.
00:06:17.524 --> 00:06:20.064
Es ist eine Ehre und ein Segen,
dich hier als zu haben
00:06:21.239 --> 00:06:25.069
als junge Naheo Iskew.
00:06:25.705 --> 00:06:28.725
Als junge Naheo Frau. Willkommen.
00:06:29.305 --> 00:06:31.583
[Kinder sprechen]
00:06:32.760 --> 00:06:35.141
[Lorraine] Irgendwie hat sich die Angst
00:06:35.141 --> 00:06:36.122
in uns indigenen Völkern
festgesetzt.
00:06:37.441 --> 00:06:40.621
Scham hat sich in uns
indigenen Völkern festgesetzt.
00:06:40.654 --> 00:06:44.024
Was unsere Kinder hier heute erleben
00:06:44.056 --> 00:06:47.815
lehrt sie wie gesegnet sie sind,
00:06:48.746 --> 00:06:50.376
wie wichtig sie sind,
00:06:50.843 --> 00:06:53.313
wie schön sie sind
00:06:54.185 --> 00:06:59.655
und nicht nur äußerlich schön.
00:07:00.343 --> 00:07:04.403
Sie sind auch
auf spirituelle Weise schön.
00:07:04.968 --> 00:07:08.612
Alles was wir tun müssen,
ist ihnen zu glauben,
00:07:08.726 --> 00:07:11.156
sie zu lieben und ihnen zu sagen,
00:07:11.321 --> 00:07:12.971
dass sie wichtig sind.
00:07:13.558 --> 00:07:16.408
Das gibt ihnen ein gutes Gefühl
und Zufriedenheit mit sich selbst.
00:07:16.732 --> 00:07:21.282
Ich bin stolz auf sie.
Ihr Geist ist lebendig und wohlauf.
00:07:21.340 --> 00:07:25.370
[Eli] Was ist deiner Meinung nach
wegweisend,
00:07:25.489 --> 00:07:27.919
damit diese jungen Menschen
in der Gemeinde
00:07:27.933 --> 00:07:30.513
nicht nur die Sprache verstehen,
00:07:30.546 --> 00:07:32.794
und deren Beziehung zu ihrem Geist,
00:07:32.811 --> 00:07:34.413
ihre Beziehung zum Land
00:07:34.415 --> 00:07:38.635
und zu einander,
00:07:40.085 --> 00:07:44.236
sondern die Sprache auch sprechen?
00:07:44.422 --> 00:07:48.502
Was denkst du
über die Zukunft der Sprache
00:07:50.049 --> 00:07:52.379
in den kommenden Generationen?
00:07:53.463 --> 00:07:55.893
Wir müssen ans uns selbst glauben,
um das zu ermöglichen.
00:07:56.066 --> 00:07:58.356
Und wir müssen uns Ziele setzen.
00:07:58.470 --> 00:08:01.076
Und wenn es das Wiederbeleben
der Sprache ist - lasst es uns tun.
00:08:02.414 --> 00:08:05.794
Wie haben wir Cree gelernt?
00:08:06.331 --> 00:08:09.091
Wir haben es gelernt,
00:08:09.157 --> 00:08:10.567
indem wir mit älteren Menschen
zusammen saßen,
00:08:11.070 --> 00:08:14.580
einander besucht haben,
00:08:16.087 --> 00:08:22.637
unsere Eltern
mit uns gesprochen haben, nicht wahr?
00:08:23.523 --> 00:08:28.192
Wir können es also wiederhaben.
Wir müssen es einfach nur tun.
00:08:28.192 --> 00:08:29.192
[Unverständliche Gespräche]
00:08:29.192 --> 00:08:31.094
John Bigstone
ist ein Wabiskaw Ältester
00:08:32.847 --> 00:08:36.397
Er verfügt über großes spirituelles
und rituelle Wissen.
00:08:36.438 --> 00:08:37.251
Er lud mich auf das Land ein,
00:08:37.251 --> 00:08:38.065
auf dem er Reinigungsrituale
in Schwitzhütten abhält, um Wissen,
00:08:38.065 --> 00:08:41.125
über den Geist
in unserer Sprache zu teilen.
