0:00:00.940,0:00:02.851 Voici une carte[br]de l’État de New York, 0:00:02.875,0:00:06.393 dessinée en 1937[br]par la société General Drafting. 0:00:06.417,0:00:09.914 C'est une carte très célèbre [br]chez les spécialistes de la cartographie 0:00:09.938,0:00:12.493 car ici, au pied des montagnes Catskill, 0:00:12.493,0:00:14.822 se trouve une petite ville [br]du nom de Roscoe -- 0:00:14.822,0:00:17.284 cela sera plus facile [br]si je vous le montre. 0:00:17.308,0:00:20.838 Voici Roscoe, et juste à droite[br]c'est Rockland, dans l’État de New York, 0:00:20.862,0:00:24.675 et, juste au-dessus,[br]il y a la minuscule ville d'Agloe. 0:00:24.699,0:00:27.758 Agloe est très célèbre[br]chez les cartographes 0:00:27.782,0:00:30.058 parce que c'est [br]une « ville de papier ». 0:00:30.082,0:00:32.304 C'est aussi un piège[br]sur la propriété intellectuelle. 0:00:32.328,0:00:35.682 Les cartographes -- parce que[br]ma carte et votre carte de New York 0:00:35.706,0:00:36.836 se ressemblent beaucoup 0:00:36.836,0:00:39.396 en ce qui concerne[br]la structure de la ville -- 0:00:39.396,0:00:44.169 souvent, les cartographes vont ajouter[br]des villes factices à leurs cartes 0:00:44.193,0:00:45.955 afin de protéger leur droit d'auteur. 0:00:45.979,0:00:48.867 Ainsi, si ma fausse ville [br]apparaît sur votre carte, 0:00:48.891,0:00:52.546 je serai sûr et certain [br]que vous me l'avez volée. 0:00:52.570,0:00:57.211 Agloe est un acronyme des initiales [br]des deux auteurs de cette carte : 0:00:57.235,0:01:00.156 Ernest Alpers et Otto G. Lindbert. 0:01:00.180,0:01:03.456 Ils ont publié cette carte en 1937. 0:01:03.480,0:01:06.799 Des dizaines d'années plus tard, [br]Rand McNally a publié une carte 0:01:06.823,0:01:10.847 avec Agloe,[br]exactement à la même intersection 0:01:10.871,0:01:13.439 de deux chemins[br]au milieu de nulle part. 0:01:14.205,0:01:17.466 Vous pouvez imaginer la joie[br]chez General Drafting. 0:01:17.490,0:01:20.702 Ils appellent aussitôt Rand McNally[br]et leur disent : 0:01:20.726,0:01:24.124 « Nous vous avons eus ![br]Nous avons inventé Agloe. 0:01:24.124,0:01:26.398 C'est une ville factice,[br]une ville de papier, 0:01:26.422,0:01:28.843 nous allons vous coller un procès ! » 0:01:29.003,0:01:33.486 Et Rand McNally dit :[br]« Non, non, non, non, Agloe existe bien. » 0:01:33.486,0:01:36.544 Parce que les gens ont continué[br]à se rendre à cette intersection 0:01:36.544,0:01:39.184 de deux chemins -- 0:01:39.184,0:01:40.208 (Rires) 0:01:40.232,0:01:44.728 au milieu de nulle part, [br]en s'attendant à y trouver Agloe -- 0:01:44.752,0:01:47.985 quelqu'un a construit Agloe. 0:01:48.009,0:01:49.048 (Rires) 0:01:49.072,0:01:52.453 Elle a une station service, une épicerie,[br]deux maisons maximum. 0:01:52.477,0:01:54.747 (Rires) 0:01:55.596,0:02:00.074 Et c'est, bien sûr, une irrésistible [br]métaphore pour un auteur de romans 0:02:00.098,0:02:04.709 car nous aimerions tous croire[br]que les trucs que nous écrivons 0:02:04.733,0:02:07.309 peuvent changer le monde réel[br]dans lequel nous vivons. 0:02:07.309,0:02:10.228 C'est pourquoi mon 3ème livre[br]s'appelle « Villes de papier ». 0:02:10.228,0:02:14.501 Mais ce qui m'intéresse plus[br]que l'origine du phénomène, 0:02:14.525,0:02:16.906 c'est le phénomène en lui-même. 0:02:17.521,0:02:21.598 Il est facile de dire que le monde façonne[br]nos cartes du monde, n'est-ce pas ? 0:02:21.622,0:02:26.049 De même, la configuration globale du monde[br]va évidemment influencer nos cartes. 