0:00:00.000,0:00:02.000 A primeira ideia que eu gostaria de sugerir é que todos nós 0:00:02.000,0:00:05.000 amamos muito a música. Ela significa muito para nós. 0:00:05.000,0:00:11.000 Mas ela é mais poderosa ainda se você não só a escuta, mas a faz. 0:00:11.000,0:00:14.000 Então, essa é minha primeira ideia. Todos nós sabemos sobre o efeito Mozart - 0:00:14.000,0:00:17.000 a ideia que tem circulado nos últimos cinco a dez anos - 0:00:17.000,0:00:21.000 que simplesmente ao escutar música ou tocar música para o seu bebê na barriga 0:00:21.000,0:00:25.000 isso aumentaria nosso QI em 10, 20, 30 por cento. 0:00:25.000,0:00:28.000 Ótima ideia, mas não funciona. 0:00:28.000,0:00:31.000 Não basta apenas escutar música, você tem, de alguma maneira, que fazê-la, 0:00:31.000,0:00:35.000 E eu diria mais: não é apenas fazendo, 0:00:35.000,0:00:37.000 mas todo mundo, cada um de nós, o mundo todo 0:00:37.000,0:00:41.000 tem o poder de criar e fazer parte da música de forma muito dinâmica, 0:00:41.000,0:00:43.000 e essa é uma das áreas principais do meu trabalho. 0:00:43.000,0:00:45.000 Assim, há algum tempo junto ao MIT Media Lab, 0:00:45.000,0:00:47.000 nós estamos engajados em uma área chamada "active music". 0:00:47.000,0:00:49.000 Quais seriam todas as maneiras possíveis para 0:00:49.000,0:00:52.000 inserir todo mundo em uma experiência musical, 0:00:52.000,0:00:55.000 não apenas ouvindo, mas fazendo música? 0:00:55.000,0:00:58.000 Começamos a fabricar instrumentos para alguns dos maiores intérpretes – 0:00:58.000,0:01:01.000 nós os chamamos de "Hiper instrumentos" - para Yo-Yo Ma, Peter Gabriel, Prince, 0:01:01.000,0:01:05.000 orquestras, bandas de rock. Instrumentos com todo tipo de sensores 0:01:05.000,0:01:08.000 acoplados, de forma que o instrumento entende como está sendo tocado. 0:01:08.000,0:01:11.000 E simplesmente mudando a interpretação e o sentimento, 0:01:11.000,0:01:14.000 posso transformar meu celo numa voz ou numa orquestra inteira, 0:01:14.000,0:01:17.000 ou em algo que ninguém jamais tenha ouvido. 0:01:17.000,0:01:19.000 Quando começamos a produzi-los pensei, por que não podemos fazer 0:01:19.000,0:01:21.000 instrumentos assim, maravilhosos, para todo mundo, 0:01:21.000,0:01:25.000 pessoas que não são como Yo-Yo Mas ou Princes? 0:01:25.000,0:01:27.000 Então, fizemos uma série completa de instrumentos. 0:01:27.000,0:01:30.000 Umas das maiores coleções se chama “Brain Opera”. 0:01:30.000,0:01:32.000 É uma orquestra completa com cerca de 100 instrumentos, 0:01:32.000,0:01:35.000 todos desenhados para qualquer um tocar usando a habilidade natural. 0:01:35.000,0:01:38.000 Assim, você pode jogar video game, navegar por uma composição musical, 0:01:38.000,0:01:41.000 usar seus gestos corporais para controlar grandes massas de som, 0:01:41.000,0:01:46.000 dar um toque numa superfície especial e criar melodias, usar sua voz pra criar uma aura inteira. 0:01:46.000,0:01:48.000 Quando apresentamos “Brain Opera”, convidamos o público 0:01:48.000,0:01:51.000 para testar esses instrumentos e colaborar conosco 0:01:51.000,0:01:52.000 ajudando a criar cada performance da “Brain Opera” 0:01:52.000,0:01:55.000 Viajamos com ela por muito tempo. Agora está permanentemente em Viena, 0:01:55.000,0:01:57.000 onde construímos um museu ao seu redor. 