1 00:00:00,000 --> 00:00:04,000 大約10年前,我開始 2 00:00:04,000 --> 00:00:08,000 給瑞典大學生講授全球發展 3 00:00:08,000 --> 00:00:12,000 之前的20年我一直在非洲研究飢餓問題 4 00:00:12,000 --> 00:00:16,000 所以大家以為我對世界有些了解 5 00:00:16,000 --> 00:00:21,000 在我們的Karolinska醫學院 6 00:00:21,000 --> 00:00:25,000 我開設了一門本科生課程“全球健康” 7 00:00:25,000 --> 00:00:28,000 剛開課的時候我還有些緊張 8 00:00:28,000 --> 00:00:31,000 因為來聽課的都是瑞典大學的優等生 9 00:00:31,000 --> 00:00:34,000 他們或許早已了解我準備教的內容 10 00:00:34,000 --> 00:00:38,000 於是在第一堂課裡,我作了一個小測試 11 00:00:38,000 --> 00:00:41,000 其中有一道題讓我受益匪淺 12 00:00:41,000 --> 00:00:45,000 下列5對國家中,哪一個的兒童死亡率高於另一個? 13 00:00:45,000 --> 00:00:49,000 我所選擇的配對國家都是 14 00:00:49,000 --> 00:00:54,000 一個的兒童死亡率是另一個的兩倍 15 00:00:54,000 --> 00:00:59,000 數據本身的不確定性可以忽略不計 16 00:00:59,000 --> 00:01:01,000 今天我不會拿這來考大家 17 00:01:01,000 --> 00:01:06,000 土耳其,波蘭,俄羅斯,巴基斯坦和南非 18 00:01:06,000 --> 00:01:09,000 這是瑞典學生的測驗結果 19 00:01:09,000 --> 00:01:12,000 讓我高興的是 20 00:01:12,000 --> 00:01:16,000 5道題平均答對的只有1.8題 21 00:01:16,000 --> 00:01:19,000 我這個教授還有這門課 22 00:01:19,000 --> 00:01:21,000 因此都有了存在的必要 23 00:01:21,000 --> 00:01:25,000 但後來有天深夜,當我寫總結報告的時候 24 00:01:25,000 --> 00:01:29,000 我突然有了新的發現 25 00:01:29,000 --> 00:01:34,000 瑞典大學的優等生們對世界的了解 26 00:01:34,000 --> 00:01:36,000 竟然還不如黑猩猩 27 00:01:36,000 --> 00:01:38,000 (笑聲) 28 00:01:38,000 --> 00:01:42,000 因為黑猩猩們至少能蒙對一半 29 00:01:42,000 --> 00:01:45,000 在兩個選項旁邊各放一根香蕉,就有一半的機率答對。 30 00:01:45,000 --> 00:01:49,000 這些優等生們卻做不到。這不是由於知識缺乏 31 00:01:49,000 --> 00:01:52,000 而是他們先入為主的錯誤理念 32 00:01:52,000 --> 00:01:56,000 我還把這個測試拿去給卡羅林斯卡學院的教授們做 33 00:01:56,000 --> 00:01:57,000 (笑聲) 34 00:01:57,000 --> 00:01:59,000 他們每年負責頒發諾貝爾醫學獎 35 00:01:59,000 --> 00:02:01,000 結果教授們和黑猩猩半斤八兩 36 00:02:01,000 --> 00:02:04,000 (笑聲) 37 00:02:04,000 --> 00:02:08,000 我意識到很有必要交流一下這個問題 38 00:02:08,000 --> 00:02:11,000 因為多數人並不知道 39 00:02:11,000 --> 00:02:14,000 世界各國的兒童健康的改善 40 00:02:14,000 --> 00:02:19,000 我們作了一個軟件,每一個小球代表一個國家 41 00:02:19,000 --> 00:02:25,000 這個是中國,這個是印度 42 00:02:25,000 --> 00:02:31,000 小球的尺寸代表該國的人口,X軸是生育率 43 00:02:31,000 --> 00:02:34,000 我曾問過學生們 44 00:02:34,000 --> 00:02:36,000 