1 00:00:00,000 --> 00:00:02,000 Inicijalna ideja koju bih predložio je da mi svi 2 00:00:02,000 --> 00:00:05,000 jako volimo muziku. Puno nam znači. 3 00:00:05,000 --> 00:00:11,000 Ali muzika je još moćnija ako je ne slušate, već je stvarate. 4 00:00:11,000 --> 00:00:14,000 To je moja prva ideja. I svi znamo za Mozart efekt -- 5 00:00:14,000 --> 00:00:17,000 ideju koja postoji proteklih pet do deset godina -- 6 00:00:17,000 --> 00:00:21,000 da se samo slušajući ili svirajući muziku svom djetetu u trbuhu 7 00:00:21,000 --> 00:00:25,000 može povećati IQ za 10, 20, 30 posto. 8 00:00:25,000 --> 00:00:28,000 Sjajna ideja, ali ona uopće ne radi. 9 00:00:28,000 --> 00:00:31,000 Dakle, ne možete samo slušati muziku, morate ju nekako i proizvoditi. 10 00:00:31,000 --> 00:00:35,000 I dodao bih tome, kako nije stvar samo u proizvodnji, 11 00:00:35,000 --> 00:00:37,000 već svatko, svatko od nas, svatko na svijetu 12 00:00:37,000 --> 00:00:41,000 ima moć stvaranja i odluke da bude dio muzike na vrlo diamičan način, 13 00:00:41,000 --> 00:00:43,000 i to je jedan od najvažnijih dijelova mog posla. 14 00:00:43,000 --> 00:00:45,000 S MIT-evim Media Lab-om već neko vrijeme, 15 00:00:45,000 --> 00:00:47,000 uključeni smo u područje zvano aktivna muzika. 16 00:00:47,000 --> 00:00:49,000 Koji su mogući načini za razmišljati o 17 00:00:49,000 --> 00:00:52,000 tome da se svi privuku u središte glazbenog iskustva, 18 00:00:52,000 --> 00:00:55,000 ne samo slušanja, već rađenja muzike? 19 00:00:55,000 --> 00:00:58,000 I krenuli smo s izradom instrumenata za neke velike izvođače -- 20 00:00:58,000 --> 00:01:01,000 njih smo nazvali "Hiper instrumenti" -- za Yo-Yo Ma, Petera Gabriela, Princea, 21 00:01:01,000 --> 00:01:05,000 orkestre, rok grupe. Instrumente koji imaju ugrađene sve vrste senzora, 22 00:01:05,000 --> 00:01:08,000 tako da instrument zna kako se njime svira. 23 00:01:08,000 --> 00:01:11,000 I samo kroz izmjenu interpretacije i osjećaja, 24 00:01:11,000 --> 00:01:14,000 mogu pretvoriti svoj violončelo u glas, ili u cijeli orkestar, 25 00:01:14,000 --> 00:01:17,000 ili u nešto što nitko nikada nije prije čuo. 26 00:01:17,000 --> 00:01:19,000 Kada smo ih započeli praviti, počeo sam razmišljati zašto ne bismo radili 27 00:01:19,000 --> 00:01:21,000 takve prekrasne instrumente za sve, 28 00:01:21,000 --> 00:01:25,000 ljude koji nisu fantastični poput Yo-Yo Ma ili Princea? 29 00:01:25,000 --> 00:01:27,000 Tako smo napravili cijelu seriju instrumenata. 30 00:01:27,000 --> 00:01:30,000 Jedna od najvećih kolekcija se zove "Opera mozga". 31 00:01:30,000 --> 00:01:32,000 To je cijeli orkestar od 100 instrumenata, 32 00:01:32,000 --> 00:01:35,000 koji su dizajnirani tako da ih svatko može svirati koristeći prirodne vještine. 33 00:01:35,000 --> 00:01:38,000 Tako možete igrati video igricu, voziti se kroz glazbeni komad, 34 00:01:38,000 --> 00:01:41,000 koristiti pokrete tijela za kontrolu velike količine zvukova, 35 00:01:41,000 --> 00:01:46,000 dodirivati posebne površine za stvaranje melodija, koristiti svoj glas za cijelu auru. 36 00:01:46,000 --> 00:01:48,000 I kada radimo "Operu mozga", pozovemo publiku da nam se pridruži 37 00:01:48,000 --> 00:01:51,000 kako bi isprobali te instrumente i surađivali s nama 38 00:01:51,000 --> 00:01:52,000 i pomogli nam izvesti svaku "Operu mozga". 