WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:03.000
Jadi hari ini saya akan berbicara tentang uang dan kebahagiaan,

00:00:03.000 --> 00:00:05.000
dua hal

00:00:05.000 --> 00:00:07.000
yang banyak diantara kita menghabiskan banyak waktu kita memikirkan tentangnya,

00:00:07.000 --> 00:00:10.000
baik itu untuk meraihnya atau menambahkannya.

00:00:10.000 --> 00:00:12.000
Banyak dari kita tertarik oleh prasa ini.

00:00:12.000 --> 00:00:14.000
Kita dapat menemukan prasa tersebut dalam buku keagamaan dan kepribadian,

00:00:14.000 --> 00:00:16.000
bahwa uang tidak mampu membeli kebahagiaan.

00:00:16.000 --> 00:00:19.000
Dan hari ini, saya tegaskan bahwa faktanya hal tersebut adalah keliru,

00:00:19.000 --> 00:00:21.000
(Tawa)

00:00:21.000 --> 00:00:23.000
Saya belajar di sekolah bisnis, dan itulah yang kami lakukan.

00:00:23.000 --> 00:00:26.000
Ya, faktanya, jika anda berpikir demikian, maka anda keliru,

00:00:26.000 --> 00:00:28.000
sebenarnya, anda hanya tidak mampu menggunakan uang dengan benar.

00:00:28.000 --> 00:00:30.000
Jadi, bukannya menggunakan uang sebagaimana biasa anda menggunakannya,

00:00:30.000 --> 00:00:32.000
anda mungkin menggunakan uang dengan cara berbeda,

00:00:32.000 --> 00:00:34.000
yang mungkin hasilnya sedikit lebih baik.

00:00:34.000 --> 00:00:37.000
Dan sebelum saya mengatakan pada anda cara-cara bagaimana menggunakan uang yang akan membuat anda lebih bahagia,

00:00:37.000 --> 00:00:39.000
mari kita renungkan sejenak bagaimana cara kita biasanya menggunakan uang

00:00:39.000 --> 00:00:41.000
yang pada kenyataannya, tidak mampu membuat kita bahagia.

00:00:41.000 --> 00:00:43.000
Kami melakukan sebuah eksperimen alami kecil-kecilan.

00:00:43.000 --> 00:00:46.000
beberapa waktu lalu, CNN menulis artikel yang menarik ini

00:00:46.000 --> 00:00:49.000
tentang apa yang terjadi pada orang ketika mereka memenangi lotre.

00:00:49.000 --> 00:00:52.000
Dan orang beranggapan bahwa jika memenangi lotre, maka hidup mereka akan luar biasa.

00:00:52.000 --> 00:00:54.000
Artikel ini justru membahas bagaimana kehidupan orang berantakan.

00:00:54.000 --> 00:00:56.000
Jadi, apa yang terjadi ketika orang memenangi lotre?

00:00:56.000 --> 00:00:59.000
yang pertama adalah, mereka menggunakan semua uang tersebut hingga berhutang,

00:00:59.000 --> 00:01:02.000
dan yang kedua, semua teman mereka dan setiap orang yang pernah ketemu dengannya

00:01:02.000 --> 00:01:04.000
menemui mereka dan menganggu mereka karena uang.

00:01:04.000 --> 00:01:06.000
Faktanya, hal itu justru malah merusak hubungan sosial mereka.

00:01:06.000 --> 00:01:08.000
Jadi, mereka memiliki lebih banyak hutang dan merusak persahabatan.

00:01:08.000 --> 00:01:10.000
dibanding sebelum mereka memenangi lotre.

00:01:10.000 --> 00:01:12.000
Yang menarik dari artikel tersebut adalah

00:01:12.000 --> 00:01:15.000
orang banyak mengomentarinya, membacanya.

00:01:15.000 --> 00:01:17.000
Bukannya membahas

00:01:17.000 --> 00:01:19.000
bagaimana artikel tersebut berhasil menyadarkan mereka bahwa uang tak mampu memberikan kebahagiaan,

00:01:19.000 --> 00:01:21.000
orang malah banyak berkomentar,

00:01:21.000 --> 00:01:23.000
"Tahu gak, jika saya menang lotre ...?"

