1 00:00:00,000 --> 00:00:04,000 Před zhruba deseti lety jsem se ujal výuky kurzu světového rozvoje 2 00:00:04,000 --> 00:00:08,000 pro švédské vysokoškolské studenty. Předtím jsem strávil 3 00:00:08,000 --> 00:00:12,000 asi dvacet let v Africe, kde jsem spolu s tamními institucemi studoval nedostatek potravin, 4 00:00:12,000 --> 00:00:16,000 takže se ode mě tak trochu očekávalo, že o světě něco málo vím. 5 00:00:16,000 --> 00:00:21,000 Na naší lékařské univerzitě, institutu Karolinska, jsem zahájil 6 00:00:21,000 --> 00:00:25,000 výuku předmětu "Globální zdraví". Když ale dostanete 7 00:00:25,000 --> 00:00:28,000 takovou příležitost, začnete být trochu nervózní. Říkal jsem si, že studenti, 8 00:00:28,000 --> 00:00:31,000 kteří k nám přicházejí, měli to nejlepší vzdělání, 9 00:00:31,000 --> 00:00:34,000 jaké mohou švédské školy poskytnout - takže možná už znají vše, 10 00:00:34,000 --> 00:00:38,000 co je chci učit. Než jsme tedy začali, nechal jsem je napsat test. 11 00:00:38,000 --> 00:00:41,000 Jedna z otázek, ze které jsem se hodně poučil, byla: 12 00:00:41,000 --> 00:00:45,000 "Která země z každé z následujících pěti dvojic má vyšší dětskou úmrtnost?" 13 00:00:45,000 --> 00:00:49,000 Poskládal jsem je tak, aby v každé z dvojic 14 00:00:49,000 --> 00:00:54,000 měla jedna země dvojnásobnou úmrtnost oproti druhé. To znamená, 15 00:00:54,000 --> 00:00:59,000 že rozdíl je daleko větší než by mohla způsobit nepřesná data. 16 00:00:59,000 --> 00:01:01,000 Nebudu vás tu zkoušet, správně je Turecko, 17 00:01:01,000 --> 00:01:06,000 které ji zde má vyšší, Polsko, Rusko, Pákistán a Jihoafrická republika. 18 00:01:06,000 --> 00:01:09,000 A tohle jsou výsledky švédských studentů. Získal jsem 19 00:01:09,000 --> 00:01:12,000 poměrně úzký interval spolehlivosti, což mě samozřejmě potěšilo, 20 00:01:12,000 --> 00:01:16,000 konkrétně 1,8 správné odpovědi z pěti možných. To znamená, že 21 00:01:16,000 --> 00:01:19,000 existovalo místo pro profesora mezinárodního zdravotnictví - 22 00:01:19,000 --> 00:01:21,000 (Smích) a pro můj předmět. 23 00:01:21,000 --> 00:01:25,000 Ale jednou pozdě večer, když jsem zpracovával referát, 24 00:01:25,000 --> 00:01:29,000 jsem si uvědomil svůj objev. Ukázal jsem, 25 00:01:29,000 --> 00:01:34,000 že nejlepší švédští studenti vědí statisticky významně méně 26 00:01:34,000 --> 00:01:36,000 o světě než šimpanzi. 27 00:01:36,000 --> 00:01:38,000 (Smích) 28 00:01:38,000 --> 00:01:42,000 Šimpanz by totiž získal polovinu správných odpovědí, pokud bych mu dal 29 00:01:42,000 --> 00:01:45,000 dva banány s nápisy "Srí Lanka" a "Turecko". V polovině případů by měli pravdu. 30 00:01:45,000 --> 00:01:49,000 Studenti tak dobří nebyli. Problém podle mě nespočíval v ignoranci - 31 00:01:49,000 --> 00:01:52,000 byly to předsudky. 32 00:01:52,000 --> 00:01:56,000 Provedl jsem také neetickou studii na profesorech institutu Karolinska, 33 00:01:56,000 --> 00:01:57,000 (Smích) 34 00:01:57,000 --> 00:01:59,000 který uděluje Nobelovu cenu za medicínu, 35 00:01:59,000 --> 00:02:01,000 a ti dopadli stejně jako šimpanzi. 36 00:02:01,000 --> 00:02:04,000 (Smích) 37 00:02:04,000 --> 00:02:08,000 V ten moment jsem si uvědomil, že je opravdu potřeba komunikovat, 38 00:02:08,000 --> 00:02:11,000 protože data o tom, co se děje ve světě, 39 00:02:11,000 --> 00:02:14,000 a o zdraví dětí v každé zemi jsou dobře známá. 