0:00:00.000,0:00:03.500
♪ (música instrumental lenta) ♪

0:00:05.696,0:00:07.751
(sons de passos)

0:00:08.374,0:00:11.147
♪ (teclas de piano) ♪

0:00:11.827,0:00:14.121
♪ (batidas do metrônomo) ♪

0:00:17.601,0:00:20.684
♪ (música instrumental) ♪

0:00:31.630,0:00:34.500
- Eu não faço pinturas, eu[br]não faço esculturas.

0:00:34.500,0:00:40.710
O que acontece é que as coisas que[br]eu faço usam tinta, fotografia, desenhos

0:00:40.710,0:00:43.560
e também envolvem materiais:

0:00:43.560,0:00:46.110
madeira ou metal, e por aí vai.

0:00:46.110,0:00:51.050
Para propor e desenvolver conceitos[br]e ideias por meio dos materiais.

0:00:51.050,0:00:52.765
♪ (música instrumental lenta) ♪

0:00:52.765,0:00:55.710
Você pode fazer arte com todo tipo[br]de material,

0:00:55.710,0:00:57.690
e você não precisa aprender a desenhar,

0:00:57.690,0:01:00.240
ou aprender a pintar para ser um artista.

0:01:00.240,0:01:02.526
Charles Gaines[br]Sistemas & Estruturas

0:01:02.526,0:01:04.409
♪ (música instrumental) ♪

0:01:05.540,0:01:08.960
Eu estava num curso de pintura e[br]descobri que o processo

0:01:08.960,0:01:11.400
de pintar não tinha muito significado[br]para mim.

0:01:11.983,0:01:14.920
Havia um senso esmagador que [br]era tudo arbitrário.

0:01:15.770,0:01:19.202
Havia um entendimento que[br]uma obra de arte era feita

0:01:19.202,0:01:22.060
a partir da sua imaginação,[br]e da sua intuição.

0:01:22.490,0:01:25.090
Eu acredito sim que existe tal coisa [br]como a intuição

0:01:25.090,0:01:27.600
e existe tal coisa como a imaginação.

0:01:27.950,0:01:31.820
Eu só acho que esses são conceitos[br]feitos culturalmente.

0:01:32.630,0:01:36.160
O que entendemos por[br]conhecimento e significado

0:01:36.160,0:01:39.263
não são puramente produtos[br]de nosso gênio,

0:01:39.263,0:01:42.210
mas são construídos na estrutura[br]cuja qual residimos.

0:01:44.480,0:01:46.930
Então eu queria fazer um tipo de obra[br]cuja produção

0:01:46.930,0:01:50.882
é uma consequência de um sistema,[br]em vez da minha imaginação.

0:01:50.882,0:01:52.790
A primeira obra que fiz assim é chamada:

0:01:52.790,0:01:54.280
Walnut Tree Orchard[br](Pomar de Nogueiras)

0:01:54.280,0:01:59.220
Eu fotografei várias nogueiras e converti[br]a forma em números numa grade.

0:01:59.220,0:02:03.650
A silhueta então foi usada para[br]dispor em camadas o formato

0:02:03.650,0:02:05.496
das árvores uma encima da outra.

0:02:06.240,0:02:07.750
♪ (música instrumental) ♪

0:02:08.300,0:02:12.480
Isso também produz evidências[br]das diferenças daquelas árvores

0:02:12.480,0:02:15.783
onde as formas não se alinham,[br]e o sistema que eu uso

0:02:15.783,0:02:19.570
me permite sinalizar essas mudanças.

0:02:26.960,0:02:28.820
De certa forma, estou tentando sugerir

0:02:28.820,0:02:31.530
que o tipo de diferença visual [br]que acontece no sistema

0:02:31.530,0:02:33.818
opera da mesma forma[br]que outros conceitos

0:02:33.818,0:02:36.283
de diferença em outras áreas:

0:02:36.283,0:02:40.360
política, diferenças de gênero,[br]raça, classe.

0:02:40.360,0:02:44.222
Nos desenhos, nós podemos [br]ver que essas diferenças

0:02:44.222,0:02:46.520
são construídas pelo sistema.

0:02:46.520,0:02:51.680
E no domínio social e político, as[br]diferenças que vemos também

0:02:51.680,0:02:54.197
são construídas por um sistema.