0:02:26.503,0:02:29.818 Mais je trouve bien plus intéressante 0:02:29.842,0:02:33.383 la manière dont notre cartographie[br]du monde change le monde. 0:02:33.872,0:02:38.563 Parce que le monde serait vraiment[br]différent si le nord était en bas. 0:02:38.587,0:02:40.549 Et le monde serait vraiment différent 0:02:40.549,0:02:43.808 si l'Alaska et la Russie n'étaient pas[br]aux deux bouts de la carte. 0:02:43.832,0:02:45.758 Et le monde serait différent 0:02:45.782,0:02:48.942 si on représentait l'Europe[br]à sa taille réelle. 0:02:49.930,0:02:54.083 Le monde est changé[br]par nos cartes du monde. 0:02:54.410,0:02:59.265 La voie que nous choisissons --[br]notre cartographie personnelle en somme 0:02:59.289,0:03:01.924 façonne aussi la carte de nos vies, 0:03:01.948,0:03:04.066 et cela, à son tour,[br]façonne nos vies. 0:03:04.090,0:03:08.745 Je crois que ce que nous cartographions[br]change la vie que nous menons. 0:03:08.769,0:03:12.327 Et pas comme le réseau secret[br]Oprah Angels, 0:03:12.327,0:03:16.177 pas dans le sens « vous pouvez[br]vous sortir du cancer par la pensée ». 0:03:16.201,0:03:21.958 Mais je crois que si les cartes ne vous[br]montrent pas la direction à prendre, 0:03:21.958,0:03:24.749 elles vous montrent[br]où vous pourriez aller. 0:03:24.773,0:03:29.203 Vous allez rarement dans un endroit[br]qui n'est pas sur votre carte personnelle. 0:03:29.203,0:03:33.188 Quand j'étais un enfant,[br]j'étais vraiment un élève épouvantable. 0:03:33.328,0:03:35.664 J'avais constamment[br]10 de moyenne environ. 0:03:35.905,0:03:39.296 Et je pense que la raison pour laquelle[br]j'étais un élève épouvantable 0:03:39.320,0:03:42.475 est que je pensais que l'éducation [br]était une suite d'obstacles 0:03:42.499,0:03:44.656 qui avaient été érigés devant moi, 0:03:44.680,0:03:48.307 et que je devais les franchir[br]dans le but d'atteindre l'âge adulte. 0:03:48.331,0:03:50.819 Et je ne voulais pas vraiment[br]franchir ces obstacles, 0:03:50.819,0:03:54.343 car ils semblaient complètement[br]arbitraires, donc je refusais de le faire, 0:03:54.343,0:03:55.874 et les gens me menaçaient, 0:03:55.898,0:03:58.827 ils menaçaient[br]« cela sera noté dans ton dossier » 0:03:58.851,0:04:01.060 ou « tu n'auras jamais un bon travail ». 0:04:01.084,0:04:02.953 Je ne voulais pas un bon travail ! 0:04:03.003,0:04:05.599 Aussi loin que je m'en souvienne,[br]à 11 ou 12 ans, 0:04:05.623,0:04:08.775 les gens avec de bonnes situations[br]se levaient très tôt le matin, 0:04:08.799,0:04:10.804 (Rires) 0:04:10.828,0:04:15.400 et une des premières choses que faisaient[br]les hommes qui avaient un bon métier, 0:04:15.424,0:04:19.347 était d'attacher un vêtement[br]de strangulation autour de leur cou. 0:04:19.924,0:04:21.972 Ils se passaient eux-mêmes[br]la corde au cou, 0:04:21.996,0:04:24.722 puis ils se rendaient à leur travail,[br]quel qu'il soit. 0:04:25.275,0:04:27.485 Ce n'est pas la recette[br]pour une vie heureuse. 0:04:27.918,0:04:31.837 Ces gens -- dans mon imagination de garçon[br]de 12 ans, obsédé par les symboles -- 0:04:31.861,0:04:34.420 une des premières choses[br]que faisaient ces gens 0:04:34.444,0:04:36.800 chaque matin,[br]était de s'étrangler eux-mêmes, 0:04:36.824,0:04:38.584 ils ne pouvaient pas être heureux. 0:04:38.608,0:04:41.110 Pourquoi aurais-je voulu[br]franchir tous ces obstacles 0:04:41.110,0:04:43.044 et connaitre ce genre de fin ? 0:04:43.068,0:04:44.535 C'est une fin épouvantable ! 