1
00:00:03,990 --> 00:00:06,990
Convertirnos en mejores ponentes.

2
00:00:07,710 --> 00:00:13,690
Vamos a hablar sobre, practicar el habla,
qué hacer y qué no hacer, manejo de nervios,

3
00:00:13,690 --> 00:00:20,210
manejo de la sección de preguntas 
y respuestas y retroalimentación.

4
00:00:22,160 --> 00:00:33,030
Ahora... sobre practicar el habla,
lo más importante, muy bien.

5
00:00:38,150 --> 00:00:43,256
Practicar el habla, lo más
importante que puedes hacer para

6
00:00:43,256 --> 00:00:46,806
mejorar es practicar. Entre más hables
frente a un espejo,

7
00:00:46,806 --> 00:00:51,282
frente a amigos, a un grupo,
te será más cómodo y mejorarás.

8
00:00:51,620 --> 00:00:55,540
Puedes incluso hablar con un amigo
en Skype. También puedes

9
00:00:55,540 --> 00:01:00,230
grabarte, tomar notas de tu 
comportamiento, y practicar para

10
00:01:00,230 --> 00:01:06,490
cambiar. Cuando practiques, toma el
tiempo. Te sorprenderá ver

11
00:01:06,490 --> 00:01:09,580
lo largo o corto que es tu habla cuando
lo haces en voz alta.

12
00:01:09,580 --> 00:01:14,230
Es importante saber cuánto te está
tomando. Si buscas

13
00:01:14,230 --> 00:01:17,720
oportunidades para practicar, busca 
Toastmasters en tu área.

14
00:01:18,500 --> 00:01:21,500
Ellos te darán oportunidades para
hablar frente a un grupo

15
00:01:21,290 --> 00:01:25,110
de personas que te apoyará y te dará
consejos para mejorar.

16
00:01:26,060 --> 00:01:28,820
También puedes practicar en meetups 
más pequeñas.

17
00:01:28,820 --> 00:01:33,350
Los meetups son buenos 
para practicar para WordCamps.

18
00:01:33,350 --> 00:01:37,940
Y si quieres practicar para meetups, 
busca grupos pequeños que

19
00:01:37,940 --> 00:01:41,420
quieran saber más de tu tema de WordPress.

20
00:01:41,300 --> 00:01:45,580
Volverse un mejor ponente: qué
hacer y no hacer. No importa

21
00:01:45,580 --> 00:01:50,300
cuánta experiencia tengas, siempre
puedes mejorar. Aquí hay

22
00:01:50,300 --> 00:01:55,870
algunas sugerencias para ayudarte a 
mejorar. Habla lento.

23
00:01:56,690 --> 00:02:01,340
Muchos ponentes hablan rápido pero
casi nadie se queja cuando

24
00:02:01,340 --> 00:02:08,930
hablan lento. Toma pausas. Puede
parecerte extraño, pero

25
00:02:09,050 --> 00:02:13,863
puede serle natural a la audiencia. 
Ten agua cerca y bébela.

26
00:02:14,010 --> 00:02:18,860
Algunos eventos le dan agua al
ponente. Asegúrate de tenerla

27
00:02:19,050 --> 00:02:24,290
cerca. Cuando creas que vas rápido,
tomar agua te puede ayudar.

28
00:02:25,520 --> 00:02:28,909
Puede parecer que tardas mucho
al beber pero a la audiencia no

29
00:02:28,909 --> 00:02:34,910
le importa. Esto se aligera con la
práctica. No quieres ser

30
00:02:34,910 --> 00:02:38,444
monótono así que asegúrate 
de tener inflecciones.

31
00:02:39,600 --> 00:02:44,160
Mira a tu audiencia. Haz contacto visual
pero asegúrate de mirar a todos

32
00:02:44,160 --> 00:02:50,710
y no solo a una parte. Un truco
es localizar caras amigables

33
00:02:50,710 --> 00:02:55,860
en múltiples secciones de una audiencia
grande y ajustarlos.

34
00:02:56,750 --> 00:03:00,140
Asegúrate de que la audiencia te 
escuche. Si no estás seguro sobre

35
00:03:00,140 --> 00:03:04,370
el volumen de tu voz o micrófono,
pregunta a tu audiencia si se escucha bien.