39 00:01:52,000 --> 00:01:55,000 S time smo obilazili razna mjesta jako dugo. Sada se stalno nalazi u Beču, 40 00:01:55,000 --> 00:01:57,000 gdje smo sagradili muzej oko toga. 41 00:01:57,000 --> 00:02:00,000 I to nas je dovelo do nečega što vjerojatno znate. 42 00:02:00,000 --> 00:02:01,000 Guitar Hero je izašao iz našeg laboratorija, 43 00:02:01,000 --> 00:02:04,000 i moje dvije kćerke adolescentice i većina studenata MIT Media Lab-a 44 00:02:04,000 --> 00:02:07,000 su dokaz da ako napravite pravi oblik sučelja, 45 00:02:07,000 --> 00:02:11,000 ljudi su stvarno zainteresirani biti u središtu glazbenog komada 46 00:02:11,000 --> 00:02:14,000 i svirati sve više i više. 47 00:02:14,000 --> 00:02:17,000 Dakle, model radi, ali to je tek vrh ledenog brijega 48 00:02:17,000 --> 00:02:20,000 jer moja druga ideja je kako nije dovoljno samo željeti 49 00:02:20,000 --> 00:02:23,000 stvarati glazbu na nečemu poput Guitar Hero-a. 50 00:02:23,000 --> 00:02:26,000 A muzika je jako zabavna, ali je i transformativna. 51 00:02:26,000 --> 00:02:27,000 To je jako, jako važno. 52 00:02:27,000 --> 00:02:30,000 Glazba vam može promijeniti život, više od bilo čega drugoga. 53 00:02:30,000 --> 00:02:32,000 Može promijeniti način na koji komunicirate s drugima, 54 00:02:32,000 --> 00:02:35,000 može vam promijeniti tijelo, može vam promijeniti um. Tako mi pokušavamo 55 00:02:35,000 --> 00:02:39,000 otići korak dalje i izgraditi nešto povrh nečega kao Guitar Hero. 56 00:02:39,000 --> 00:02:42,000 Jako smo uključeni u edukaciju. Imamo dugoročni projekt 57 00:02:42,000 --> 00:02:46,000 koji se zove "Simfonija igračaka" gdje radimo sve vrste instrumenata koji su također i ovisni, 58 00:02:46,000 --> 00:02:50,000 ali za malu djecu, tako će se djeca zaljubiti u skladanje muzike, 59 00:02:50,000 --> 00:02:53,000 htjeti će provesti više vremena radeći to, i onda će htjeti znati kako to radi, 60 00:02:53,000 --> 00:02:56,000 kako raditi više toga, kako stvarati. Tako radimo stiskave instrumente, 61 00:02:56,000 --> 00:03:00,000 poput ovih Muzičkih oblikovatelja koji mjere elektricitet u vašim prstima, 62 00:03:00,000 --> 00:03:03,000 Taktnih buba koji vam dozvoljavaju da lupkate ritam -- one skupljaju vaš ritam, 63 00:03:03,000 --> 00:03:05,000 i poput vrućeg krumpira, šaljete svoj ritam prijateljima 64 00:03:05,000 --> 00:03:08,000 koji onda moraju imitirati ili odgovoriti na ono što radite -- 65 00:03:08,000 --> 00:03:12,000 a softverski paket "Hipernote", koji dozvoljava svakome korištenje linija i boja 66 00:03:12,000 --> 00:03:16,000 za stvaranje prilično profinjene muzike. Ekstremno jednostavan za korištenje, ali jednom kada krenete, 67 00:03:16,000 --> 00:03:20,000 možete ići prilično duboko -- muzički u bilo kojem stilu. I onda dodirom na gumb 68 00:03:20,000 --> 00:03:26,000 pretvara to u muzičke note tako da glazbenik može svirati ono što ste skladali. 