0:04:45.454,0:04:48.632 Puis quand j'étais en seconde,[br]je suis allé dans cette école, 0:04:48.656,0:04:51.418 l'école Indian Spring,[br]un petit pensionnat, 0:04:51.442,0:04:53.252 près de Birmingham, en Alabama. 0:04:53.276,0:04:56.791 Et je suis soudain devenu[br]assoiffé de connaissance. 0:04:56.815,0:04:59.011 Et cela car je me suis retrouvé 0:04:59.035,0:05:00.883 dans une communauté d'apprenants. 0:05:00.883,0:05:02.846 Je me suis retrouvé entouré [br]par des gens 0:05:02.870,0:05:06.100 qui célébraient l'intellectualisme[br]et l'engagement, 0:05:06.124,0:05:10.297 et qui pensaient que mon désengagement[br]ironique et décontracté 0:05:10.321,0:05:12.175 n'était ni intelligent, ni drôle, 0:05:12.199,0:05:15.961 mais était plutôt [br]une réponse facile et banale 0:05:15.985,0:05:18.259 à des problèmes [br]complexes et irréfutables. 0:05:18.692,0:05:20.969 J'ai commencé à apprendre,[br]car c'était sympa. 0:05:20.969,0:05:24.512 J'ai appris que certains ensembles[br]infinis sont plus grands que d'autres, 0:05:24.536,0:05:26.204 ce qu'était le pentamètre iambique 0:05:26.204,0:05:28.654 et pourquoi il[br]est si agréable à l'oreille, 0:05:28.654,0:05:31.960 que la Guerre de Sécession était[br]un conflit de nationalisation, 0:05:31.960,0:05:33.287 j'ai appris de la physique, 0:05:33.311,0:05:36.467 et qu'il ne faut pas confondre[br]corrélation et causalité -- 0:05:36.491,0:05:38.284 en fait, toutes ces choses 0:05:38.308,0:05:42.374 ont enrichi ma vie quotidienne. 0:05:42.374,0:05:46.170 C'est vrai, je n'ai pas utilisé la plupart[br]d'entre elles pour mon « travail », 0:05:46.194,0:05:48.108 pour moi, l'intérêt n'est pas là. 0:05:48.132,0:05:50.083 On parle de cartographie. 0:05:50.107,0:05:52.368 Quelle est la méthode de la cartographie ? 0:05:52.392,0:05:55.317 C'est voguer vers un pays et penser : 0:05:55.317,0:05:57.678 « Je pense que je vais dessiner[br]ce bout de pays », 0:05:57.702,0:06:01.025 et puis se demander « Peut-être y a t-il[br]d'autres pays à dessiner ? » 0:06:01.049,0:06:03.256 C'est là que mon apprentissage a commencé. 0:06:03.280,0:06:05.916 J'ai eu des professeurs[br]qui ne m'ont pas abandonné, 0:06:05.940,0:06:08.252 et j'étais très chanceux[br]d'avoir ces professeurs, 0:06:08.252,0:06:10.144 car je les ai souvent incités à penser 0:06:10.144,0:06:12.924 qu'il n'y avait aucune raison[br]d'investir en moi. 0:06:12.924,0:06:16.030 Mais beaucoup de ce que[br]j'ai appris au lycée 0:06:16.054,0:06:19.233 ne se passait pas dans la classe. 0:06:19.257,0:06:21.639 Cela se passait en dehors de la classe. 0:06:21.639,0:06:22.460 Je peux vous dire 0:06:22.460,0:06:25.953 « Il y a une certaine inclinaison[br]de la lumière, les après-midi d'hiver -- 0:06:25.977,0:06:28.510 Qui oppresse, comme le Heft[br]de la Cathédrale Tunes--» 0:06:28.510,0:06:31.770 pas parce que j'ai appris[br]Emily Dickinson à l'école 0:06:31.794,0:06:33.070 quand j'étais au lycée, 0:06:33.094,0:06:35.689 mais parce qu'il y avait[br]une fille au lycée 0:06:35.713,0:06:38.200 qui s'appelait Amanda,[br]et qui me plaisait beaucoup, 0:06:38.224,0:06:40.598 et elle aimait la poésie[br]d'Emily Dickinson. 