00:01:23.000 --> 00:01:25.000
dan berfantasi akan apa yang akan mereka lakukan.

00:01:25.000 --> 00:01:28.000
Dan ini adalah dua dari sekian banyak orang yang kami temui justru berpikir seperti itu.

00:01:28.000 --> 00:01:31.000
Seseorang menulis, "Jika menang lotre, saya akan membeli gunung

00:01:31.000 --> 00:01:33.000
dan membangun rumah kecil di puncaknya."

00:01:33.000 --> 00:01:35.000
(Tawa)

00:01:35.000 --> 00:01:38.000
Dan ada juga yang menulis, "Saya akan mengisi penuh bak mandi saya dengan uang

00:01:38.000 --> 00:01:40.000
lalu menceburkan diri kedalamnya sambil menghisap serutu

00:01:40.000 --> 00:01:42.000
dan menikmati segelas sampanye."

00:01:42.000 --> 00:01:44.000
Dan lebih parah lagi, dia menambahkan, "Lalu aku akan berphoto

00:01:44.000 --> 00:01:46.000
dan mencetaknya dengan sangat banyak.

00:01:46.000 --> 00:01:48.000
Siapapun yang meminta uang atau memerasku

00:01:48.000 --> 00:01:51.000
aku hanya akan memberinya selembar photo itu saja."

00:01:51.000 --> 00:01:54.000
(Tawa)

00:01:54.000 --> 00:01:56.000
Banyak komentar seperti ini

00:01:56.000 --> 00:01:58.000
ketika orang memiliki banyak uang

00:01:58.000 --> 00:02:00.000
faktanya, mereka cenderung menjadi anti-sosial.

00:02:00.000 --> 00:02:03.000
Saya katakan sebelumnya bahwa ketika memiliki banyak uang, kehidupan orang jadi berantakan, ditinggalkan kawan.

00:02:03.000 --> 00:02:05.000
Uang juga sering membuat kita jadi egois

00:02:05.000 --> 00:02:07.000
apapun yang kita lakukan hanya untuk kita sendiri.

00:02:07.000 --> 00:02:09.000
Mungkin, alasan kenapa uang tidak membuat kita bahagia

00:02:09.000 --> 00:02:11.000
adalah kita selalu menggunakannya dengan cara yang salah,

00:02:11.000 --> 00:02:14.000
utamanya, kita hanya menggunakan uang untuk kita sendiri.

00:02:14.000 --> 00:02:16.000
Kami bertanya-tanya apa yang akan terjadi

00:02:16.000 --> 00:02:18.000
ketika kita bisa mendorong orang menggunakan uang mereka demi orang lain.

00:02:18.000 --> 00:02:21.000
Jadi, tidak menjadi anti-sosial karena memiliki uang.

00:02:21.000 --> 00:02:23.000
Bagaimana jika anda menjadi orang yang lebih pro-sosial dengan uang anda?

00:02:23.000 --> 00:02:25.000
Kami berpikir, ayo, kita dorong orang melakukan itu dan lihat apa yang akan terjadi.

00:02:25.000 --> 00:02:27.000
Biarkan orang menggunakan uang seperti biasa mereka lakukan,

00:02:27.000 --> 00:02:29.000
dan membelanjakan uang untuk diri sendiri,

00:02:29.000 --> 00:02:31.000
dan dorong orang memberikan uangnya,

00:02:31.000 --> 00:02:34.000
dan ukurlah tingkat kebahagiaan mereka, dan fakta menunjukan bahwa mereka lebih bahagia.

00:02:34.000 --> 00:02:36.000
Yang pertama kami lakukan adalah ini.

00:02:36.000 --> 00:02:38.000
Suatu pagi di Vancouver, kami berjalan sekeliling kampus

00:02:38.000 --> 00:02:40.000
di University of British Columbia

00:02:40.000 --> 00:02:42.000
dan kami mendekati orang-orang, kami tanya, "Apakah anda ingin menjadi bagian sebuah eksperimen?"

