1
00:00:05,521 --> 00:00:09,780
Le 31 octobre 1999,
à Halloween ici aux États-Unis,

2
00:00:10,040 --> 00:00:13,658
ma famille a déménagé de Los Angeles
pour un petit appartement en Angleterre.

3
00:00:13,658 --> 00:00:17,409
Il n'y avait, à ce moment-là,
que mes parents, mon frère et ma sœur.

4
00:00:17,719 --> 00:00:20,451
Je suis né un an et trois jours plus tard.

5
00:00:20,901 --> 00:00:23,853
Le fait que j'étais différent
ne sautait pas aux yeux

6
00:00:23,853 --> 00:00:27,433
mais vers l'âge de 4 ans, mon manque
d'attention est devenu plus visible.

7
00:00:27,433 --> 00:00:30,522
Je ne répondais pas aux gens,
ils pensaient que je les ignorais.

8
00:00:30,852 --> 00:00:33,982
Ma mère était si inquiète
que je sois partiellement sourd

9
00:00:33,982 --> 00:00:37,643
qu'elle a dépensé 400 dollars
dans un test d'audition très réputé.

10
00:00:38,153 --> 00:00:42,082
Je l'ai réussi haut la main
et je n'en ai jamais entendu reparler.

11
00:00:42,442 --> 00:00:46,335
Mon incapacité à me concentrer sur
quoi que ce soit, peu importe la durée,

12
00:00:46,355 --> 00:00:47,712
ma distraction

13
00:00:47,712 --> 00:00:52,332
et mon manque complet d'organisation
sont vite devenus légendaires.

14
00:00:52,332 --> 00:00:54,092
Je perdais toujours mes stylos,

15
00:00:54,092 --> 00:00:57,183
je ne rendais jamais mes devoirs,
même lorsque je les avais faits,

16
00:00:57,183 --> 00:01:00,399
j'oubliais mes vestes à l'école,
qu'on ne retrouvait presque jamais.

17
00:01:00,408 --> 00:01:04,113
Je ne pouvais pas rester assis
et quand j'y arrivais, je parlais.

18
00:01:04,453 --> 00:01:07,875
Je parlais tellement que même
lorsque je ne parlais pas,

19
00:01:07,875 --> 00:01:12,232
mes instituteurs me demandaient de
me taire car ils pensaient que je parlais.

20
00:01:12,822 --> 00:01:16,733
En CE2, mon instituteur m'a mis
dans un coin de la classe,

21
00:01:16,733 --> 00:01:19,675
éloigné de tous les autres enfants
pour m’empêcher de parler.

22
00:01:19,955 --> 00:01:23,264
Alors, je me suis mis à crier
dans la salle de classe.

23
00:01:24,724 --> 00:01:26,004
J’étais un cauchemar.

24
00:01:26,004 --> 00:01:29,505
Et pendant tout ce temps,
j'oubliais toujours de rendre mes devoirs.

25
00:01:29,505 --> 00:01:31,490
Toujours plus que n'importe qui.

26
00:01:31,840 --> 00:01:33,914
Le CM1 fut un moment décisif.

27
00:01:33,914 --> 00:01:36,912
Ma mère avait étudié pour devenir
institutrice et grâce à cela,

28
00:01:36,912 --> 00:01:40,436
elle a travaillé avec des enfants
diagnostiqués avec un TDAH.

29
00:01:40,826 --> 00:01:44,522
Elle a commencé à réaliser
que ces enfants lui semblaient familiers.

30
00:01:44,522 --> 00:01:47,395
Ils avaient les mêmes problèmes que moi.

31
00:01:48,455 --> 00:01:49,986
En CM1, en avril,

32
00:01:49,986 --> 00:01:53,738
j'ai vu un thérapeute
et ai été diagnostiqué d'un TDAH

33
00:01:53,738 --> 00:01:56,458
qui comporte, en résumé, trois choses :

34
00:01:56,458 --> 00:01:57,708
impulsivité,

35
00:01:57,708 --> 00:01:59,088
hyperactivité

36
00:01:59,088 --> 00:02:00,708
et inattention.

37
00:02:00,708 --> 00:02:04,247
Impulsivité - je disais
tout ce qui me passait par la tête

38
00:02:04,247 --> 00:02:05,519
et je parlais en classe.