如果讓你們來審視這個世界 45 00:02:36,000 --> 00:02:38,000 你們的真實想法是什麼 46 00:02:38,000 --> 00:02:42,000 其實這些教科書上都是丁丁歷險記(帶有殖民主義思想的漫畫)的人物 47 00:02:42,000 --> 00:02:43,000 (笑聲) 48 00:02:43,000 --> 00:02:46,000 學生們回答 世界是由“我們和他們”組成的 49 00:02:46,000 --> 00:02:49,000 “我們”指西方世界 “他們”指第三世界 50 00:02:49,000 --> 00:02:52,000 我又問“什麼是西方世界?” 51 00:02:52,000 --> 00:02:57,000 “西方世界壽命長且家庭小;第三世界壽命短而家庭大。” 52 00:02:57,000 --> 00:03:03,000 那麼一起來看。X軸是生育率,每個婦女的育兒數 53 00:03:03,000 --> 00:03:07,000 從每人1,2,3,4胎,到8胎 54 00:03:07,000 --> 00:03:13,000 我們有1962年之後的各國家庭大小的可靠數據 55 00:03:13,000 --> 00:03:16,000 數據誤差相當小。 Y軸是平均壽命 56 00:03:16,000 --> 00:03:20,000 從30歲到70歲不等 57 00:03:20,000 --> 00:03:23,000 1962年的時候的確有一群國家在上面 58 00:03:23,000 --> 00:03:28,000 這些是發達國家,他們家庭小,壽命長 59 00:03:28,000 --> 00:03:30,000 而這些則是發展中國家 60 00:03:30,000 --> 00:03:33,000 他們家庭大,壽命也相對短些 61 00:03:33,000 --> 00:03:37,000 從1962年到今天 世界有什麼變化嗎? 62 00:03:37,000 --> 00:03:40,000 學生們正確嗎?國家還是分為2類嗎? 63 00:03:41,000 --> 00:03:44,000 或者發展中國家的家庭變小 (這些小球)移動到了左邊? 64 00:03:44,000 --> 00:03:46,000 或者發展中國家人們的壽命變長 (這些小球)移動到了上面? 65 00:03:46,000 --> 00:03:49,000 我們一起看看,這些數據都來自於聯合國 66 00:03:49,000 --> 00:03:52,000 大家看到沒有? 67 00:03:52,000 --> 00:03:55,000 這個是中國,他們在往上移動,健康狀況不斷改善 68 00:03:55,000 --> 00:03:58,000 這些綠色的拉丁美洲國家 正朝向小家庭的方向移動 69 00:03:58,000 --> 00:04:01,000 這些黃色的小球是阿拉伯國家 70 00:04:01,000 --> 00:04:05,000 壽命在變長但家庭規模不變 71 00:04:05,000 --> 00:04:08,000 非洲國家是下面的綠球,他們一直在下面 72 00:04:08,000 --> 00:04:11,000 這個是印度,印度尼西亞的移動速度非常快 73 00:04:11,000 --> 00:04:12,000 (笑聲) 74 00:04:12,000 --> 00:04:15,000 80年代的時候,孟加拉國仍然和非洲國家在一起 75 00:04:15,000 --> 00:04:18,000 但是80年代的奇蹟發生在孟加拉國 76 00:04:18,000 --> 00:04:21,000 媽媽們開始宣傳和普及計劃生育 77 00:04:21,000 --> 00:04:26,000 他們向左上角移動。90年代恐怖的艾滋病流行 78 00:04:26,000 --> 00:04:29,000 導致非洲國家的平均壽命縮短 79 00:04:29,000 --> 00:04:33,000 而其他國家都向左上角移動 80 00:04:33,000 --> 00:04:37,000 大家都有了長壽命和小家庭,而世界也煥然一新了 81 00:04:37,000 --> 00:04:50,000 (掌聲) 82 00:04:50,000 --> 00:04:55,000 現在我們對比一下美國和越南 83 00:04:55,000 --> 00:05:00,000 1964年的美國家庭小壽命長 84 00:05:00,000 --> 00:05:04,000 越南的家庭大而壽命短。