0:00:00.640,0:00:02.520 Ich erinnere mich, wie mir meine Tante 0:00:02.520,0:00:04.520 als Kind die Haare bürstete. 0:00:04.520,0:00:06.646 Ich spürte dieses Kribbeln im Bauch, 0:00:06.646,0:00:08.720 das Anschwellen in meinem Bauch. 0:00:09.440,0:00:11.356 All ihre Aufmerksamkeit auf mir, 0:00:11.360,0:00:12.600 nur auf mir. 0:00:13.120,0:00:15.136 Meine wunderschöne Tante Bea, 0:00:15.160,0:00:16.440 wie sie mein Haar 0:00:16.440,0:00:18.820 mit einer feinen Bürste streichelte. 0:00:19.020,0:00:20.526 Haben Sie so eine Erinnerung, 0:00:20.526,0:00:21.713 die Sie in diesem Moment 0:00:21.713,0:00:22.920 in Ihrem Körper spüren? 0:00:23.640,0:00:26.876 Bevor wir sprechen,[br]bestehen wir nur aus Empfinden. 0:00:27.280,0:00:28.800 Als Kinder lernen wir so, 0:00:28.800,0:00:30.580 uns in der Welt zu differenzieren -- 0:00:30.580,0:00:31.420 durch Berührung. 0:00:31.420,0:00:33.380 Alles geht in den Mund, in die Hände, 0:00:33.380,0:00:34.420 auf die Haut. 0:00:35.000,0:00:36.736 Empfinden -- 0:00:36.760,0:00:39.840 auf diesem Wege spüren wir[br]das erste Mal Liebe. 0:00:40.520,0:00:43.040 Es ist die Basis menschlicher Verbindung. 0:00:44.240,0:00:47.046 Wir möchten, dass [br]unsere Kinder so aufwachsen, 0:00:47.130,0:00:49.134 dass sie gesunde intime Beziehungen haben. 0:00:49.155,0:00:51.816 Also klären wir Eltern[br]unsere Kinder über Sex auf. 0:00:52.880,0:00:54.276 Wir nehmen Bücher zur Hilfe, 0:00:54.276,0:00:56.936 wir haben Sexualkunde in der Schule,[br]für die Grundlagen. 0:00:56.960,0:00:59.296 Es gibt Porno, um die Lücken zu füllen -- 0:00:59.320,0:01:01.176 und es wird die Lücken füllen. 0:01:01.200,0:01:02.456 (Gelächter) 0:01:02.480,0:01:04.916 Wir bringen unseren Kindern[br]in "diesem Gespräch" 0:01:04.916,0:01:06.600 die Biologie und Mechanismen bei, 0:01:06.600,0:01:08.456 Schwangerschaft und sicheren Sex, 0:01:08.480,0:01:10.480 und unsere Kinder wachsen auf und denken, 0:01:10.480,0:01:12.600 dass es beim Sex lediglich darum geht. 0:01:12.600,0:01:14.120 Aber wir können das besser. 0:01:14.800,0:01:16.580 Wir können unsere Söhne und Töchter 0:01:16.600,0:01:19.320 über Lust und Verlangen aufklären, 0:01:19.320,0:01:21.606 über Einwilligung und Grenzen, 0:01:21.606,0:01:23.130 darüber, wie es sich anfühlt, 0:01:23.130,0:01:25.280 in ihrem Körper präsent zu sein 0:01:25.280,0:01:27.360 und zu wissen, wenn sie es nicht sind. 0:01:27.980,0:01:29.100 Wir tun das 0:01:29.100,0:01:32.620 durch Berührung, Spiel, Augenkontakt, 0:01:32.620,0:01:36.196 so, wie wir ihre Sinne stärken. 0:01:36.220,0:01:37.560 Wir können unseren Kindern 0:01:37.560,0:01:38.960 nicht nur Sex beibringen, 0:01:38.960,0:01:40.440 sondern auch Sinnlichkeit. 0:01:41.920,0:01:43.360 Dies ist die Art von Gespräch, 0:01:43.360,0:01:44.740 die ich als Mädchen brauchte. 0:01:44.740,0:01:46.816 Ich war sehr feinfühlig, 0:01:46.840,0:01:48.576 aber als ich heranwuchs, 0:01:48.600,0:01:50.096 war ich abgestumpft. 