00:02:42.000 --> 00:02:44.000
Jawab mereka, "Ya, mau."

00:02:44.000 --> 00:02:47.000
Kami tanya seberapa bahagia mereka, lalu kami beri mereka sebuah amplop.

00:02:47.000 --> 00:02:49.000
Salah satu amplop berisi tulisan,

00:02:49.000 --> 00:02:52.000
"Jam 5 sore hari ini, belanjakan uang ini untuk diri anda sendiri."

00:02:52.000 --> 00:02:55.000
Lalu kami berikan mereka beberapa contoh bagaimana mereka membelanjakan uang itu.

00:02:55.000 --> 00:02:57.000
Kami juga memberikan amplop pada beberapa orang lain dan berisi tulisan,

00:02:57.000 --> 00:03:00.000
"Jam 5 sore hari ini, belanjakan uang ini untuk orang lain."

00:03:00.000 --> 00:03:02.000
Dan didalam amplop itu juga ada uangnya.

00:03:02.000 --> 00:03:04.000
Kami membedakan berapa banyak uang yang kami berikan pada mereka.

00:03:04.000 --> 00:03:07.000
Ada yang menerima amplop dan uang 5 dollar.

00:03:07.000 --> 00:03:10.000
Ada juga beberapa yang menerima amplop dengan uang 20 dollar.

00:03:10.000 --> 00:03:13.000
Kami biarkan mereka menjalani hari itu. Mereka melakukan apapun yang ingin mereka lakukan.

00:03:13.000 --> 00:03:16.000
Dan kami menemukan bahwa mereka melakukan apa yang kami perintahkan.

00:03:16.000 --> 00:03:18.000
Dan pada malamnya, kami panggil mereka,

00:03:18.000 --> 00:03:20.000
"Anda belanjakan untuk apa uang itu, dan seberapa bahagia perasaan anda?"

00:03:20.000 --> 00:03:22.000
Dibelanjakan untuk apa uang itu?

00:03:22.000 --> 00:03:24.000
Mereka adalah mahasiswa S-1, dan kebanyakan dari mereka membelanjakan uang itu untuk dirinya sendiri

00:03:24.000 --> 00:03:26.000
seperti membeli anting dan make-up.

00:03:26.000 --> 00:03:29.000
Salah seorang perempuan berkata bahwa dia membelikan keponakannya mainan.

00:03:29.000 --> 00:03:31.000
Ada yang memberikan uang itu ke gelandangan.

00:03:31.000 --> 00:03:34.000
Dampak terbesar disini adalah Starbucks.

00:03:34.000 --> 00:03:36.000
(Tawa)

00:03:36.000 --> 00:03:39.000
Jadi, jika anda memberikan uang 5 dollar ke mahasiswa S-1, maka itu seperti memberi mereka candu

00:03:39.000 --> 00:03:42.000
dan mereka pergi ke Starbucks dan membelanjakan uang itu secepat kilat.

00:03:42.000 --> 00:03:45.000
Tapi, ada beberapa orang yang membeli kopi untuk dirinya sendiri, seperti biasa mereka lakukan,

00:03:45.000 --> 00:03:47.000
ada juga yang membelikan kopi untuk orang lain.

00:03:47.000 --> 00:03:49.000
Pembelanjaan uang yang sama,

00:03:49.000 --> 00:03:51.000
bedanya hanya, apakah untuk diri sendiri

00:03:51.000 --> 00:03:53.000
atau untuk orang lain.

00:03:53.000 --> 00:03:55.000
Apa yang kami temukan ketika kami memanggil mereka kembali malam harinya?

00:03:55.000 --> 00:03:57.000
Orang yang membelanjakan uang untuk orang lain nampak lebih bahagia.

00:03:57.000 --> 00:03:59.000
Sementara bagi yang membelanjakan uang itu untuk diri sendiri, sepertinya tidak terjadi apa-apa.

00:03:59.000 --> 00:04:02.000
Bukan berarti membuat mereka kurang bahagia, hanya kurang memiliki arti.