這是後來的變化 85 00:05:04,000 --> 00:05:10,000 越戰時期的數據顯示,儘管戰爭造成傷亡 86 00:05:10,000 --> 00:05:13,000 越南人的平均壽命仍有提高 87 00:05:13,000 --> 00:05:16,000 70年代末期,越南的計劃生育減小了家庭規模 88 00:05:16,000 --> 00:05:19,000 美國人的平均壽命也在延長 89 00:05:19,000 --> 00:05:22,000 而家庭規模不變 90 00:05:22,000 --> 00:05:25,000 到了90年代,越南由計劃經濟轉為市場經濟 91 00:05:25,000 --> 00:05:29,000 其經濟發展的速度超過了社會的發展 92 00:05:29,000 --> 00:05:34,000 今天(2003)越南人的平均壽命和家庭規模 93 00:05:34,000 --> 00:05:41,000 已經和越戰結束時(1974)的美國一樣 94 00:05:41,000 --> 00:05:45,000 如果沒有看到這些數據的話 95 00:05:45,000 --> 00:05:49,000 我們會低估了亞洲的巨大變化 96 00:05:49,000 --> 00:05:53,000 這些超前於經濟發展的社會變革 97 00:05:53,000 --> 00:05:58,000 下面我們換個視角 98 00:05:58,000 --> 00:06:05,000 X軸顯示了全世界的收入分佈 99 00:06:05,000 --> 00:06:10,000 每天收入1美元,10美元和100美元 100 00:06:10,000 --> 00:06:14,000 富與窮之間的鴻溝幾乎消失了,簡直是個奇蹟 101 00:06:14,000 --> 00:06:18,000 這裡還有一個很小的峰,但總體上是均數分佈的 102 00:06:19,000 --> 00:06:23,000 我們看看收入的分配情況 103 00:06:23,000 --> 00:06:29,000 這代表全世界人民每年的全部收入 104 00:06:29,000 --> 00:06:36,000 最富有的20%那部分人得到了全部收入的74% 105 00:06:36,000 --> 00:06:41,000 最貧窮的20%那部分人只得到2% 106 00:06:41,000 --> 00:06:45,000 可見發展中國家的理念極其的不確切 107 00:06:45,000 --> 00:06:50,000 我們總以為最富的人應該給最窮的人提供援助 108 00:06:50,000 --> 00:06:54,000 其實中間這部分才是世界人口的主體,而他們僅得到全部收入的24% 109 00:06:54,000 --> 00:06:58,000 這是個老問題了,中間這些人是誰? 110 00:06:58,000 --> 00:07:02,000 他們在哪些國家?先看非洲 111 00:07:02,000 --> 00:07:07,000 非洲佔世界人口的十分之一,多數是窮人 112 00:07:07,000 --> 00:07:12,000 這個代表富裕的經合組織成員國,聯合國俱樂部的會員 113 00:07:12,000 --> 00:07:17,000 他們在這邊,很小一部分與非洲重疊 114 00:07:17,000 --> 00:07:20,000 這是拉丁美洲,他們可以代表全世界 115 00:07:20,000 --> 00:07:23,000 從最貧窮到最富有的人都在那裡 116 00:07:23,000 --> 00:07:28,000 再往上是東歐,東亞還有南亞 117 00:07:28,000 --> 00:07:33,000 過去是什麼樣子的呢? 118 00:07:33,000 --> 00:07:38,000 如果我們回到1970年,這裡有一個明顯的峰 119 00:07:38,000 --> 00:07:42,000 這些絕對貧困的人大多數在亞洲 120 00:07:42,000 --> 00:07:49,000 那時世界的問題就在於亞洲的貧窮 121 00:07:49,000 --> 00:07:52,000 後來隨著人口的增長 122 00:07:52,000 --> 00:07:55,000 數以億計的亞洲人擺脫了貧困 123 00:07:55,000 --> 00:07:58,000 另外一些人卻陷入貧窮,這就是今天的世界 124 00:07:58,000 --> 00:08:02,000 而這是世界銀行對未來最樂觀的預測 125 00:08:02,000 --> 00:08:06,000 世界再也不是貧富懸殊的,大多數人擁有中等的收入 126 00:08:06,000 --> 