39
00:02:05,519 --> 00:02:08,098
Hyperactivité - j’étais toujours
en train de gigoter,

40
00:02:08,098 --> 00:02:11,279
ce qui ennuyait les gens autour de moi.

41
00:02:11,659 --> 00:02:14,706
Inattention, ce n'est pas
une bonne façon de le décrire.

42
00:02:15,016 --> 00:02:18,550
En fait, mon cerveau passe d'une chose
à une autre très rapidement,

43
00:02:18,550 --> 00:02:21,299
jusqu'à ce que quelque chose
retienne mon attention

44
00:02:21,299 --> 00:02:22,630
et que je bloque dessus,

45
00:02:22,630 --> 00:02:25,456
jusqu'à en être temporairement obsédé.

46
00:02:26,016 --> 00:02:28,210
C'est ce qui est responsable
de ma distraction.

47
00:02:28,210 --> 00:02:31,609
Je peux me souvenir des choses facilement
mais il faut je me concentre

48
00:02:31,609 --> 00:02:33,814
et cela n'arrive pas souvent.

49
00:02:34,574 --> 00:02:37,540
Cela a beaucoup joué
dans la vie de tous les jours.

50
00:02:37,540 --> 00:02:40,110
J'ai essayé tous les sports,
même le baseball,

51
00:02:40,110 --> 00:02:41,670
ce qui était une mauvaise idée.

52
00:02:41,670 --> 00:02:45,030
Ne jamais laisser un enfant atteint
de TDAH attendre sur un terrain.

53
00:02:45,030 --> 00:02:46,549
J'ai essayé la robotique.

54
00:02:46,589 --> 00:02:50,241
J'ai essayé quelques instruments
et ce fut un échec à chaque fois.

55
00:02:50,591 --> 00:02:53,360
J'ai essayé le dessin,
auquel j'étais plutôt doué,

56
00:02:53,360 --> 00:02:55,269
puis j'ai voulu apprendre à peindre,

57
00:02:55,269 --> 00:02:57,799
je ne l'ai jamais fait
et mon intérêt s'est envolé.

58
00:02:57,799 --> 00:03:00,161
J'ai essayé d'apprendre
à coder par moi-même.

59
00:03:00,161 --> 00:03:02,839
C'était devenu ennuyeux avant même
la fin de la journée.

60
00:03:02,839 --> 00:03:06,088
En fait, j'étais toujours en train
de passer d'une chose à une autre.

61
00:03:06,628 --> 00:03:08,280
Pour traiter ces symptômes,

62
00:03:08,280 --> 00:03:11,761
et sauver la réputation de mes parents
d’être capables d’élever un enfant,

63
00:03:12,281 --> 00:03:14,040
on m'a fait prendre un traitement.

64
00:03:14,040 --> 00:03:17,861
C'est sans doute la chose qui a eu
le plus d'impact dans toute ma vie.

65
00:03:18,061 --> 00:03:20,500
Au début, c'était fabuleux.

66
00:03:20,950 --> 00:03:24,061
J'étais en CM2, j'étais un élève modèle.

67
00:03:24,061 --> 00:03:25,922
Non seulement je finissais mes devoirs,

68
00:03:25,922 --> 00:03:29,252
je les faisais rapidement et j'aidais
mes amis à finir leurs devoirs,

69
00:03:29,252 --> 00:03:32,833
puis nous chahutions pendant que
les autres terminaient leurs devoirs.

70
00:03:32,833 --> 00:03:34,363
Et le plus drôle,

71
00:03:34,363 --> 00:03:37,372
c'était que mon institutrice de CE2,
qui m'avait mis au coin,

72
00:03:37,372 --> 00:03:39,583
était aussi mon institutrice en CM2.

73
00:03:39,893 --> 00:03:42,350
J'imagine à quel point
elle devait être désorientée.

74
00:03:42,350 --> 00:03:44,182
(Rires)

75
00:03:44,705 --> 00:03:46,663
Cette situation a perduré en sixième.

76
00:03:46,663 --> 00:03:47,763
Je suis resté organisé,

77
00:03:47,763 --> 00:03:48,914
à jour dans mon travail,

78
00:03:48,914 --> 00:03:50,253
j'ai eu d'excellentes notes

79
00:03:50,253 --> 00:03:51,853
et tout était merveilleux.