0:01:57.000,0:02:00.000 E isso levou a algo que vocês provavelmente conhecem 0:02:00.000,0:02:01.000 “Guitar Hero” saiu do nosso laboratório, 0:02:01.000,0:02:04.000 e minhas duas filhas adolescentes e a maioria dos estudantes no MIT Media Lab 0:02:04.000,0:02:07.000 são a prova de que se você fizer um interface correta, 0:02:07.000,0:02:11.000 as pessoas realmente se interessam em participar de uma composição musical 0:02:11.000,0:02:14.000 e tocá-la repetidamente. 0:02:14.000,0:02:17.000 Então, o modelo funciona, mas isso é só a ponta do iceberg 0:02:17.000,0:02:20.000 porque minha segunda ideia é que não basta apenas querer 0:02:20.000,0:02:23.000 fazer música com algo como “Guitar Hero”. 0:02:23.000,0:02:26.000 E música é muita diversão, mas é também transformadora. 0:02:26.000,0:02:27.000 É muito, muito importante. 0:02:27.000,0:02:30.000 A música pode mudar sua vida, quase mais do que qualquer outra coisa. 0:02:30.000,0:02:32.000 Ela pode mudar o jeito como você se comunica com os outros, 0:02:32.000,0:02:35.000 ela pode mudar seu corpo, sua mente. Então, estamos tentando 0:02:35.000,0:02:39.000 dar o próximo passo: como se construir algo baseado no “Guitar Hero”. 0:02:39.000,0:02:42.000 Estamos muito envolvidos com a educação. Temos um projeto de longo prazo 0:02:42.000,0:02:46.000 chamado “Toy Symphony”, onde produzimos todos os tipos de instrumentos também viciantes, 0:02:46.000,0:02:50.000 mas são para criancinhas, para que se apaixonem por fazer música, 0:02:50.000,0:02:53.000 que queiram se dedicar a isso, e então irão querer saber como isso funciona, 0:02:53.000,0:02:56.000 como fazer mais, como criar. Então, criamos instrumentos de apertar, 0:02:56.000,0:03:00.000 como estes “Music Shapers”, que medem a eletricidade em seus dedos, 0:03:00.000,0:03:03.000 “Beat Bugs” que lhe permitem tamborilar em ritmos - eles captam seu ritmo, 0:03:03.000,0:03:05.000 e como num jogo, você passa seu ritmo para seus amigos 0:03:05.000,0:03:08.000 que então devem imitar ou responder ao que você está fazendo - 0:03:08.000,0:03:12.000 e “Hyperscore”, um pacote de software que permite qualquer pessoa usar linhas e cores 0:03:12.000,0:03:16.000 para fazer música bem sofisticada. Super fácil de usar, mas uma vez que você o use, 0:03:16.000,0:03:20.000 você pode se aprofundar -- em qualquer estilo musical. Então ao apertar um botão, 0:03:20.000,0:03:26.000 converte-se em uma notação musical para que qualquer músico possa interpretar suas obras ao vivo. 0:03:26.000,0:03:29.000 Temos tido muito bons resultados e efeitos muito poderosos com crianças 0:03:29.000,0:03:32.000 ao redor do mundo e com pessoas de todas as idades usando o “Hyperscore”. 0:03:32.000,0:03:36.000 Assim, nos interessamos mais e mais em usar esses tipos de atividades criativas 0:03:36.000,0:03:38.000 em um contexto muito mais amplo, para todo tipo de pessoa 0:03:38.000,0:03:41.000 que normalmente não tem a oportunidade de fazer música. 0:03:41.000,0:03:42.000 Uma das maiores áreas de desenvolvimento em que estamos trabalhando 0:03:42.000,0:03:45.000 atualmente no Media Lab é música, mente e saúde. 0:03:45.000,0:03:48.000 Provavelmente muitos de vocês já viram o novo e maravilhoso livro de Oliver Sacks chamado 0:03:48.000,0:03:52.000 "Alucinações Musicais". Está à venda nas livrarias. É um livro excelente. 