40 00:02:14,000 --> 00:02:19,000 Vytvořili jsme software, který data zobrazuje takto: každá bublina představuje jednu zemi. 41 00:02:19,000 --> 00:02:25,000 Tahle země je Čína, tahle Indie. 42 00:02:25,000 --> 00:02:31,000 Velikost bubliny odráží populaci země. Na tuto osu jsem umístil porodnost. 43 00:02:31,000 --> 00:02:34,000 Mí studenti totiž říkali, 44 00:02:34,000 --> 00:02:36,000 když se dívali na svět a já se jich zeptal: 45 00:02:36,000 --> 00:02:38,000 "Co si doopravdy myslíte o světě?" 46 00:02:38,000 --> 00:02:42,000 No, zjistil jsem, že studovali převážně Tintina. 47 00:02:42,000 --> 00:02:43,000 (Smích) 48 00:02:43,000 --> 00:02:46,000 Říkali: "Svět je stále rozdělen na 'nás' a na 'ně'. 49 00:02:46,000 --> 00:02:49,000 My jsme západní svět, oni jsou třetí svět." 50 00:02:49,000 --> 00:02:52,000 "A co myslíte tím západním světem?" ptal jsem se. 51 00:02:52,000 --> 00:02:57,000 "No, to je dlouhý život a malá rodina, a třetí svět je krátký život a velká rodina" 52 00:02:57,000 --> 00:03:03,000 Takže tohle zde můžu zobrazit. Zde jsem dal porodnost - počet dětí na ženu - 53 00:03:03,000 --> 00:03:07,000 jedno, dvě, tři, čtyři až osm dětí na ženu. 54 00:03:07,000 --> 00:03:13,000 Od roku 1962, nebo asi od roku 1960, máme velmi podrobná data o velikosti rodin ve všech zemích. 55 00:03:13,000 --> 00:03:16,000 Statistická odchylka je malá. Tady pak ukazuji průměrnou délku života, 56 00:03:16,000 --> 00:03:20,000 od třiceti let v některých zemích až po sedmdesát. 57 00:03:20,000 --> 00:03:23,000 V roce 1962 tady máme skupinu zemí, 58 00:03:23,000 --> 00:03:28,000 industrializovaných zemí, ve kterých jsou malé rodiny a dlouhá doba života. 59 00:03:28,000 --> 00:03:30,000 A tady tyto země byly rozvojové: 60 00:03:30,000 --> 00:03:33,000 byly v nich velké rodiny a žili relativně krátké životy. 61 00:03:33,000 --> 00:03:37,000 No a co se stalo od roku 1962? Chceme vidět tu změnu. 62 00:03:37,000 --> 00:03:40,000 Mají studenti pravdu? Existují pořád dva typy zemí? 63 00:03:41,000 --> 00:03:44,000 Nebo se v rozvojových zemích zmenšily rodiny a žijí asi tady? 64 00:03:44,000 --> 00:03:46,000 Možná, že žijí déle a nacházejí se tady nahoře... 65 00:03:46,000 --> 00:03:49,000 Tak se podívejme. Tohle jsou všechno statistiky OSN, 66 00:03:49,000 --> 00:03:52,000 které byly dostupné. Jdeme na to. Vidíte? 67 00:03:52,000 --> 00:03:55,000 To je Čína, která se pohybuje k lepší zdravotní péči, zlepšuje se. 68 00:03:55,000 --> 00:03:58,000 Všechny zelené latinskoamerické země směřují k menším rodinám. 69 00:03:58,000 --> 00:04:01,000 Tyhle žluté jsou arabské státy, 70 00:04:01,000 --> 00:04:05,000 které mají větší rodiny, ale - ne, delší život, ale ne větší rodiny. 71 00:04:05,000 --> 00:04:08,000 Afričané jsou tihle zelení dole. Pořád tam zůstávají. 72 00:04:08,000 --> 00:04:11,000 Tady máme Indii. Indonésie sebou celkem hnula. 73 00:04:11,000 --> 00:04:12,000 (Smích) 74 00:04:12,000 --> 00:04:15,000 V osmdesátých letech je Bangladéš pořád mezi africkými zeměmi. 