36
00:03:04,405 --> 00:03:08,405
Pide a la gente de atrás que levante la mano
si te quedas demasiado callado.

37
00:03:08,445 --> 00:03:12,680
Mantén tus manos sobre tu cintura.
Si haces esto, te moverás

38
00:03:12,680 --> 00:03:18,820
naturalmente. Recuerda respirar y
practica sin notas, aunque

39
00:03:18,820 --> 00:03:22,090
quieras tener tus notas cerca para que
te den menos nervios.

40
00:03:22,090 --> 00:03:26,180
Practicar sin notas te ayuda a trazar
tu contenido con tu

41
00:03:26,180 --> 00:03:30,922
pensamiento. Ya conoces tu tema, así
que evita memorizarte todo.

42
00:03:31,730 --> 00:03:34,970
Esto ayudará a que suenes natural y a
hacerte sentir mejor sobre

43
00:03:34,970 --> 00:03:39,740
desviarte de tu guión. Ahora, sobre qué
no hacer. No bebas

44
00:03:39,740 --> 00:03:45,570
mucho café. Ya tienes nervios, así que
no necesitas más. No des

45
00:03:45,570 --> 00:03:50,390
la espalda a la audiencia. Si necesitas
apuntar algo de tus

46
00:03:50,390 --> 00:03:54,600
diapositivas, asegúrate de ver a la
audiencia al apuntar.

47
00:03:56,960 --> 00:04:01,340
No uses muletillas. Quizás no te
des cuenta al hacer esto. Así que

48
00:04:01,340 --> 00:04:05,810
pregunta a tus amigos al ensayarlo 
o grábate y toma notas. Para

49
00:04:05,810 --> 00:04:09,900
ayudarte a romper el hábito, respira
un poco y bebe agua.

50
00:04:11,860 --> 00:04:14,860
No leas tus diapositivas o notas
directamente. Si lo necesitas,

51
00:04:15,060 --> 00:04:20,070
como lo hago ahora, asegúrate de ver
hacia arriba e improvisa.

52
00:04:29,300 --> 00:04:33,890
Manejar los nervios. Todos tenemos
nervios al hablar en público;

53
00:04:33,890 --> 00:04:37,670
es parte de ser humano. De hecho,
estamos programados así. Para

54
00:04:37,670 --> 00:04:42,780
nuestros ancestros, cuando tenían más
de 5 pares de ojos

55
00:04:42,780 --> 00:04:47,150
mirándolos, significaba casi
siempre que iban a morir. Aún

56
00:04:47,150 --> 00:04:51,290
reaccionamos así al mirar de
frente a un grupo de personas.

57
00:04:51,510 --> 00:04:56,480
Recuerda que tu audiencia está
de tu lado y desean verte

58
00:04:56,480 --> 00:05:00,860
triunfar y todos estarían nerviosos en
tu lugar. De hecho,

59
00:05:00,860 --> 00:05:05,300
es bueno admitirlo, la gente será 
comprensiva. Aquí tienes unos

60
00:05:05,300 --> 00:05:11,000
tips para ayudarte. ¡Practica!
Realmente uno mejora al hacerlo.

61
00:05:11,500 --> 00:05:15,770
Entre más practiques, más conocerás 
tu material y tendrás más

62
00:05:15,770 --> 00:05:21,590
confianza. ¡Duerme! Si descansas, lo
harás mejor. Resiste la

63
00:05:21,590 --> 00:05:25,970
urgencia de socializar la noche anterior.

64
00:05:25,730 --> 00:05:29,890
Ejercítate. Es la mejor forma de 
deshacerse de los nervios.

65
00:05:30,350 --> 00:05:34,010
Fisiológicamente, la razón para tener 
nervios es para tener

66
00:05:34,010 --> 00:05:37,010
energía y adrenalina para pelear o 
huír de un depredador.

67
00:05:38,220 --> 00:05:42,530
Correr o ejercitarse es una gran forma de
quemar los nervios y

68
00:05:42,530 --> 00:05:46,460
convencerse que el peligro se acabó.