0:03:52.000,0:03:54.000 Se ainda não o leu, vale a pena. Ele é um pianista, 0:03:54.000,0:03:58.000 e ele detalha toda sua carreira em que observou 0:03:58.000,0:04:03.000 os efeitos inacreditáveis e poderosos que a música exerce na vida das pessoas em situações inusitadas. 0:04:03.000,0:04:06.000 Nós sabemos, por exemplo, que a música é quase sempre a última coisa 0:04:06.000,0:04:10.000 que uma pessoa com Alzheimer avançado ainda consegue reconhecer. 0:04:10.000,0:04:12.000 Talvez muitos de vocês já tenham observado isso com entes queridos, 0:04:12.000,0:04:14.000 você pode encontrar alguém que não se reconhece no espelho, 0:04:14.000,0:04:17.000 ou não pode reconhecer seus familiares, mas que levantam de sua cadeira 0:04:17.000,0:04:21.000 e começam a cantar ao escutar um pedaço de uma música conhecida. E com isto 0:04:21.000,0:04:23.000 pode-se recuperar partes da memória e da personalidade dessas pessoas. 0:04:23.000,0:04:27.000 A música é a melhor maneira de recuperar a fala de pessoas que tiveram derrame cerebral, 0:04:27.000,0:04:29.000 e os movimentos de pessoas com Mal de Parkinson. 0:04:29.000,0:04:33.000 Ela tem efeitos muito fortes contra a depressão, a esquizofrenia, e muitas outras coisas. 0:04:33.000,0:04:35.000 Então, nós estamos tentando compreender esses princípios subjacentes 0:04:35.000,0:04:39.000 e criar atividades que realmente permitirão a música melhorar a saúde das pessoas 0:04:39.000,0:04:42.000 E fazemos isso de várias maneiras. Trabalhamos com muitos hospitais. 0:04:42.000,0:04:45.000 Um deles fica perto de Boston, o Hospital Tewksbury. 0:04:45.000,0:04:47.000 É um hospital público onde muito anos atrás 0:04:47.000,0:04:51.000 começamos a trabalhar com “Hyperscore” e pacientes com deficiências física e mental. 0:04:51.000,0:04:55.000 Isso se tornou uma parte central de tratamento no hospital, 0:04:55.000,0:04:59.000 e lá todos exigem trabalhar nas atividades musicais 0:04:59.000,0:05:03.000 É a atividade que mais parece acelerar o tratamento das pessoas. 0:05:03.000,0:05:07.000 E também reúne o hospital inteiro como se fosse uma comunidade musical. 0:05:07.000,0:05:11.000 Eu gostaria de mostrar a vocês um vídeoclipe desse trabalho antes de continuar. 0:05:52.000,0:05:54.000 Video: Eles estão controlando o ritmo um do outro. 0:05:54.000,0:05:58.000 Isso é uma experiência autêntica, não é só aprender a tocar e ouvir os ritmos, 0:05:58.000,0:06:03.000 mas treinar a sua memória musical e tocar música em grupo. 0:06:03.000,0:06:07.000 Envolver-se em música e lhe dar forma, transformar a música, 0:06:07.000,0:06:09.000 Experimentar com ela, fazer sua própria música. 0:06:09.000,0:06:13.000 “Hyperscore” deixa você começar do início muito rápido. 0:06:20.000,0:06:22.000 Todos podem sentir a música de maneira profunda. 0:06:22.000,0:06:24.000 só precisamos criar ferramentas diferentes. 0:06:41.000,0:06:47.000 A terceira ideia que quero compartilhar com vocês é que a música, paradoxalmente, 0:06:47.000,0:06:50.000 é uma das melhores formas que temos, diria que até mais do que as palavras, 0:06:50.000,0:06:54.000 para mostrar quem realmente somos. Eu adoro dar palestras, apesar 0:06:54.000,0:06:56.000 de me sentir mais nervoso falando do que tocando música. 0:06:56.000,0:06:59.000 Se eu estivesse tocando o celo, ou um sintetizador, ou compartilhando minha música, 0:06:59.000,0:07:04.000 eu seria capaz de mostrar algo sobre mim que não posso dizer com palavras, 0:07:04.000,0:07:07.000 coisas mais pessoais, talvez mais profundas. 