75 00:04:15,000 --> 00:04:18,000 Ale teď, v osmdesátých letech, se v Bangladéši stal zázrak: 76 00:04:18,000 --> 00:04:21,000 imámové začali prosazovat plánované rodičovství. 77 00:04:21,000 --> 00:04:26,000 Posunují se támhle do rohu. A v devadesátých letech se odehrála hrozná epidemie HIV, 78 00:04:26,000 --> 00:04:29,000 která stáhla dolů délku života v afrických zemích 79 00:04:29,000 --> 00:04:33,000 a všechny ostatní směřují nahoru do rohu, 80 00:04:33,000 --> 00:04:37,000 kde máme dlouhé životy v malé rodině, a tak vznikl zcela nový svět. 81 00:04:37,000 --> 00:04:50,000 (Potlesk) 82 00:04:50,000 --> 00:04:55,000 Teď přímo srovnám Spojené státy americké a Vietnam. 83 00:04:55,000 --> 00:05:00,000 V roce 1964 má Amerika malé rodiny a dlouhou dobu života. 84 00:05:00,000 --> 00:05:04,000 Vietnam má velké rodiny a krátké životy. A stane se následující: 85 00:05:04,000 --> 00:05:10,000 data z období války ukazují na to, že i přes všechno to zabíjení 86 00:05:10,000 --> 00:05:13,000 došlo ke zlepšení průměrné doby života. Ke konci roku 87 00:05:13,000 --> 00:05:16,000 byl ve Vietnamu zahájen program plánovaného rodičovství a rodiny se zmenšily. 88 00:05:16,000 --> 00:05:19,000 Spojené státy tam nahoře se propracovávají k delšímu životu 89 00:05:19,000 --> 00:05:22,000 a zachovávají si stejně velké rodiny. V osmdesátých letech 90 00:05:22,000 --> 00:05:25,000 opouští Vietnam komunistické plánování a volí tržní ekonomiku, 91 00:05:25,000 --> 00:05:29,000 což vede i k růstu úrovně společenského života. Dnes máme 92 00:05:29,000 --> 00:05:34,000 ve Vietnamu stejnou průměrnou délku života a stejně velké rodiny, 93 00:05:34,000 --> 00:05:41,000 ve Vietnamu v roce 2003, jako v USA v roce 1974, ke konci války. 94 00:05:41,000 --> 00:05:45,000 Myslím, že všichni, pokud nevěnujeme pozornost těmto datům, 95 00:05:45,000 --> 00:05:49,000 podceňujeme nesmírné změny v Asii, které spočívaly 96 00:05:49,000 --> 00:05:53,000 nejdříve ve změnách společenských a až pak v ekonomických. 97 00:05:53,000 --> 00:05:58,000 Podívejme se teď na jiný graf, na kterém můžeme ukázat 98 00:05:58,000 --> 00:06:05,000 distribuci příjmů. Toto je rozsah lidských příjmů na celém světě. 99 00:06:05,000 --> 00:06:10,000 jeden dolar, deset dolarů nebo sto dolarů za den. 100 00:06:10,000 --> 00:06:14,000 Mezi bohatými a chudými neexistuje žádná propast. To je mýtus. 101 00:06:14,000 --> 00:06:18,000 Tady je sice menší hrb, ale jinak jsou lidé rozložení po celé ose. 102 00:06:19,000 --> 00:06:23,000 Když se podíváme, v čích rukách tyto peníze končí - 103 00:06:23,000 --> 00:06:29,000 toto je sto procent ročního světového příjmu - a nejbohatších dvacet procent 104 00:06:29,000 --> 00:06:36,000 vydělává 74 procent této sumy. A nejchudších dvacet procent 105 00:06:36,000 --> 00:06:41,000 má pro sebe asi dvě procenta. To ukazuje, že koncept 106 00:06:41,000 --> 00:06:45,000 "rozvojových zemí" je velmi pochybný. Přemýšlíme o mezinárodní pomoci jako o 107 00:06:45,000 --> 00:06:50,000 pomoci těchto lidí těmto. Ale uprostřed 108 00:06:50,000 --> 00:06:54,000 máme většinu světové populace, která vydělává 24 procent celkového světového příjmu. 109 00:06:54,000 --> 00:06:58,000 Už jsme o tom slyšeli. A kdo vlastně jsou ti lidé z tohoto grafu? 