0:00:19.906,0:00:22.138 Âm nhạc là một ngôn ngữ. 0:00:22.893,0:00:26.601 Cả âm nhạc và ngôn từ[br]phục vụ cùng mục đích. 0:00:26.601,0:00:29.857 Chúng đều là hình thức diễn đạt. 0:00:29.857,0:00:33.615 Chúng được sử dụng [br]để giao tiếp với người khác. 0:00:33.615,0:00:36.819 Chúng có thể được đọc hay viết. 0:00:36.819,0:00:38.667 có thể làm bạn cười hay khóc, 0:00:38.667,0:00:39.923 suy tư hay nghi ngờ, 0:00:39.923,0:00:43.333 và có thể nói với một [br]hay nhiều người. 0:00:43.333,0:00:47.917 Và cả hai chắc chắn đều có thể [br]làm cảm động lòng bạn. 0:00:50.241,0:00:53.572 Trong một số trường hợp, [br]âm nhạc diễn dạt tốt hơn lời nói, 0:00:53.572,0:00:55.491 vì chẳng cần phải hiểu âm nhạc 0:00:55.491,0:00:57.908 mới thấy hiệu quả của nó. 0:00:59.386,0:01:02.449 Mặc dù nhiều nhạc sĩ đồng ý rằng [br]âm nhạc là một thứ ngôn ngữ, 0:01:02.449,0:01:05.524 nhưng nó ít khi được xem như vậy. 0:01:05.524,0:01:07.149 Nhiều người trong chúng ta coi[br]âm nhạc như một thứ 0:01:07.149,0:01:09.018 chỉ có thể được học bằng cách 0:01:09.018,0:01:11.051 làm theo một chế độ nghiêm ngặt, [br]dưới sự hướng dẫn 0:01:11.051,0:01:13.455 của giáo viên lành nghề. 0:01:13.455,0:01:16.102 Cách này được làm trong[br]hàng trăm năm 0:01:16.102,0:01:21.150 với thành công rõ rệt,[br]Nhưng mất nhiều thời gian. 0:01:21.150,0:01:23.225 Quá lâu. 0:01:30.657,0:01:34.256 Hãy nghĩ đến ngôn ngữ đầu tiên[br]bạn học khi còn nhỏ. 0:01:34.256,0:01:39.038 Quan trọng hơn, hãy nghĩ đến[br]cách bạn đã học nó. 0:01:39.038,0:01:41.119 Bạn là em bé khi bắt đầu bập bẹ, 0:01:41.119,0:01:43.718 và ngay cả khi bạn nói sai 0:01:43.718,0:01:45.424 bạn được phép phạm lỗi. 0:01:45.424,0:01:47.678 Và bạn càng mắc [br]nhiều lỗi ngô ngọng 0:01:47.678,0:01:50.830 cha mẹ bạn càng cười nhiều hơn. 0:01:54.676,0:01:57.700 Học nói không phải giống như[br]bạn phải đi học ở đâu đó 0:01:57.700,0:01:59.650 một tuần chỉ vài buổi. 0:01:59.650,0:02:01.622 Và đa số những người[br]bạn trò chuyện với 0:02:01.622,0:02:03.074 không phải là người mới bắt đầu. 0:02:03.074,0:02:06.626 Họ là những người[br]đã nói năng thành thạo. 0:02:07.473,0:02:10.622 Thử hình dung cha mẹ bắt bạn[br]chỉ nói chuyện với những đứa bé khác 0:02:10.622,0:02:14.966 khi nào sõi rồi mới được[br]nói chuyện với cha mẹ. 0:02:14.966,0:02:16.741 Nếu thế thì chắc[br]bạn sẽ thành người lớn 0:02:16.741,0:02:21.447 trước khi có thể trò chuyện[br]được hẳn hoi. 0:02:21.955,0:02:25.509 Theo ngôn từ âm nhạc,[br]là đứa trẻ, bạn được cho phép 0:02:25.509,0:02:28.858 hòa tấu cùng nhạc sỹ bậc thầy. 0:02:36.366,0:02:39.220 Nếu ta cũng tiếp cận âm nhạc[br]theo cách tự nhiên tương tự 0:02:39.220,0:02:41.121 như chúng ta làm [br]với tiếng nói đầu tiên 0:02:41.121,0:02:43.128 chúng ta sẽ học được[br]chỉ trong một thời gian ngắn 0:02:43.128,0:02:45.844 như đã dùng để nói tiếng đầu tiên. 0:02:45.844,0:02:48.379 Ta có thể thấy bằng chứng điều này[br]trong hầu hết các gia đình 0:02:48.379,0:02:53.798 nơi đứa trẻ lớn lên [br]giữa một gia đình nhạc sỹ. 0:03:26.200,0:03:30.205 Dưới đây là vài chìa khóa[br]cho việc học hay dạy âm nhạc: 0:03:30.205,0:03:36.245 vào lúc ban đầu, hãy yêu thích các lỗi,[br]thay vì sửa đổi. 0:03:36.245,0:03:42.172 Như đứa trẻ đánh đàn môi,[br]làm gì có nốt nào sai. 0:03:42.172,0:03:44.045 Cho phép các nhạc sỹ trẻ được chơi 0:03:44.045,0:03:46.096 và diễn cùng các bậc thầy gạo cội 0:03:46.096,0:03:48.533 hàng ngày. 0:03:48.533,0:03:52.648 Khích lệ nhạc sỹ trẻ[br]chơi nhiều hơn là tập. 0:03:52.648,0:03:56.315 Họ càng chơi nhiều[br]họ càng tự tập khỏe hơn. 0:03:56.315,0:04:00.707 Âm nhạc phát ra từ người nhạc sỹ,[br]chứ không phải từ cây đàn. 0:04:01.752,0:04:04.203 Điều quan trọng nhất, [br]xin nhớ cho rằng 0:04:04.203,0:04:07.061 ngôn ngữ thật có ích[br]khi ta có 0:04:07.061,0:04:09.759 điều gì đó thú vị để nói ra. 0:04:09.759,0:04:11.474 Nhiều giáo viên âm nhạc[br]không bao giờ chỉ ra 0:04:11.474,0:04:13.009 điều học sinh phải trình bày. 0:04:13.009,0:04:17.856 Chúng tôi chỉ nói với họ[br]là họ định nói điều gì. 0:04:21.088,0:04:23.630 Đứa trẻ học nói nhiều năm, 0:04:23.630,0:04:26.229 trước khi biết bảng chữ cái. 0:04:26.229,0:04:27.948 Quá nhiều quy tắc [br]ngay lúc ban đầu, 0:04:27.948,0:04:31.261 thực tế sẽ [br]làm cho trẻ chậm chạp. 0:04:31.261,0:04:33.695 Theo tôi, con đường vào âm nhạc 0:04:33.695,0:04:36.480 cũng nên tương tự thế thôi. 0:04:36.480,0:04:39.861 Xét cho cùng,[br]âm nhạc cũng là một ngôn ngữ.