00:04:02.000 --> 00:04:05.000
Dan hal lain yang kami temukan adalah banyaknya jumlah uang itu tidak terlalu berarti.

00:04:05.000 --> 00:04:08.000
Orang bernaggapan bahwa 20 dollar jelas lebih baik dibanding 5 dollar.

00:04:08.000 --> 00:04:11.000
Namun, bukan seberapa banyak uang yang anda miliki yang memiliki arti itu.

00:04:11.000 --> 00:04:13.000
Melainkan, apakah anda membelanjakan uang itu untuk orang lain

00:04:13.000 --> 00:04:15.000
darpada untuk diri sendiri.

00:04:15.000 --> 00:04:17.000
Kami menemukan hal ini berulang-ulang

00:04:17.000 --> 00:04:20.000
ketika kami memberikan uang pada orang dan meminta mereka membelanjakannya untuk orang lain, bukan untuk diri sendiri.

00:04:20.000 --> 00:04:22.000
Tentu saja, mahasiswa S-1 tersebut adalah mereka yang tinggal di Kanada --

00:04:22.000 --> 00:04:24.000
bukan dari wilayah yang paling mewakili populasi dunia.

00:04:24.000 --> 00:04:27.000
Mereka juga rata-rata cukup makmur dan cukup memiliki banyak hal.

00:04:27.000 --> 00:04:30.000
Kami ingin melihat apakah hal yang sama juga terjadi di tempat lain di dunia ini

00:04:30.000 --> 00:04:32.000
atau di antara negara-negara kaya.

00:04:32.000 --> 00:04:34.000
Lalu, kami pergi ke Uganda, dan menjalankan eksperimen yang sama.

00:04:34.000 --> 00:04:36.000
Bayangkan, jadi bukan hanya di Kanada,

00:04:36.000 --> 00:04:39.000
dimana kami bertanya, "Sebutkan kapan terakhir kali anda membelanjakan uang baik untuk diri sendiri ataupun untuk orang lain.

00:04:39.000 --> 00:04:41.000
Jabarkan. Seberapa bahagia anda saat itu?"

00:04:41.000 --> 00:04:43.000
Atau, di Uganda, kami bertanya, "Kapan terakhir kali anda membelanjakan uang

00:04:43.000 --> 00:04:46.000
untuk diri sendiri dan orang lain. Jabarkan bagaimana rasanya? "

00:04:46.000 --> 00:04:48.000
Lalu, kami tanya lagi seberapa bahagia mereka.

00:04:48.000 --> 00:04:50.000
Dan kami menemukan sesuatu yang luar biasa

00:04:50.000 --> 00:04:52.000
sebab ada kesamaan manusiawi yang universal tentang bagaimana anda membelanjakan uang

00:04:52.000 --> 00:04:55.000
dan perbedaan budaya yang nyata tentang apa yang anda lakukan.

00:04:55.000 --> 00:04:57.000
Misalnya,

00:04:57.000 --> 00:04:59.000
seorang pria di Uganda berkata,

00:04:59.000 --> 00:05:01.000
Dia berkata, "Saya menelfon gadis yang saya sukai."

00:05:01.000 --> 00:05:03.000
Pada dasarnya mereka ingin pergi berkencan,

00:05:03.000 --> 00:05:06.000
dan dia berkata bahwa pada kenyataannya dia tidak pernah "mengencani" perempuan itu hingga sekarang.

00:05:06.000 --> 00:05:09.000
Dan ini adalah seorang pria di Kanada.

00:05:09.000 --> 00:05:11.000
Sangat mirip.

00:05:11.000 --> 00:05:13.000
"Saya mengajak pacar saya makan malam.

00:05:13.000 --> 00:05:15.000
Pergi nonton bioskop, kami pulang lebih awal,

00:05:15.000 --> 00:05:19.000
lalu kembali ke kamar pacarnya untuk ......" menikmati kue, hanya sebuah kue.

00:05:19.000 --> 00:05:21.000
Human universal -- belanjalan uang untuk orang lain,

00:05:21.000 --> 00:05:23.000
berbuat baik pada mereka.