110 00:06:58,000 --> 00:07:02,000 Kde jsou všechny různé země? Můžu vám ukázat Afriku. 111 00:07:02,000 --> 00:07:07,000 Tohle je Afrika. Deset procent světové populace, převážně žijících v chudobě. 112 00:07:07,000 --> 00:07:12,000 Tohle je OECD. Bohaté země. Výběrový klub OSN. 113 00:07:12,000 --> 00:07:17,000 A ti jsou tady na téhle straně. Afrika a OECD se v jednom místě docela překrývají. 114 00:07:17,000 --> 00:07:20,000 Tohle je Latinská Amerika. Je v ní zastoupeno všechno na světě, 115 00:07:20,000 --> 00:07:23,000 od nejchudších po ty nejbohatší. 116 00:07:23,000 --> 00:07:28,000 Na to všechno můžeme položit východní Evropu, východní Asii 117 00:07:28,000 --> 00:07:33,000 a jižní Asii. A jak by to vypadalo, kdybychom se posunuli zpět v čase, 118 00:07:33,000 --> 00:07:38,000 do doby kolem roku 1970? Tehdy byl ten hrb větší. 119 00:07:38,000 --> 00:07:42,000 A většina lidí žijících v naprosté chudobě byli Asijci. 120 00:07:42,000 --> 00:07:49,000 Světovým problémem byla chudoba v Asii. A když teď nechám svět běžet dál v čase, 121 00:07:49,000 --> 00:07:52,000 uvidíte, že zatímco populace roste, 122 00:07:52,000 --> 00:07:55,000 stovky milionů lidí v Asii se dostávají z chudoby a někteří jiní 123 00:07:55,000 --> 00:07:58,000 do ní upadají. To je rozložení, které máme dnes. 124 00:07:58,000 --> 00:08:02,000 Nejoptimističtější předpověď Světové banky říká, že se stane tohle 125 00:08:02,000 --> 00:08:06,000 a už nebudeme mít rozdělený svět. Většina lidí bude tady uprostřed. 126 00:08:06,000 --> 00:08:08,000 Zde je samozřejmě logaritmická stupnice, 127 00:08:08,000 --> 00:08:13,000 ale my vnímáme ekonomii jako procentuálně rostoucí a považujeme 128 00:08:13,000 --> 00:08:19,000 za možný růst percentilu. Pokud graf změním, místo 129 00:08:19,000 --> 00:08:23,000 rodinného příjmu zadám HDP na obyvatele a změním 130 00:08:23,000 --> 00:08:29,000 tato individuální data na data regionální, 131 00:08:29,000 --> 00:08:33,000 přičemž ty regiony umístím sem dolů - velikost bubliny pořád odpovídá populaci. 132 00:08:33,000 --> 00:08:36,000 Takže zde máte OECD, tady subsaharskou Afriku, 133 00:08:36,000 --> 00:08:39,000 také oddělíme arabské státy, 134 00:08:39,000 --> 00:08:43,000 jak z Afriky, tak z Asie, a umístíme je zvlášť, 135 00:08:43,000 --> 00:08:48,000 a teď rozšíříme tuto osu, můžu jí přidat další dimenzi, 136 00:08:48,000 --> 00:08:51,000 přidáním společenských hodnot, dětskou úmrtnost. 137 00:08:51,000 --> 00:08:56,000 Na této ose tedy máme HDP a na této pravděpodobnost přežití dětí. 138 00:08:56,000 --> 00:09:00,000 V některých zemích se pěti let dožije 99,7 procenta dětí, 139 00:09:00,000 --> 00:09:04,000 v jiných pouze 70. Zde už to vypadá, že existuje mezera 140 00:09:04,000 --> 00:09:08,000 mezi OECD a Latinskou Amerikou, východní Evropou, východní Asií, 141 00:09:08,000 --> 00:09:12,000 arabskými státy, jižní Asií a subsaharskou Afrikou. 142 00:09:12,000 --> 00:09:17,000 Vztah mezi dětskou úmrtností a bohatstvím je velmi lineární. 143 00:09:17,000 --> 00:09:25,000 Ale teď subsaharskou Afriku rozdělím. Zde je znázorněno zdraví, zde je lepší zdraví. 144 00:09:25,000 --> 00:09:30,000 Můžu takto rozdělit subsaharskou Afriku na jednotlivé státy. 