0:00:06.494,0:00:38.190
♪ (موسيقى) ♪

0:00:44.253,0:00:48.253
انا منبهر بالطريقة التي تكون فيها اللغة

0:00:48.253,0:00:50.913
مركزاً لنظرة العالم لسكان الاصليين.

0:00:50.913,0:00:54.874
انا فنان ومؤلف لفن "ناهيو"[br]واعيش في مقاظعة ليكوانجين في فيكتوريا

0:00:56.451,0:00:58.761
وتتمركز ابحاثي الشخصية[br]حول احياء اللغات

0:00:58.761,0:01:02.067
وكيف تربطنا بتراثنا واراضينا.

0:01:03.742,0:01:06.275
خلال السنين السابقة، قمت

0:01:06.275,0:01:07.395
برحلة لتعلم لغة الكريي.

0:01:08.227,0:01:10.556
لقد كان تحدياً وتجربة مجزية[br]بشكل لا يصدق.

0:01:12.486,0:01:15.094
والان ارغب بالسفر الى البرتا،[br]التي ينحدر منها اسلافي

0:01:15.094,0:01:19.094
لاكتشف الطرق المختلفة

0:01:19.094,0:01:23.094
التي تستخدمها الشعوب[br]لاحياء لغاتها.

0:01:25.757,0:01:27.857
عشنا انا ووالدتي ونحن لا نعلم

0:01:27.857,0:01:31.277
اي شئ عن عائلتنا ال"كريي"[br]لانها كانت متبناة منذ الولادة

0:01:31.277,0:01:33.267
كجزء من خطة الستينات.

0:01:34.008,0:01:35.528
قبل 12 سنة التقينا بعائلتنا ال"كريي"

0:01:35.640,0:01:37.243
ومنذ ذلك الحين وانا في

0:01:37.243,0:01:39.252
عملية تواصل مع المجتمع

0:01:39.252,0:01:41.253
في واباسكا، البرتا، المكان الذي

0:01:41.253,0:01:43.403
ولدت فيه جدتي، او كوكوم، فلورنس.

0:01:47.477,0:01:49.211
التقيت مؤخراً بنورا يلومي،[br]وهي ادارية

0:01:49.211,0:01:53.297
في المدرسة المحلية،[br]اوسكي بسكسكنويو كاميك.

0:01:54.719,0:01:56.269
وبعد ان ادركت باننا اقرباء

0:01:56.269,0:01:59.988
عرضت عليً المساعدة[br]لاتعرف على شجرة العائلة.

0:02:01.254,0:02:05.254
(نورا): لديك جدتك، فلورنس

0:02:09.707,0:02:12.567
ووالدتها هي ايزابيل، ثم

0:02:12.567,0:02:20.279
انا هنا. وجدتك ووالدتك.

0:02:20.949,0:02:23.066
- همم، فانسين

0:02:23.066,0:02:23.936
(نورا): أبنائ عمومتك او

0:02:23.936,0:02:25.855
أبنائ عمومتهم.[br]- حسناً.

0:02:26.476,0:02:30.476
(نورا): وانت هنا في الاسفل[br]- انا هنا في الاسفل.

0:02:30.730,0:02:33.480
نعم، هذا اكثر بكثير

0:02:33.480,0:02:37.139
مما كنت اعرفه قبل ان التقي بك[br]قبل ان آتي الى هنا.

0:02:37.716,0:02:41.716
(نورا): نعم، هذه ايزابيل.

0:02:42.233,0:02:46.233
نوهكوم ايزابيل.

0:02:47.499,0:02:51.499
هذا يعني لي الكثير. انا ارى هذا

0:02:51.499,0:02:55.271
مجدداً. امم.. لانني[br]كلما رأيت اكثر،

0:02:55.271,0:02:57.177
وكلما سمعت عنه اكثر

0:02:57.177,0:03:00.557
وتكلمت عنه، فسيلتصق

0:03:00.557,0:03:00.557
وسافهم اكثر واتعلم اكثر[br]خلال هذه العملية.

9:59:59.000,9:59:59.000
(نورا): ان حلمي الخاص باللغة هنا،

9:59:59.000,9:59:59.000
بدءاً بالمدرسة، هوان نجعل

9:59:59.000,9:59:59.000
من يتكلم اللغة، يتكلمها يوميا

9:59:59.000,9:59:59.000
لاننا لم نستوعب ذلك.