80
00:03:51,883 --> 00:03:54,153
Mais en rentrant en cinquième,

81
00:03:54,583 --> 00:03:57,125
le dosage du médicament
que je prenais a été augmenté

82
00:03:57,125 --> 00:03:59,585
pour que je puisse résister à la pression,

83
00:03:59,585 --> 00:04:00,935
plus forte au collège.

84
00:04:01,405 --> 00:04:03,764
C'est drôle car au collège,

85
00:04:03,764 --> 00:04:05,847
la vraie pression vient des camarades,

86
00:04:05,847 --> 00:04:09,415
et la dose plus forte n'a pas aidé.

87
00:04:09,615 --> 00:04:12,145
Tout d'un coup, je n'étais plus
ce garçon social.

88
00:04:12,885 --> 00:04:14,715
J'étais devenu distant.

89
00:04:14,715 --> 00:04:17,385
Je considère le TDAH comme
une partie de ma personnalité,

90
00:04:17,385 --> 00:04:20,424
et comment faire autrement
puisque j'ai vécu avec toute ma vie ?

91
00:04:20,584 --> 00:04:22,798
Le dosage plus fort m'a enlevé cela.

92
00:04:23,148 --> 00:04:26,646
Le pire, c'est que je ne pouvais pas
manger quand j'étais sous traitement.

93
00:04:26,646 --> 00:04:31,236
J'étais un garçon assez maigre,
ma mère essayait de me faire manger

94
00:04:31,586 --> 00:04:35,778
et chaque jour, elle préparait ces repas,
chaque jour, ils allaient à la poubelle.

95
00:04:36,228 --> 00:04:38,906
Lorsque je lui ai dit que,
quand j’étais sous traitement,

96
00:04:38,906 --> 00:04:40,926
la nourriture m’écœurait,

97
00:04:40,926 --> 00:04:45,626
sa réponse s'est résumée à ça :
« Il va falloir que tu te forces. »

98
00:04:45,626 --> 00:04:48,716
Il n'y avait pas grand-chose
d'autre à dire.

99
00:04:49,676 --> 00:04:50,916
En réponse à tout cela,

100
00:04:50,916 --> 00:04:55,167
j'ai commencé à prendre mon traitement
par intermittence, et c'était perceptible.

101
00:04:55,257 --> 00:04:57,218
Pour vous donner une idée, à Los Angeles,

102
00:04:57,218 --> 00:04:59,586
il y a une équipe de hockey,
les Los Angeles Kings.

103
00:04:59,786 --> 00:05:03,337
Je suis allé à un de leurs matchs
et je suis vite devenu très enthousiaste.

104
00:05:03,337 --> 00:05:06,819
Dès qu'il se passait quelque chose,
j’étais debout, à crier et applaudir.

105
00:05:06,819 --> 00:05:10,060
La caméra est venue sur moi,
et pour être sûr qu'elle me filme,

106
00:05:10,060 --> 00:05:13,013
j'ai enlevé mon t-shirt pour le secouer
au-dessus de ma tête,

107
00:05:13,893 --> 00:05:16,563
Vous vous doutez que j'ai été filmé.

108
00:05:17,533 --> 00:05:19,843
Lorsque je suis retourné
voir un match des Kings,

109
00:05:20,343 --> 00:05:23,973
j'avais pris des médicaments juste avant
pour me concentrer pour des devoirs.

110
00:05:24,333 --> 00:05:26,454
J'y suis allé, je n'ai pas dansé,

111
00:05:26,454 --> 00:05:29,534
je me suis à peine levé
lorsqu'ils ont marqué.

112
00:05:29,534 --> 00:05:31,625
Les gens avec qui j'étais étaient déçus,

113
00:05:31,625 --> 00:05:34,843
car ils voulaient me voir avec
la même énergie que j'avais eue.

114
00:05:34,963 --> 00:05:38,044
Avec le traitement,
je ne pouvais plus faire ça.

115
00:05:38,604 --> 00:05:41,425
Ces choses semblaient immatures
et peu dignes de moi.

116
00:05:42,395 --> 00:05:45,194
Les professeurs appelleraient cela
le comportement parfait.

117
00:05:45,344 --> 00:05:49,586
Je m'asseyais et me taisais,
sans déranger personne.

118
00:05:50,566 --> 00:05:54,468
C'est un dilemme important auquel sont
confrontés les enfants atteints de TDAH.