69 00:03:26,000 --> 00:03:29,000 Imali smo prilično dobrih, stvarno, jako snažnih utjecaja na djecu 70 00:03:29,000 --> 00:03:32,000 širom svijeta i sada ljudi svih godina koriste "Hipernotu". 71 00:03:32,000 --> 00:03:36,000 Postajali smo sve zainteresiraniji za korištenje tih kreativnih aktivnosti 72 00:03:36,000 --> 00:03:38,000 u puno širem kontekstu, za sve vrste ljudi 73 00:03:38,000 --> 00:03:41,000 koji obično nemaju priliku stvarati muziku. 74 00:03:41,000 --> 00:03:42,000 Jedno od rastućih polja na kojem radimo 75 00:03:42,000 --> 00:03:45,000 u Media Labu upravo sada je muzika, um i zdravlje. 76 00:03:45,000 --> 00:03:48,000 Većina vas je vrlo vjerojatno vidjela prekrasnu novu knjiu Olivera Sacksa pod naslovom 77 00:03:48,000 --> 00:03:52,000 "Muzikofilija". Na rasprodaji je u knjižarama. To je sjajna knjiga. 78 00:03:52,000 --> 00:03:54,000 Ako je niste vidjeli, vrijedi je pročitati. On je pijanist, 79 00:03:54,000 --> 00:03:58,000 i detaljno piše o cijeloj svojoj karijeri gledanja i promatranja 80 00:03:58,000 --> 00:04:03,000 nevjerojatno snažnog utjecaja kojeg muzika ima na ljudske živote u neobičnim situacijama. 81 00:04:03,000 --> 00:04:06,000 Sada znamo, na primjer, kako je muzika gotovo uvijek zadnja stvar 82 00:04:06,000 --> 00:04:10,000 na koju ljudi s uznapredovalim Alzheimerom mogu odgovoriti. 83 00:04:10,000 --> 00:04:12,000 Možda su mnogi od vas to primjetili sa svojim voljenima, 84 00:04:12,000 --> 00:04:14,000 postoje ljudi koji ne mogu prepoznati vlastiti odraz u ogledalu, 85 00:04:14,000 --> 00:04:17,000 ili ne prepoznaju nikoga iz obitelji, ali mogu još uvijek pronaći komadić pjesme 86 00:04:17,000 --> 00:04:21,000 koji će ih podići iz stolice i natjerati da plešu. I s time 87 00:04:21,000 --> 00:04:23,000 možete vratiti nazad komadiće ljudskih sjećanja i osobnosti. 88 00:04:23,000 --> 00:04:27,000 Muzika je najbolji način za vraćanje govora ljudima koji su to izgubili nakon udara, 89 00:04:27,000 --> 00:04:29,000 ili kretanja ljudima s Parkinsonovom bolesti. 90 00:04:29,000 --> 00:04:33,000 Jako je moćna kod depresije, šizofrenije, puno puno stvari. 91 00:04:33,000 --> 00:04:35,000 Tako sada radimo na razumjevanju tih suptilnih principa 92 00:04:35,000 --> 00:04:39,000 i onda izgradnje aktivnosti koji će dozvoliti muzici da poboljša ljudsko zdravlje. 93 00:04:39,000 --> 00:04:42,000 I radimo to na puno načina. Radimo s puno različitih bolnica. 94 00:04:42,000 --> 00:04:45,000 Jedna od njih je odmah pored Bostona, bolnica "Tewksbury". 95 00:04:45,000 --> 00:04:47,000 To je dugogodišnja javna bolnica gdje smo prije nekoliko godina, 96 00:04:47,000 --> 00:04:51,000 krenuli raditi s "Hipernotom" i pacijentima s fizičkim i mentalnim poteškoćama. 97 00:04:51,000 --> 00:04:55,000 To je postao središnji dio liječenja u bolnici Tewksbury, 98 00:04:55,000 --> 00:04:59,000 tako da svi tamo zahtjevaju rad na muzičkim aktivnostima. 99 00:04:59,000 --> 00:05:03,000 To je aktivnost koja, čini se, najviše ubrzava oporavak. 100 00:05:03,000 --> 00:05:07,000 I također stvara od cijele bolnice neki oblik skladne muzičke zajednice. 101 00:05:07,000 --> 00:05:11,000 Želio bih vam prikazati kratki video nekih od tih aktivnosti prije nego što nastavim. 