1
00:00:23,600 --> 00:00:25,016
Hola, soy ingeniero

2
00:00:25,016 --> 00:00:26,802
y construyo robots.

3
00:00:26,822 --> 00:00:30,318
Por supuesto que todos saben 
qué es un robot, ¿verdad?

4
00:00:30,350 --> 00:00:32,526
Si no lo saben, quizás vayan a Google

5
00:00:32,526 --> 00:00:34,382
y busquen qué es un robot.

6
00:00:34,416 --> 00:00:35,656
Así que hagámoslo.

7
00:00:36,436 --> 00:00:39,172
Si vamos a Google, esto es lo que aparece.

8
00:00:39,320 --> 00:00:42,496
Como pueden ver, 
hay diferentes tipos de robots,

9
00:00:42,530 --> 00:00:46,266
pero predomina la estructura humanoide.

10
00:00:46,400 --> 00:00:48,056
Lucen muy convencionales

11
00:00:48,080 --> 00:00:50,536
porque son de plástico o de metal,

12
00:00:50,536 --> 00:00:52,712
tienen motores, engranajes y demás.

13
00:00:52,792 --> 00:00:54,338
Algunos lucen amigables,

14
00:00:54,338 --> 00:00:56,204
podrían subir y abrazarlos.

15
00:00:56,364 --> 00:00:57,780
Algunos no son tan amigables,

16
00:00:57,780 --> 00:00:59,770
lucen como salidos de "El exterminador".

17
00:00:59,794 --> 00:01:02,240
De hecho, ellos podrían
salir de "El exterminador".

18
00:01:02,356 --> 00:01:04,996
Se puede hacer muchas cosas
increíbles con estos robots,

19
00:01:04,996 --> 00:01:06,832
pueden hacer cosas muy emocionantes.

20
00:01:06,832 --> 00:01:09,558
Pero me gustaría ver 
diferentes tipos de robots,

21
00:01:09,638 --> 00:01:11,794
me gustaría hacer 
diferentes tipos de robots.

22
00:01:11,794 --> 00:01:15,510
Me inspiro en cosas
que no se parecen a nosotros,

23
00:01:15,510 --> 00:01:16,910
pero que se parecen a estos.

24
00:01:16,910 --> 00:01:19,616
Estos son organismos naturales biológicos

25
00:01:19,666 --> 00:01:22,652
y pueden hacer cosas increíbles
que nosotros no podemos,

26
00:01:22,682 --> 00:01:25,126
ni tampoco los robots actuales.

27
00:01:25,520 --> 00:01:28,480
Ellos hacen todo tipo de cosas
como moverse sobre el piso,

28
00:01:28,480 --> 00:01:31,356
entran en nuestros jardines
y se comen nuestros cultivos,

29
00:01:31,366 --> 00:01:32,620
escalan árboles,

30
00:01:32,630 --> 00:01:34,846
entran y salen del agua,

31
00:01:34,846 --> 00:01:37,422
atrapan insectos y los digieren.

32
00:01:37,422 --> 00:01:39,628
Hacen cosas muy interesantes.

33
00:01:39,628 --> 00:01:42,274
Viven, respiran, mueren,

34
00:01:42,652 --> 00:01:44,468
comen cosas del medio ambiente.

35
00:01:44,468 --> 00:01:47,044
Nuestros robots actuales 
no pueden hacer eso.

36
00:01:47,130 --> 00:01:48,346
¿No sería increíble

37
00:01:48,346 --> 00:01:51,956
si pudiesen usar algunas de estas
características en futuros robots

38
00:01:52,030 --> 00:01:54,740
para poder resolver algunos
problemas muy interesantes?

39
00:01:54,880 --> 00:01:57,740
Examinaremos algunos problemas ambientales

40
00:01:57,740 --> 00:02:00,776
donde podamos usar 
las habilidades y tecnologías

41
00:02:00,800 --> 00:02:02,426
derivadas de estos animales

42
00:02:02,426 --> 00:02:04,112
y de estas plantas,

43
00:02:04,112 --> 00:02:06,408
y podamos usarlos para 
resolver estos problemas.

44
00:02:06,408 --> 00:02:08,768
Veamos dos de estos problemas ambientales.

45
00:02:09,310 --> 00:02:10,815
Ambos provocados por nosotros,

46
00:02:10,815 --> 00:02:13,272
esta es la interacción humana
con el medio ambiente,

47
00:02:13,272 --> 00:02:15,648
haciendo algunas cosas 
bastantes desagradables.

