[Script Info]
Title: 
[Events]
Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.72,0:00:02.37,Default,,0000,0000,0000,,Cum ți-ai descoperit pasiunea
Dialogue: 0,0:00:02.40,0:00:03.93,Default,,0000,0000,0000,,sau cum ți-ai găsit chemarea?
Dialogue: 0,0:00:03.95,0:00:05.37,Default,,0000,0000,0000,,Ai fost expus la ea?
Dialogue: 0,0:00:05.39,0:00:07.00,Default,,0000,0000,0000,,Sau prin încercare și eroare?
Dialogue: 0,0:00:07.38,0:00:10.55,Default,,0000,0000,0000,,Ca avocat al drepturilor copilului,\NMarian Wright Edelman a spus:
Dialogue: 0,0:00:10.57,0:00:13.08,Default,,0000,0000,0000,,„Nu poți fi ceea ce nu poți vedea.”
Dialogue: 0,0:00:13.57,0:00:15.79,Default,,0000,0000,0000,,Din fericire, acum trăim într-o perioadă
Dialogue: 0,0:00:15.81,0:00:19.53,Default,,0000,0000,0000,,în care apar tehnologii ce ne pot ajuta \Nsă rezolvăm această problemă.
Dialogue: 0,0:00:20.02,0:00:21.39,Default,,0000,0000,0000,,În ultimii doi ani,
Dialogue: 0,0:00:21.41,0:00:24.16,Default,,0000,0000,0000,,am derulat un program \Nde exindere a realității
Dialogue: 0,0:00:24.18,0:00:27.56,Default,,0000,0000,0000,,care permite elevilor de gimnaziu\Ndin toată țara
Dialogue: 0,0:00:27.59,0:00:30.18,Default,,0000,0000,0000,,să se transpună într-un biolog marin —
Dialogue: 0,0:00:30.21,0:00:32.49,Default,,0000,0000,0000,,chiar dacă ei nu au văzut\Nniciodată oceanul.
Dialogue: 0,0:00:33.45,0:00:36.84,Default,,0000,0000,0000,,Un elev de clasa a șaptea ce a absolvit\Nrecent programul nostru a spus:
Dialogue: 0,0:00:36.87,0:00:38.97,Default,,0000,0000,0000,,„M-aș putea vedea om de știință,
Dialogue: 0,0:00:38.100,0:00:40.94,Default,,0000,0000,0000,,pentru că mi-a plăcut acest joc.”
Dialogue: 0,0:00:41.84,0:00:43.80,Default,,0000,0000,0000,,Acest feedback m-a emoționat cu adevărat,
Dialogue: 0,0:00:43.83,0:00:47.26,Default,,0000,0000,0000,,pentru că prea puțini elevi\Nse văd oameni de știință.
Dialogue: 0,0:00:47.85,0:00:53.61,Default,,0000,0000,0000,,Un studiu din 2014 a arătat că 57%\Ndin elevii din clasa a opta și a noua
Dialogue: 0,0:00:53.63,0:00:55.47,Default,,0000,0000,0000,,au spus: „Știința nu e pentru mine.”
Dialogue: 0,0:00:56.12,0:00:58.56,Default,,0000,0000,0000,,Întâmplător, tot în 2014,
Dialogue: 0,0:00:58.58,0:01:01.54,Default,,0000,0000,0000,,am cunoscut-o pe Mandë Holford, \Nbiochimist marin,
Dialogue: 0,0:01:01.56,0:01:04.36,Default,,0000,0000,0000,,și pe Lindsay Portnoy, \Npsiholog educațional.
Dialogue: 0,0:01:04.74,0:01:06.64,Default,,0000,0000,0000,,Noi trei împărtășeam o pasiune
Dialogue: 0,0:01:06.66,0:01:10.80,Default,,0000,0000,0000,,pentru a-i face pe elevi entuziaști \Nși confortabili cu știința.