0:07:07.000,0:07:10.000 Creio que isso aconteça com muitas pessoas, e quero dar-lhes 2 exemplos 0:07:10.000,0:07:13.000 de como a música é uma das interfaces mais poderosa que temos 0:07:13.000,0:07:15.000 de nós para com o mundo exterior. 0:07:15.000,0:07:19.000 O primeiro é um projeto bem louco que estamos criando chamado 0:07:19.000,0:07:21.000 “Death and the Powers”. É uma ópera imensa, 0:07:21.000,0:07:25.000 Um dos maiores projetos de ópera acontecendo no mundo neste momento. 0:07:25.000,0:07:30.000 É sobre um homem rico, bem sucedido, poderoso, que quer viver eternamente. 0:07:30.000,0:07:32.000 Ele descobre uma maneira de baixar-se em seu meio ambiente, 0:07:32.000,0:07:35.000 na verdade, dentro de uma coleção de livros. 0:07:35.000,0:07:38.000 Então esse cara quer viver eternamente, e se baixa em seu meio ambiente. 0:07:38.000,0:07:42.000 O cantor principal desaparece no início da ópera 0:07:42.000,0:07:46.000 e o palco todo torna-se o personagem principal. O seu legado. 0:07:46.000,0:07:49.000 Esta ópera é sobre o que podemos compartilhar, transmitir 0:07:49.000,0:07:51.000 às pessoas que amamos, e sobre o que não podemos. 0:07:51.000,0:07:55.000 Todos os objetos nesta ópera se tornam vivos e é um instrumento musical gigantesco, 0:07:55.000,0:07:58.000 como esse candelabro. Cobre o palco inteiro. Parece com um candelabro. 0:07:58.000,0:08:00.000 Mas, na realidade, é um instrumento musical robótico. 0:08:00.000,0:08:04.000 Como podem ver, nesse protótipo, cordas de piano gigantescas, 0:08:04.000,0:08:07.000 cada uma controlada por um pequeno elemento robótico -- 0:08:07.000,0:08:12.000 ou arcos pequenos que pulsam as cordas, hélices que roçam as cordas, 0:08:12.000,0:08:17.000 Sinais acústicos que as fazem vibrar. Também temos um exército de robôs no palco. 0:08:17.000,0:08:21.000 Esses robôs são os intermediários entre Simon Powers, o personagem principal 0:08:21.000,0:08:25.000 e sua família. Há uma série completa deles, como um coro grego. 0:08:25.000,0:08:30.000 Eles observam a ação. Esses robôs que projetamos e que atualmente estamos testando 0:08:30.000,0:08:33.000 no MIT, são chamados “OperaBots”. Eles acompanham minha música. 0:08:33.000,0:08:36.000 Acompanham os personagens. Esperamos que sejam inteligentes o suficiente, 0:08:36.000,0:08:39.000 para que não se esbarrem um no outro. Movem-se sozinhos. 0:08:39.000,0:08:45.000 Também podem se alinhar do jeito que você quiser quando você dá um estalo. 0:08:45.000,0:08:47.000 Apesar de serem cubos, na verdade eles tem muita personalidade. 0:08:54.000,0:08:58.000 A parte mais longa da ópera se chama “O Sistema”. É uma série de livros. 0:08:58.000,0:09:02.000 Cada livro é robótico, eles todos se movem, todos produzem sons, 0:09:02.000,0:09:06.000 e quando são colocados juntos, eles se tornam essas paredes 0:09:06.000,0:09:11.000 que têm os gestos e a personalidade de Simon Powers. Então ele desaparece, 0:09:11.000,0:09:14.000 mas todo o ambiente físico se torna essa pessoa. 0:09:14.000,0:09:17.000 Essa é a maneira que ele decidiu se representar. 0:09:17.000,0:09:24.000 Os livros também estão cheios de LEDs nas capas. Então é tudo display. 0:09:24.000,0:09:28.000 E aqui está o grande barítono James Maddalena ao entrar no sistema. 