48
00:02:15,860 --> 00:02:19,500
La primera es provocada 
por la presión demográfica.

49
00:02:19,950 --> 00:02:22,386
Tanta es la presión demográfica 
alrededor del mundo

50
00:02:22,386 --> 00:02:26,386
que la agricultura y ganadería se usan
para producir más y más cultivos.

51
00:02:26,490 --> 00:02:27,690
Para hacer eso,

52
00:02:27,690 --> 00:02:30,406
los granjeros ponen cada vez
más químicos en la tierra.

53
00:02:30,406 --> 00:02:33,356
Ellos ponen fertilizantes, 
nitratos, pesticidas,

54
00:02:33,356 --> 00:02:36,732
todo tipo de cosas que fomentan 
el crecimiento de los cultivos,

55
00:02:36,732 --> 00:02:38,722
pero provocan algunos impactos negativos.

56
00:02:38,860 --> 00:02:42,376
Un impacto negativo es que que si
se pone mucho fertilizante en la tierra,

57
00:02:42,376 --> 00:02:44,756
no todo va a los cultivos.

58
00:02:44,756 --> 00:02:47,332
Mucho de eso se queda en la tierra,

59
00:02:47,450 --> 00:02:48,906
luego cuando llueve,

60
00:02:48,906 --> 00:02:51,352
estos químicos van
a las aguas subterráneas.

61
00:02:51,352 --> 00:02:52,688
Y de las aguas subterráneas,

62
00:02:52,688 --> 00:02:56,154
luego se van a los arroyos,
a los lagos, a los ríos

63
00:02:56,190 --> 00:02:57,390
y al mar.

64
00:02:57,680 --> 00:03:00,550
Si Uds. ponen todos
estos químicos, estos nitratos,

65
00:03:00,670 --> 00:03:02,296
en estos tipos de ambientes,

66
00:03:02,320 --> 00:03:06,096
hay organismos en esos entornos
que serían afectados por ello,

67
00:03:06,120 --> 00:03:07,736
las algas, por ejemplo.

68
00:03:07,736 --> 00:03:10,272
Las algas aman el nitrato, 
aman el fertilizante,

69
00:03:10,272 --> 00:03:12,368
así que absorben todos estos químicos,

70
00:03:12,368 --> 00:03:15,304
y si las condiciones son correctas,
se producirán en masa.

71
00:03:15,304 --> 00:03:17,610
Se producirán montones de algas nuevas.

72
00:03:17,610 --> 00:03:19,096
Esto se llama floración.

73
00:03:19,096 --> 00:03:22,272
El problema es que cuando 
las algas se reproducen así,

74
00:03:22,272 --> 00:03:24,512
aniquilando el oxígeno del agua.

75
00:03:24,960 --> 00:03:26,216
Tan pronto como eso pase,

76
00:03:26,216 --> 00:03:29,136
los otros organismos en el agua
no podrán sobrevivir.

77
00:03:29,470 --> 00:03:31,546
Entonces, ¿qué hacemos?

78
00:03:31,580 --> 00:03:35,326
Tratamos de producir un robot
que coma las algas,

79
00:03:35,426 --> 00:03:37,355
las consumirá y lo hará de forma segura.

80
00:03:37,355 --> 00:03:39,061
Esto es un gran problema,

81
00:03:39,143 --> 00:03:41,056
pueden verlo en esta diapositiva,

82
00:03:41,120 --> 00:03:44,144
aquí hay una floración de algas
cerca de la costa de Cornualles,

83
00:03:44,188 --> 00:03:45,355
en 1999.

84
00:03:45,409 --> 00:03:47,475
Tenía 50 kilómetros de largo.

85
00:03:47,475 --> 00:03:48,817
Este es un problema masivo

86
00:03:48,817 --> 00:03:52,214
que va a tener un impacto 
en los pescadores, mariscos y demás.

87
00:03:52,214 --> 00:03:54,034
Ese es el primer problema.

88
00:03:54,034 --> 00:03:56,530
El segundo problema,
también provocado por nosotros,

89
00:03:56,530 --> 00:03:58,940
y tiene que ver con
la contaminación de petróleo.

90
00:03:58,940 --> 00:04:02,476
El petróleo sale
de los motores que usamos,

91
00:04:02,710 --> 00:04:04,046
los botes que usamos.