Dialogue: 0,0:01:11.26,0:01:13.49,Default,,0000,0000,0000,,Ne-am gândit cum am putea \Ncrea pentru copii
Dialogue: 0,0:01:13.51,0:01:16.42,Default,,0000,0000,0000,,cea mai realistă experiență\Na unei cariere științifice.
Dialogue: 0,0:01:16.82,0:01:18.16,Default,,0000,0000,0000,,Am discutat studiile;
Dialogue: 0,0:01:18.18,0:01:22.100,Default,,0000,0000,0000,,ele arătau că elevii își asumă riscuri \Natunci când se joacă.
Dialogue: 0,0:01:23.02,0:01:26.59,Default,,0000,0000,0000,,Așadar, noi trei am început\No companie de jocuri educative
Dialogue: 0,0:01:26.62,0:01:28.41,Default,,0000,0000,0000,,pentru a anima știința.
Dialogue: 0,0:01:29.37,0:01:33.76,Default,,0000,0000,0000,,Realitatea virtuală părea să aibă costuri \Nreduse și accesibilitate în creștere.
Dialogue: 0,0:01:33.78,0:01:36.43,Default,,0000,0000,0000,,În plus, studiile academice au arătat
Dialogue: 0,0:01:36.45,0:01:40.07,Default,,0000,0000,0000,,că realitatea virtuală sporește\Nfixarea cunoștințelor acumulate.
Dialogue: 0,0:01:40.37,0:01:43.16,Default,,0000,0000,0000,,Asta era perfect, \Npentru că doream să ajungem în școli
Dialogue: 0,0:01:43.18,0:01:46.02,Default,,0000,0000,0000,,pentru a avea acces \Nla cel mai mare număr de elevi posibil,
Dialogue: 0,0:01:46.04,0:01:49.17,Default,,0000,0000,0000,,și în special elevi care au fost\Nsubreprezentați în cercetare.
Dialogue: 0,0:01:49.62,0:01:52.68,Default,,0000,0000,0000,,Cu finanțarea oferită\Nde Fundația Națională de Știință,
Dialogue: 0,0:01:52.71,0:01:55.41,Default,,0000,0000,0000,,am început să dezvoltăm\Nun program de realitate extinsă
Dialogue: 0,0:01:55.44,0:01:57.30,Default,,0000,0000,0000,,care combina realitatea virtuală
Dialogue: 0,0:01:57.33,0:01:59.54,Default,,0000,0000,0000,,cu un jurnal digital personalizat.
Dialogue: 0,0:02:00.04,0:02:02.08,Default,,0000,0000,0000,,Am lucrat cu profesori\Nla dezvoltarea ideei,
Dialogue: 0,0:02:02.11,0:02:06.11,Default,,0000,0000,0000,,pentru a ne asigura că totul se potrivește\Nperfect la curricula existentă
Dialogue: 0,0:02:06.13,0:02:10.16,Default,,0000,0000,0000,,și pentru a ajuta profesorii să folosească\Ntehnologia de ultimă oră în sala de clasă.
Dialogue: 0,0:02:10.69,0:02:13.24,Default,,0000,0000,0000,,Noi am conceput\Nrealitatea virtuală Google Cardboard,
Dialogue: 0,0:02:13.26,0:02:15.28,Default,,0000,0000,0000,,care necesită doar un smartphone
Dialogue: 0,0:02:15.30,0:02:19.44,Default,,0000,0000,0000,,și un aparat VR din carton \Nîn valoare de 10$.
Dialogue: 0,0:02:19.83,0:02:21.74,Default,,0000,0000,0000,,Cu aceast set ieftin,
Dialogue: 0,0:02:21.77,0:02:24.79,Default,,0000,0000,0000,,elevii sunt transportați\Nîntr-o expediție subacvatică.
Dialogue: 0,0:02:25.26,0:02:27.13,Default,,0000,0000,0000,,Elevii își folosesc jurnalul digital
Dialogue: 0,0:02:27.15,0:02:28.98,Default,,0000,0000,0000,,pentru a lua notițe,
Dialogue: 0,0:02:29.00,0:02:30.46,Default,,0000,0000,0000,,pentru a răspunde la întrebări
Dialogue: 0,0:02:30.46,0:02:31.76,Default,,0000,0000,0000,,și pentru a construi modele
Dialogue: 0,0:02:31.76,0:02:33.28,Default,,0000,0000,0000,,și dezvolta ipoteze.