00:05:23.000 --> 00:05:25.000
Mungkin anda memiliki pikiran lain, atau mungkin juga tidak.

00:05:25.000 --> 00:05:27.000
Kami menemukan perbedaan yang luar biasa.

00:05:27.000 --> 00:05:29.000
Perhatikan dua orang ini.

00:05:29.000 --> 00:05:31.000
Dia seorang perempuan dari Kanada.

00:05:31.000 --> 00:05:33.000
Kami tanya, "coba sebutkan saat ketika anda menggunakan uang anda untuk orang lain."

00:05:33.000 --> 00:05:35.000
Dia berkata, "Saya membeli hadiah untuk ibu saya.

00:05:35.000 --> 00:05:37.000
Saya pergi ke mall, membeli hadiah, dan memberikannya pada ibu saya."

00:05:37.000 --> 00:05:39.000
Hal yang sangat baik.

00:05:39.000 --> 00:05:41.000
Memberikan hadiah pada orang lain merupakan hal yang sangat baik.

00:05:41.000 --> 00:05:43.000
Bandingkan dengan perempuan yang dari Uganda ini.

00:05:43.000 --> 00:05:45.000
"Saya sedang berjalan dan bertemu kawan lama

00:05:45.000 --> 00:05:47.000
yang anaknya sakit malaria.

00:05:47.000 --> 00:05:50.000
Mereka tak memiliki uang, mereka pergi ke klinik dan saya berikan uang ini."

00:05:50.000 --> 00:05:53.000
Ini bukan 10 ribu dollar, melainkan 10 ribu uang lokal.

00:05:53.000 --> 00:05:55.000
Jadi itu jumlah yang sangat sedikit, pada kenyataannya.

00:05:55.000 --> 00:05:57.000
Tapi motivasi yang sangat berbeda muncul disini.

00:05:57.000 --> 00:05:59.000
Ini adalah sebuah kebutuahan obat,

00:05:59.000 --> 00:06:01.000
sumbangan yang sangat berarti untuk menyelamatkan hidup seseorang.

00:06:01.000 --> 00:06:03.000
Sementara yang sebelumnya tadi, membelikan ibunya hadiah.

00:06:03.000 --> 00:06:05.000
Yang kami temukan lagi adalah

00:06:05.000 --> 00:06:07.000
cara bagaimana anda menggunakan uang untuk orang lain

00:06:07.000 --> 00:06:09.000
tidaklah sepenting fakta

00:06:09.000 --> 00:06:11.000
bahwa anda sudah membelanjakan uang untuk orang lain

00:06:11.000 --> 00:06:13.000
supaya anda bahagia,

00:06:13.000 --> 00:06:15.000
sesuatu yang cukup penting.

00:06:15.000 --> 00:06:18.000
Jadi, anda tidak perlu melakukan hal yang luar biasa dengan uang anda supaya anda bahagia.

00:06:18.000 --> 00:06:21.000
Lakukan hal kecil, hal yang mungkin biasa namun mampu memberikan manfaat.

00:06:21.000 --> 00:06:23.000
Ini hanya contoh dari dua negara.

00:06:23.000 --> 00:06:26.000
Kami juga ingin melihat apa yang terjadi di negara-negara lain

00:06:26.000 --> 00:06:29.000
dan ingin melihat apa hubungan antara uang dan kebahagiaan.

00:06:29.000 --> 00:06:31.000
Kami memiliki data dari the Gallup Organization,

00:06:31.000 --> 00:06:34.000
yang anda tahu dari berbagai jajak pendapat yang sedang tren saat ini.

00:06:34.000 --> 00:06:36.000
Mereka bertanya pada orang, "Apakah anda mendonasikan uang anda untuk amal?"

00:06:36.000 --> 00:06:39.000
lalu mereka bertanya lagi, "Seberapa bahagia anda dengan hidup anda secara umum?"

00:06:39.000 --> 00:06:41.000
Dan kami menemukan ada hubungan antara kedua hal tersebut.

00:06:41.000 --> 00:06:44.000
Apakah keduanya terhubung secara positif? Berbagi uang membuat anda bahagia.