119
00:05:54,518 --> 00:05:58,388
Vous pouvez avoir des meilleures notes
facilement, et perdre une partie de vous,

120
00:05:58,388 --> 00:06:02,069
ou être qui vous êtes et être crucifié
pour ça dans votre bulletin de notes,

121
00:06:02,069 --> 00:06:05,128
et pour les gens qui trouvent
votre comportement normal irritant.

122
00:06:05,128 --> 00:06:09,531
Une fois que j'ai complètement arrêté
le traitement, j'ai été crucifié.

123
00:06:09,531 --> 00:06:12,067
Mes notes ont chuté.

124
00:06:12,467 --> 00:06:14,998
J'énervais les gens.

125
00:06:15,498 --> 00:06:19,908
Mes amis et ma famille, qui connaissaient
mon problème, essayaient d'en rire.

126
00:06:19,908 --> 00:06:22,879
Je pense qu'ils essayaient de me donner
quelque chose à blâmer

127
00:06:22,879 --> 00:06:25,140
mais c'était vraiment rabaissant.

128
00:06:25,820 --> 00:06:30,547
Je préférais assumer mes erreurs plutôt
que les mettre sur le compte d'un trouble.

129
00:06:30,747 --> 00:06:33,146
Autrement, c'est une façon
de me rabaisser,

130
00:06:33,146 --> 00:06:37,621
comme de dire que je ne peux pas faire
ces choses puisque je ne suis pas normal.

131
00:06:38,611 --> 00:06:40,108
J'étais seulement en 4e,

132
00:06:40,108 --> 00:06:44,680
mais ma vie me semblait déjà bien
différente de celle que je menais en 6e,

133
00:06:44,900 --> 00:06:47,321
j'ai commencé à me demander
si j’étais intelligent,

134
00:06:47,321 --> 00:06:49,660
ou si le traitement faisait illusion.

135
00:06:50,000 --> 00:06:54,060
Mon ego fut détruit, j’étais en colère,

136
00:06:54,060 --> 00:06:57,852
j’étais amer, envers moi-même
plus qu'envers quoi que ce soit.

137
00:06:57,852 --> 00:06:59,361
Je ne croyais plus en moi,

138
00:06:59,361 --> 00:07:01,981
je ne pouvais plus faire
ce que je faisais avant.

139
00:07:01,981 --> 00:07:03,802
Et je suis rentré au lycée

140
00:07:03,802 --> 00:07:06,905
sans être préparé à ce nouveau défi.

141
00:07:06,905 --> 00:07:09,372
J’avais perdu avant même
d'avoir franchi la porte.

142
00:07:09,542 --> 00:07:10,842
Pour moi,

143
00:07:10,842 --> 00:07:13,882
tout est lié à cette augmentation
du dosage des médicaments.

144
00:07:13,882 --> 00:07:15,320
Mais comprenez-moi bien :

145
00:07:15,320 --> 00:07:18,201
comparé à quelques personnes
qui prenaient le traitement,

146
00:07:18,201 --> 00:07:19,351
ce fut facile pour moi,

147
00:07:19,351 --> 00:07:22,652
même si la plupart des gens qui prennent
ce traitement vont très bien.

148
00:07:22,942 --> 00:07:26,122
Au moment des vacances d’été,
certains enfants souffrent de manque,

149
00:07:26,122 --> 00:07:27,583
comme s'ils étaient en manque.

150
00:07:27,583 --> 00:07:29,102
Ils ont des tremblements.

151
00:07:29,102 --> 00:07:33,468
Je connais un enfant qui est resté éveillé
deux jours après avoir pris le traitement.

152
00:07:33,908 --> 00:07:38,012
J'ai entendu parler d'un enfant,
que ma mère avait connu dans son école,

153
00:07:38,052 --> 00:07:42,523
qui a eu des pensées suicidaires après
avoir pris le traitement la première fois.

154
00:07:42,713 --> 00:07:44,504
Cela ne devrait pas arriver.

155
00:07:44,694 --> 00:07:47,706
Les gens atteints de TDAH ont beaucoup
à apprendre sur eux-mêmes

156
00:07:47,706 --> 00:07:49,343
pour réussir à gérer ce trouble,

157
00:07:49,343 --> 00:07:51,003
et c'est un long processus.