102 00:05:52,000 --> 00:05:54,000 Video: Oni manipuliraju s ritmovima jedni drugih. 103 00:05:54,000 --> 00:05:58,000 To je stvarno iskustvo, iz kojeg ne samo da učite kako proizvoditi i slušati ritam, 104 00:05:58,000 --> 00:06:03,000 već trenirate vlastitu muzičku memoriju i svirate u grupi. 105 00:06:03,000 --> 00:06:07,000 Svojim rukama oblikujete glazbu, mjenjate ju, 106 00:06:07,000 --> 00:06:09,000 eksperimentirate s njom, činite ju svojom. 107 00:06:09,000 --> 00:06:13,000 Tako vam "Hipernota" omogućuje da krenete jako brzo od ničega. 108 00:06:20,000 --> 00:06:22,000 Svatko može osjetiti muziku na dubok način, 109 00:06:22,000 --> 00:06:24,000 samo moramo napraviti različite alate. 110 00:06:41,000 --> 00:06:47,000 Treća ideja koju bih želio s vama podijeliti jest da je muzika paradoksalno, 111 00:06:47,000 --> 00:06:50,000 mislim više od riječi, jedan od najboljih načina koje imamo 112 00:06:50,000 --> 00:06:54,000 za prikazivanje onoga što stvarno jesmo. Volim držati govore, premda 113 00:06:54,000 --> 00:06:56,000 se čudom osjećam bitno nervozijim dok držim govore nego kada stvaram muziku. 114 00:06:56,000 --> 00:06:59,000 Kada bih ovdje svirao violončelo, ili sintisajzer, ili dijelio muziku s vama, 115 00:06:59,000 --> 00:07:04,000 mogao bih pokazati stvari o sebi koje ne mogu pretvoriti u riječi, 116 00:07:04,000 --> 00:07:07,000 osobnije stvari, možda dublje stvari. 117 00:07:07,000 --> 00:07:10,000 Mislim kako je to točno za mnoge od nas, i htio bih vam dati dva primjera 118 00:07:10,000 --> 00:07:13,000 kako je muzika jedno od najmoćnijih sučelja koje imamo 119 00:07:13,000 --> 00:07:15,000 od nas prema vanjskom svijetu. 120 00:07:15,000 --> 00:07:19,000 Prvo je stvarno ludi projekt koji stvaramo sada pod imenom 121 00:07:19,000 --> 00:07:21,000 "Smrt i moći". I to je velika opera, 122 00:07:21,000 --> 00:07:25,000 jedan od većih opernih projekata koji se događaju u svijetu danas. 123 00:07:25,000 --> 00:07:30,000 I radi se o čovjeku, bogatom, uspješnom, moćnom, koji želi živjeti vječno. 124 00:07:30,000 --> 00:07:32,000 Tako on spozna način putem kojeg se može prebaciti u svoje okruženje, 125 00:07:32,000 --> 00:07:35,000 u stvari u seriju knjiga. 126 00:07:35,000 --> 00:07:38,000 Tako taj čovjek želi živjeti zauvijek, prebaci sebe u svoje okruženje. 127 00:07:38,000 --> 00:07:42,000 Glavni pjevač nestane početkom opere 128 00:07:42,000 --> 00:07:46,000 i cijela pozornica postane glavni lik. Postaje njegova ostavština. 129 00:07:46,000 --> 00:07:49,000 I opera je o tome što možemo podijeliti, što možemo prenijeti drugima, 130 00:07:49,000 --> 00:07:51,000 ljudima koje volimo, i ono što ne možemo. 131 00:07:51,000 --> 00:07:55,000 Svaki objekt u operi oživi i postane gigantski muzički instrument, 132 00:07:55,000 --> 00:07:58,000 poput ovog lustera. On zauzima cijelu pozornicu. Izgleda poput lustera, 133 00:07:58,000 --> 00:08:00,000 ali je u stvari robotizirani muzički instrument. 