0:02:55.307,0:03:00.969
(conversa inaudível)[br]♪ (ensaios com vários instrumentos) ♪

0:03:04.929,0:03:06.959
♪ (música clássica) ♪

0:03:06.959,0:03:10.063
-Manifestos é um projeto o qual venho[br]trabalhando há vários anos.

0:03:11.111,0:03:13.701
Eu escolho um manifesto político

0:03:14.669,0:03:19.919
e eu converto as letras do texto[br]em notas musicais.

0:03:22.389,0:03:27.549
E essa conversão é um simples [br]sistema onde as letras de A a G

0:03:27.549,0:03:30.242
são convertidas para as notas[br]de A a G

0:03:32.982,0:03:34.862
Todas as outras letras no texto são

0:03:34.862,0:03:38.470
convertidas em um intervalo de [br]silêncio ou uma pausa.

0:03:38.470,0:03:40.550
♪ (flauta transversal tocando) ♪

0:03:42.405,0:03:45.867
Quando você sequencia uma série[br]de palavras usando o sistema

0:03:45.867,0:03:49.877
então as letras traduzidas em notas[br]formam uma melodia.

0:03:51.737,0:03:54.924
Uma das coisas que descobri quando[br]conversava sobre essas obras

0:03:54.924,0:03:57.875
é que as pessoas não acreditavam[br]que a música era criada por um

0:03:57.875,0:03:58.748
sistema aleatório.

0:03:58.963,0:04:02.533
Porque eu usei a escala diatônica[br]para fazer a tradução

0:04:02.533,0:04:07.513
e a escala é feita para ser melódica.

0:04:07.513,0:04:09.226
(plateia aplauda)

0:04:09.226,0:04:09.900
Esse projeto, fazem 10 anos desde seu[br]começo e foi uma montanha-russa.

0:04:09.900,0:04:10.960
Muitas vezes, pensamos que não ia[br]dar certo,

0:04:10.960,0:04:15.043
mas de algum jeito, finalmente,[br]estamos aqui.

0:04:16.990,0:04:19.000
Quando comecei o projeto,[br]o Movimento Black Lives,

0:04:19.000,0:04:21.402
Ferguson (série de protestos em 2014),[br]começou a aparecer nas notícias

0:04:21.402,0:04:24.100
e eu queria explorar o âmago

0:04:24.100,0:04:27.524
do problema que faz esses [br]acontecimentos persistirem.

0:04:27.524,0:04:31.075
♪ (sinfonia clássica tocando) ♪

0:04:31.075,0:04:35.416
Essa obra em particular, Manifestos Four,

0:04:35.416,0:04:38.166
escolhemos o caso Dred Scott,

0:04:39.100,0:04:41.071
da famosa decisão da Suprema Corte[br]como texto.

0:04:41.071,0:04:44.590
Dred e Harriet Scott nasceram escravos

0:04:44.590,0:04:46.540
e processaram por sua liberdade

0:04:46.540,0:04:49.153
a maioridade de opnião foi que, para[br]dar início a um processo,

0:04:50.260,0:04:53.020
você deve ser um cidadão.

0:04:53.020,0:04:54.730
E ele disse, é impossível que Dred[br]e Harriet sejam cidadãos

0:04:54.730,0:04:59.170
por que não são brancos.

0:04:59.170,0:05:03.103
Então tem o texto que vem da resposta[br]de Frederick Douglas ao caso.

0:05:04.340,0:05:07.923
Então usei uma parte da resposta

0:05:31.870,0:05:35.920
e fiz o arranjo para a voz.

0:05:35.920,0:05:38.500
♪ Alto e exultantemente fomos ditos ♪

0:05:38.500,0:05:42.373
♪ Que a questão escravocrata[br]foi resolvida permanentemente ♪

0:05:43.990,0:05:46.780
- Eu acredito que a obra completa

0:05:46.780,0:05:49.180
correlaciona muito bem com o que[br]acontece nos dias atuais.

0:05:49.180,0:05:52.420
Os mesmos problemas continuam a existir.

0:05:52.420,0:05:53.830
O sistema legal se baseia em uma[br]certa lógica, um certo

0:05:53.830,0:05:56.440
enquadramento linguístico.

0:05:56.440,0:05:57.700
♪ (sinfonia e canto) ♪

0:05:57.700,0:05:59.050
Podemos ver como a lei é arbitrária

0:06:00.310,0:06:03.220
em relação às experiências vividas de[br]pessoas que tem que viver por ela.