00:08:08,000 當然這是指數冪分佈的圖 127 00:08:08,000 --> 00:08:13,000 因為經濟的增長是用百分比來衡量的 128 00:08:13,000 --> 00:08:19,000 我們用百分比的變化來評估經濟增長 129 00:08:19,000 --> 00:08:23,000 下面把X軸改為人均國內生產總值 130 00:08:23,000 --> 00:08:29,000 個人的數據轉為各大洲的數據 131 00:08:29,000 --> 00:08:33,000 球的大小代表人口的多少 132 00:08:33,000 --> 00:08:36,000 這個是經合組織國家,這是撒哈拉以南非洲 133 00:08:36,000 --> 00:08:39,000 我們把阿拉伯國家 134 00:08:39,000 --> 00:08:43,000 從非洲和亞洲單獨分出來 135 00:08:43,000 --> 00:08:48,000 然後把X軸延伸一下,再加上一個新的維度 136 00:08:48,000 --> 00:08:51,000 一個有社會價值的參數:兒童生存率 137 00:08:51,000 --> 00:08:56,000 X軸代表經濟,Y軸顯示兒童存活的比率 138 00:08:56,000 --> 00:09:00,000 一些國家的99.7%的小孩可以活到5歲以上 139 00:09:00,000 --> 00:09:04,000 另一些國家只有70%。很明顯可以看到 140 00:09:04,000 --> 00:09:08,000 經合組織成員國和拉丁美洲,東歐,東亞 141 00:09:08,000 --> 00:09:12,000 阿拉伯國家,南亞和非洲撒哈拉以南地區 142 00:09:12,000 --> 00:09:17,000 兒童生存率和經濟之間聯繫非常緊密 143 00:09:17,000 --> 00:09:25,000 下面把撒哈拉以南非洲地區分解成各個國家 144 00:09:25,000 --> 00:09:30,000 分佈靠上邊的國家擁有更高的健康水平 145 00:09:30,000 --> 00:09:35,000 撒哈拉以南的非洲各國是如此分佈的,球的尺寸代表該國人口 146 00:09:35,000 --> 00:09:39,000 塞拉里昂在下邊,毛里求斯在上邊 147 00:09:39,000 --> 00:09:42,000 毛里求斯是第一個消除了貿易壁壘的國家 148 00:09:43,000 --> 00:09:48,000 他們的蔗糖和紡織品的貿易協定與歐洲和北美一樣 149 00:09:48,000 --> 00:09:52,000 但是非洲內部的差異非常巨大。加納在中部 150 00:09:52,000 --> 00:09:55,000 塞拉里昂需要人道主義援助 151 00:09:55,000 --> 00:10:00,000 烏干達則需要發展援助,在加納可以進行投資了 152 00:10:00,000 --> 00:10:03,000 毛里求斯則可以去度假。非洲內部的差異之大確實很驚人 153 00:10:03,000 --> 00:10:08,000 而我們卻總以為非洲國家都差不多 154 00:10:08,000 --> 00:10:12,000 下面分解南亞各國,印度是中間的藍色大球 155 00:10:12,000 --> 00:10:16,000 而斯里蘭卡和阿富汗有著巨大差異 156 00:10:16,000 --> 00:10:20,000 把阿拉伯世界分解來看,儘管是相同的氣候,相同的文化 157 00:10:20,000 --> 00:10:24,000 相同的宗教,卻有巨大的差異 158 00:10:24,000 --> 00:10:29,000 也門在打內戰,鄰國阿聯酋卻躺在錢堆裡 159 00:10:29,000 --> 00:10:36,000 而且(阿聯酋的)兒童健康數據包含了所有的外籍勞工 160 00:10:36,000 --> 00:10:40,000 大家總說數據不准確數據,其實比我們想像的好很多 161 00:10:41,000 --> 00:10:43,000 數據是有誤差 162 00:10:43,000 --> 00:10:46,000 但柬埔寨和新加坡的差距肯定遠大於數據的誤差 163 00:10:46,000 --> 00:10:49,000 再看東歐 164 00:10:49,000 --> 00:10:55,000 在蘇聯經濟模式下發展了多年,但在過去10年 165 00:10:55,000 --> 00:10:58,000 卻經歷了巨大的變化 166 00:10:58,000 --> 00:11:02,000 當今的拉丁美洲,古巴再也不是唯一的健康國家了 167 00:11:02,000 --> 00:11:07,000 幾年後,智利的兒童死亡率將低於古巴 168 00:11:07,000 --> 00:11:10,000 這些是經合組織成員國 169 00:11:10,000 --> 00:11:14,000 這裡顯示的就是我們的世界 170 00:11:14,000 --> 00:11:19,000 大概就是這樣的情形。