00:06:44.000 --> 00:06:46.000
Atau terhubung secara negatif?

00:06:46.000 --> 00:06:48.000
Pada peta ini, warna hijau berarti ada hubungan positif

00:06:48.000 --> 00:06:51.000
dan merah menunjukan adanya hubungan negatif.

00:06:51.000 --> 00:06:53.000
Dan anda lihat, dunia ini berwarna hijau ... luar biasa.

00:06:53.000 --> 00:06:55.000
Jadi, pada hampir semua negara di dunia

00:06:55.000 --> 00:06:57.000
dimana kami memiliki data ini,

00:06:57.000 --> 00:06:59.000
orang yang menyumbangkan uangnya untuk amal ternyata lebih bahagia

00:06:59.000 --> 00:07:01.000
dibanding orang yang tidak menyumbang uang untuk amal.

00:07:01.000 --> 00:07:04.000
Saya tahu anda mengarahkan pandangan pada negara dengan warna merah di tengah ini.

00:07:04.000 --> 00:07:06.000
Saya tidak akan menyembunyikan negara mana ini,

00:07:06.000 --> 00:07:08.000
ini adalah negara Republik Afrika Tengah

00:07:08.000 --> 00:07:10.000
Anda bisa mengarang cerita. Mungkin di negara tersebut, karena satu dan lain hal, muncul perbedaan.

00:07:10.000 --> 00:07:12.000
Sedikit ke bawah adalah Rwanda,

00:07:12.000 --> 00:07:14.000
yang sangat hijau.

00:07:14.000 --> 00:07:16.000
Hampir dimana-mana, kami menemukan

00:07:16.000 --> 00:07:18.000
kami menemukan bahwa menyumbangkan uang ternyata membuat kita lebih bahagia

00:07:18.000 --> 00:07:20.000
dibanding tetap menyimpannya.

00:07:20.000 --> 00:07:23.000
Bagaimana dengan kehidupan kerja anda, dimana kita menggunakan hampir semua waktu kita

00:07:23.000 --> 00:07:25.000
ketika kita tidak berada bersama orang yang kita kenal.

00:07:25.000 --> 00:07:28.000
Kami memutuskan untuk menyusup ke beberapa perusahaan dan melakukan eksperimen yang sama.

00:07:28.000 --> 00:07:30.000
Ini adalah tim penjualan di Belgia.

00:07:30.000 --> 00:07:32.000
Mereka bekerja pada sebuah tim;

00:07:32.000 --> 00:07:34.000
berjualan obat-obatan ke dokter.

00:07:34.000 --> 00:07:37.000
KIta dapat melihat seberapa baik mereka dalam menjual

00:07:37.000 --> 00:07:39.000
sebagai tugas dari anggota sebuah tim.

00:07:39.000 --> 00:07:41.000
Beberapa tim, kami memberikan orang pada tim tersebut uang untuk mereka sendiri

00:07:41.000 --> 00:07:43.000
dan berkata, "gunakan uang ini untuk apapun yang anda inginkan untuk diri anda sendiri,"

00:07:43.000 --> 00:07:45.000
seperti yang kami lakukan ke mahasiswa di Kanada.

00:07:45.000 --> 00:07:47.000
Sementara pada tim-tim lain, kami berkata, "Ini uang 15 euro,

00:07:47.000 --> 00:07:49.000
gunakan uang ini bersama rekan setim anda pekan ini.

00:07:49.000 --> 00:07:52.000
Belikan mereka hadiah.

00:07:52.000 --> 00:07:55.000
Dan, kami memiliki dua tim, satu tim menggunakan uang untuk diri sendiri

00:07:55.000 --> 00:07:57.000
dan satu tim menggunakan uang untuk bersama-sama

00:07:57.000 --> 00:07:59.000
mereka diberikan uang supaya tim mereka sedikit lebih baik.

00:07:59.000 --> 00:08:01.000
Alasan saya memiliki pinata ini adalah

00:08:01.000 --> 00:08:03.000
karena salah satu tim mengumpulkan uangnya dan membeli pinata ini,

00:08:03.000 --> 00:08:06.000
mereka berkumpul dan memecahkan pinata ini hingga permen didalamnya keluar.