145 00:09:30,000 --> 00:09:35,000 Když se rozprskne, velikost bublin jednotlivých zemí odpovídá jejich populaci. 146 00:09:35,000 --> 00:09:39,000 Tady dole je Sierra Leone. Mauricius je nahoře. Mauricius byl první zemí, 147 00:09:39,000 --> 00:09:42,000 která se zbavila obchodních bariér a mohla prodávat svůj cukr. 148 00:09:43,000 --> 00:09:48,000 Mohli prodávat své látky za stejných podmínek jako lidé z Evropy a Severní Ameriky. 149 00:09:48,000 --> 00:09:52,000 V rámci Afriky jsou obrovské rozdíly. A Ghana je tady uprostřed. 150 00:09:52,000 --> 00:09:55,000 V Sierra Leone probíhá humanitární pomoc. 151 00:09:55,000 --> 00:10:00,000 Tady v Ugandě pomoc rozvojová. Zde je čas investovat, sem 152 00:10:00,000 --> 00:10:03,000 můžete jet na dovolenou. Opravdu je zde velká variabilita, 153 00:10:03,000 --> 00:10:08,000 v rámci Afriky, kterou jen zřídka uznáváme - většinou ji považujeme za stejnorodou. 154 00:10:08,000 --> 00:10:12,000 Můžu teď rozdělit jižní Asii. Indie je ta velká bublina uprostřed. 155 00:10:12,000 --> 00:10:16,000 Všimněte si ale obrovského rozdílu mezi Afghánistánem a Srí Lankou. 156 00:10:16,000 --> 00:10:20,000 Rozdělme arabské státy. Jak jsou na tom ony? Stejné klima, stejná kultura, 157 00:10:20,000 --> 00:10:24,000 stejné náboženství. Obrovské rozdíly i mezi sousedy. 158 00:10:24,000 --> 00:10:29,000 Jemen - občanská válka. Spojené arabské emiráty - finance, které byly použity rovnoměrně a správně. 159 00:10:29,000 --> 00:10:36,000 Tedy ne tak, jak tvrdí mýtus. A to jsou v grafu zahrnuty i děti zahraničních pracovníků, kteří se v dané zemi nachází. 160 00:10:36,000 --> 00:10:40,000 Data bývají mnohdy lepší, než myslíte. Mnoho lidí je považuje za nespolehlivá. 161 00:10:41,000 --> 00:10:43,000 Existuje určitá statistická odchylka, ale můžeme vidět, že rozdíl 162 00:10:43,000 --> 00:10:46,000 mezi Kambodžou a Singapurem je daleko větší, 163 00:10:46,000 --> 00:10:49,000 než může být nepřesnost dat. Východní Evropa: 164 00:10:49,000 --> 00:10:55,000 Po dlouhou dobu zde fungoval sovětský ekonomický model, ale po deseti letech vypadá 165 00:10:55,000 --> 00:10:58,000 velice, velice různorodě. A pak je tu Latinská Amerika. 166 00:10:58,000 --> 00:11:02,000 Dnes už nemusíme jet na Kubu, abychom v Latinské Americe našli zemi s dobrým zdravotnictvím. 167 00:11:02,000 --> 00:11:07,000 Chile bude za několik let mít nižší dětskou úmrtnost než Kuba. 168 00:11:07,000 --> 00:11:10,000 A tady máme bohaté země OECD. 169 00:11:10,000 --> 00:11:14,000 Dostali jsme tím pádem mozaiku celého světa, 170 00:11:14,000 --> 00:11:19,000 která vypadá víceméně takto. A když se na ni podíváme, 171 00:11:19,000 --> 00:11:25,000 jak vypadá - v roce 1960, začne se pohybovat. 1960. 172 00:11:25,000 --> 00:11:28,000 Tohle je Mao Ce-Tung. Přinesl do Číny zdraví. Pak zemřel. 173 00:11:28,000 --> 00:11:33,000 Přišel Teng Siao-pching a donesl do Číny peníze, díky kterým se vrátila zpět mezi ostatní země. 174 00:11:33,000 --> 00:11:37,000 Viděli jsme, jak se země pohybují různými směry, 175 00:11:37,000 --> 00:11:41,000 takže je poměrně složité najít 176 00:11:41,000 --> 00:11:46,000 stát, který by ilustroval vývoj celého světa. 177 00:11:46,000 --> 00:11:52,000 Rád bych se teď vrátil zpět do roku 1960. 