134 00:08:00,000 --> 00:08:04,000 Tako, kao što možete vidjeti kod ovog prototipa, gigantskih žica klavira, 135 00:08:04,000 --> 00:08:07,000 svaka žica je kontrolirana s jednim malim robotiziranim elementom -- 136 00:08:07,000 --> 00:08:12,000 bilo da je to mašna koja udara žicu, propeler koji golica žicu, 137 00:08:12,000 --> 00:08:17,000 ili akustični signal koji vibrira žicu. Također imamo vojsku robota na pozornici. 138 00:08:17,000 --> 00:08:21,000 Ti roboti su neki oblik posrednika između glavnog lika, Simona Powersa, 139 00:08:21,000 --> 00:08:25,000 i njegove obitelji. Postoji cijela serija njih, poput grčkog zbora. 140 00:08:25,000 --> 00:08:30,000 Oni promatraju akciju. Dizajnirali smo te kockaste robote koje upravo testiramo 141 00:08:30,000 --> 00:08:33,000 na MIT-u i zovemo ih "Operaboti". Ti operaboti prate moju muziku. 142 00:08:33,000 --> 00:08:36,000 Oni prate znakove. Dovoljno su pametni, nadamo se, 143 00:08:36,000 --> 00:08:39,000 da se ne sudaraju jedni s drugima. Oni se kreću slobodno. 144 00:08:39,000 --> 00:08:45,000 I mogu se također, kada pucnete prstima, poredati točno kako želite. 145 00:08:45,000 --> 00:08:47,000 Premda su kocke, oni u stvari imaju osobnost. 146 00:08:54,000 --> 00:08:58,000 Najveći postavljeni komad u operi se zove "Sustav". To je niz knjiga. 147 00:08:58,000 --> 00:09:02,000 Svaka knjiga je robot, tako da se svi kreću, svi proizvode zvuk, 148 00:09:02,000 --> 00:09:06,000 i kada ih stavite zajedno, pretvore se u te zidove 149 00:09:06,000 --> 00:09:11,000 koji imaju geste i osobnost Simona Powersa. Dakle on je nestao, 150 00:09:11,000 --> 00:09:14,000 ali cijelo fizičko okruženje postaje ta osoba. 151 00:09:14,000 --> 00:09:17,000 To je način na koji je on odlučio predstaviti se. 152 00:09:17,000 --> 00:09:24,000 Knjige također imaju veliki broj gusto poredanih LED dioda na koricama. Tako da sve predstavljaju ekran. 153 00:09:24,000 --> 00:09:28,000 A ovdje je veliki bariton James Maddalena dok ulazi u sustav. 154 00:09:28,000 --> 00:09:29,000 Ovo je mala pretpremijera. 155 00:09:53,000 --> 00:09:58,000 Ova premijera će biti u Monaku, u rujnu 2009. Ako nekim slučajem ne možete doći, 156 00:09:58,000 --> 00:10:01,000 još jedna ideja s ovim projektom. Tu je taj čovjek koji gradi svoju ostavštinu 157 00:10:01,000 --> 00:10:05,000 s ovom neuobičajenom formom, kroz muziku i kroz okruženje. 158 00:10:05,000 --> 00:10:09,000 Ali omogućiti ćemo pristup ovome on-line i na javnim prostorima 159 00:10:09,000 --> 00:10:13,000 na način na koji svatko od nas koristi muziku i slike naših života 160 00:10:13,000 --> 00:10:16,000 kako bismo stvorili našu ostavštinu ili ostavštinu nekoga koga volimo. 161 00:10:16,000 --> 00:10:19,000 Umjesto da bude grandiozna opera, ova opera će se pretvoriti u nešto o ćemu 162 00:10:19,000 --> 00:10:21,000 razmišljamo kao o osobnoj operi. 163 00:10:21,000 --> 00:10:23,000 I ako ćete napraviti osobnu operu, što je s osobnim instrumentom? 164 00:10:23,000 --> 00:10:26,000 Sve što sam vam pokazao do sada -- bilo da je hiper violončelo za Yo-Yo Ma 165 00:10:26,000 --> 00:10:31,000 ili stiskava igračka za djecu -- instrumenti ostaju isti i vrijedni su 166 00:10:31,000 --> 00:10:34,000 za određenu vrstu osobe, ili virtuoza, ili djeteta. 