00:08:06.000 --> 00:08:08.000
Sangat lucu, hal yang sangat sepele.

00:08:08.000 --> 00:08:11.000
Namun, perhatikan tim lain yang melakukan hal berbeda,

00:08:11.000 --> 00:08:13.000
mereka memiliki 15 euro, memasukannya ke saku mereka,

00:08:13.000 --> 00:08:15.000
mungkin digunakan untuk membeli kopi,

00:08:15.000 --> 00:08:17.000
atau tim yang memiliki pengalaman pro-sosial

00:08:17.000 --> 00:08:20.000
dimana mereka mengumpulkan uang untuk membeli sesuatu dan melakukan aktifitas kelompok.

00:08:20.000 --> 00:08:23.000
Yang kami temukan adalah bahwa, tim yang lebih pro-sosial ternyata mampu melakukan penjualan lebih banyak

00:08:23.000 --> 00:08:25.000
dibanding tim yang hanya menggunakan uang untuk masing-masing anggota secara individual.

00:08:25.000 --> 00:08:27.000
Satu cara untuk memahami ini

00:08:27.000 --> 00:08:29.000
adalah dari tiap 15 euro yang anda berikan ke orang lain,

00:08:29.000 --> 00:08:32.000
mereka memasukannya ke saku mereka, tak melakukan apapun selain yang biasa mereka lakukan sebelumnya.

00:08:32.000 --> 00:08:34.000
Anda tidak akan mendapatkan uang sepeserpun dari hal seperti itu.

00:08:34.000 --> 00:08:37.000
Sesunguhnya, anda kehilangan uang, sebab sikap seperti itu tidak memotivasi munculnya kinerja yang lebih baik.

00:08:37.000 --> 00:08:39.000
Namun, ketika anda membelanjakan uang 15 euro itu untuk dinikmati bersama anggota tim anda,

00:08:39.000 --> 00:08:41.000
maka anggota tim tersebut memiliki kinerja lebih baik,

00:08:41.000 --> 00:08:44.000
anda memperoleh pendapatan luar biasa dari investasi uang seperti itu.

00:08:44.000 --> 00:08:46.000
Dan saya menyadari bahwa anda mungkin lebih memilih untuk diri anda sendiri,

00:08:46.000 --> 00:08:48.000
itu juga baik,

00:08:48.000 --> 00:08:50.000
namun ada konteks yang sangat penting bagi kebijakan publik

00:08:50.000 --> 00:08:52.000
dan saya tak dapat membayangkan akan seperti apa jadinya.

00:08:52.000 --> 00:08:54.000
Pada dasarnya, jika dia tidak menunjukan pada saya bahwa prinsip itu berlaku disini,

00:08:54.000 --> 00:08:56.000
saya tidak mempercayai apapun yang dia katakan.

00:08:56.000 --> 00:08:59.000
Saya tahu, apa yang ada dalam pikiran anda adalah tim Dodgeball,

00:08:59.000 --> 00:09:01.000
(Tawa)

00:09:01.000 --> 00:09:03.000
Ini merupakan kritik pedas

00:09:03.000 --> 00:09:06.000
dimana kita berkata, jika ada tidak mampu menunjukannya dengan tim Dodgeball, maka ini semua bodoh.

00:09:06.000 --> 00:09:08.000
Kami lalu mencari tim Dodgeball tersebut

00:09:08.000 --> 00:09:10.000
menyusup ke dalam tim itu.

00:09:10.000 --> 00:09:12.000
Dan kami melakukan eksperimen yang sama dengan sebelumnya.

00:09:12.000 --> 00:09:15.000
Beberapa tim, kami berikan orang-orang pada tim tersebut uang, mereka menggunakan uang itu untuk diri sendiri.

00:09:15.000 --> 00:09:17.000
Pada tim lain, kami berikan mereka uang

00:09:17.000 --> 00:09:19.000
dan gunakan uang itu bersama-sama rekan setim.