92
00:04:04,046 --> 00:04:07,102
Algunos buques descargan
sus depósitos de petróleo en el mar,

93
00:04:07,200 --> 00:04:09,516
de ese modo, se libera
el petróleo en el mar.

94
00:04:09,522 --> 00:04:12,117
Además, ocurren otros desastres,

95
00:04:12,231 --> 00:04:15,047
desastres de ductos, 
desastres de campos petroleros.

96
00:04:15,079 --> 00:04:19,646
Aquí está el derrame de petróleo
del Deepwater Horizon del 2010.

97
00:04:19,686 --> 00:04:23,535
Desde la imagen satelital, se puede ver
el derrame masivo de petróleo.

98
00:04:23,714 --> 00:04:26,889
Eso tiene un impacto devastador
en el medio ambiente,

99
00:04:26,889 --> 00:04:30,246
en las aves, en los pescados
y en la costa.

100
00:04:30,840 --> 00:04:33,746
¿No sería bueno si pudiésemos
tratar eso de alguna manera

101
00:04:33,746 --> 00:04:38,690
usando robots que pudiesen comer
la contaminación producto del petróleo?

102
00:04:39,250 --> 00:04:40,866
Así que eso es lo que hacemos.

103
00:04:40,890 --> 00:04:43,490
Creamos robots que comerán contaminación.

104
00:04:43,870 --> 00:04:45,446
Para construir al robot,

105
00:04:45,446 --> 00:04:47,600
nos inspiramos en dos organismos.

106
00:04:48,334 --> 00:04:50,530
A la derecha, ven al tiburón peregrino.

107
00:04:50,530 --> 00:04:53,066
El tiburón peregrino es un gran tiburón.

108
00:04:53,090 --> 00:04:55,666
No es carnívoro,
así que pueden nadar con él,

109
00:04:55,690 --> 00:04:57,146
como pueden ver.

110
00:04:57,170 --> 00:04:59,026
El tiburón peregrino abre su boca,

111
00:04:59,050 --> 00:05:01,890
y nada, a través del agua,
recolectando plancton.

112
00:05:02,970 --> 00:05:05,186
Al hacerlo, digiere la comida

113
00:05:05,210 --> 00:05:08,730
y luego utiliza esa energía en su cuerpo 
para mantener el movimiento.

114
00:05:09,320 --> 00:05:11,296
¿Podríamos hacer un robot como ese,

115
00:05:11,296 --> 00:05:13,896
como el tiburón peregrino 
que avanza a través del agua

116
00:05:13,930 --> 00:05:15,290
y se come la contaminación?

117
00:05:16,250 --> 00:05:17,986
Bien, veamos si podemos hacerlo.

118
00:05:18,010 --> 00:05:21,066
Pero también, nos inspiramos
de otros organismos.

119
00:05:21,090 --> 00:05:23,146
Tengo una imagen del barquero del agua,

120
00:05:23,170 --> 00:05:24,986
el barquero de agua es muy lindo.

121
00:05:25,010 --> 00:05:26,586
Cuando nada en el agua,

122
00:05:26,586 --> 00:05:29,456
utiliza sus piernas como paletas
para empujarse a sí mismo.

123
00:05:29,690 --> 00:05:31,706
Tomamos esos dos organismos

124
00:05:31,730 --> 00:05:34,730
y los combinamos para hacer
un nuevo tipo de robot.

125
00:05:35,190 --> 00:05:38,590
De hecho, porque estamos usando
al barquero de agua como inspiración,

126
00:05:38,590 --> 00:05:41,386
nuestro robot se sienta 
en la superficie del agua,

127
00:05:41,410 --> 00:05:42,666
y rema,

128
00:05:42,690 --> 00:05:44,906
lo llamamos el "Rema-bot".

129
00:05:44,930 --> 00:05:48,786
Este bot es un robot que rema.

130
00:05:48,786 --> 00:05:51,482
Bien. Entonces, ¿cómo se vería?

131
00:05:51,482 --> 00:05:53,288
Aquí tenemos imágenes del "Rema-bot",

132
00:05:53,288 --> 00:05:54,482
y como verán,

133
00:05:54,482 --> 00:05:57,708
no se ven para nada como los robots
que vimos al comienzo.

134
00:05:57,708 --> 00:06:00,034
Google está equivocado,
los robots no se ven así,

135
00:06:00,050 --> 00:06:01,266
ellos se ven así.