Dialogue: 0,0:02:33.69,0:02:36.96,Default,,0000,0000,0000,,Elevii merg apoi în lumea virtuală\Nsă testeze ipotezele,
Dialogue: 0,0:02:36.99,0:02:38.46,Default,,0000,0000,0000,,să vadă dacă sunt adevărate,
Dialogue: 0,0:02:38.48,0:02:40.63,Default,,0000,0000,0000,,așa cum oamenii de știință merg pe teren
Dialogue: 0,0:02:40.65,0:02:42.32,Default,,0000,0000,0000,,în carierele lor.
Dialogue: 0,0:02:43.05,0:02:45.22,Default,,0000,0000,0000,,Când elevii revin la jurnalul lor digital,
Dialogue: 0,0:02:45.24,0:02:47.57,Default,,0000,0000,0000,,ei își împărtașesesc \Nobservațiile, ipotezele,
Dialogue: 0,0:02:47.60,0:02:49.39,Default,,0000,0000,0000,,gândirea și argumentarea.
Dialogue: 0,0:02:49.92,0:02:54.09,Default,,0000,0000,0000,,Răspunsurile scrise ale elevilor\Nși interacțiunile virtuale ale acestora
Dialogue: 0,0:02:54.11,0:02:55.86,Default,,0000,0000,0000,,sunt toate actualizate live
Dialogue: 0,0:02:55.89,0:02:57.89,Default,,0000,0000,0000,,într-un panou de evaluare al profesorului,
Dialogue: 0,0:02:57.89,0:03:00.40,Default,,0000,0000,0000,,unde acesta poate urmări\Nprogresul elevilor
Dialogue: 0,0:03:00.43,0:03:03.04,Default,,0000,0000,0000,,și poate să îi ajute dacă este necesar.
Dialogue: 0,0:03:03.06,0:03:05.37,Default,,0000,0000,0000,,Pentru o înțelegere mai bună,\Nam să vă arăt
Dialogue: 0,0:03:05.39,0:03:07.13,Default,,0000,0000,0000,,puțin din ceea ce văd elevii.
Dialogue: 0,0:03:08.14,0:03:10.65,Default,,0000,0000,0000,,Aceasta este realitatea virtuală\Ncând sunt sub apă
Dialogue: 0,0:03:10.67,0:03:13.05,Default,,0000,0000,0000,,și observă flora și fauna.
Dialogue: 0,0:03:14.62,0:03:17.78,Default,,0000,0000,0000,,Acesta este jurnalul digital\Nîn care elevii construiesc modele
Dialogue: 0,0:03:17.81,0:03:20.67,Default,,0000,0000,0000,,prin selectarea a ceea ce\Nse așteaptă să vadă.
Dialogue: 0,0:03:21.70,0:03:24.44,Default,,0000,0000,0000,,Aici, își susțin ideile cu argumente.
Dialogue: 0,0:03:24.46,0:03:27.20,Default,,0000,0000,0000,,Și aici este panoul profesorului\Ncare arată progresul
Dialogue: 0,0:03:27.23,0:03:30.63,Default,,0000,0000,0000,,și permite profesorului să vadă\Nrăspunsurile elevilor în timp real.
Dialogue: 0,0:03:32.77,0:03:34.80,Default,,0000,0000,0000,,Când am creat BioDive,
Dialogue: 0,0:03:34.82,0:03:36.99,Default,,0000,0000,0000,,ne-am dorit să ne axăm pe accesibilitate,
Dialogue: 0,0:03:37.01,0:03:41.01,Default,,0000,0000,0000,,așa că l-am construit astfel încât patru\Nelevi să folosească un singur telefon.