如果我們回到過去 171 00:11:19,000 --> 00:11:25,000 看看世界是怎樣的。從1960年開始 172 00:11:25,000 --> 00:11:28,000 1960年(中國有)毛澤東,他給中國帶來了健康 173 00:11:28,000 --> 00:11:33,000 他去世後鄧小平給中國帶來了金錢,同時把中國帶回到世界的主流當中 174 00:11:33,000 --> 00:11:37,000 其他國家的移動方向也不盡相同 175 00:11:37,000 --> 00:11:41,000 很難找出哪個國家 176 00:11:41,000 --> 00:11:46,000 能代表全世界的發展模式 177 00:11:46,000 --> 00:11:52,000 我們回到1960年做個比較 178 00:11:52,000 --> 00:12:02,000 先選中韓國(左邊的小黃球);巴西(右邊的黃綠色大球) 179 00:12:02,000 --> 00:12:07,000 烏干達(Y軸上面的小紅球) 180 00:12:07,000 --> 00:12:12,000 隨著時間的推移,我們看到 181 00:12:12,000 --> 00:12:21,000 韓國的發展速度非常非常快 182 00:12:21,000 --> 00:12:24,000 巴西就慢得多 183 00:12:24,000 --> 00:12:30,000 我們再回到過去,給每個球畫出運動的軌跡 184 00:12:30,000 --> 00:12:34,000 可以看到,發展速度的差距非常大 185 00:12:34,000 --> 00:12:40,000 雖然各國的經濟和健康發展的軌跡大同小異 186 00:12:40,000 --> 00:12:44,000 但是健康水平起點較高的國家 187 00:12:44,000 --> 00:12:48,000 發展速度遠超過經濟水平起點高的 188 00:12:49,000 --> 00:12:53,000 為了說明這一點,我們看看阿聯酋 189 00:12:53,000 --> 00:12:56,000 他們從這裡出發,一個資源型國家 190 00:12:56,000 --> 00:13:00,000 他們靠石油大把賺錢,但健康絕不是超市裡的貨物 191 00:13:00,000 --> 00:13:04,000 需要衛生方面的投資,需要提高兒童的教育水平 192 00:13:04,000 --> 00:13:07,000 需要培訓衛生工作者,還要教育民眾 193 00:13:07,000 --> 00:13:10,000 Sheikh Sayed 幹的非常漂亮 194 00:13:10,000 --> 00:13:14,000 儘管油價下跌了,他仍改善了阿聯酋的健康 195 00:13:14,000 --> 00:13:18,000 這裡我們可以看到世界發展的主流 196 00:13:18,000 --> 00:13:20,000 各國對資金的分配和使用 197 00:13:20,000 --> 00:13:25,000 都比過去合理的多 198 00:13:25,000 --> 00:13:32,000 這里大家看到各國的數據基本上都是平均數 199 00:13:32,000 --> 00:13:37,000 但是用平均數可能會很危險 因為國家內部也存在很大的差異 200 00:13:37,000 --> 00:13:43,000 我們看這裡 201 00:13:43,000 --> 00:13:49,000 今天的烏干達和1960年的韓國差不多 202 00:13:49,000 --> 00:13:54,000 如果把烏干達分解開,可以看到內部的明顯差異 203 00:13:54,000 --> 00:13:57,000 烏干達最富有的20%在右邊 204 00:13:57,000 --> 00:14:01,000 最貧窮的在左下邊。