0:01:50.120,0:01:51.690 Die Scham über Jungs, die meinen 0:01:51.690,0:01:53.460 sich ändernden Körper hänselten 0:01:53.460,0:01:55.516 und die Mädchen, die mich ironischerweise 0:01:55.516,0:01:58.136 wegen meines Interesses[br]an Jungs ausschlossen, 0:01:58.136,0:02:00.320 es war so viel. 0:02:00.840,0:02:03.396 Ich hatte keine Sprache für das, [br]was ich erlebte. 0:02:03.396,0:02:05.600 Ich wusste nicht,[br]dass es vorbeigehen würde. 0:02:05.640,0:02:07.220 Also machte ich das Beste, 0:02:07.220,0:02:08.720 was ich zu der Zeit tun konnte, 0:02:08.720,0:02:10.220 und klinkte mich aus. 0:02:10.220,0:02:12.976 Man kann nicht nur[br]die schwierigen Gefühle ausblenden, 0:02:12.976,0:02:14.220 also habe ich die Freude, 0:02:14.220,0:02:15.820 die Lust zum Spielen verloren. 0:02:15.820,0:02:17.396 Ich habe Jahrzehnte so verbracht, 0:02:17.396,0:02:18.876 mit dieser leichten Depression, 0:02:18.876,0:02:20.820 und dachte, dass dies 0:02:20.820,0:02:23.240 die Bedeutung von Erwachsenwerden sei. 0:02:23.240,0:02:24.276 Im vergangenen Jahr 0:02:24.276,0:02:27.100 befragte ich Männer und Frauen[br]zu ihrer Beziehung zu Sex 0:02:27.100,0:02:29.706 und ich hörte meine Geschichte[br]wieder und wieder. 0:02:29.706,0:02:31.100 Mädchen, denen gesagt wurde, 0:02:31.100,0:02:32.640 sie wären zu sensibel. 0:02:32.640,0:02:33.980 Jungs, denen gesagt wurde, 0:02:33.980,0:02:35.280 sie müssten männlich sein. 0:02:35.280,0:02:36.436 "Sei nicht so emotional" 0:02:36.436,0:02:37.320 Ich lernte, 0:02:37.320,0:02:40.180 dass ich beim Ausklinken [br]nicht alleine war. 0:02:42.080,0:02:44.760 Meine Tochter erinnerte mich daran, 0:02:44.760,0:02:47.620 wie viel ich einst spüren konnte. 0:02:48.464,0:02:49.720 Wir waren am Strand. 0:02:49.720,0:02:51.056 Es war dieser seltene Tag. 0:02:51.080,0:02:53.216 Ich schaltete mein Handy aus, 0:02:53.240,0:02:55.950 schrieb in den Kalender[br]"Strandtag mit den Mädels". 0:02:56.020,0:02:57.940 Ich legte unsere Handtücher hin, 0:02:57.940,0:02:59.920 gerade weit genug von der Brandung 0:03:00.200,0:03:01.440 und schlief ein. 0:03:02.600,0:03:03.856 Als ich aufwachte, 0:03:03.880,0:03:08.800 sah ich meine Tochter Sand [br]auf ihren Arm rieseln. 0:03:09.760,0:03:15.016 Ich fühlte das leichte Kribbeln [br]von Sand auf ihrer Haut 0:03:15.040,0:03:16.940 und ich erinnerte mich an meine Tante, 0:03:16.940,0:03:19.040 wie sie meine Haare bürstete. 0:03:19.040,0:03:20.736 Also legte ich mich neben sie 0:03:20.760,0:03:24.240 und rieselte Sand auf ihren anderen Arm [br]und dann auf ihre Beine. 0:03:25.000,0:03:28.400 Dann sagte ich: "Hey, willst du, [br]dass ich dich eingrabe?" 0:03:29.000,0:03:31.776 Ihre Augen wurden richtig groß [br]und sie sagte: "Ja!" 0:03:31.800,0:03:33.056 Also gruben wir ein Loch, 0:03:33.080,0:03:35.056 und ich hüllte sie in Sand und Muscheln 0:03:35.056,0:03:37.360 und malte diesen kleinen [br]Meerjungfrauenschwanz. 