Dialogue: 0,0:03:41.42,0:03:44.96,Default,,0000,0000,0000,,Am știut, de asemenea, că cercetarea\Nștiințifică implică colaborare,
Dialogue: 0,0:03:44.98,0:03:47.85,Default,,0000,0000,0000,,așa că am construit activitățile\Ncare să poată fi rezolvate
Dialogue: 0,0:03:47.87,0:03:49.38,Default,,0000,0000,0000,,doar în echipă,
Dialogue: 0,0:03:49.40,0:03:52.100,Default,,0000,0000,0000,,întrucât fiecare elev e expert\Nîntr-o locație geografică diferită.
Dialogue: 0,0:03:54.04,0:03:57.06,Default,,0000,0000,0000,,Având în vedere că creierul acestor copii\Nîncă se dezvoltă,
Dialogue: 0,0:03:57.08,0:04:01.22,Default,,0000,0000,0000,,am limitat fiecare activitate\Nla maximum două minute.
Dialogue: 0,0:04:01.24,0:04:05.39,Default,,0000,0000,0000,,Și, în sfârșit,\Ndeoarece repetarea e importantă
Dialogue: 0,0:04:05.41,0:04:07.09,Default,,0000,0000,0000,,în memorarea cunoștințelor,
Dialogue: 0,0:04:07.11,0:04:10.76,Default,,0000,0000,0000,,am gândit BioDive astfel încât să aibă loc\Npe parcursul a cinci ore de curs.
Dialogue: 0,0:04:11.64,0:04:15.17,Default,,0000,0000,0000,,Am început experimentele pilot \NBioDive în 2017
Dialogue: 0,0:04:15.19,0:04:17.80,Default,,0000,0000,0000,,în 20 de școli din New York și New Jersey.
Dialogue: 0,0:04:17.83,0:04:21.29,Default,,0000,0000,0000,,Am vrut să observăm elevii în timp \Nce foloseau această nouă tehnologie.
Dialogue: 0,0:04:21.83,0:04:24.02,Default,,0000,0000,0000,,Acum, în 2019,
Dialogue: 0,0:04:24.05,0:04:27.45,Default,,0000,0000,0000,,avem experimente pilot in 26 de state.
Dialogue: 0,0:04:27.100,0:04:30.87,Default,,0000,0000,0000,,Ce au spus profesorii\Ncare au folosit programul nostru:
Dialogue: 0,0:04:30.90,0:04:34.93,Default,,0000,0000,0000,,„A fost un mod frumos de a arăta dinamica\Noceanului fără luxul de a fi acolo,
Dialogue: 0,0:04:34.95,0:04:36.36,Default,,0000,0000,0000,,întrucât noi suntem în Ohio!”
Dialogue: 0,0:04:36.36,0:04:37.23,Default,,0000,0000,0000,,(Râsete)
Dialogue: 0,0:04:37.25,0:04:38.58,Default,,0000,0000,0000,,„Este uluitor!”
Dialogue: 0,0:04:38.60,0:04:40.74,Default,,0000,0000,0000,,„Elevii au fost în totalitate implicați!”
Dialogue: 0,0:04:41.27,0:04:44.74,Default,,0000,0000,0000,,Dar ce ne oferă cu adevărat speranță\Ne ce auzim de la elevi.
Dialogue: 0,0:04:45.21,0:04:47.10,Default,,0000,0000,0000,,„M-am simțit de parcă eram acolo!”
Dialogue: 0,0:04:47.12,0:04:49.60,Default,,0000,0000,0000,,„E un mod interactiv și distractiv \Nde a învăța!”
Dialogue: 0,0:04:49.62,0:04:53.58,Default,,0000,0000,0000,,„Chiar mi-a dat exemple realiste despre\Nmodul în care apar aceste organisme!”
Dialogue: 0,0:04:54.10,0:04:58.42,Default,,0000,0000,0000,,„M-am putut vedea om de știință\Npentru că pare de-a dreptul distractiv!”
Dialogue: 0,0:04:59.22,0:05:01.52,Default,,0000,0000,0000,,Feedback-ul primit\Nnu a fost mereu pozitiv.