0:06:40.622,0:06:43.306 Je peux vous dire ce qu'est[br]le coût d'une opportunité 0:06:43.330,0:06:46.982 parce que, un jour, alors que je jouais[br]à Super Mario Kart dans mon canapé, 0:06:47.006,0:06:48.878 mon ami, Emmet, est entré et a dit : 0:06:48.902,0:06:51.260 « Tu joues depuis combien de temps ? » 0:06:51.284,0:06:54.754 Et j'ai dit : « Je ne sais pas,[br]genre six heures ? » et il a dit : 0:06:54.778,0:06:58.040 « Tu sais que si tu avais travaillé[br]chez Baskin-Robbins ces 6 heures, 0:06:58.040,0:07:00.658 tu aurais pu te faire 30 $,[br]donc, d'une certaine façon, 0:07:00.658,0:07:03.372 tu viens de payer 30 $[br]pour jouer à Super Mario Kart. » 0:07:03.396,0:07:05.654 Et j'ai dit : « Ça me va. » 0:07:05.678,0:07:08.027 (Rires) 0:07:08.051,0:07:11.976 Mais j'ai appris[br]le prix d'une opportunité. 0:07:13.079,0:07:16.761 Et, chemin faisant,[br]la carte de ma vie s'est améliorée. 0:07:16.785,0:07:19.642 Elle s'est agrandie,[br]elle contenait plus de lieux. 0:07:19.666,0:07:21.631 Plus de choses pouvaient arriver, 0:07:21.655,0:07:23.614 je pouvais avoir plus de futurs. 0:07:24.662,0:07:27.949 Ce processus d'apprentissage[br]n'était pas formel, organisé, 0:07:27.973,0:07:29.704 et je suis heureux de l'admettre. 0:07:29.728,0:07:32.860 C'était parcellaire, irrégulier,[br]j'en ignorais beaucoup. 0:07:32.884,0:07:35.178 Je connaissais l'idée de Cantor [br]selon laquelle 0:07:35.202,0:07:38.035 certains ensembles infinis[br]sont plus grands que d'autres, 0:07:38.059,0:07:40.860 mais je ne comprenais pas[br]les calculs derrière cette idée. 0:07:40.860,0:07:43.125 Je connaissais l'idée[br]du coût d'une opportunité, 0:07:43.125,0:07:45.183 mais pas la loi[br]des rendements décroissants. 0:07:45.183,0:07:48.636 Ce qui est génial en imaginant[br]l'apprentissage comme de la cartographie, 0:07:48.636,0:07:50.438 au lieu d'obstacles arbitraires 0:07:50.462,0:07:51.820 que vous devez franchir, 0:07:51.844,0:07:55.316 c'est que de voir un bout de côte[br]vous donne envie d'en voir plus. 0:07:55.340,0:07:57.777 Maintenant je connais au moins[br]quelques calculs 0:07:57.801,0:07:59.533 qui sous-tendent tout cela. 0:07:59.557,0:08:00.961 Au lycée, je faisais partie[br] 0:08:00.961,0:08:04.095 d'une communauté d'apprentissage,[br]puis d'une autre à l'université, 0:08:04.095,0:08:05.193 puis d'une autre encore 0:08:05.193,0:08:07.949 quand j'ai commencé à travailler[br]pour le magazine Booklist, 0:08:07.949,0:08:11.286 où j'étais un assistant entouré[br]de personnes incroyablement cultivées. 0:08:11.310,0:08:12.836 Puis j'ai écrit un livre. 0:08:12.860,0:08:15.060 Et comme tous les auteurs[br]rêvent de le faire, 0:08:15.084,0:08:17.013 j'ai vite quitté mon travail. 0:08:17.037,0:08:18.626 (Rires) 0:08:18.650,0:08:20.626 Pour la première fois depuis le lycée, 0:08:20.650,0:08:25.253 je me suis retrouvé sans communauté[br]d'apprentissage et j'étais malheureux. 0:08:25.277,0:08:26.711 Je détestais cela. 0:08:26.735,0:08:30.109 J'ai lu beaucoup de livres[br]pendant ces deux ans. 0:08:30.133,0:08:31.896 J'ai lu des livres sur Staline, 0:08:31.920,0:08:35.411 sur comment les Ouzbeks ont fini[br]par s'identifier comme musulmans, 0:08:35.435,0:08:37.785 sur la fabrication des bombes atomiques, 0:08:37.809,0:08:40.958 mais j'avais l'impression[br]de créer mes propres obstacles, 0:08:40.982,0:08:44.338 puis de les franchir moi-même,[br]au lieu de ressentir l'excitation 0:08:44.362,0:08:48.011 d'appartenir à une communauté[br]d'apprenants, de personnes 0:08:48.035,0:08:51.018 collaborant à une action[br]de cartographie 0:08:51.042,0:08:54.598 afin de mieux comprendre et[br]cartographier le monde qui nous entoure. 0:08:54.979,0:08:58.068 Et puis, en 2006, j'ai rencontré ce type. 0:08:58.092,0:08:59.187 Il s'appelle Ze Frank. 