0:03:37.468,0:03:38.848 Dann fuhren wir nach Hause 0:03:38.848,0:03:40.780 und ich schäumte sie in der Dusche ein 0:03:40.780,0:03:41.976 und massierte ihren Kopf 0:03:41.976,0:03:43.920 und trocknete sie in einem Handtuch ab. 0:03:43.944,0:03:45.136 Und ich dachte: 0:03:45.160,0:03:47.936 "Ah. Wie oft habe ich das schon gemacht -- 0:03:47.960,0:03:49.456 sie gebadet und abgetrocknet -- 0:03:49.480,0:03:51.120 aber habe ich jemals inne gehalten 0:03:51.120,0:03:52.120 und darauf geachtet, 0:03:52.120,0:03:54.600 welche Gefühle ich damit in ihr auslöse?" 0:03:55.480,0:03:56.600 Ich behandelte sie, 0:03:56.600,0:03:58.280 als sei sie auf einer Art Fließband 0:03:58.280,0:03:59.580 für Kinder, die gefüttert 0:03:59.580,0:04:01.340 und ins Bett gebracht werden mussten. 0:04:01.340,0:04:03.726 Ich realisierte,[br]dass wenn ich meine Tochter 0:04:03.740,0:04:07.140 zärtlich in einem Handtuch abtrockne,[br]wie ein Liebhaber es tun würde, 0:04:07.140,0:04:08.660 dann bringe ich ihr bei, 0:04:08.660,0:04:12.360 diese Art von Berührung zu erwarten. 0:04:12.360,0:04:14.910 In diesem Moment[br]bringe ich ihr Intimität bei. 0:04:15.360,0:04:18.979 Und wie sie ihren Körper[br]liebt und respektiert. 0:04:19.519,0:04:22.080 Ich realisierte, dass einige Teile von Sex 0:04:22.080,0:04:25.080 nicht in Worten ausgedrückt werden können. 0:04:25.080,0:04:26.856 In ihrem Buch "Girls and Sex" 0:04:26.880,0:04:29.176 schreibt die Autorin Peggy Orenstein, 0:04:29.200,0:04:32.896 dass junge Frauen sich auf das Vergnügen [br]ihres Partners konzentrieren, 0:04:32.920,0:04:34.020 nicht auf das eigene. 0:04:34.880,0:04:36.510 Das ist etwas, worüber ich mal 0:04:36.510,0:04:38.270 mit meinen Töchtern sprechen werde, 0:04:38.270,0:04:39.810 aber jetzt suche ich nach Wegen, 0:04:39.810,0:04:40.946 ihnen dabei zu helfen, 0:04:40.946,0:04:43.064 zu identifizieren,[br]was ihnen Vergnügen bringt 0:04:43.064,0:04:45.060 und dies umzusetzen und auszudrücken. 0:04:45.880,0:04:47.880 "Kraule meine Rücken" sagt meine Tochter, 0:04:47.900,0:04:49.280 wenn ich sie ins Bett bringe. 0:04:49.280,0:04:50.180 Und ich sage: 0:04:50.180,0:04:53.520 "Okay, wie soll ich deinen [br]Rücken kraulen?" 0:04:53.520,0:04:55.456 "Ich weiß nicht", sagt sie. 0:04:55.480,0:04:57.760 Also warte ich auf ihre Anweisungen. 0:04:58.080,0:04:59.340 Irgendwann sagt sie: 0:04:59.340,0:05:00.780 "Okay, hoch und nach rechts, 0:05:00.780,0:05:02.380 so, als würdest du mich kitzeln." 0:05:02.380,0:05:04.850 Ich führe meine Fingerspitzen[br]über ihre Wirbelsäule. 0:05:04.860,0:05:06.176 "Was noch?", frage ich. 0:05:06.200,0:05:08.120 "Rüber nach links, jetzt etwas doller." 0:05:09.460,0:05:11.360 Wir müssen unseren Kindern beibringen, 0:05:11.360,0:05:13.000 ihre Empfindungen zu artikulieren, 0:05:13.000,0:05:14.760 sodass sie mit ihnen vertraut sind. 0:05:15.240,0:05:16.240 Ich suche nach Wegen, 0:05:16.240,0:05:18.960 um dies spielerisch mit [br]meinen Töchtern zu tun. 0:05:19.220,0:05:22.050 Ich kratze mit meinen Fingernägeln[br]über ihren Arm und sage: 0:05:22.080,0:05:24.140 "Gib mir ein Wort, um das zu beschreiben." 