178 00:11:52,000 --> 00:12:02,000 Srovnám Jižní Koreu, ta je tady, s Brazílií, 179 00:12:02,000 --> 00:12:07,000 která je zde. Teď mi zmizely popisky... A také porovnám Ugandu, 180 00:12:07,000 --> 00:12:12,000 ta je tady. Teď nechám běžet čas. 181 00:12:12,000 --> 00:12:21,000 Můžete si všimnout, že Jižní Korea se velmi, velmi rychle zlepšuje, 182 00:12:21,000 --> 00:12:24,000 zatímco Brazílie je o mnoho pomalejší. 183 00:12:24,000 --> 00:12:30,000 Pokud se zase vrátíme zpět a necháme je dělat stopy, 184 00:12:30,000 --> 00:12:34,000 uvidíme, že rychlost vývoje 185 00:12:34,000 --> 00:12:40,000 se opravdu liší a že se země pohybují víceméně 186 00:12:40,000 --> 00:12:44,000 stejnoměrně, ale zdá se, že se zlepšíte 187 00:12:44,000 --> 00:12:48,000 mnohem rychleji, když jste nejdřív zdraví, než když jste nejdřív bohatí. 188 00:12:49,000 --> 00:12:53,000 Abych to na něčem ukázal, zvýrazním cestu Spojených arabských emirátů. 189 00:12:53,000 --> 00:12:56,000 Začali zde - země nerostného bohatství. Zpeněžili všechnu ropu, 190 00:12:56,000 --> 00:13:00,000 získali dostatek peněz, ale zdraví si nekoupíte v obchodě. 191 00:13:00,000 --> 00:13:04,000 Do zdraví se musí investovat. Musíte dostat děti do škol, 192 00:13:04,000 --> 00:13:07,000 připravovat zdravotníky, vzdělat celou populaci. 193 00:13:07,000 --> 00:13:10,000 A to šejk Sayid zvládl docela dobře. 194 00:13:10,000 --> 00:13:14,000 Navzdory klesajícím cenám ropy svou zemi dostal až sem. 195 00:13:14,000 --> 00:13:18,000 Dostali jsme tedy mnohem stejnorodější vzhled světa, 196 00:13:18,000 --> 00:13:20,000 ve kterém se všechny země snaží utrácet své peníze 197 00:13:20,000 --> 00:13:25,000 lépe, než tomu bylo v minulosti. Tedy, zhruba to platí, 198 00:13:25,000 --> 00:13:32,000 když bereme v úvahu průměrná data z těchto zemí. Vypadají takto. 199 00:13:32,000 --> 00:13:37,000 Používat průměrná data je ale nebezpečné, protože 200 00:13:37,000 --> 00:13:43,000 v rámci jednotlivých zemí existují velké rozdíly. Když se podíváme sem, uvidíme, 201 00:13:43,000 --> 00:13:49,000 že Uganda je dnes tam, kde byla Jižní Korea v roce 1960. Pokud Ugandu rozdělím, 202 00:13:49,000 --> 00:13:54,000 uvidíme, že vůbec není jednolitá. Tohle jsou kvintily - pětiny - Ugandy. 203 00:13:54,000 --> 00:13:57,000 Nejbohatších 20% Uganďanů je zde. 204 00:13:57,000 --> 00:14:01,000 Nejchudší jsou tady dole. Pokud rozdělím Jihoafrickou republiku, bude to vypadat takto. 205 00:14:01,000 --> 00:14:06,000 Nakonec se podívejme na Niger, ve kterém byl hrozivý hladomor. 206 00:14:06,000 --> 00:14:11,000 Rozdělí se takto. Nejchudších dvacet procent Nigeřanů je tady, 207 00:14:11,000 --> 00:14:14,000 nejbohatších dvacet procent Jihoafričanů zde, 208 00:14:14,000 --> 00:14:19,000 a přesto tak často diskutujeme o tom, jak vyřešit situaci v Africe. 209 00:14:19,000 --> 00:14:22,000 V Africe můžeme najít něco ze všeho na světě. A nemůžeme 210 00:14:22,000 --> 00:14:26,000 pro zajištění všeobecné dostupnosti léku proti HIV pro tuhle horní pětinu 211 00:14:26,000 --> 00:14:30,000 použít stejnou strategii jako pro ty nejchudší. Vývoj světa 212 00:14:30,000 --> 00:14:35,000 se musí uvádět v důkladném kontextu, není spolehlivé jej znát jen 213 00:14:35,000 --> 00:14:38,000 na regionální úrovni. Je třeba jít do větších detailů. 