167 00:10:34,000 --> 00:10:37,000 Ali što ako mogu napraviti instrument koji će se prilagoditi 168 00:10:37,000 --> 00:10:41,000 načinu na koji se osoba ponaša, načinu na koji moje ruke rade, 169 00:10:41,000 --> 00:10:44,000 onome što radim vješto, možda, onome što ne radim toliko vješto? 170 00:10:44,000 --> 00:10:49,000 Mislim kako je to budućnost sučelja, to je budućnost muzike, budućnost instrumenata. 171 00:10:49,000 --> 00:10:52,000 I sada bih volio pozvati dvoje posebnih ljudi na pozornicu, 172 00:10:52,000 --> 00:10:58,000 kako bih vam mogao pokazati kakav bi osobni instrument mogao biti. 173 00:10:58,000 --> 00:11:03,000 Molim vas pljesak za Adama Boulangera doktorskog studenta iz 174 00:11:03,000 --> 00:11:10,000 MITovog Laba i Dana Ellseya. Dan, 175 00:11:10,000 --> 00:11:17,000 je zahvaljujući TEDu i Bombardier Flexjetu, ovdje s nama danas, 176 00:11:17,000 --> 00:11:21,000 skroz iz Tewksburya. On je rezident u bolnici Tewksbury. 177 00:11:21,000 --> 00:11:25,000 Ovo je daleko najviše što je ostao izvan bolnice Tewksbury, to vam mogu reći, 178 00:11:25,000 --> 00:11:30,000 jer je motiviran time da vas danas upozna i pokaže vam svoju muziku. 179 00:11:30,000 --> 00:11:34,000 Dakle prije svega, Dan, želiš li pozdraviti sve i reći svima tko si? 180 00:11:39,000 --> 00:11:47,000 Dan Ellsey: Bok. Moje ime je Dan Ellsey. Imam 34 godine i imam cerebralnu paralizu. 181 00:11:47,000 --> 00:11:53,000 Oduvijek sam volio muziku i jako sam uzbuđen što mogu izvesti 182 00:11:53,000 --> 00:11:55,000 svoju vlastitu muziku s novim softverom. 183 00:11:57,000 --> 00:12:08,000 Tod Machover: I jako smo uzbuđeni što si s nama ovdje, stvarno Dan. (Pljesak) 184 00:12:08,000 --> 00:12:11,000 Sreli smo Dana prije tri godine, tri i pol godine, 185 00:12:11,000 --> 00:12:16,000 kada smo počeli raditi u Tewksburyu. Svi koje smo tamo sreli su sjajni, 186 00:12:16,000 --> 00:12:21,000 rade sjajnu muziku. Pokazalo se kako Dan prije toga nikada nije skladao 187 00:12:21,000 --> 00:12:28,000 i bio je sjajan u tome. On je rođeni kompozitor. 188 00:12:28,000 --> 00:12:31,000 Također je jako sramežljiv. 189 00:12:31,000 --> 00:12:35,000 Ispalo je da je sjajan skladatelj i kroz proteklih nekoliko godina on je 190 00:12:35,000 --> 00:12:38,000 naš stalni suradnik. Napravio je jako, jako puno skladbi. 191 00:12:38,000 --> 00:12:41,000 Radi svoj vlastiti CD. U stvari, on je prilično poznat na području Bostona, 192 00:12:41,000 --> 00:12:45,000 mentorira ljude u bolnici i lokalnu djecu u tome kako napraviti vlastitu muziku. 193 00:12:45,000 --> 00:12:50,000 I pustiti ću Adama da vam kaže više. Adam je doktorski student 194 00:12:50,000 --> 00:12:55,000 tehnologije i medicine. I Adam i Dan su postali bliski suradnici. 195 00:12:55,000 --> 00:12:59,000 Ono na čemu Adam u posljednje vrijeme radi nije samo kako pomoći Danu 196 00:12:59,000 --> 00:13:02,000 da lakše sklada vlastita djela, 197 00:13:02,000 --> 00:13:05,000 već kako on može izvesti svoja djela koristeći tu vrstu osobnog instrumenta. 198 00:13:05,000 --> 00:13:07,000 Dakle, hoćeš li malo reći o tome kako vas dvojica radite? 