0:09:28.000,0:09:29.000 Isto é uma mostra inédita. 0:09:53.000,0:09:58.000 A pré-estréia será em Mônaco, em setembro de 2009. Se não puderem ir, 0:09:58.000,0:10:01.000 aqui está uma outra ideia para esse projeto. Temos esse cara construindo seu legado 0:10:01.000,0:10:05.000 de uma forma inusitada, através da música e do meio ambiente. 0:10:05.000,0:10:09.000 Mas isso também é acessível na internet e em lugares públicos, 0:10:09.000,0:10:13.000 uma forma de podermos usar música e imagens das nossas vidas 0:10:13.000,0:10:16.000 para criarmos nosso próprio legado ou o legado de alguém que amamos. 0:10:16.000,0:10:19.000 Assim, ao invés de ser a “Grand Opera”, essa se transformará no que 0:10:19.000,0:10:21.000 consideramos uma ópera pessoal. 0:10:21.000,0:10:23.000 E se você vai criar uma ópera pessoal, por que não criar um instrumento pessoal? 0:10:23.000,0:10:26.000 Tudo que mostrei até agora -- seja um “hyper celo” para Yo-Yo Ma 0:10:26.000,0:10:31.000 ou um brinquedo de apertar de criança -- os instrumentos são os mesmos e são úteis 0:10:31.000,0:10:34.000 para um certo tipo de pessoa, um virtuoso, ou uma criança. 0:10:34.000,0:10:37.000 Mas e se eu pudesse criar um instrumento que se adaptasse 0:10:37.000,0:10:41.000 à maneira de como eu me comporto, de como minhas mãos se movem, 0:10:41.000,0:10:44.000 de como faço coisas bem, ou talvez, de como não as faço bem? 0:10:44.000,0:10:49.000 Creio esse ser o futuro do interface, o futuro da música, o futuro dos instrumentos. 0:10:49.000,0:10:52.000 E, gostaria de convidar duas pessoas muito especiais a virem aqui ao palco, 0:10:52.000,0:10:58.000 assim posso dar a vocês um exemplo de como um instrumento pessoal se parece. 0:10:58.000,0:11:03.000 Então, aplausos para Adam Boulanger, um doutorando do 0:11:03.000,0:11:10.000 MIT Media Lab, e Dan Ellsey. Dan, 0:11:10.000,0:11:17.000 graças ao TED e ao Bombardier Flexjet, Dan está hoje aqui conosco 0:11:17.000,0:11:21.000 vindo de Tewksbury. Ele é um residente no Hospital Tewksbury. 0:11:21.000,0:11:25.000 Isto, sem dúvida, é o mais distante que ele já esteve do Hospital. Posso lhe assegurar, 0:11:25.000,0:11:30.000 porque Dan se sente inspirado e quis vir aqui hoje mostrar a vocês a sua música. 0:11:30.000,0:11:34.000 Então, primeiramente, Dan, você gostaria de dizer alô para o público e se apresentar? 0:11:39.000,0:11:47.000 Dan Ellsey. Alô. Meu nome é Dan Ellsey. Tenho 34 anos e tenho paralisia cerebral. 0:11:47.000,0:11:53.000 Sempre adorei música e fico empolgado por poder conduzir 0:11:53.000,0:11:55.000 minha própria música com este novo software. 0:11:57.000,0:12:08.000 Tod Machover: E nós estamos realmente empolgados por tê-lo aqui, de verdade, Dan. (Aplausos) 0:12:08.000,0:12:11.000 Nós conhecemos Dan há uns 3 anos atrás, 3 anos e meio, 0:12:11.000,0:12:16.000 quando começamos a trabalhar em Tewksbury. Todo mundo lá era fantástico, 0:12:16.000,0:12:21.000 faziam música fantástica. Dan nunca tinha feito música antes e ficou claro 0:12:21.000,0:12:28.000 que ele era fantástico nisso. Um compositor nato. 0:12:28.000,0:12:31.000 Ele também é muito tímido. 0:12:31.000,0:12:35.000 Então, ele é um compositor fantástico e nos últimos anos tem sido 0:12:35.000,0:12:38.000 um constante colaborador nosso. Ele compôs muitas e muitas peças. 