9:59:59.000,9:59:59.000
هناك العديد ممن يتكلمون الكريي يعملون هنا،

9:59:59.000,9:59:59.000
ولكنهم لا يتكلمونها.

9:59:59.000,9:59:59.000
بالنسبة للناس، العوائل الشابة

9:59:59.000,9:59:59.000
والامهات الشابات، يتكلمون الكري مع اطفالهم

9:59:59.000,9:59:59.000
والباقي يتبع.

9:59:59.000,9:59:59.000
عندما ارى صورة كوكوم فلورنس

9:59:59.000,9:59:59.000
وهي امراه شابة تولد شعور

9:59:59.000,9:59:59.000
اشبه بالبلسم، والتواصل، بعد الشعور

9:59:59.000,9:59:59.000
بالانفصال لمعظم حياتي.

9:59:59.000,9:59:59.000
معرفة المزيد عن تاريخ عائلتي

9:59:59.000,9:59:59.000
وفر لي تواصل اعمق

9:59:59.000,9:59:59.000
مع اسلافي. وهناك المزيد

9:59:59.000,9:59:59.000
مما يجب اكتشافه، ومثل تعلم اللغة

9:59:59.000,9:59:59.000
فانه يتطلب وقت طويل.

9:59:59.000,9:59:59.000
ان مركز تعليم ثقافة الكاباسكواتينام

9:59:59.000,9:59:59.000
هومكان لاطفال الواباسكا

9:59:59.000,9:59:59.000
للتواصل مع الارض

9:59:59.000,9:59:59.000
ومع ثقافتهم.

9:59:59.000,9:59:59.000
وتعمل حافظة المعلومات لوريان كاردينال

9:59:59.000,9:59:59.000
على ارشاد الاطفال من خلال التعليم

9:59:59.000,9:59:59.000
المستصل بالارض، والذي يتضمن[br]احتفالات بلوغ سن الرشد.

9:59:59.000,9:59:59.000
انا متحمس للتعرف على هذه الانواع من التعليم

9:59:59.000,9:59:59.000
لانني لم تسنح لي الفرصة من قبل

9:59:59.000,9:59:59.000
لاختبارها. حيث انني نشأت بمعزل

9:59:59.000,9:59:59.000
عن المجتمع والعائلة.

9:59:59.000,9:59:59.000
السبب وراء عمل هذه الاشياء

9:59:59.000,9:59:59.000
مثل بلوغ سن الرشد هو انها

9:59:59.000,9:59:59.000
مسؤوليتي كونها مدرسة ناهيو

9:59:59.000,9:59:59.000
في حماية الاطفال، الاطفال المبدعين

9:59:59.000,9:59:59.000
يجب ان نعلمهم هذه

9:59:59.000,9:59:59.000
السياقات. يجب ان نعلمهم

9:59:59.000,9:59:59.000
القيم. يجب ان يتعلموها

9:59:59.000,9:59:59.000
لكي لا يتعرضوا للأذى

9:59:59.000,9:59:59.000
في المستقبل والشعور بالخجل

9:59:59.000,9:59:59.000
من لغتنا واصلنا،

9:59:59.000,9:59:59.000
وطرق احتفالاتنا. ان فقدان هذه الاشياء

9:59:59.000,9:59:59.000
يسبب دمار كبير في مجتمعنا

9:59:59.000,9:59:59.000
لان اطفالنا عندما ينشأون

9:59:59.000,9:59:59.000
يعرفون من هم، سيكون لهم

9:59:59.000,9:59:59.000
ميزة انهم يعرفون من هم.

9:59:59.000,9:59:59.000
مسؤوليتي ان امرر هذه الانواع

9:59:59.000,9:59:59.000
من التعليم الى الاطفال الآخرون ايضاً

9:59:59.000,9:59:59.000
لانهم سيختبرون، سيكتشفون

9:59:59.000,9:59:59.000
ونريد ان نمنعهم من ايذاء بعضعم البعض

9:59:59.000,9:59:59.000
او ايذاء انفسهم.

9:59:59.000,9:59:59.000
♪ (غناء وطبول) ♪