136
00:06:01,290 --> 00:06:03,066
Aquí tengo a este robot.

137
00:06:03,090 --> 00:06:04,506
Ya se los muestro.

138
00:06:04,530 --> 00:06:06,186
Les dará una idea de su tamaño,

139
00:06:06,210 --> 00:06:08,346
y no se parece en nada a los otros.

140
00:06:08,370 --> 00:06:09,986
Bien, está hecho de plástico,

141
00:06:09,986 --> 00:06:11,712
ahora observaremos los componentes

142
00:06:11,712 --> 00:06:13,108
que forman al robot que rema,

143
00:06:13,108 --> 00:06:14,689
lo que lo hace muy especial.

144
00:06:15,850 --> 00:06:18,666
Este robot consiste en tres partes,

145
00:06:18,690 --> 00:06:21,986
esas tres partes son realmente
como partes de cualquier organismo.

146
00:06:22,010 --> 00:06:23,666
Tiene un cerebro,

147
00:06:23,690 --> 00:06:25,066
tiene un cuerpo

148
00:06:25,090 --> 00:06:27,386
y tiene un estómago.

149
00:06:27,410 --> 00:06:29,826
Necesita el estómago para crear energía.

150
00:06:29,850 --> 00:06:32,176
Todo robot que rema tendrá
esos tres componentes,

151
00:06:32,176 --> 00:06:34,606
y cualquier organismo
tendrá esos tres componentes,

152
00:06:34,606 --> 00:06:36,386
así que repasemos uno a la vez.

153
00:06:36,410 --> 00:06:37,666
Tiene un cuerpo,

154
00:06:37,690 --> 00:06:39,466
su cuerpo está hecho de plástico,

155
00:06:39,490 --> 00:06:41,706
se sienta en la superficie del agua.

156
00:06:41,706 --> 00:06:44,642
Tiene aletas por este lado,

157
00:06:44,642 --> 00:06:46,218
paletas que le ayudan a moverse,

158
00:06:46,218 --> 00:06:47,570
como el barquero del agua.

159
00:06:48,290 --> 00:06:49,626
Tiene un cuerpo de plástico,

160
00:06:49,650 --> 00:06:52,506
pero aquí hay una suave boca de goma,

161
00:06:52,530 --> 00:06:54,435
y una boca aquí, tiene dos bocas.

162
00:06:54,459 --> 00:06:55,866
¿Por qué tiene dos bocas?

163
00:06:55,890 --> 00:06:57,706
Uno es para dejar entrar la comida

164
00:06:57,730 --> 00:06:59,766
y la otra parte es dejarla salir.

165
00:06:59,766 --> 00:07:03,186
Pueden ver que tiene
una boca y un trasero,

166
00:07:03,210 --> 00:07:04,426
o un...

167
00:07:04,450 --> 00:07:05,466
(Risas)

168
00:07:05,490 --> 00:07:07,226
algo por donde las cosas salen,

169
00:07:07,250 --> 00:07:08,946
el cual es como un organismo real.

170
00:07:08,970 --> 00:07:11,786
Empieza a verse
como aquel tiburón peregrino.

171
00:07:11,786 --> 00:07:13,162
Ese es el cuerpo.

172
00:07:13,162 --> 00:07:16,298
El segundo componente 
sería el estómago.

173
00:07:16,298 --> 00:07:20,294
Necesitamos darle energía al robot 
y tratar la contaminación,

174
00:07:20,294 --> 00:07:21,826
la contaminación ingresa,

175
00:07:21,850 --> 00:07:23,346
y esto hará algo.

176
00:07:23,370 --> 00:07:26,946
Tiene una celda aquí en el medio
llamada celda de energía microbiana.

177
00:07:26,970 --> 00:07:29,730
Lo dejo aquí y levanto
la celda de combustible.

178
00:07:30,090 --> 00:07:31,946
Aquí. En vez de tener baterías,

179
00:07:31,946 --> 00:07:34,482
en lugar de tener un sistema 
de energía convencional,

180
00:07:34,482 --> 00:07:35,650
tiene uno de estos.

181
00:07:35,650 --> 00:07:36,790
Este es el estómago.

182
00:07:36,790 --> 00:07:38,376
Realmente es un estómago

183
00:07:38,376 --> 00:07:41,626
porque pueden poner energía
por este lado en forma de contaminación,

184
00:07:41,626 --> 00:07:43,282
y crea electricidad.