214 00:14:38,000 --> 00:14:42,000 Zjistili jsme, že studenti jsou nadšení, když mohou tyto poznatky použít. 215 00:14:42,000 --> 00:14:47,000 A zákonodárci a privátní sektor by také velmi rádi sledovali, 216 00:14:47,000 --> 00:14:51,000 jak se svět mění. Proč tomu tedy tak není? 217 00:14:51,000 --> 00:14:55,000 Proč nevyužíváme dat, která jsou nám k dispozici? Máme data z OSN, 218 00:14:55,000 --> 00:14:57,000 z národních statistických úřadů, 219 00:14:57,000 --> 00:15:01,000 z univerzit a z nevládních organizací. 220 00:15:01,000 --> 00:15:03,000 Bohužel jsou ale všechna schována hluboko v databázích 221 00:15:03,000 --> 00:15:08,000 a pořád je nevyužíváme efektivně. Znázorníme si zde veřejnost a internet. 222 00:15:08,000 --> 00:15:11,000 Žádné z údajů, které se tu před chvílí míhaly, 223 00:15:11,000 --> 00:15:15,000 nepocházely ze statistik financovaných z veřejných zdrojů. Existují nějaké internetové stránky 224 00:15:15,000 --> 00:15:21,000 které takové údaje obsahují, které čerpají informace z těchto databází, 225 00:15:21,000 --> 00:15:26,000 ale lidi na ně lepí cenovky, hloupá hesla a nudné statistiky. 226 00:15:26,000 --> 00:15:29,000 (Smích) (Potlesk) 227 00:15:29,000 --> 00:15:33,000 A tohle nebude fungovat. Co je tedy potřeba? Databáze máme. 228 00:15:33,000 --> 00:15:37,000 Nepotřebujeme tedy nové. Máme úžasné návrhářské nástroje 229 00:15:37,000 --> 00:15:40,000 a neustále jsou vyvíjeny nové. Založili jsme tedy 230 00:15:40,000 --> 00:15:45,000 neziskový podnik, který spojuje data a design, 231 00:15:45,000 --> 00:15:48,000 a nazvali jsme jej Gapminder, podle londýnského metra, kde vás varují 232 00:15:48,000 --> 00:15:51,000 abyste "dali pozor na mezeru" (Mind the gap). 233 00:15:51,000 --> 00:15:55,000 Začali jsme psát program, který by mohl data prezentovat tímto způsobem. 234 00:15:55,000 --> 00:16:01,000 Nebylo to tak těžké - za pár let práce jsme vytvořili animace. 235 00:16:01,000 --> 00:16:03,000 Můžete vzít sadu dat a vložit ji sem. 236 00:16:03,000 --> 00:16:08,000 Uvolňujeme data OSN, z několika jejich organizací. 237 00:16:08,000 --> 00:16:12,000 Některé země souhlasí s uveřejněním svých databází, 238 00:16:12,000 --> 00:16:15,000 ale doopravdy potřebujeme pochopitelně hlavně vyhledávací funkci. 239 00:16:15,000 --> 00:16:20,000 Vyhledávací funkci, pomocí které můžeme data převést do vyhledávatelného formátu 240 00:16:20,000 --> 00:16:23,000 a dostat je do světa. A co nám na to říkají ostatní? 241 00:16:23,000 --> 00:16:27,000 Udělal jsem si malý průzkum mezi hlavními statistickými databázemi. Každý říká: 242 00:16:28,000 --> 00:16:32,000 "Je to nemožné. Tohle se udělat nedá. Naše informace jsou specifické 243 00:16:32,000 --> 00:16:35,000 v mnohých detailech a nemohou být vyhledávány stejným nástrojem jako ostatní. 244 00:16:35,000 --> 00:16:40,000 Nemůžeme je zdarma uvolnit pro studenty ani pro podnikatele po celém světě." 245 00:16:40,000 --> 00:16:43,000 Ale přesně tohle bychom chtěli, nebo ne? 246 00:16:43,000 --> 00:16:46,000 Data získaná za veřejné peníze jsou tady dole, 247 00:16:46,000 --> 00:16:49,000 a chtěli bychom, aby z internetu rostly tyto květiny. 