0:08:59.187,0:09:02.114 Je ne l'ai pas vraiment rencontré,[br]simplement sur internet. 0:09:02.455,0:09:07.458 Ze Frank présentait alors une émission[br]du nom de « The Show with Ze Frank », 0:09:07.482,0:09:08.956 j'ai découvert l'émission 0:09:08.980,0:09:12.214 et cela m'a poussé à être à nouveau[br]un apprenant dans une communauté. 0:09:12.238,0:09:14.393 Voici Ze parlant de Las Vegas : 0:09:15.583,0:09:19.342 (Vidéo) Ze Frank : Las Vegas a été bâtie[br]au milieu d'un désert grand, chaud. 0:09:19.366,0:09:21.896 Presque tout a été apporté d'ailleurs -- 0:09:21.896,0:09:24.352 le type de pierres, les arbres,[br]les chutes d'eau. 0:09:24.352,0:09:27.149 Ces poissons aussi inappropriés[br]ici que mon cochon volant. 0:09:27.149,0:09:29.849 Par contraste avec le désert brûlant[br]qui entoure ce lieu, 0:09:29.849,0:09:30.897 tout comme ces gens. 0:09:30.897,0:09:34.482 Des choses du monde entier ont été[br]reconstruites ici, loin de leur histoire 0:09:34.482,0:09:36.434 et des gens qui les voient différemment. 0:09:36.434,0:09:39.848 Parfois il y a des améliorations --[br]le Sphinx s'est fait refaire le nez. 0:09:39.848,0:09:43.403 Ici, vous avez l'impression[br]de ne manquer de rien. 0:09:43.403,0:09:47.123 Ce New York a la même signification[br]pour moi que pour tout le monde. 0:09:47.123,0:09:50.268 Tout est hors contexte, cela signifie[br]que le contexte permet tout : 0:09:50.268,0:09:52.748 parking libre, centre évènementiel,[br]récif de requin. 0:09:52.748,0:09:55.584 Cet endroit artificiel[br]pourrait être un grand succès, 0:09:55.584,0:09:57.669 car personne et tout le monde[br]y a sa place. 0:09:57.669,0:10:00.077 Ce matin,[br]j'ai réalisé que la plupart des bâtiments 0:10:00.077,0:10:03.011 étaient d'énormes miroirs reflétant[br]le soleil vers le désert. 0:10:03.011,0:10:07.555 Mais alors que la plupart des miroirs[br]vous montrent vous-même dans un lieu, 0:10:07.555,0:10:09.634 ceux-ci ne renvoient rien. 0:10:09.634,0:10:13.987 JG : Je suis nostalgique du temps où l'on[br]voyait les pixels dans les vidéos. 0:10:14.053,0:10:15.044 (Rires) 0:10:15.044,0:10:16.844 Ze n'est pas juste[br]un intellectuel public génial 0:10:16.844,0:10:19.844 mais aussi un brillant[br]créateur de communauté, 0:10:19.844,0:10:22.705 et la communauté[br]se construisant autour de ces vidéos 0:10:22.729,0:10:24.741 était une communauté d'apprenants. 0:10:24.765,0:10:28.289 On a collaboré pour battre[br]Ze Frank aux échecs. 0:10:28.313,0:10:32.726 On s'est organisé pour emmener un jeune[br]homme faire le tour des États-Unis. 0:10:32.750,0:10:34.871 On a transformé la Terre en sandwich 0:10:34.871,0:10:38.348 en ayant une personne tenant une tranche[br]de pain à un endroit de la Terre 0:10:38.348,0:10:40.587 et une autre personne[br]avec une tranche de pain 0:10:40.611,0:10:43.123 à l'exact opposé de la Terre. 0:10:43.593,0:10:49.601 Je sais que ce sont des idées idiotes,[br]mais elles sont aussi « apprenantes », 0:10:49.625,0:10:51.547 et c'était cela qui m'excitait tant, 0:10:51.571,0:10:55.161 en allant en ligne, vous pouvez trouver[br]de telles communautés partout. 0:10:55.185,0:10:57.066 Suivez le tag calcul sur Tumblr, 0:10:57.090,0:10:59.741 et oui, certaines personnes[br]se plaindront des maths, 0:10:59.765,0:11:02.435 mais vous verrez des gens[br]rebloguer ces plaintes, 0:11:02.459,0:11:05.643 expliquant que le calcul,[br]c'est intéressant et beau, 0:11:05.667,0:11:09.620 et voici un indice pour réfléchir[br]au problème que vous pensez insoluble. 