158
00:07:51,003 --> 00:07:52,973
Maintenant, d'après ce que j'ai vu,

159
00:07:52,973 --> 00:07:56,814
la seule solution qui fonctionne
est le traitement,

160
00:07:56,814 --> 00:07:58,514
et si cela ne fonctionne pas,

161
00:07:58,514 --> 00:08:01,053
vous devez essayer
de vous débrouiller tout seul.

162
00:08:02,253 --> 00:08:06,184
Et bien sûr, je sais, la plupart des gens
supportent bien le traitement.

163
00:08:06,494 --> 00:08:09,313
Ils n'ont pas d'effets indésirables
qui troublent leur vie

164
00:08:09,313 --> 00:08:11,532
et ils peuvent faire ce qu'ils veulent.

165
00:08:11,532 --> 00:08:13,715
Mais ce n'est pas le cas
pour tout le monde.

166
00:08:13,715 --> 00:08:14,836
Et le stress,

167
00:08:14,836 --> 00:08:15,755
la pression

168
00:08:15,755 --> 00:08:17,806
et la frustration
qui viennent avec le TDAH,

169
00:08:17,806 --> 00:08:21,436
non seulement pour la personne atteinte
mais aussi pour son entourage ?

170
00:08:21,436 --> 00:08:22,385
C'est dur.

171
00:08:22,785 --> 00:08:26,995
En Suède, des chercheurs ont étudié
leur base de données nationale

172
00:08:26,996 --> 00:08:32,376
et ont comparé les taux de suicide
des gens atteints ou non de TDAH.

173
00:08:32,486 --> 00:08:37,057
Les gens atteints de TDAH étaient
dix fois plus sujets au suicide,

174
00:08:37,057 --> 00:08:41,306
0,2 % comparé à 0,02 %.

175
00:08:41,966 --> 00:08:46,495
1,3 % des gens sans ce trouble
ont essayé de se suicider.

176
00:08:47,395 --> 00:08:52,967
Pour les gens atteints de TDAH, ce chiffre
était de 9,4 %, pratiquement un sur dix.

177
00:08:54,697 --> 00:08:57,365
Les familles des gens atteints
sont aussi en danger.

178
00:08:57,365 --> 00:09:01,288
À nouveau, comparé avec les 0,02 %
de la population globale,

179
00:09:01,828 --> 00:09:05,796
les parents avaient
un taux de suicide de 0,7 %.

180
00:09:06,706 --> 00:09:10,837
Les frères et sœurs ont le même taux que
les gens atteints avec un taux de 0,2 %.

181
00:09:11,297 --> 00:09:13,837
Avec de telles statistiques,

182
00:09:13,837 --> 00:09:17,688
comment le traitement peut-il
fonctionner chez tous les patients ?

183
00:09:17,688 --> 00:09:22,009
Même si le traitement fonctionne
pour beaucoup de personnes,

184
00:09:22,199 --> 00:09:25,388
c'est toujours un problème
pour les personnes qui n'ont pas ce luxe

185
00:09:25,388 --> 00:09:28,059
et ceux pour qui le traitement
ne fonctionne pas.

186
00:09:28,059 --> 00:09:32,358
Des gens qui voient le stress provoqué
dans leur famille dès qu'ils échouent

187
00:09:32,598 --> 00:09:34,588
et qui semblent toujours échouer.

188
00:09:35,308 --> 00:09:37,866
Et vous seriez surpris
de connaître leur nombre.

189
00:09:37,866 --> 00:09:44,154
L'estimation, ici aux États-Unis,
est que 4 % de la population a un TDAH.

190
00:09:44,314 --> 00:09:48,963
Pour les enfants, ce chiffre est de 11 %.

191
00:09:49,513 --> 00:09:51,261
Il s'agit juste des États-Unis

192
00:09:51,261 --> 00:09:53,433
et cela fait déjà des millions
de personnes.

193
00:09:53,733 --> 00:09:59,202
Il y a des gens ici même qui se battent
contre ça, contre le stress.

194
00:09:59,202 --> 00:10:01,073
Des gens comme moi.

195
00:10:02,093 --> 00:10:03,782
Donc voici comment je gère cela.

196
00:10:04,232 --> 00:10:06,433
La seule façon de vivre avec ça

197
00:10:06,433 --> 00:10:09,133
et d'être heureux, c’est de le combattre.