185
00:07:43,282 --> 00:07:44,288
¿Qué es esto?

186
00:07:44,288 --> 00:07:46,254
Se llama celda de combustible microbiana.

187
00:07:46,254 --> 00:07:48,346
Es como una celda de combustible químico,

188
00:07:48,370 --> 00:07:50,100
la cuál habrán visto en la escuela,

189
00:07:50,100 --> 00:07:52,010
o podrían haberla visto en las noticias.

190
00:07:52,010 --> 00:07:54,676
Estas celdas de combustible 
toman hidrógeno y oxígeno,

191
00:07:54,676 --> 00:07:57,026
pueden combinarlos juntos
y obtienen electricidad.

192
00:07:57,050 --> 00:08:00,566
Es una tecnología muy sólida;
se usó en las misiones espaciales Apolo.

193
00:08:00,566 --> 00:08:01,970
Eso es de hace 40 a 50 años.

194
00:08:02,020 --> 00:08:03,676
Este es ligeramente nuevo.

195
00:08:03,676 --> 00:08:05,376
Es una de combustible microbiano.

196
00:08:05,376 --> 00:08:06,522
Es el mismo principio:

197
00:08:06,522 --> 00:08:07,938
obtiene oxígeno de un lado,

198
00:08:07,938 --> 00:08:10,174
pero en lugar de tener 
hidrógeno del otro lado,

199
00:08:10,174 --> 00:08:11,466
tiene un poco de sopa,

200
00:08:11,466 --> 00:08:14,266
y dentro de esa sopa,
hay microbios vivientes.

201
00:08:14,290 --> 00:08:16,986
Si toman algún material orgánico,

202
00:08:17,010 --> 00:08:19,346
podría ser producto
de residuos, algo de comida,

203
00:08:19,346 --> 00:08:20,912
quizás un poco de su sándwich,

204
00:08:20,912 --> 00:08:23,706
podrían ponerlo aquí,
los microbios se comerán esa comida,

205
00:08:23,730 --> 00:08:25,610
y podrán convertirlo en electricidad.

206
00:08:26,490 --> 00:08:29,986
No solo eso, pero si seleccionan
el tipo correcto de microbios,

207
00:08:30,010 --> 00:08:33,770
pueden usar la celda de combustible
microbiano para tratar la contaminación.

208
00:08:34,380 --> 00:08:36,106
Si escogen los microbios correctos,

209
00:08:36,130 --> 00:08:38,746
los microbios comerán algas.

210
00:08:38,770 --> 00:08:41,106
Si usan otros tipos de microbios,

211
00:08:41,130 --> 00:08:44,650
éstos comerán gasolina y petróleo.

212
00:08:45,050 --> 00:08:47,746
Pueden ver cómo
este estómago podría ser usado

213
00:08:47,770 --> 00:08:51,026
no solo para tratar la contaminación

214
00:08:51,050 --> 00:08:53,850
sino también para generar electricidad
de la contaminación.

215
00:08:54,490 --> 00:08:57,266
El robot se mueve a través del entorno,

216
00:08:57,290 --> 00:08:59,386
ingiere comida en su estómago,

217
00:08:59,410 --> 00:09:01,906
digiere comida, crea electricidad,

218
00:09:01,930 --> 00:09:04,510
usa esa electricidad
para moverse a través del entorno

219
00:09:04,510 --> 00:09:05,666
y continúa haciéndolo.

220
00:09:05,690 --> 00:09:09,226
Bien, veamos qué pasa
cuando nuestro robot funciona,

221
00:09:09,250 --> 00:09:10,626
cuando rema un poco.

222
00:09:10,650 --> 00:09:12,306
Aquí tenemos un par de vídeos,

223
00:09:12,330 --> 00:09:14,986
lo primero que verán ...
espero que puedan verlo

224
00:09:15,010 --> 00:09:16,306
es la boca abierta.

225
00:09:16,330 --> 00:09:19,116
La boca frontal y trasera abiertas,

226
00:09:19,116 --> 00:09:20,892
se mantendrán abiertas lo suficiente,

227
00:09:20,892 --> 00:09:23,086
luego el robot empezará
a remar hacia adelante.

228
00:09:23,086 --> 00:09:24,226
Se mueve en el agua,

229
00:09:24,250 --> 00:09:27,070
la comida ingresa
y salen los desperdicios.