199 00:13:07,000 --> 00:13:10,000 Adam Boulanger: Da. Dakle, Tod i ja smo ušli u diskusiju 200 00:13:10,000 --> 00:13:14,000 prateći rad u Tewksburyu i to je bilo u stvari o tome kako je Dan ekspresivna, 201 00:13:14,000 --> 00:13:19,000 inteligentna i kreativna osoba. I to se vidi na njegovom licu, 202 00:13:19,000 --> 00:13:22,000 na načinu na koji diše, u njegovim očima. Kako to da on ne može izvoditi 203 00:13:22,000 --> 00:13:26,000 jedno od svojih muzičkih djela? To je naša odgovornost i to nema smisla. 204 00:13:26,000 --> 00:13:29,000 Tako smo krenuli razvijati tehnologiju koja će mu omogućiti s nijansama, 205 00:13:29,000 --> 00:13:34,000 s preciznošću, s kontrolom i unatoč fizičkoj nesposobnosti, da bude moguć to napraviti, 206 00:13:34,000 --> 00:13:37,000 da bude u mogućnosti izvesti svoje muzičke djelo. 207 00:13:37,000 --> 00:13:39,000 Proces i tehnologija, 208 00:13:39,000 --> 00:13:42,000 u osnovi, prvo smo trebali inžinjersko riješenje. Znate, 209 00:13:42,000 --> 00:13:45,000 imamo FireWire kamere, gledalo je u infracrveni pokazivač. 210 00:13:45,000 --> 00:13:49,000 Krenuli smo s tipom gestnih metafora na koje je već navikao 211 00:13:49,000 --> 00:13:53,000 s njegovim kontrolorom govora. 212 00:13:53,000 --> 00:13:56,000 I to je u stvari bio najmanje zanimljiv dio posla, znate, 213 00:13:56,000 --> 00:13:59,000 proces dizajna. Trebali smo input, trebali smo stalno praćenje. 214 00:13:59,000 --> 00:14:02,000 Softver je pratio vrste gesta koje radi. 215 00:14:02,000 --> 00:14:06,000 Ali onda je slijedio stvrano interesantan aspekt posla koji je slijedio nakon inžinjerskog dijela, 216 00:14:06,000 --> 00:14:09,000 gdje smo u osnovi kodirali preko Danovog ramena u bolnici 217 00:14:09,000 --> 00:14:12,000 intenzivno želeći spoznati, znate, način na koji se Dan miče? 218 00:14:12,000 --> 00:14:14,000 Što je korisno za njega kao ekspresivan pokret? 219 00:14:14,000 --> 00:14:17,000 Znate, koja je njegova metafora za izvedbu? 220 00:14:17,000 --> 00:14:19,000 Koje vrste stvari on pronalazi 221 00:14:19,000 --> 00:14:21,000 kao važne za kontrolu i prenošenje u muzičko djelo? 222 00:14:21,000 --> 00:14:25,000 Tako je svo baždarenje parametara i tehnologija, 223 00:14:25,000 --> 00:14:28,000 bilo usmjereno ka Danovim potrebama. 224 00:14:28,000 --> 00:14:34,000 I, znate, mislim kako je to važna promjena perspektive. Nije da su naše tehnologije, 225 00:14:34,000 --> 00:14:38,000 one omogućavaju pristup, one nam omogućavaju da stvaramo kreativna djela. 226 00:14:38,000 --> 00:14:41,000 Ali što je s ekspresijom? Što je s trenutkom kada umjetnik stvara 227 00:14:41,000 --> 00:14:45,000 taj djelić svog rada? Znate, dozvoljava li nam tehnologija da se izrazimo? 228 00:14:45,000 --> 00:14:49,000 Osiguravaju li nam strukturu za to? I, znate, taj osobni odnos 229 00:14:49,000 --> 00:14:53,000 za izražavanjem koji manjka u tehnološkim sferama. Znate, 230 00:14:53,000 --> 00:14:56,000 s Danom smo trebali novi proces dizajna, novi inžinjerski proces 231 00:14:56,000 --> 00:15:01,000 kako bismo otkrili njegove pokrete i njegove načine izražavanja koji mu omogućuju da izvodi. 232 00:15:01,000 --> 00:15:03,000 I to je ono što ćemo napraviti danas. 