0:11:09.644,0:11:12.110 Vous allez sur Reddit[br]et trouvez des sub-Reddits 0:11:12.110,0:11:15.048 comme « Demandez à un historien »[br]ou « Demandez à la science » 0:11:15.048,0:11:18.137 où vous pouvez poser plein de questions 0:11:18.161,0:11:19.629 à des gens dans ces domaines, 0:11:19.653,0:11:21.994 des questions sérieuses[br]aux questions idiotes. 0:11:22.018,0:11:24.950 Mais pour moi, la communauté d'apprenants[br]la plus intéressante 0:11:24.974,0:11:27.837 qui grandit sur internet actuellement[br]est sur YouTube, 0:11:27.861,0:11:29.457 et, je l'admets, je suis partial. 0:11:29.481,0:11:33.869 Mais la page YouTube ressemble de bien[br]des manières à une salle de classe. 0:11:33.869,0:11:35.863 Regardez par exemple :[br]« Minute Physics », 0:11:35.887,0:11:38.680 un gars qui enseigne[br]la physique au monde : 0:11:38.704,0:11:40.205 (Vidéo) Allons droit au but. 0:11:40.229,0:11:43.561 Le 4 juillet 2012, le boson de Higgs[br]est la dernière pièce fondamentale 0:11:43.561,0:11:47.181 du modèle standard de la physique des[br]particules découvert expérimentalement. 0:11:47.181,0:11:50.649 Vous pourriez demander pourquoi[br]il est inclus dans ce modèle 0:11:50.649,0:11:53.847 avec des particules connues comme[br]les électrons, photons et quarks, 0:11:53.847,0:11:56.111 s'il n'a pas été découvert[br]dans les années 70 ? 0:11:56.111,0:11:58.541 Bonne question. Deux raisons principales. 0:11:58.565,0:12:01.824 Un, comme l'électron est une excitation[br]dans le champ d'électrons, 0:12:01.848,0:12:04.642 le boson de Higgs est une particule[br]qui est une excitation 0:12:04.666,0:12:06.649 du champ de Higgs omniprésent. 0:12:06.673,0:12:08.921 En retour, le champ de Higgs[br]a un rôle essentiel 0:12:08.921,0:12:11.190 dans notre modèle[br]de force nucléaire faible. 0:12:11.190,0:12:14.054 Il aide à expliquer[br]pourquoi elle est si faible. 0:12:14.078,0:12:16.142 Nous en reparlerons[br]dans une autre vidéo, 0:12:16.166,0:12:20.000 bien que la théorie faible nucléaire[br]a été validée vers 1980, dans les calculs, 0:12:20.024,0:12:23.540 le champ de Higgs est si étroitement lié[br]à la force faible, que jusqu'alors 0:12:23.540,0:12:26.831 nous étions incapables de confirmer[br]son existence et son indépendance. 0:12:26.831,0:12:28.726 JG : Voici une vidéo que j'ai faite 0:12:28.750,0:12:31.959 dans mon « Cours rapide »[br]concernant le Première Guerre Mondiale : 0:12:31.983,0:12:35.354 (Vidéo) La cause immédiate était[br]l'assassinat à Sarajevo 0:12:35.378,0:12:37.389 de l'archiduc autrichien Franz Ferdinand 0:12:37.413,0:12:41.839 le 28 juin 1914, par un nationaliste[br]serbo-bosnien, Gavrilo Princip. 0:12:41.863,0:12:43.305 Parenthèse rapide :[br]A noter 0:12:43.329,0:12:45.821 que la 1ère grande guerre[br]du XXème siècle a commencé 0:12:45.845,0:12:47.136 par un acte de terrorisme. 0:12:47.136,0:12:49.421 Franz Ferdinand n'était pas[br]particulièrement aimé 0:12:49.445,0:12:53.079 par son oncle, l'empereur Franz Joseph --[br]en voilà une moustache ! 0:12:53.103,0:12:56.692 Mais l'assassinat a conduit l'Autriche[br]à donner un ultimatum à la Serbie, 0:12:56.692,0:13:00.244 qui a accepté certaines, mais pas[br]toutes les requêtes de l'Autriche, 0:13:00.244,0:13:02.698 menant l'Autriche à déclarer[br]la guerre à la Serbie. 0:13:02.722,0:13:06.103 Puis la Russie, alliée des Serbes,[br]a mobilisé son armée. 