0:05:24.140,0:05:25.160 "Brutal", sagt sie. 0:05:26.240,0:05:28.216 Ich umarme sie, halte sie ganz fest. 0:05:28.240,0:05:30.000 "Beschützt", erzählt sie mir. 0:05:30.800,0:05:34.316 Ich finde Gelegenheiten,[br]um ihnen zu sagen, wie ich mich fühle, 0:05:34.360,0:05:35.576 was ich empfinde, 0:05:35.600,0:05:37.596 sodass wir eine gemeinsame Sprache haben. 0:05:37.596,0:05:38.560 Genau wie jetzt, 0:05:38.560,0:05:41.730 dieses Kribbeln von meinem Kopf[br]zu meiner Wirbelsäule bedeutet, 0:05:41.730,0:05:43.480 dass ich nervös und aufgeregt bin. 0:05:43.480,0:05:46.720 Ihr erlebt gerade bestimmt ebenfalls [br]Gefühle mir gegenüber. 0:05:47.620,0:05:49.016 Die Sprache, die ich benutze, 0:05:49.040,0:05:50.640 die Ideen, die ich teile, 0:05:51.320,0:05:52.600 und unsere Tendenz ist es, 0:05:52.600,0:05:54.800 diese Reaktionen zu beurteilen 0:05:54.800,0:05:56.656 und sie in eine Hierarchie einzuordnen, 0:05:56.656,0:05:57.576 mehr oder weniger, 0:05:57.600,0:05:59.060 und dann nach ihnen zu streben 0:05:59.060,0:06:00.480 oder ihnen auszuweichen. 0:06:00.480,0:06:02.816 Das liegt an unserer binären Kultur, 0:06:02.840,0:06:05.680 und dass wir schon[br]ab einem sehr jungen Alter lernen, 0:06:05.800,0:06:07.520 die Welt in Gut und Böse zu teilen. 0:06:07.520,0:06:09.096 "Hat dir dieses Buch gefallen?" 0:06:09.096,0:06:10.640 "Hattest du einen schönen Tag?" 0:06:11.200,0:06:12.700 Wie wär's mit: "Was ist dir an 0:06:12.700,0:06:14.600 der Geschichte aufgefallen?" 0:06:14.600,0:06:16.890 "Erzähle mir von deinem Tag. 0:06:16.890,0:06:18.280 Was hast du gelernt?" 0:06:18.280,0:06:20.080 Lasst uns unseren Kindern beibringen, 0:06:20.080,0:06:22.880 offen und neugierig zu bleiben, 0:06:22.880,0:06:25.720 wie ein Reisender in einem fremden Land. 0:06:26.280,0:06:30.120 So können sie ihr Empfinden bewahren[br]und sich nicht ausklinken -- 0:06:30.160,0:06:32.496 sogar mit den schwierigen Gefühlen, 0:06:32.520,0:06:33.540 so wie ich es tat, 0:06:33.540,0:06:35.340 so wie viele von uns es taten. 0:06:35.840,0:06:37.316 Diese Bildung der Sinne, 0:06:37.320,0:06:39.956 diese Bildung möchte ich[br]für meine Töchter. 0:06:39.956,0:06:43.720 Sinnesbildung ist,[br]was ich als Mädchen brauchte. 0:06:43.720,0:06:44.720 Es ist das, 0:06:44.720,0:06:46.480 was ich für unsere Kinder erhoffe. 0:06:46.480,0:06:48.016 Dieses Empfindungsbewusstsein, 0:06:48.016,0:06:50.040 es ist dort, wo wir als Kinder begannen, 0:06:50.680,0:06:51.680 es ist das, 0:06:51.680,0:06:53.716 was wir von unseren Kindern lernen können, 0:06:53.716,0:06:54.500 und es ist das, 0:06:54.500,0:06:56.680 woran wir unsere Kinder erinnern können, 0:06:56.680,0:06:58.000 wenn sie älter werden. 0:07:00.160,0:07:01.376 Danke. 0:07:01.400,0:07:04.520 (Applaus)