230
00:09:27,070 --> 00:09:28,736
Una vez que se mueve lo suficiente,

231
00:09:28,826 --> 00:09:31,586
se detiene y luego cierra la boca,

232
00:09:31,610 --> 00:09:34,026
lentamente cierra las bocas,

233
00:09:34,050 --> 00:09:35,706
y luego se sienta aquí,

234
00:09:35,730 --> 00:09:37,370
y digiere la comida.

235
00:09:38,090 --> 00:09:40,786
Por supuesto, estas celdas
de combustible microbiano

236
00:09:40,810 --> 00:09:42,000
contienen microbios.

237
00:09:42,000 --> 00:09:43,936
Lo que se requiere es mucha energía

238
00:09:43,936 --> 00:09:46,560
saliendo de esos microbios
tan rápido como sea posible.

239
00:09:46,560 --> 00:09:48,966
Pero no podemos forzar a los microbios,

240
00:09:48,966 --> 00:09:51,516
generan poca electricidad por segundo.

241
00:09:51,516 --> 00:09:54,506
Generan milivatios o microvatios.

242
00:09:54,530 --> 00:09:56,386
Pongámoslo en contexto.

243
00:09:56,410 --> 00:09:57,946
Su celular por ejemplo,

244
00:09:57,970 --> 00:09:59,346
uno de estos modernos,

245
00:09:59,370 --> 00:10:01,586
si lo usan, consumen cerca de un vatio.

246
00:10:01,610 --> 00:10:05,426
Eso es mil o un millón de veces más
de energía que eso consume

247
00:10:05,450 --> 00:10:07,770
comparado con la celda
de combustible microbiano.

248
00:10:08,090 --> 00:10:09,666
¿Cómo podemos hacerle frente?

249
00:10:09,690 --> 00:10:12,546
Bien, cuando el robot
termina su digestión,

250
00:10:12,570 --> 00:10:14,026
cuando ingiere la comida,

251
00:10:14,050 --> 00:10:17,586
se sentará y esperará hasta 
haber consumido toda la comida.

252
00:10:17,610 --> 00:10:20,826
Podría tardar algunas horas, 
podría tardar algunos días.

253
00:10:20,850 --> 00:10:24,546
Un ciclo típico para el "Rema-bot" es así:

254
00:10:24,570 --> 00:10:25,826
Abre la boca,

255
00:10:25,850 --> 00:10:27,106
se mueve,

256
00:10:27,130 --> 00:10:28,386
cierra la boca

257
00:10:28,410 --> 00:10:30,250
y se sienta por un tiempo a esperar.

258
00:10:30,250 --> 00:10:31,726
Una vez que digiere su comida,

259
00:10:31,726 --> 00:10:34,506
luego pueden volver a hacer lo mismo.

260
00:10:34,530 --> 00:10:37,210
Pero saben, es similar a
un organismo real, ¿verdad?

261
00:10:37,210 --> 00:10:39,116
Parece el tipo de cosas que hacemos.

262
00:10:39,116 --> 00:10:41,666
Sábado por la noche, salimos, 
abrimos nuestras bocas,

263
00:10:41,666 --> 00:10:43,026
llenamos nuestros estómagos,

264
00:10:43,050 --> 00:10:45,986
nos sentamos frente a la tele y digerimos.

265
00:10:45,990 --> 00:10:48,486
Cuando nos saciamos,
hacemos lo mismo otra vez.

266
00:10:48,486 --> 00:10:51,266
Bien, si tenemos suerte con este ciclo,

267
00:10:51,290 --> 00:10:54,826
al final del ciclo, tendremos 
suficiente energía sobrante

268
00:10:54,850 --> 00:10:56,986
para ser capaces de hacer algo más.

269
00:10:57,010 --> 00:10:58,970
Podríamos enviar un mensaje, por ejemplo.

270
00:10:58,970 --> 00:11:00,736
Podríamos enviar un mensaje diciendo:

271
00:11:00,736 --> 00:11:03,546
"Esta es cuánta contaminación
he comido recientemente",

272
00:11:03,546 --> 00:11:05,826
o "este es el tipo de cosas 
que he encontrado",

273
00:11:05,826 --> 00:11:07,210
o "aquí es donde estoy".

274
00:11:07,890 --> 00:11:11,146
Esa habilidad para mandar un mensaje
diciendo: "aquí es donde estoy",

275
00:11:11,170 --> 00:11:13,070
es verdad, realmente importante.