198
00:10:09,133 --> 00:10:12,852
Je voulais prouver que le TDAH n’était pas
quelque chose qui allait me retenir.

199
00:10:12,852 --> 00:10:17,612
En première, après la seconde pendant
laquelle je m'étais laissé aller,

200
00:10:18,582 --> 00:10:21,964
je voulais prouver aux autres,
mais aussi à moi-même,

201
00:10:21,964 --> 00:10:23,394
que j'étais intelligent,

202
00:10:23,394 --> 00:10:25,194
que je pouvais avoir de bonnes notes,

203
00:10:25,194 --> 00:10:28,580
que je pouvais trouver le temps d'être
impliqué et de faire mes devoirs.

204
00:10:28,580 --> 00:10:30,545
Et donc j'ai eu les notes que je voulais,

205
00:10:30,545 --> 00:10:32,195
et je me suis impliqué.

206
00:10:32,525 --> 00:10:33,886
J'ai rejoint la Croix Rouge,

207
00:10:33,886 --> 00:10:37,604
et être bénévole a été l'une des choses
les plus gratifiantes que j'ai faites.

208
00:10:37,894 --> 00:10:41,184
J'ai trouvé des façons de faire
les choses qui fonctionnent pour moi.

209
00:10:41,184 --> 00:10:45,185
Je suis aussi organisé qu'il le faut,
ni plus ni moins.

210
00:10:45,915 --> 00:10:49,565
C'est aussi très important pour moi
de trouver la structure des cours,

211
00:10:49,565 --> 00:10:51,614
pour que lorsque je manque des choses,

212
00:10:51,614 --> 00:10:54,482
je puisse toujours avoir
une idée globale de ce qu'il se dit.

213
00:10:54,682 --> 00:10:57,744
C'est très important pour moi
d'avoir des amis en classe,

214
00:10:57,744 --> 00:11:00,405
pour que lorsque mon attention
m'échappe inévitablement,

215
00:11:00,405 --> 00:11:03,085
lors de cours qui ne me
passionnent pas beaucoup,

216
00:11:03,085 --> 00:11:07,487
je puisse toujours demander ce qui a été
dit ou quel est le devoir à faire.

217
00:11:08,617 --> 00:11:10,797
Toutes ces choses demandent du travail

218
00:11:10,797 --> 00:11:14,356
mais ça vaut le coup parce que
ça me permet de faire ce que je veux.

219
00:11:15,346 --> 00:11:17,676
Il s'agit vraiment de faire des compromis.

220
00:11:17,896 --> 00:11:20,274
Cela m'a permis d'arrêter le traitement,

221
00:11:20,274 --> 00:11:23,779
ce qui n'est pas si commun parmi
les victoires remportées contre le TDAH.

222
00:11:24,819 --> 00:11:28,846
Je peux maintenant aller à l'école,
et le moi qui est ici, c'est mon vrai moi.

223
00:11:28,846 --> 00:11:30,306
J'énerve les professeurs,

224
00:11:30,306 --> 00:11:31,977
je me bats pour faire mon travail

225
00:11:31,977 --> 00:11:33,326
et je suis plus heureux.

226
00:11:33,326 --> 00:11:34,877
Je suis indépendant.

227
00:11:35,357 --> 00:11:38,368
Pas de traitement,
pas de professeurs qui me surveillent.

228
00:11:38,368 --> 00:11:40,048
C'est possible.

229
00:11:40,048 --> 00:11:42,386
Que les médicaments fonctionnent
ou non pour eux,

230
00:11:42,386 --> 00:11:45,916
les gens atteints de TDAH ont besoin
de trouver ce qui fonctionne pour eux,

231
00:11:45,916 --> 00:11:47,968
de recevoir de l'aide

232
00:11:47,968 --> 00:11:50,534
et de continuer à gagner
en indépendance.

233
00:11:50,534 --> 00:11:53,456
Le TDAH n'est pas une bataille
qui se gagne complètement

234
00:11:53,456 --> 00:11:55,741
mais avec un peu de compréhension,

235
00:11:55,741 --> 00:11:57,646
nous pouvons aider des millions de gens.

236
00:11:57,646 --> 00:11:58,795
Merci.

237
00:11:58,803 --> 00:12:00,580
(Applaudissements)