0:12:38.000,0:12:41.000 Ele grava seus próprios CDs. Aliás, ele é muito conhecido na área de Boston, 0:12:41.000,0:12:45.000 É um mentor das pessoas no hospital e das crianças da vizinhança e ensina como criar música. 0:12:45.000,0:12:50.000 Vou deixar Adam lhe contar. Então, Adam é um doutorando no MIT, um expert em tecnologia 0:12:50.000,0:12:55.000 musical e medicina. Adam e Dan tornaram-se colaboradores próximos. 0:12:55.000,0:12:59.000 O que Adam tem trabalhado nesse último período não é só fazer Dan 0:12:59.000,0:13:02.000 entender que pode facilmente compor suas peças 0:13:02.000,0:13:05.000 mas como ele pode executar sua música usando esse instrumento pessoal. 0:13:05.000,0:13:07.000 Vocês gostariam de falar um pouco sobre como vocês dois trabalham? 0:13:07.000,0:13:10.000 Adam Boulanger: Sim. Então, Tod eu estávamos debatendo 0:13:10.000,0:13:14.000 sobre o trabalho em Tewksbury, falávamos mesmo sobre como Dan é uma pessoa 0:13:14.000,0:13:19.000 expressiva, inteligente e uma pessoa criativa. E isto está escrito no seu rosto, 0:13:19.000,0:13:22.000 está na sua respiração, nos seus olhos. Como é possível que ele não possa tocar 0:13:22.000,0:13:26.000 uma de suas músicas? Isso é nossa responsabilidade e não faz sentido. 0:13:26.000,0:13:29.000 Então começamos a desenvolver uma tecnologia que o permitirá com nuança, 0:13:29.000,0:13:34.000 com precisão, controle e apesar de sua restrição física, ser capaz disto, 0:13:34.000,0:13:37.000 Ser capaz de apresentar sua obra musical. 0:13:37.000,0:13:39.000 Então, o processo e a tecnologia, 0:13:39.000,0:13:42.000 primeiro, nós precisamos basicamente de uma solução de engenharia. Então, sabem, 0:13:42.000,0:13:45.000 Nós temos uma câmara “FireWire”, voltada para um ponteiro infravermelho 0:13:45.000,0:13:49.000 Optamos pelo tipo de metáfora de gesto com que ele já estava acostumado 0:13:49.000,0:13:53.000 com o seu controlador da fala. 0:13:53.000,0:13:56.000 E isso era na verdade a parte do trabalho menos interessante, sabem 0:13:56.000,0:13:59.000 o processo do design. Precisávamos de um input, de um monitoramento contínuo. 0:13:59.000,0:14:02.000 E o software verificaria os tipos de formas que ele produzia. 0:14:02.000,0:14:06.000 Mas, ali estava o aspecto realmente interessante do trabalho, depois da parte da engenharia, 0:14:06.000,0:14:09.000 onde basicamente estávamos codificando por detrás de Dan, no hospital, 0:14:09.000,0:14:12.000 extensivamente decifrando, sabem, como Dan se move? 0:14:12.000,0:14:14.000 O que é útil para ele como um movimento expressivo? 0:14:14.000,0:14:17.000 Sabem, qual é a sua metáfora para uma performance? 0:14:17.000,0:14:19.000 Que tipos de coisas ele acha 0:14:19.000,0:14:21.000 importante controlar e expressar numa peça musical? 0:14:21.000,0:14:25.000 Então todo o ajuste dos parâmetros, a tecnologia, 0:14:25.000,0:14:28.000 tinha sido esticada para ajustar-se somente ao Dan. 0:14:28.000,0:14:34.000 E, sabem, acho que isso é uma mudança de perspectiva. Não que nossas tecnologias..., 0:14:34.000,0:14:38.000 elas proporcionam acesso, nos permitem criar peças de trabalho criativo. 0:14:38.000,0:14:41.000 Mas e a expressão? E aquele momento quando o artista transmite 0:14:41.000,0:14:45.000 aquela obra? Será que nossas tecnologias o permitem se expressar? 