69
00:05:47,100 --> 00:05:51,260
Respira. Cuando nos ponemos nerviosos,
respiramos mal.

70
00:05:52,290 --> 00:05:56,270
Eso es parte de la preparación del 
cuerpo para pelear o huir. De hecho

71
00:05:56,450 --> 00:06:00,300
evita que el cerebro obtenga oxígeno
necesario. Haz respiros

72
00:06:00,440 --> 00:06:04,950
largos y lentos y esto te ayudará a 
calmarte y despejarte.

73
00:06:05,040 --> 00:06:09,840
Asegúrate de dar respiros antes de subir
al escenario, cuando

74
00:06:09,840 --> 00:06:14,910
estés ahí, y mientras hablas.

75
00:06:15,100 --> 00:06:18,620
Vístete cómodamente. Sentirse
incómodo nunca ayuda así que

76
00:06:18,620 --> 00:06:23,390
asegúrate de estar cómodo con lo que 
vistes. Toma un tiempo

77
00:06:23,390 --> 00:06:27,680
para tí antes de hablar. Esto ayuda a tu
compostura. Si puedes,

78
00:06:27,680 --> 00:06:32,250
ve a caminar, escucha música, lee
tus notas, o solo

79
00:06:32,250 --> 00:06:34,780
respira hondo.

80
00:06:34,870 --> 00:06:38,510
Conoce el escenario. Trata de 
encontrar tiempo antes de tu

81
00:06:38,510 --> 00:06:43,400
sesión para conocer el recinto. Usa tus
dispositivos si tienes

82
00:06:43,400 --> 00:06:48,240
tu propia laptop, etc, te sentirás más
cómodo. Si no usarás tu

83
00:06:48,240 --> 00:06:51,420
propio equipo, llega antes para asegurarte
de que puedas usar todo fácilmente.

84
00:06:55,430 --> 00:07:00,210
Adopta una personalidad. No 
significa que no seas tú mismo.

85
00:07:00,270 --> 00:07:04,260
Solo sé la versión oradora de ti.
Por ejemplo, si usas tus

86
00:07:04,260 --> 00:07:09,240
manos al estar nervioso, hazlo parte
de tu yo orador.

87
00:07:10,160 --> 00:07:13,860
Te comportarás diferente en un grupo
grande de gente. No luches

88
00:07:13,860 --> 00:07:19,170
contra eso. Emociónate. Los nervios pueden
ser emoción. No hay

89
00:07:19,170 --> 00:07:23,380
diferencia química entre la emoción y
la ansiedad. Es lo mismo.

90
00:07:24,000 --> 00:07:28,930
Si piensas que estás nervioso,
mejor piensa que es emoción.

91
00:07:40,960 --> 00:07:44,960
Manejar las preguntas y respuestas.

92
00:07:45,000 --> 00:07:56,150
Muchas conferencias tienen sesiones de
Q&A al final. Así que antes planea el tiempo.

93
00:07:56,200 --> 00:08:04,310
Pregunta a los organizadores sobre sus
expectativas. Planea tu sesión al ensayarla

94
00:08:04,310 --> 00:08:09,040
y asegúrate de dejar
espacio para preguntas

95
00:08:09,040 --> 00:08:13,780
si se espera que haya. ¿Cuánto tiempo es
suficiente? Si no se te

96
00:08:13,780 --> 00:08:20,580
ha especificado, depende del tiempo la sesión. 
En general, 10 o 20 minutos es

97
00:08:20,740 --> 00:08:25,130
suficiente. Por ejemplo, si toda tu
sesión toma 45 minutos,

98
00:08:25,130 --> 00:08:30,480
entonces toma 35 minutos para ti y deja
10 minutos para preguntas.

99
00:08:32,370 --> 00:08:35,370
Intercalar preguntas y respuestas.
Algunas personas prefieren

100
00:08:35,530 --> 00:08:39,700
responder preguntas durante su
sesión que dejarlas al final.