如果把南非分解開 205 00:14:01,000 --> 00:14:06,000 尼日在下邊,他們剛遭受一場恐怖的飢荒 206 00:14:06,000 --> 00:14:11,000 最貧窮的20%的尼日人在最左邊 207 00:14:11,000 --> 00:14:14,000 而最富有的20%的南非人在最右邊 208 00:14:14,000 --> 00:14:19,000 今天我們仍然在討論什麼方案能解決非洲的問題 209 00:14:19,000 --> 00:14:22,000 世界上所有的問題非洲都有 210 00:14:22,000 --> 00:14:26,000 我們不可能討論出一套通用方案,既能解決這些地方的艾滋病問題 211 00:14:26,000 --> 00:14:30,000 同時也適用於這些地方 212 00:14:30,000 --> 00:14:35,000 世界的發展一定要因地制宜來分析 213 00:14:35,000 --> 00:14:38,000 僅從各大洲的水平上來分析是不夠的 214 00:14:38,000 --> 00:14:42,000 當學生們接觸到這個軟件的時候他們都非常興奮 215 00:14:42,000 --> 00:14:47,000 此外,政策制定者,各企業部門都會想知道世界的變化 216 00:14:47,000 --> 00:14:51,000 但為什麼大家仍然不知道(世界的變化) 217 00:14:51,000 --> 00:14:55,000 為什麼我們無法使用已知的數據呢 218 00:14:55,000 --> 00:14:57,000 我們的聯合國,國家統計部門 219 00:14:57,000 --> 00:15:01,000 學院還有非政府組織都擁有數據 220 00:15:01,000 --> 00:15:03,000 但數據被隱藏在底層的數據庫裡 221 00:15:03,000 --> 00:15:08,000 而公眾在上面(太陽),互聯網(地平線)並未得到有效的使用 222 00:15:08,000 --> 00:15:11,000 之前我們看到的關於世界變化的信息 223 00:15:11,000 --> 00:15:15,000 並不包括公眾資助的統計數據 224 00:15:15,000 --> 00:15:21,000 的確有一些網站依靠數據庫的營養而存在著 225 00:15:21,000 --> 00:15:26,000 但這是要收費的,還有愚蠢的密碼和討厭的統計表格 226 00:15:26,000 --> 00:15:29,000 (笑聲,掌聲) 227 00:15:29,000 --> 00:15:33,000 這個是行不通的。我們需要什麼? 228 00:15:33,000 --> 00:15:37,000 數據庫是現成的,不需要新的數據庫 229 00:15:37,000 --> 00:15:40,000 我們有很好的視覺軟件,還將有更多的問世 230 00:15:40,000 --> 00:15:45,000 於是我們成立了一個非營利機構 231 00:15:45,000 --> 00:15:48,000 我們稱之為“數據與圖樣的聯結” - Gapminder 232 00:15:48,000 --> 00:15:51,000 靈感來自倫敦地鐵(他們提醒乘客“小心列車與站台間的縫隙”) 233 00:15:51,000 --> 00:15:55,000 而且我們製作了一個軟件,把數據和圖樣聯結起來 234 00:15:55,000 --> 00:16:01,000 這個並不難,需要幾個人花幾年時間 235 00:16:01,000 --> 00:16:03,000 建立數據庫後大家就能看到動畫 236 00:16:03,000 --> 00:16:08,000 我們正嘗試解放聯合國的數據庫 237 00:16:08,000 --> 00:16:12,000 少數聯合國機構和幾個國家已經開放了數據庫 238 00:16:12,000 --> 00:16:15,000 但我們最需要的是數據搜索引擎 239 00:16:15,000 --> 00:16:20,000 依靠搜索引擎,我們先把原始數據複製成可搜索的格式 240 00:16:20,000 --> 00:16:23,000 再把數據發佈到全世界。外界對這個設想的反應如何呢? 241 00:16:23,000 --> 00:16:27,000 我嘗試跟幾個大型統計機構交涉 242 00:16:28,000 --> 00:16:32,000 所有人都說,這是不可能的,“這行不通,我們的信息很獨特, 243 00:16:32,000 --> 00:16:35,000 不可能像其它數據那樣檢索的出來 244 00:16:35,000 --> 00:16:40,000 我們也不能免費把數據開放,給全世界的學生們和企業部門使用。 ” 245 00:16:40,000 --> 00:16:43,000 但這正是我們期望看到的,不是嗎? 246 00:16:43,000 --> 00:16:46,000 下邊是公眾資助採集的數據 247 00:16:46,000 --> 00:16:49,000 我們希望互聯網上長出美麗的花朵 248 00:16:49,000 --> 00:16:54,000 關鍵的一步,是讓這些數據可被搜索到 249 00:16:54,000 --> 00:16:56,000 並藉助軟件實現動畫的演示 250 00:16:56,000 --> 00:17:01,000 我有個很好的消息要告訴大家 251 00:17:01,000 --> 00:17:05,000 新上任的聯合國統計部門的領導並沒有說這是不可能的 252 00:17:05,000 --> 00:17:07,000 他只說“我們不能這麼做。” 253 00:17:07,000 --> 00:17:11,000 (笑聲) 254 00:17:11,000 --> 00:17:13,000 他很聰明吧 255 00:17:13,000 --> 00:17:15,000 (笑聲) 256 00:17:15,000 --> 00:17:19,000 未來幾年中我們將會看到數據庫的變化 257 00:17:19,000 --> 00:17:23,000 我們會用全新的視角來看收入的分配 258 00:17:23,000 --> 00:17:28,000 這是1970年中國的收入分配 259 00:17:29,000 --> 00:17:34,000 這是1970年美國的收入分配 260 00:17:34,000 --> 00:17:38,000 幾乎沒有重疊,後來呢? 261 00:17:38,000 --> 00:17:43,000 中國在增長,再也不像以前那樣平等了 262 00:17:43,000 --> 00:17:47,000 它出現在右邊,俯視著美國 263 00:17:47,000 --> 00:17:49,000 是不是像個鬼一樣 264 00:17:49,000 --> 00:17:51,000 (笑聲) 265 00:17:51,000 --> 00:18:01,000 很嚇人吧,我認為這些信息很重要 266 00:18:01,000 --> 00:18:07,000 大家很有必要看到這些 267 00:18:07,000 --> 00:18:12,000 另外我最後要給大家展示,每千人中的網民數量 268 00:18:12,000 --> 00:18:17,000 這個軟件能讓我們很容易的看到全球各國的近500個參數 269 00:18:17,000 --> 00:18:21,000 通過點擊坐標軸 270 00:18:21,000 --> 00:18:26,000 你能輕易改變參數的設定 271 00:18:26,000 --> 00:18:31,000 我們的初衷是,數據免費下載且易於查找 272 00:18:31,000 --> 00:18:34,000 然後再點一下鼠標,數據就成為圖表的形式 273 00:18:34,000 --> 00:18:39,000 那樣大家就可以立刻看明白這些數據了 274 00:18:39,000 --> 00:18:42,000 統計學家們不喜歡這樣子 275 00:18:42,000 --> 00:18:51,000 他們認為這不能準確地反映事實,傳統的統計和分析方法是不能取代的 276 00:18:51,000 --> 00:18:54,000 但數據動畫可以幫助提出假說 277 00:18:54,000 --> 00:18:58,000 最後我們看一下當今的互聯網世界 278 00:18:58,000 --> 00:19:02,000 網民數量不斷向上攀升,(X軸是)人均國民生產總值 279 00:19:02,000 --> 00:19:07,000 互聯網是一項新技術,但令人驚訝的是 280 00:19:07,000 --> 00:19:12,000 它的普及和國家的經濟水平極其一致 281 00:19:12,000 --> 00:19:15,000 這也解釋了100美元電腦的重要性,但這是很好的趨勢 282 00:19:15,000 --> 00:19:18,000 世界各國的差距將會縮小,不是嗎 283 00:19:18,000 --> 00:19:21,000 這些國家的互聯網普及速度超過了經濟的發展速度 284 00:19:21,000 --> 00:19:25,000 我也希望大家都可以自由使用公眾資助採集的數據 285 00:19:25,000 --> 00:19:27,000 非常感謝! 286 00:19:28,000 --> 00:19:31,000 www.gapminder.org