0:13:06.127,0:13:08.111 L'Allemagne, alliée de l'Autriche, 0:13:08.111,0:13:10.218 a dit à la Russie[br]d'arrêter sa mobilisation, 0:13:10.218,0:13:13.215 ce que la Russie n'a pas fait,[br]donc l'Allemagne s'est mobilisée, 0:13:13.215,0:13:16.594 a déclaré la guerre à la Russie,[br]cimentant l'alliance avec les Ottomans, 0:13:16.594,0:13:19.937 puis a déclaré la guerre à la France,[br]parce que la France. 0:13:19.961,0:13:23.414 (Rires) 0:13:23.438,0:13:25.682 Ce n'est pas juste[br]de la physique, de l'histoire 0:13:25.706,0:13:28.838 que les gens décident[br]d'apprendre sur YouTube. 0:13:28.862,0:13:31.240 Voici une vidéo sur[br]les mathématiques abstraites. 0:13:33.914,0:13:36.492 (Vidéo) Vous êtes moi[br]et êtes encore en cours de maths, 0:13:36.492,0:13:38.452 on vous force à y aller[br]tous les jours. 0:13:38.452,0:13:40.859 Vous apprenez[br]les sommes de séries infinies. 0:13:40.859,0:13:42.159 C'est un sujet de lycée. 0:13:42.159,0:13:46.019 C'est bizarre, parce que c'est un sujet[br]sympa mais ils arrivent à nous le gâcher. 0:13:46.019,0:13:49.601 Ce doit être pour cela qu'ils enseignent[br]les séries infinies. 0:13:49.601,0:13:52.557 Dans un besoin de distraction[br]compréhensible, vous griffonnez 0:13:52.557,0:13:56.593 et pensez à ce que devrait être[br]le pluriel de « série » : 0:13:56.593,0:13:59.659 « sérieses », « sériese », « sériesen »[br]et « sérii » ? 0:13:59.659,0:14:03.052 Ou le singulier qui devrait changer :[br]une « série », un « sérum », 0:14:03.052,0:14:05.976 comme le pluriel de « chacal »[br]devrait être « chacaux ». 0:14:05.976,0:14:07.427 Le concept des choses, 0:14:07.427,0:14:11.278 comme 1/2 + 1/4 + 1/8 + 1/16 etc.[br]se rapproche de 1, est utile si, disons 0:14:11.302,0:14:12.989 vous dessinez une ligne d'éléphants 0:14:12.989,0:14:14.689 tenant chacun la queue du suivant : 0:14:14.689,0:14:17.881 un éléphant normal, un jeune,[br]un bébé, un de la taille d'un chien, 0:14:17.881,0:14:20.666 un de la taille d'un chiot,[br]etc. 0:14:20.666,0:14:22.321 Ce qui est assez génial 0:14:22.321,0:14:25.122 car vous pouvez avoir un nombre infini[br]d'éléphants en ligne 0:14:25.122,0:14:27.129 et les faire tenir sur une seule feuille. 0:14:27.129,0:14:29.955 JG : Finalement, voici Destin,[br]de « Smarter Every Day », 0:14:29.955,0:14:32.138 parlant de la conservation[br]du moment angulaire 0:14:32.138,0:14:34.479 et, c'est YouTube, de chats : 0:14:34.479,0:14:37.314 (Vidéo) Salit, c'est Destin[br]dans « Smarter Every Day ». 0:14:37.314,0:14:41.426 Vous avez vu que les chats[br]retombent toujours sur leurs pattes. 0:14:41.450,0:14:43.230 La question du jour : pourquoi ? 0:14:43.230,0:14:46.190 Comme beaucoup de questions simples,[br]la réponse est complexe. 0:14:46.214,0:14:48.224 Laissez-moi reformuler la question : 0:14:48.248,0:14:53.443 comment un chat passe de pattes[br]vers le haut à vers le bas, en chute, 0:14:53.467,0:14:56.432 sans violer la conservation[br]du moment angulaire ? 0:14:56.456,0:14:57.467 (Rires) 0:14:57.491,0:15:00.968 JG : Ces quatre vidéos ont[br]une chose en commun : 0:15:01.397,0:15:04.516 elles ont toutes plus[br]500 000 vues sur YouTube. 0:15:04.540,0:15:07.609 Et ces gens ne regardent pas en classe, 0:15:07.633,0:15:11.274 mais car ils font partie[br]d'une communauté d'apprentissage 0:15:11.298,0:15:13.313 mise en place par ces chaînes. 0:15:13.686,0:15:16.417 J'ai dit que YouTube était[br]comme une salle de classe, 0:15:16.441,0:15:19.124 et cela l'est de bien des façons,[br]voici le professeur -- 0:15:19.148,0:15:22.166 c'est comme d'anciennes[br]salles de classe, voici le professeur, 0:15:22.190,0:15:24.513 et en dessous il y a les étudiants, 0:15:24.537,0:15:26.608 et ils ont une conversation. 