276
00:11:13,070 --> 00:11:15,640
Si piensan en los derrames
de petróleo que vimos antes,

277
00:11:15,640 --> 00:11:17,386
o esas floraciones de algas masivas,

278
00:11:17,386 --> 00:11:20,256
lo que realmente quieren hacer
es poner su Rema-bot afuera,

279
00:11:20,256 --> 00:11:22,046
se coma toda esa contaminación,

280
00:11:22,046 --> 00:11:24,026
y luego tengan que ir a recogerlos.

281
00:11:24,050 --> 00:11:25,266
¿Por qué?

282
00:11:25,290 --> 00:11:27,106
Porque actualmente estos "Rema-bots",

283
00:11:27,130 --> 00:11:28,606
este robot que tengo aquí,

284
00:11:28,606 --> 00:11:30,300
contiene motores, contiene cables,

285
00:11:30,300 --> 00:11:33,760
contiene componentes 
que no son biodegradables.

286
00:11:33,760 --> 00:11:36,750
Los "Rema-bots" actuales contienen
cosas como baterías toxicas.

287
00:11:36,750 --> 00:11:38,666
No pueden dejarlos
en el medio ambiente,

288
00:11:38,666 --> 00:11:40,106
así que necesitan rastrearlos,

289
00:11:40,130 --> 00:11:42,466
y cuando ellos terminen
de hacer su trabajo,

290
00:11:42,490 --> 00:11:43,746
Uds. deben recogerlos.

291
00:11:43,770 --> 00:11:46,106
Eso límita el número
de Rema-bots que pueden usar.

292
00:11:46,130 --> 00:11:47,386
Si, por otro lado,

293
00:11:47,410 --> 00:11:50,546
Uds. tienen un robot 
similar a un organismo biológico,

294
00:11:50,570 --> 00:11:52,666
cuando llega al final de su vida,

295
00:11:52,690 --> 00:11:55,146
puede morir y degradarse por completo.

296
00:11:55,170 --> 00:11:57,506
¿No sería increíble si estos robots,

297
00:11:57,530 --> 00:11:59,769
en lugar de ser así,
hechos de plástico,

298
00:11:59,793 --> 00:12:01,386
sean hechos de otros materiales,

299
00:12:01,410 --> 00:12:03,146
así que cuando los tiren al mar,

300
00:12:03,170 --> 00:12:04,576
se biodegradan por completo?

301
00:12:04,576 --> 00:12:06,756
Eso cambia la forma 
en el cual usamos robots.

302
00:12:06,756 --> 00:12:10,026
En lugar de poner 10 o 100
dentro del ambiente,

303
00:12:10,050 --> 00:12:11,306
tener que rastrearlos,

304
00:12:11,330 --> 00:12:12,666
y luego cuando mueran,

305
00:12:12,690 --> 00:12:13,906
recogerlos,

306
00:12:13,930 --> 00:12:15,626
puedan poner miles,

307
00:12:15,650 --> 00:12:18,386
un millón, mil millones 
de robots en el ambiente.

308
00:12:18,410 --> 00:12:20,226
Esparcidos por allí.

309
00:12:20,250 --> 00:12:23,870
Sabiendo que al final de sus vidas,
ellos se van a desintegrar totalmente.

310
00:12:23,894 --> 00:12:25,586
No necesitan preocuparse por ello.

311
00:12:25,610 --> 00:12:28,226
Eso cambia la forma 
en que piensan sobre los robots

312
00:12:28,250 --> 00:12:29,626
y la forma en que los usan.

313
00:12:29,650 --> 00:12:31,500
La pregunta es: ¿Pueden hacerlo?

314
00:12:31,500 --> 00:12:33,560
Bien, hemos mostrado 
que sí se puede hacer.

315
00:12:33,560 --> 00:12:35,720
Pueden hacerse robots biodegradables.

316
00:12:35,720 --> 00:12:38,706
Lo que es interesante
es poder usar materiales caseros

317
00:12:38,730 --> 00:12:40,426
para hacer robots biodegradables.

318
00:12:40,450 --> 00:12:43,026
Les mostraré algunos;
se podrían sorprender.

319
00:12:43,750 --> 00:12:46,646
Pueden hacer un robot de gelatina.

320
00:12:46,670 --> 00:12:49,446
En lugar de tener un motor,
el cual tenemos al momento,

321
00:12:49,470 --> 00:12:51,830
pueden hacer cosas
llamadas músculos artificiales.