101
00:08:39,780 --> 00:08:43,980
Puedes decirle a la audiencia al inicio 
sobre esto. Considera

102
00:08:43,980 --> 00:08:47,880
que tu audiencia usará un micrófono
debido al tamaño del recinto

103
00:08:47,880 --> 00:08:53,930
o que serás grabado, así que tienes que 
mencionarlo al técnico

104
00:08:53,930 --> 00:08:57,880
para que se prepare. No olvides 
pedir preguntas. Si dejas

105
00:08:58,800 --> 00:09:02,460
las preguntas para el final, no olvides
hacerlo al terminar.

106
00:09:03,280 --> 00:09:06,670
Para recordártelo, puedes agregar una
diapositiva al final

107
00:09:06,780 --> 00:09:11,500
para agradecer y pedir preguntas. Y
este es un buen tip. Repite

108
00:09:11,500 --> 00:09:16,880
las preguntas. A menos de que la audiencia
tenga un micrófono,

109
00:09:16,880 --> 00:09:21,600
repite antes de responder. Tu audiencia
y quien vea la grabación

110
00:09:21,600 --> 00:09:26,760
te lo agradecerá. Aunque la audiencia
escuche las preguntas,

111
00:09:27,300 --> 00:09:31,010
a veces es bueno repetir la pregunta
para que todos la escuchen

112
00:09:31,140 --> 00:09:38,030
o clarificar. Algunas personas están
nerviosas por la situación

113
00:09:38,050 --> 00:09:44,400
que se pueda presentar al preguntar.
Esto puede facilitártelo.

114
00:09:44,530 --> 00:09:48,780
Preguntas difíciles. Algunas personas sin 
experiencia de hablar en público, incluso

115
00:09:48,780 --> 00:09:54,010
si tienen experiencia se ponen
nerviosas al preguntarles

116
00:09:54,010 --> 00:09:57,580
algo que no conozcan o que tenga
una respuesta difícil. Esto se

117
00:09:57,590 --> 00:10:03,460
puede manejar. Recuerda repetir
la pregunta. Esto te puede dar

118
00:10:03,460 --> 00:10:08,020
tiempo para pensar en tu respuesta.
No tengas miedo de admitir

119
00:10:08,020 --> 00:10:11,020
que no sabes algo. La audiencia te
respetará más por admitirlo

120
00:10:11,020 --> 00:10:17,350
que tratar de esquivarlo y fallar.
Puedes decir algo como

121
00:10:17,350 --> 00:10:20,680
"Esa es una buena pregunta. No
estoy seguro de la respuesta pero

122
00:10:20,680 --> 00:10:25,030
permíteme consultar eso. ¿Puedes
enviarme un tweet o email al

123
00:10:25,030 --> 00:10:28,930
terminar la sesión y mantenernos en
contacto?" También puedes

124
00:10:28,930 --> 00:10:32,800
compartirlo con la audiencia con algo como
"Buena pregunta, no

125
00:10:32,800 --> 00:10:38,530
lo sé. ¿Alguien tiene alguna idea?"
Difiérela a algún colega o

126
00:10:38,530 --> 00:10:42,520
amigo en la audiencia. "Buena pregunta. 
Mi amiga Jane sabe

127
00:10:42,520 --> 00:10:46,630
de eso. Oye, Jane, ¿Qué opinas?" 
También puedes hablar con tus

128
00:10:46,630 --> 00:10:51,010
colegas o amigos antes para asegurarte 
que estén de acuerdo.

129
00:10:53,790 --> 00:10:58,580
Los sabelotodos. Manejarlos cuando
piensan que saben más que tú

130
00:10:58,580 --> 00:11:02,780
es un miedo común. Y esto es algo que
Miriam mencionó antes

131
00:11:02,780 --> 00:11:18,320
de tiempo. No pasa seguido pero si
suecede, algo que considerar

132
00:11:18,320 --> 00:11:22,280
es que en estas situaciones, otras
personas en la audiencia

133
00:11:22,280 --> 00:11:26,000
piensan lo idiota que es el sabelotodo, 
no en cómo lo manejas.

134
00:11:26,000 --> 00:11:30,140
No tengas miedo de cortar a alguien
si monopolizan o desvían las

135
00:11:30,140 --> 00:11:35,240
preguntas y respuestas. Es posible
hacerlo amable y firmemente.