0:14:45.000,0:14:49.000 Elas oferecem uma estrutura para fazermos isso? Sabem, isso é um relacionamento pessoal 0:14:49.000,0:14:53.000 com a expressão que está faltando na esfera tecnológica. Então, 0:14:53.000,0:14:56.000 com Dan nós precisávamos de um novo processo de design e de engenharia 0:14:56.000,0:15:01.000 para descobrir seu movimento e sua via de expressão que o permita apresentar-se. 0:15:01.000,0:15:03.000 Então isso é o que faremos hoje. 0:15:03.000,0:15:05.000 TM: Então, vamos fazer isso. Dan, você quer anunciar a todos 0:15:05.000,0:15:07.000 o que você vai tocar? 0:15:13.000,0:15:15.000 DE: Essa é “Minha Canção da Águia”. 0:15:17.000,0:15:20.000 TM: Dan vai tocar uma de suas peças. “Minha Canção da Águia”. 0:15:20.000,0:15:22.000 Aliás, essa é a partitura da obra do Dan 0:15:22.000,0:15:25.000 completamente composta por Dan em “Hyperscore”. 0:15:25.000,0:15:30.000 Ele utiliza o seu marcador infravermelho para ir direto no “Hyperscore”. 0:15:30.000,0:15:33.000 Ele também é incrivelmente rápido, mais rápido do que eu. 0:15:33.000,0:15:35.000 (Risos) 0:15:37.000,0:15:39.000 TM: Ele também é muito modesto. 0:15:40.000,0:15:46.000 Então, ele pode ir no “Hyperscore”. Você começa fazendo melodias e ritmos. 0:15:46.000,0:15:48.000 Ele pode os colocar exatamente onde ele quiser. 0:15:48.000,0:15:51.000 Cada um recebe uma cor, volta para a janela da composição, 0:15:51.000,0:15:56.000 desenha as linhas, coloca tudo da maneira que ele quiser. Olhando para o “Hyperscore”, 0:15:56.000,0:15:59.000 você também pode ver isso, ver onde as sessões estão, 0:15:59.000,0:16:04.000 algo poderá continuar por um tempo, mudar, ficar muito maluco e aí terminar 0:16:04.000,0:16:07.000 com uma baita explosão no final. 0:16:07.000,0:16:10.000 Então foi assim que ele fez essa peça musical, e como Adam mesmo diz, 0:16:10.000,0:16:17.000 nós descobrimos a melhor maneira para o performance dessa peça. 0:16:17.000,0:16:20.000 Vai ser capturada por esta câmara, que vai analisar seus movimentos, 0:16:20.000,0:16:24.000 irá permitir Dan destacar todos os aspectos diferentes da sua música, como ele quer. 0:16:24.000,0:16:27.000 E vocês também irão ver imagens na tela. 0:16:27.000,0:16:33.000 Pedimos a um dos nossos estudantes para observar o que a câmera está medindo. 0:16:33.000,0:16:36.000 Mas, ao invés de fazer isso literalmente, mostrando exatamente 0:16:36.000,0:16:41.000 o que a câmara traça, nós viramos isso em um gráfico que mostra o 0:16:41.000,0:16:45.000 movimento básico, e mostra como está sendo analisado. 0:16:45.000,0:16:49.000 Acredito que isso nos dê um entendimento de como distinguimos movimento do que 0:16:49.000,0:16:53.000 Dan está fazendo, mas isso também irá lhe mostrar, se observar esse movimento, 0:16:53.000,0:17:00.000 que quando Dan faz música, seus movimentos são muito resolutos, com precisão, 0:17:00.000,0:17:03.000 com disciplina e também são muito belos. 0:17:03.000,0:17:08.000 Então, ao escutar essa peça, como já mencionei, a coisa mais importante é que 0:17:08.000,0:17:11.000 a música é sensacional, e mostra quem Dan é. 0:17:11.000,0:17:13.000 Então, podemos começar, Adam? 0:17:13.000,0:17:15.000 AB: Sim. 0:17:15.000,0:17:19.000 TM: Tudo bem, Dan agora vai tocar “Minha Canção da Águia” para vocês. 0:19:43.000,0:20:07.000 (Aplausos) 0:20:07.000,0:20:09.000 TM: Bravo. 0:20:09.000,0:20:18.000 (Aplausos)