233 00:15:03,000 --> 00:15:05,000 TM: Idemo. Dan želiš li svima reći 234 00:15:05,000 --> 00:15:07,000 što ćeš sada izvesti? 235 00:15:13,000 --> 00:15:15,000 DE: To je "Pjesma mog orla". 236 00:15:17,000 --> 00:15:20,000 TM: Dan će nam odsvirati svoje djelo koje se zove "Pjesma mog orla". 237 00:15:20,000 --> 00:15:22,000 U stvari, to su note Danovog djela, 238 00:15:22,000 --> 00:15:25,000 kompletno skladane od Dana u Hipernoti. 239 00:15:25,000 --> 00:15:30,000 Tako može iskoristiti taj infracrveni tragač kako bi direktno ušao u Hipernotu. 240 00:15:30,000 --> 00:15:33,000 Nevjerojatno je brz u tome, u stvari brži od mene. 241 00:15:33,000 --> 00:15:35,000 (Smijeh) 242 00:15:37,000 --> 00:15:39,000 TM: On je također skroman. 243 00:15:40,000 --> 00:15:46,000 Tako može ući u Hipernotu. Krene sa stvaranjem melodija i ritmova. 244 00:15:46,000 --> 00:15:48,000 Može ih staviti točno tamo gdje želi. 245 00:15:48,000 --> 00:15:51,000 Svaka dobije boju, ide nazad u skladateljski prozor, 246 00:15:51,000 --> 00:15:56,000 crta linije, stavlja sve na način na koji želi. Gledajući na Hipernote, 247 00:15:56,000 --> 00:15:59,000 možete također vidjeti, možete vidjeti gdje su sekcije, 248 00:15:59,000 --> 00:16:04,000 nešto se može nastaviti neko vrijeme, promijeniti, postati stvarno ludo i onda na kraju 249 00:16:04,000 --> 00:16:07,000 završiti velikim praskom. 250 00:16:07,000 --> 00:16:10,000 To je način na koji je napravio svoje djelo, i kako Adam kaže, 251 00:16:10,000 --> 00:16:17,000 osmislili smo najbolji način za izvedbu njegova djela. 252 00:16:17,000 --> 00:16:20,000 Pratiti će se ovom kamerom, analizirati će se pokreti, 253 00:16:20,000 --> 00:16:24,000 omogućiti će Danu da izvede različite aspekte svojeg djela koje želi. 254 00:16:24,000 --> 00:16:27,000 I također ćete primjetiti vizualne prikaze toga na ekranu. 255 00:16:27,000 --> 00:16:33,000 Zamolili smo jednog našeg studenta da prati što kamera mjeri. 256 00:16:33,000 --> 00:16:36,000 Umjesto toga da to bude doslovno prikazano, 257 00:16:36,000 --> 00:16:41,000 praćenje kamere će se pretvoriti u grafiku koja vam prikazuje osnovne 258 00:16:41,000 --> 00:16:45,000 kretnje, i pokazuje način na koji se analizira. 259 00:16:45,000 --> 00:16:49,000 Mislim da vam to daje razumijevanje načina praćenja kretnji onoga što 260 00:16:49,000 --> 00:16:53,000 Dan radi, ali ja mislim kako će vam to pokazati da su kretnje 261 00:16:53,000 --> 00:17:00,000 dok Dan stvara muziku, njegovi pokreti su jako svrsishodni, jako precizni, 262 00:17:00,000 --> 00:17:03,000 jako disciplinirani i oni su iznimno lijepi. 263 00:17:03,000 --> 00:17:08,000 Dakle, slušajući ovo djelo, kao što sam spomenuo ranije, najvažnija stvar je 264 00:17:08,000 --> 00:17:11,000 da je muzika sjajna, i pokazati će vam tko je u stvari Dan. 265 00:17:11,000 --> 00:17:13,000 Dakle, jesi li spreman Adame? 266 00:17:13,000 --> 00:17:15,000 AB: Jesam. 267 00:17:15,000 --> 00:17:19,000 TM: OK, sada će Dan odsvirati svoje djelo "Pjesma mog orla" za vas. 268 00:19:43,000 --> 00:20:07,000 (Pljesak) 269 00:20:07,000 --> 00:20:09,000 TM: Bravo. 270 00:20:09,000 --> 00:20:18,000 (Pljesak)