136
00:11:35,240 --> 00:11:38,570
"Creo que tenemos que avanzar porque
se acaba el tiempo y quiero

137
00:11:38,570 --> 00:11:41,570
escuchar otras preguntas."

138
00:11:42,660 --> 00:11:46,850
Preguntas no relacionadas. A veces la
gente pregunta cosas sin

139
00:11:46,850 --> 00:11:52,020
relación con tu charla, y responder la
pregunta puede desviar

140
00:11:52,020 --> 00:11:56,040
la conversación. Puedes decir "esa es
una buena pregunta pero

141
00:11:56,040 --> 00:11:59,790
está fuera del tema de conversación. 
Puedo responderla en

142
00:11:59,790 --> 00:12:02,790
privado al terminar."

143
00:12:03,000 --> 00:12:08,530
Silencios. Cuando terminas tu
conversación, deja espacio para

144
00:12:08,640 --> 00:12:13,610
la audiencia, y si no hay preguntas no
hay problema. No siempre

145
00:12:13,610 --> 00:12:17,190
las hay. Puedes tener a un par de personas
listas para preguntar

146
00:12:17,540 --> 00:12:22,200
o incluso intervenir desde otro ángulo.
Por ejemplo, si eres un

147
00:12:22,260 --> 00:12:26,160
desarrollador, alista a un diseñador con
una observación de tu

148
00:12:26,190 --> 00:12:30,690
tema desde su punto de vista. También
puedes mencionarlo tú.

149
00:12:30,810 --> 00:12:35,310
Por ejemplo, "Algo que no
mencioné pero puede ser una duda"

150
00:12:36,220 --> 00:12:41,680
o "Una pregunta que me hacen seguido"
O pregunta a la audiencia.

151
00:12:42,390 --> 00:12:46,530
Por ejemplo, "Algo que pueden estarse
preguntando es... o "Algo

152
00:12:46,170 --> 00:12:49,170
que me han preguntado antes es..."

153
00:12:52,140 --> 00:12:57,130
Errores. No tengas miedo de corregir
algo al terminar tu sesión.

154
00:12:57,490 --> 00:13:02,540
Si alguien menciona un error, durante las
preguntas o después,

155
00:13:02,540 --> 00:13:06,600
actualiza tu presentación e
incluye las correcciones después.

156
00:13:07,340 --> 00:13:11,010
Verifica que la corrección sea precisa
antes de hacer esto.

157
00:13:15,210 --> 00:13:18,920
Información de contacto y diapositivas.
Cuando termines las

158
00:13:18,920 --> 00:13:23,370
preguntas, da a conocer cómo contactarte
y dónde obtener tu

159
00:13:23,370 --> 00:13:27,360
presentación. Da tu Twitter y tu correo.
Puedes incluir esta

160
00:13:27,360 --> 00:13:31,890
información en la pantalla mientras
respondes preguntas.

161
00:13:46,840 --> 00:13:51,420
Retroalimentación al terminar.
Frecuentemente olvidamos

162
00:13:51,420 --> 00:13:55,760
esta parte pero la retroalimentación
es importante si quieres

163
00:13:55,760 --> 00:14:01,070
mejorar. Es bueno obtener opiniones
de tu contenido y tu forma

164
00:14:01,120 --> 00:14:05,800
de hablar. Pregunta si tu contenido fue
interesante, estuvo

165
00:14:05,800 --> 00:14:09,640
organizado, fácil de entender, etc.
Esto sirve si quieres

166
00:14:09,640 --> 00:14:14,200
repetir la sesión porque el 
conocimiento puede ser

167
00:14:14,380 --> 00:14:18,820
generalizado. También quieres saber
de tu técnica. El ritmo,

168
00:14:18,820 --> 00:14:23,500
volumen, etc. ¿Dónde puedes obtener
retroalimentación? Pregunta

169
00:14:23,500 --> 00:14:27,910
a los organizadores si pueden enviar
una encuesta. Pregunta a

170
00:14:29,100 --> 00:14:32,770
quien conozcas sobre su opinión. Entre
más específicas sean tus

171
00:14:32,770 --> 00:14:37,260
preguntas, mejor será. No preguntes 
"¿Qué opinas?", pregunta

172
00:14:37,450 --> 00:14:41,310
"¿Hay algo que crees que pueda mejorar?"
o "¿Me escuché bien?"