248 00:16:49,000 --> 00:16:54,000 Jeden z klíčových bodů je pak umožnit vyhledávání v datech, načež budou lidé moci použít 249 00:16:54,000 --> 00:16:56,000 nějaký jiný designový nástroj k jejich animaci. 250 00:16:56,000 --> 00:17:01,000 A mám pro vás celkem dobré zprávy. Současný 251 00:17:01,000 --> 00:17:05,000 šéf Statistické divize OSN neříká, že to je nemožné. 252 00:17:05,000 --> 00:17:07,000 Říká jen: "My to nezvládneme." 253 00:17:07,000 --> 00:17:11,000 (Smích) 254 00:17:11,000 --> 00:17:13,000 A to je to celkem chytrý chlap, hm? 255 00:17:13,000 --> 00:17:15,000 (Smích) 256 00:17:15,000 --> 00:17:19,000 Takže vidíme, že v oblasti dat se toho v následujících letech bude dít hodně. 257 00:17:19,000 --> 00:17:23,000 Budeme se moci podívat na rozdělení příjmů zcela novými způsoby. 258 00:17:23,000 --> 00:17:28,000 Toto je distribuce příjmů v Číně v roce 1970, 259 00:17:29,000 --> 00:17:34,000 toto distribuce příjmů ve Spojených státech v roce 1970. 260 00:17:34,000 --> 00:17:38,000 Téměř žádné překrytí. A co se stalo potom? 261 00:17:38,000 --> 00:17:43,000 Stalo se tohle: Čína roste, už není tak stejnorodá, 262 00:17:43,000 --> 00:17:47,000 a objevuje se tady, odkud shlíží na USA. 263 00:17:47,000 --> 00:17:49,000 Skoro jako duch, že? 264 00:17:49,000 --> 00:17:51,000 (Smích) 265 00:17:51,000 --> 00:18:01,000 Je to docela strašidelné. Ale myslím si, že je velmi důležité mít k dispozici všechny tyto informace. 266 00:18:01,000 --> 00:18:07,000 Potřebujeme je znát. A místo sledování těchto údajů 267 00:18:07,000 --> 00:18:12,000 bych chtěl skončit předvedením počtu uživatelů internetu na 1000 obyvatel. 268 00:18:12,000 --> 00:18:17,000 V tomto softwaru máme snadný přístup k asi pěti stům proměnným ze všech zemí. 269 00:18:17,000 --> 00:18:21,000 Chvilku zabere, než to všechno změním, 270 00:18:21,000 --> 00:18:26,000 ale na osách si lehce nastavíte jakoukoli proměnnou budete chtít. 271 00:18:26,000 --> 00:18:31,000 A teď jen zpřístupnit zdarma všechny databáze, 272 00:18:31,000 --> 00:18:34,000 umožnit v nich vyhledávání a dalším kliknutím je převést 273 00:18:34,000 --> 00:18:39,000 do grafického formátu, ve kterém jim okamžitě porozumíte. 274 00:18:39,000 --> 00:18:42,000 Statistikové to sice nemají rádi, říkají, že to pak 275 00:18:42,000 --> 00:18:51,000 nezobrazuje realitu a že musíme používat statistické analytické metody. 276 00:18:51,000 --> 00:18:54,000 Ale to je věc diskuze. 277 00:18:54,000 --> 00:18:58,000 Skončím pohledem na svět. Internet právě přichází. 278 00:18:58,000 --> 00:19:02,000 Počet uživatelů internetu stoupá. Toto je HDP na obyvatele. 279 00:19:02,000 --> 00:19:07,000 Je to nová technologie, ale překvapivě dobře zapadá 280 00:19:07,000 --> 00:19:12,000 do ekonomik jednotlivých zemí. Proto je tak důležitý 281 00:19:12,000 --> 00:19:15,000 počítač za sto dolarů. Ale tendence to je pěkná. 282 00:19:15,000 --> 00:19:18,000 Jako by se svět zplošťoval, že? Tyto země 283 00:19:18,000 --> 00:19:21,000 se zvedají nejen ekonomicky a bude velmi zajímavé 284 00:19:21,000 --> 00:19:25,000 to přes rok sledovat, což snad budete moci dělat 285 00:19:25,000 --> 00:19:27,000 s pomocí všech těch veřejných dat. Mnohokrát vám děkuji. 286 00:19:28,000 --> 00:19:31,000 (Potlesk)