Dialogue: 0,0:05:01.94,0:05:03.52,Default,,0000,0000,0000,,Când am început,
Dialogue: 0,0:05:03.54,0:05:05.51,Default,,0000,0000,0000,,am cerut părerile elevilor
Dialogue: 0,0:05:05.53,0:05:06.69,Default,,0000,0000,0000,,despre ce le place
Dialogue: 0,0:05:06.71,0:05:07.86,Default,,0000,0000,0000,,și ce nu
Dialogue: 0,0:05:07.89,0:05:09.37,Default,,0000,0000,0000,,și ce li se pare derutant.
Dialogue: 0,0:05:09.74,0:05:13.69,Default,,0000,0000,0000,,Apoi am început să întrebăm\Nce și-ar dori să poată face.
Dialogue: 0,0:05:14.15,0:05:17.57,Default,,0000,0000,0000,,Feedback-ul lor ne-a oferit\Nlucruri concrete pe care să le integrăm
Dialogue: 0,0:05:17.59,0:05:21.28,Default,,0000,0000,0000,,pentru a ne asigura că ținem cont\Nde părerile elevilor în ce creăm.
Dialogue: 0,0:05:22.03,0:05:26.63,Default,,0000,0000,0000,,Per total, ce am învățat este\Ncă acesta e începutul unei noi platforme
Dialogue: 0,0:05:26.65,0:05:29.55,Default,,0000,0000,0000,,ce le oferă elevilor\Natât vocea, cât și puterea
Dialogue: 0,0:05:29.57,0:05:31.82,Default,,0000,0000,0000,,de a decide cum vor să își influențeze
Dialogue: 0,0:05:31.85,0:05:33.23,Default,,0000,0000,0000,,viitoarele cariere.
Dialogue: 0,0:05:33.69,0:05:35.25,Default,,0000,0000,0000,,Noi ne-am axat pe cercetare,
Dialogue: 0,0:05:35.25,0:05:37.17,Default,,0000,0000,0000,,pentru că e nevoie de oameni de știință
Dialogue: 0,0:05:37.17,0:05:40.18,Default,,0000,0000,0000,,care să ne ajute să ne rezolvăm\Nprovocările actuale și viitoare.
Dialogue: 0,0:05:40.54,0:05:44.64,Default,,0000,0000,0000,,Dar realitatea virtuală ar putea susține\Nelevi în orice domeniu.
Dialogue: 0,0:05:44.66,0:05:49.19,Default,,0000,0000,0000,,Cum am putea susține elevii\Nîn explorarea tuturor dorințelor lor
Dialogue: 0,0:05:49.22,0:05:53.34,Default,,0000,0000,0000,,cu aceste experiențe noi\Nși șansa de a învăța direct de la sursă?
Dialogue: 0,0:05:53.36,0:05:57.95,Default,,0000,0000,0000,,Oare am putea crea seturi VR accesibile
Dialogue: 0,0:05:57.97,0:06:00.73,Default,,0000,0000,0000,,care să le permită să se cufunde\Nîn literatura orală
Dialogue: 0,0:06:00.76,0:06:03.02,Default,,0000,0000,0000,,sau în momente critice ale istoriei?
Dialogue: 0,0:06:03.59,0:06:07.56,Default,,0000,0000,0000,,Realitatea extinsă are potențialul\Nde a schimba traiectoria
Dialogue: 0,0:06:07.59,0:06:09.06,Default,,0000,0000,0000,,vieții copiilor noștri
Dialogue: 0,0:06:09.08,0:06:12.09,Default,,0000,0000,0000,,și de a-i îndruma spre cariere\Nde neimaginat
Dialogue: 0,0:06:12.11,0:06:15.42,Default,,0000,0000,0000,,deoarece le oferă șansa\Nde a vedea ce ar putea deveni.
Dialogue: 0,0:06:15.79,0:06:17.00,Default,,0000,0000,0000,,Vă mulțumesc!
Dialogue: 0,0:06:17.03,0:06:19.75,Default,,0000,0000,0000,,(Aplauze)