173
00:14:41,310 --> 00:14:46,430
Ten en cuenta que preguntar por
retroalimentación directamente

174
00:14:46,430 --> 00:14:50,620
será diferente que preguntarle a los
organizadores sobre lo que

175
00:14:50,620 --> 00:14:54,940
les dijo la audiencia. La gente es más
amable al hablarte,

176
00:14:54,940 --> 00:14:58,810
que al pensar que su opinión
solo va a los organizadores.

177
00:15:00,640 --> 00:15:05,620
Crea buenas diapositivas. En esta sección,
hablaremos de cómo

178
00:15:06,690 --> 00:15:13,080
hacerlo y otros tips. Empecemos con un
anuncio público:

179
00:15:14,730 --> 00:15:18,820
No necesitas diapositivas siempre. Algunas
conversaciones no las

180
00:15:18,820 --> 00:15:23,090
requieren. Las diapositivas pueden ser
tus amigas o enemigas

181
00:15:23,370 --> 00:15:27,340
así que no confíes completamente en ellas.
Algo que te puedes

182
00:15:27,340 --> 00:15:33,090
preguntar es si puedes hacer tu sesión
sin ellas. Si las usas

183
00:15:33,090 --> 00:15:39,410
bien, pueden ser grandiosas y mejorar tu
sesión. Pueden usarse

184
00:15:39,410 --> 00:15:47,520
para enfatizar y ayudarte a clarificar.
Veamos algunos tips para crear buenas diapositivas.

185
00:15:48,980 --> 00:15:56,980
Ponle un tema. Ya sea que uses las mismas
ilustraciones, o el mismo fondo y letra.

186
00:15:57,140 --> 00:16:01,310
Como lo desees, usar diapositivas unificadas
hacen toda la diferencia.

187
00:16:01,910 --> 00:16:06,620
Algunos ponentes usan las mismas
diapositivas siempre.

188
00:16:07,065 --> 00:16:11,490
Esto es genial y hace que la sesión 
sea parte de algo cohesivo.

189
00:16:11,570 --> 00:16:15,200
Quizás no sea lo que quieres, pero 
es algo que puedes considerar.

190
00:16:17,900 --> 00:16:24,600
No uses un tema por defecto como los de Keynote o
PowerPoint. Las hemos visto miles de veces

191
00:16:24,600 --> 00:16:27,560
y se ven sumamente genéricas y aburridas.

192
00:16:32,630 --> 00:16:38,250
No escribas lo que vas a decir. Esto
es una regla flexible para citas importantes,

193
00:16:38,250 --> 00:16:43,260
pero a nadie le gusta ver a alguien leyendo
las diapositivas.

194
00:16:46,060 --> 00:16:51,410
Haz que la fuente sea legible, piensa en las
personas que están sentadas atrás.

195
00:16:52,780 --> 00:16:58,250
No uses mucho código. A nadie le
gusta leer páginas de código en una pantalla.

196
00:16:58,250 --> 00:17:05,120
Ni los desarrolladores aguantan,
depende de la situación y de la persona.

197
00:17:06,680 --> 00:17:10,520
Incluye una diapositiva al final para
agradecer a la audiencia.

198
00:17:10,520 --> 00:17:15,830
Incluso puedes usar una para recordar
tu sesión de preguntas.

199
00:17:16,900 --> 00:17:20,440
Mejore el ambiente de su charla con 
las diapositivas, úselas para dar humor

200
00:17:20,440 --> 00:17:23,215
y ayudarte a trasmitir lo que quieres decir.

201
00:17:24,200 --> 00:17:31,400
Comprueba los derechos de autos de tus
imágenes. Recuerda dar el crédito de forma adecuada.

202
00:17:33,390 --> 00:17:37,430
Considera dibujar algo que sea original,
crea tus propias imágenes o usa tus propias

203
00:17:37,430 --> 00:17:41,290
tus propias fotografías. Hazlo personal y único.