322
00:12:51,830 --> 00:12:54,546
Los músculos artificiales 
son materiales inteligentes,

323
00:12:54,546 --> 00:12:55,726
le aplican electricidad,

324
00:12:55,750 --> 00:12:57,926
se contraen, se curvan
o se tuercen.

325
00:12:57,950 --> 00:13:00,166
Se ven como verdaderos músculos.

326
00:13:00,190 --> 00:13:03,190
En lugar de tener un motor,
tienen estos músculos artificiales.

327
00:13:03,214 --> 00:13:06,046
Pueden hacer músculos 
artificiales de gelatina.

328
00:13:06,070 --> 00:13:08,076
Si pueden tomar algo 
de gelatina y sales,

329
00:13:08,076 --> 00:13:09,606
y con un poco de mangoneo,

330
00:13:09,630 --> 00:13:11,423
pueden hacer un músculo artificial.

331
00:13:11,447 --> 00:13:14,066
Pueden hacer lo mismo
con caucho natural, látex.

332
00:13:14,741 --> 00:13:17,352
Podrían hacer un robot usando un globo.

333
00:13:17,376 --> 00:13:19,773
Pueden hacer un robot
con un guante de goma.

334
00:13:19,797 --> 00:13:21,995
Pueden hacer un robot de papel.

335
00:13:22,019 --> 00:13:25,114
Pueden hacer actuadores,
aquello que se mueve,

336
00:13:25,138 --> 00:13:27,090
con electricidad, hecho de papel.

337
00:13:27,090 --> 00:13:30,866
Probamos que se puede hacer un estómago 
de celda de combustible microbiano

338
00:13:30,890 --> 00:13:32,306
solo con papel.

339
00:13:32,330 --> 00:13:35,810
Así que podrían hacer todo un robot
con materiales biodegradables.

340
00:13:36,130 --> 00:13:39,010
Los arrojan allá afuera,
y ellos se biodegradan.

341
00:13:40,250 --> 00:13:42,106
Bien, es muy, muy emocionante.

342
00:13:42,130 --> 00:13:45,275
Va a cambiar totalmente el modo
en que pensamos sobre los robots,

343
00:13:45,275 --> 00:13:47,586
pero también les permite
a Uds. ser muy creativos

344
00:13:47,610 --> 00:13:50,946
en el modo de pensar sobre lo
que se puede hacer con estos robots.

345
00:13:50,970 --> 00:13:52,226
Le voy a dar un ejemplo.

346
00:13:52,250 --> 00:13:54,826
Si pueden usar gelatina 
para hacer un robot,

347
00:13:54,850 --> 00:13:56,746
podemos comer gelatina, ¿cierto?

348
00:13:56,770 --> 00:13:59,266
¿Por qué no hacer algo como esto?

349
00:13:59,290 --> 00:14:00,690
Un robot de osito de goma.

350
00:14:01,770 --> 00:14:04,546
Aquí tengo unos que preparé antes.

351
00:14:04,570 --> 00:14:06,170
Aquí tengo un paquete,

352
00:14:07,210 --> 00:14:09,090
y tengo uno con sabor a limón.

353
00:14:10,250 --> 00:14:12,986
Me gusta este osito de goma, 
no es robotizado, ¿verdad?

354
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Tenemos que imaginarlo.

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Lo que se hace con uno de estos
es ponerlos en la boca,

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este de limón está bueno.

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Traten de no masticarlo mucho,
es un robot, puede que no les guste.

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Luego lo tragan.

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Luego entrará en su estómago.

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Cuando está dentro de su estómago,
se mueve, piensa, se tuerce, se dobla,

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hace algo.

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Se podría ir más abajo
hacia sus intestinos,

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descubrirá si tienen
alguna úlcera o cáncer,

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tal vez dará una inyección o algo así.

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Uds. saben que una vez
que termine su trabajo,

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puede ser consumido
por su estomágo mismo.

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o si no quieren eso,

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se podría pasar directamente
a través de Uds.,

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al baño,

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y es degradado en el entorno.

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De nuevo, esto cambia la forma en que
pensamos sobre los robots.

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Empezamos buscando a robots
que podrían comer contaminación,

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y luego buscamos a robots
que podamos comer.

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Espero que esto les dé una idea

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de las cosas que podemos 
hacer con los robots del futuro.

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Muchas gracias por su atención.

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(Aplausos)