00:09:19.000 --> 00:09:21.000
Tim yang menggunakan uang untuk diri sendiri

00:09:21.000 --> 00:09:23.000
memiliki persentase kemenangan yang sama seperti sebelumnya.

00:09:23.000 --> 00:09:25.000
Dan tim yang menggunakan uang untuk bersama,

00:09:25.000 --> 00:09:27.000
mereka menjadi tim yang berbeda,

00:09:27.000 --> 00:09:29.000
dan mereka mendominasi liga.

00:09:29.000 --> 00:09:31.000
Pada semua konteks yang berbeda ini,

00:09:31.000 --> 00:09:33.000
kehidupan pribadi anda, pekerjaan anda,

00:09:33.000 --> 00:09:35.000
bahkan hal-hal kecil seperti tim olahraga amatir --

00:09:35.000 --> 00:09:37.000
kami menemukan bahwa berbagi bersama itu mampu memberikan hasil yang lebih besar

00:09:37.000 --> 00:09:40.000
dibanding menggunakan uang hanya untuk diri sendiri.

00:09:40.000 --> 00:09:42.000
Dan jadi Saya hanya akan mengatakan, jika anda beranggapan uang tak mampu memberikan kebahagiaan

00:09:42.000 --> 00:09:44.000
maka artinya anda tidak menggunakan uang itu dengan benar.

00:09:44.000 --> 00:09:47.000
Implikasinya bukan berarti anda harus membeli produk ini, bukan yang itu

00:09:47.000 --> 00:09:49.000
dan itulah cara membuat anda lebih bahagia.

00:09:49.000 --> 00:09:51.000
Faktanya, anda harus berhenti berpikir

00:09:51.000 --> 00:09:53.000
produk mana yang akan anda beli untuk diri sendiri

00:09:53.000 --> 00:09:56.000
dan mulailah mencoba untuk berbagi dengan orang lain.

00:09:56.000 --> 00:09:59.000
Dan kami beruntung memiliki kesempatan bagi anda.

00:09:59.000 --> 00:10:01.000
DonorsChoose.org adalah sebuah

00:10:01.000 --> 00:10:04.000
lembaga nirlaba yang didedikasikan untuk para guru di sekolah-sekolah miskin.

00:10:04.000 --> 00:10:06.000
Mereka memiliki banyak proyek,

00:10:06.000 --> 00:10:08.000
mereka berkata, "Saya ingin mengajarkan Huckkleberry Finn ke siswa di kelas saya, tapi kami tidak memiliki bukunya,"

00:10:08.000 --> 00:10:10.000
atau "Saya ingin memiliki mikroskop untuk mengajarkan sains pada siswa saya

00:10:10.000 --> 00:10:12.000
tapi kami tak memilikinya."

00:10:12.000 --> 00:10:14.000
Anda bersama saya bisa membelikan apa yang mereka butuhkan itu.

00:10:14.000 --> 00:10:17.000
Guru-guru itu mengucapkan terima kasih pada anda. Begitu juga dengan siswanya.

00:10:17.000 --> 00:10:19.000
Kadang mereka juga mengirim anda photo tentang mereka sedang menggunakan mikroskop.

00:10:19.000 --> 00:10:21.000
Sesuatu yang luar biasa.

00:10:21.000 --> 00:10:23.000
Kunjungilah website-nya dan mulailah untuk mengurangi berpikir,

00:10:23.000 --> 00:10:26.000
"bagaimana saya membelanjakan uang untuk saya sendiri?"

00:10:26.000 --> 00:10:29.000
dan lebih banyaklah berpikir, "JIka saya punya uang 15 Dollar,

00:10:29.000 --> 00:10:31.000
apa yang bisa saya lakukan untuk memberikan manfaat bagi orang lain?"

00:10:31.000 --> 00:10:34.000
Sebab, ketika anda melakukan itu, sesungguhnya anda sudah memberikan banyak keuntungan bagi diri anda sendiri.

00:10:34.000 --> 00:10:36.000
Terima kasih.

00:10:36.000 --> 00:10:38.000
(Tepuk tangan)