204
00:17:42,350 --> 00:17:46,580
Tampoco es necesario incluir imágenes. 
Pueden ser palabras.

205
00:17:48,310 --> 00:17:55,160
Verifica el contraste en varios monitores
para asegurarte que es legible.

206
00:17:56,460 --> 00:18:01,480
También considera la elección de los colores. 
Puede comprobar el contraste del color utilizando

207
00:18:01,480 --> 00:18:04,230
una herramienta en línea para estar seguro 
de que será fácilmente legible.

208
00:18:04,230 --> 00:18:07,590
Sólo tienes que introducir los códigos de color 
de fondo y los de primer plano, y la herramienta

209
00:18:07,590 --> 00:18:12,110
le dirá si está en el rango aceptable.

210
00:18:13,090 --> 00:18:18,140
Tenga cuidado al seleccionar las fuentes.
No uses fuentes de moda, son lindas pero ilegibles,

211
00:18:18,140 --> 00:18:21,920
y no uses muchos tipos de fuente juntas.

212
00:18:24,590 --> 00:18:39,990
Asegúrate de crear tus diapositivas para
el monitor correcto.

213
00:18:40,100 --> 00:18:43,580
Averigua con anticipación la relación de
aspecto del proyector

214
00:18:43,880 --> 00:18:48,020
y aléjate de las orillas de la pantalla,
no pongas información

215
00:18:48,020 --> 00:18:56,450
útil ahí. Veamos algunos ejemplos. 
Este es un buen ejemplo de

216
00:18:56,450 --> 00:18:59,550
una diapositiva que establece el humor
de toda la presentación y

217
00:18:59,650 --> 00:19:06,900
tiene datos útiles, también es 
fondo cohesivo para la sesión.

218
00:19:08,840 --> 00:19:11,840
Este es un set que sirve por sí mismo,
con o sin la parte verbal

219
00:19:12,380 --> 00:19:15,380
de la presentación. Lleva a cabo un tema
a través de las

220
00:19:15,380 --> 00:19:20,000
diapositivas y da el mensaje claramente.
También demuestra una

221
00:19:20,000 --> 00:19:24,260
personalidad fuerte, algo a lo que no
debes temer.

222
00:19:28,700 --> 00:19:35,170
Este set tiene un fuerte sentido de diseño 
y da a entender que lleva un mensaje.

223
00:19:35,820 --> 00:19:39,290
Las diapositivas se usan para romper
esta complejidad y se hace

224
00:19:39,290 --> 00:19:44,540
con una visión clara y única aparte de
la sesión. Puedes hallar

225
00:19:44,540 --> 00:19:51,200
más tips sobre esto en getspeak.in.
Hay enlaces para

226
00:19:51,200 --> 00:19:54,200
calculadoras de contraste y
diapositivas para inspirarte que

227
00:19:54,200 --> 00:19:57,890
puedes explorar a tu gusto.

228
00:20:00,650 --> 00:20:06,470
Más tips. Practica tus diapositivas
usando un monitor externo en

229
00:20:06,470 --> 00:20:10,490
modo de presentación, que te deja ver
tus notas. Piensa llevar

230
00:20:10,490 --> 00:20:14,660
tus notas en papel en caso de que la
instalación no te permita

231
00:20:14,660 --> 00:20:18,980
ver tus notas internas. Lleva un respaldo
de tus diapositivas en

232
00:20:18,980 --> 00:20:22,760
un USB externo, incluye las fuentes
que uses. Guarda la

233
00:20:22,760 --> 00:20:26,750
presentación en diferentes formatos,
incluso PDF. Si por alguna

234
00:20:26,750 --> 00:20:31,100
razón tienes algún problema, puedes usar
otro dispositivo y ver

235
00:20:31,340 --> 00:20:36,260
que todo funcione como lo pensaste.
Sube tu presentación antes

236
00:20:36,260 --> 00:20:39,260
de tu sesión, y si es posible, agrega un
enlace al final.

237
00:20:40,310 --> 00:20:43,910
Slideshare y Speaker Deck son dos 
servicios para subirlas.