0:15:26.632,0:15:32.081 Je sais que les commentaires YouTube[br]ont mauvaise réputation sur Internet, 0:15:32.104,0:15:35.175 mais en fait, si vous regardez[br]les commentaires de ces chaînes, 0:15:35.199,0:15:38.354 vous verrez des gens parler du sujet, 0:15:38.378,0:15:42.625 posant des questions complexes[br]sur le sujet, 0:15:42.649,0:15:45.387 et d'autres personnes[br]répondant à ces questions. 0:15:45.411,0:15:50.245 Et parce que la page YouTube est ainsi[br]configurée pour que je vous parle 0:15:50.269,0:15:54.112 sur la même page 0:15:54.136,0:15:55.294 que vos commentaires, 0:15:55.318,0:16:00.950 vous participez à la conversation[br]de façon directe, réelle et active. 0:16:00.974,0:16:04.545 Et, car je suis souvent dans[br]les commentaires, je participe aussi. 0:16:04.569,0:16:07.023 Et vous trouvez cela[br]que ce soit de l'histoire, 0:16:07.047,0:16:10.109 des mathématiques, de la science,[br]quoi que ce soit. 0:16:10.133,0:16:15.751 Vous voyez de jeunes gens utiliser[br]les outils et les genres d'internet 0:16:15.775,0:16:18.852 pour créer des lieux[br]d'engagement intellectuel, 0:16:18.876,0:16:20.476 au lieu du détachement chronique 0:16:20.500,0:16:25.197 que certains associent aux memes[br]et autres conventions internet -- 0:16:25.221,0:16:27.745 genre « Je m'ennuyais,[br]j'ai inventé le calcul ». 0:16:27.769,0:16:31.194 Voici Honey Boo Boo[br]critiquant le capitalisme industriel : 0:16:31.194,0:16:34.330 [« Le capitalisme libéral[br]n'est pas du tout le Bien de l'humanité. 0:16:34.330,0:16:37.493 Au contraire, il véhicule un nihilisme[br]sauvage et destructeur. »] 0:16:37.517,0:16:39.801 Si vous ne pouvez pas lire...[br]Ouais. 0:16:40.325,0:16:43.982 Je crois vraiment que ces lieux, 0:16:44.006,0:16:49.039 ces communautés, sont devenus,[br]pour une nouvelle génération d'apprenants, 0:16:49.063,0:16:53.428 le genre de communautés,[br]le genre de communautés cartographiques 0:16:53.452,0:16:57.995 que j'avais au lycée et à l'université. 0:16:58.019,0:17:01.288 En tant qu'adulte,[br]retrouver ces communautés 0:17:01.312,0:17:04.622 m'a réintroduit[br]à une communauté d'apprenants 0:17:04.646,0:17:09.544 et m'a encouragé à continuer[br]d'être un apprenant même à l'âge adulte, 0:17:09.568,0:17:14.279 si bien que je n'ai plus l'impression[br]qu'apprendre est réservé aux jeunes. 0:17:14.303,0:17:16.526 Vi Hart et « Minut Physics »[br]m'ont présenté 0:17:16.550,0:17:19.350 plein de choses que j'ignorais avant. 0:17:19.754,0:17:21.433 Et je sais qu'ils ramènent tous 0:17:21.457,0:17:24.543 aux jours des salons parisiens[br]pendant les Lumières, 0:17:24.567,0:17:26.596 ou à l'Algonquin Round Table. 0:17:26.620,0:17:28.745 « Oh j'aurais aimé en faire partie, 0:17:28.769,0:17:31.614 j'aurais aimé rire[br]aux blagues de Dorothy Parker. » 0:17:31.638,0:17:36.416 Mais je suis ici pour vous dire[br]que tous ces lieux existent toujours. 0:17:36.440,0:17:40.969 Ils existent dans les coins d'internet[br]où les vieux hommes ont peur d'aller. 0:17:40.993,0:17:41.996 (Rires) 0:17:42.020,0:17:48.845 Et je crois vraiment que lorsque nous[br]avons inventé Agloe dans les années 60, 0:17:48.869,0:17:52.667 quand nous avons rendu Agloe réelle,[br]nous ne faisions que commencer. 0:17:53.246,0:17:54.398 Merci. 0:17:54.422,0:17:57.003 (Applaudissements)