00:08:42.700 --> 00:08:48.836
[Musik]
00:09:03.047 --> 00:09:05.137
[Atmet tief ein]
00:09:05.168 --> 00:09:08.028
Es befreit die Sinne,
wenn man den Schmutz einatmet.
00:09:09.425 --> 00:09:12.565
Die englische Sprache
ist unzureichend,
00:09:12.595 --> 00:09:15.570
um den Geist zu beschreiben.
Alles spirituelle.
00:09:16.605 --> 00:09:18.065
Sie ist unzureichend.
00:09:29.751 --> 00:09:33.821
Sie benannten sie im Einklang
mit ihrer Verbindung zu den Pflanzen.
00:09:34.620 --> 00:09:37.930
Denn sie sprachen mit den Pflanzen.
00:09:44.087 --> 00:09:46.217
Sie hatten einen Verbindung zu ihnen.
00:09:47.489 --> 00:09:49.451
Sie hatten eine Verbindung
zu allem Leben.
00:09:50.053 --> 00:09:51.105
00:09:51.774 --> 00:09:52.844
00:09:55.808 --> 00:10:00.677
00:10:00.677 --> 00:10:02.729
00:10:03.730 --> 00:10:05.258
00:10:05.754 --> 00:10:07.744
00:10:07.777 --> 00:10:09.393
00:10:09.696 --> 00:10:11.868
00:10:12.406 --> 00:10:15.614
00:10:15.877 --> 00:10:19.225
00:10:22.394 --> 00:10:26.906
00:10:26.952 --> 00:10:30.906
00:10:31.612 --> 00:10:35.732
00:10:37.682 --> 00:10:43.459
00:10:44.730 --> 00:10:46.753
00:10:47.657 --> 00:10:54.749
00:10:55.385 --> 00:10:58.845
00:10:59.073 --> 00:11:04.733
00:11:04.826 --> 00:11:07.217
00:11:07.293 --> 00:11:11.354
00:11:12.060 --> 00:11:14.072
00:11:15.782 --> 00:11:18.202
00:11:18.312 --> 00:11:20.674
00:11:22.825 --> 00:11:24.971
00:11:24.971 --> 00:11:27.265
00:11:27.265 --> 00:11:30.143
00:11:31.382 --> 00:11:33.642
00:11:33.648 --> 00:11:37.270
00:11:38.148 --> 00:11:41.134
00:11:41.673 --> 00:11:44.824
00:11:46.283 --> 00:11:48.036
00:11:48.719 --> 00:11:53.740
00:11:54.566 --> 00:11:55.978
00:11:57.290 --> 00:12:02.265
00:12:03.420 --> 00:12:10.700
00:12:13.454 --> 00:12:16.402
00:12:16.402 --> 00:12:21.701
00:12:21.817 --> 00:12:23.678
00:12:24.378 --> 00:12:28.280
00:12:28.280 --> 00:12:31.564
00:12:33.131 --> 00:12:36.630
00:12:36.136 --> 00:12:38.816
00:12:42.413 --> 00:12:46.503
00:12:46.550 --> 00:12:50.100
00:12:51.195 --> 00:12:53.784
00:12:53.784 --> 00:12:55.136
00:12:55.186 --> 00:13:00.468
00:13:02.109 --> 00:13:05.051
00:13:05.660 --> 00:13:06.869
00:13:06.869 --> 00:13:11.569
00:13:12.075 --> 00:13:16.163
00:13:16.988 --> 00:13:19.112
00:13:19.274 --> 00:13:22.902
00:13:23.354 --> 00:13:26.382
00:13:26.826 --> 00:13:31.290
00:13:32.378 --> 00:13:35.361
00:13:35.676 --> 00:13:37.903
00:13:37.903 --> 00:13:41.718
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00:13:54.547 --> 00:13:56.993
00:13:59.294 --> 00:14:03.131
00:14:04.878 --> 00:14:07.431
00:14:09.843 --> 00:14:12.573
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