238
00:20:44,520 --> 00:20:47,990
Recuerda tuitear el enlace después y 
enviarlo al organizador

239
00:20:47,990 --> 00:20:52,620
para que lo publiquen. Si haces más
conferencias, invierte en un

240
00:20:52,620 --> 00:20:56,990
clicker para avanzar en tus diapositivas
sin un teclado o mouse.

241
00:20:57,450 --> 00:21:02,030
Te dejará alejarte de tu laptop y 
usar tus manos como quieras.

242
00:21:03,203 --> 00:21:08,030
En las demostraciones en vivo, puede ser
tentador saltar entre tu

243
00:21:08,030 --> 00:21:11,960
demostración y las diapositivas. Esto
puede ser difícil de ver,

244
00:21:11,960 --> 00:21:14,960
especialmente si algo sale mal durante
el demo, suele pasar.

245
00:21:15,250 --> 00:21:21,200
Considera grabar eso y
agrega los videos a la presentación.

246
00:21:23,030 --> 00:21:28,480
Preguntas y registro. Gracias por asistir hoy. 
Verán una forma de registro para unirse.

247
00:21:29,370 --> 00:21:34,600
Si tienen interés en hablar en un evento,
por favor díganos. Esto no es un compromiso

248
00:21:34,600 --> 00:21:40,240
pero te hablaremos para discutir la
posibilidad de hablar en un Meetup o WordCamp.

249
00:21:44,500 --> 00:21:48,560
WordCamp Central quisiera saber su opinión,
así que esta será una

250
00:21:48,560 --> 00:21:51,960
oportunidad para discutir, ¿qué estuvo 
bien, qué puede mejorar,

251
00:21:51,960 --> 00:21:57,440
qué te gustaría cambiar? Qué hicimos
que te causó nervios.

252
00:21:58,050 --> 00:22:03,070
Esa es una discusión para tener con tu
grupo.

253
00:22:04,177 --> 00:22:14,480
Esto es algo que comenzamos a hacer 
con los grupos que llevan este taller.

254
00:22:14,860 --> 00:22:18,360
Nos gustaría tomar una foto para nuestra
página de Meetup o para

255
00:22:18,360 --> 00:22:22,770
WordCamp Central. Cualquiera puede 
excluirse. No es que lo

256
00:22:22,770 --> 00:22:28,230
vayamos a hacer ahora. No somos un meetup.
Pero a los que lo

257
00:22:28,230 --> 00:22:33,120
están haciendo, por favor tomen fotos. 
Vamos a crear una página

258
00:22:33,120 --> 00:22:36,540
con todas las historias de éxito y todo
de lo que hablaremos

259
00:22:36,540 --> 00:22:42,330
en un momento. Y ese momento
es ahora. En esta diapositiva.

260
00:22:45,250 --> 00:22:48,250
Nos gustaría informarle a WordCamp
Central sobre cómo fue.

261
00:22:48,390 --> 00:22:52,840
Si hablas en un Meetup o WordCamp y
especialmente si algo

262
00:22:52,840 --> 00:22:56,860
resulta de tu sesión como ser invitado en
otra presentación o

263
00:22:56,860 --> 00:23:00,880
como líder o una oferta de trabajo, por
favor díganos para

264
00:23:00,880 --> 00:23:03,870
avisar a WordCamp Central. También si
te gustó este trabajo y

265
00:23:03,870 --> 00:23:07,440
deseas entrenar o ayudar a otros en otros
puestos, el Grupo de Entrenamiento de

266
00:23:07,440 --> 00:23:15,020
Expositores Diversos de los Equipos de
Comunidad de WordPress siempre busca
ayuda.

267
00:23:15,020 --> 00:23:19,190
Contacta a Jill en Slack o Twitter 
como @jillbinder.

268
00:23:23,619 --> 00:23:34,080
Y ahora tenemos tiempo para preguntas 
o comentarios antes de terminar.

269
00:23:41,880 --> 00:23:46,390
Genial. Gracias a todos por asistir. 
¿Miriam?

270
00:23:46,140 --> 00:23:51,300
Solo quería decir que eso estuvo muy bien.

271
00:23:53,100 --> 00:23:57,590
Muchas gracias. Aprecio eso.