0:06:03.220,0:06:05.410
♪ Nós não podemos mudar a[br]natureza essencial ♪

0:06:05.410,0:06:06.375
♪ (sinfonia clássica continua) ♪

0:06:06.375,0:06:09.121
♪ A natureza essencial ♪

0:06:09.121,0:06:14.114
♪ Ele não pode tornar o mal em bem[br]ou o bem em mal ♪

0:06:14.114,0:06:19.114
♪ (música estimulante) ♪

0:06:21.603,0:06:23.470
- Eu queria saber como era a flora

0:06:23.470,0:06:25.540
no Times Square antes da cidade ser[br]construída.

0:06:25.540,0:06:28.510
Nós descobrimos que uma das plantas[br]comuns

0:06:28.510,0:06:31.540
era a liquidâmbar.

0:06:31.540,0:06:33.101
♪ (música estimulante continua) ♪

0:06:33.101,0:06:35.110
Uma das características do capitalismo

0:06:35.110,0:06:39.520
é que ele escava, move e[br]retira coisas.

0:06:39.520,0:06:41.350
A apropriação da terra Nativo Americana

0:06:41.350,0:06:43.405
é uma forma de escavação.

0:06:43.405,0:06:48.209
Mas o Times Square é, de certa forma,[br]uma expressão maior do capitalismo.

0:06:48.209,0:06:51.406
Então, minha ideia foi: a árvore de[br]cabeça para baixo seria um gesto

0:06:51.406,0:06:55.646
para nos lembrar que esse espaço foi[br]construído como consequência

0:06:55.646,0:07:00.396
de remover o que estava ali.

0:07:12.442,0:07:15.609
♪ (música sinfônica misteriosa) ♪

0:07:19.480,0:07:21.670
Moving Chains [br](Correntes em Movimento)

0:07:21.670,0:07:24.520
é um dos vários projetos que faz parte[br]dessa comissão.

0:07:24.520,0:07:26.830
O assunto dominante é a [br]história da escravidão

0:07:26.830,0:07:28.087
e a ideia da comodidade.

0:07:28.087,0:07:32.087
Antes do grande teste sonoro, eles vão [br]deixar algumas correntes funcionando.

0:07:34.300,0:07:36.880
(conversa inaudível)[br]♪ (música estimulante) ♪

0:07:36.880,0:07:39.133
(barulho de correntes)

0:07:40.060,0:07:42.580
Moving Chains é uma estrutura,[br]um tipo de barca

0:07:42.580,0:07:44.293
e era intenção deixá-la próximo a um rio,

0:07:45.130,0:07:48.700
a um corpo d'água, onde o comércio ocorre.

0:07:48.700,0:07:50.050
O lugar onde pensaria como um teto,

0:07:50.050,0:07:54.015
na verdade são 30,5 metros[br]de correntes.

0:07:54.015,0:07:56.230
Correntes foram feitas para se mover[br]entre as duas camadas.

0:07:56.230,0:07:58.753
Seu movimento deve fazer um paralelo

0:08:04.500,0:08:08.620
com a correnteza do rio.

0:08:08.620,0:08:10.990
Quando entramos na barca,[br]debaixo das correntes,

0:08:10.990,0:08:12.610
nós queremos que seja uma [br]experiência intimidadora.

0:08:12.610,0:08:14.890
As correntes, só estão 1,20 metros

0:08:14.890,0:08:16.810
acima da cabeça de uma pessoa de[br]1,80 metros.

0:08:16.810,0:08:19.060
Como essas correntes são enormes,

0:08:19.060,0:08:19.899
nós esperamos que façam[br]bastante barulho.

0:08:19.899,0:08:24.899
(chocalho de correntes)

0:08:27.857,0:08:30.690
É uma estratégia intencionalmente teatral

0:08:34.231,0:08:35.915
para tornar o espaço emocional e intenso

0:08:35.915,0:08:37.600
para lhe dar empatia

0:08:37.600,0:08:40.423
por meio da metáfora sobre o terror[br]de um navio negreiro.

0:08:41.620,0:08:43.753
(chocalho de correntes)

0:08:45.730,0:08:47.860
A intimidação é importante[br]para clarificar

0:08:47.860,0:08:50.353
a crítica política da obra.

0:08:51.700,0:08:54.493
Que a estrutura foi fundacional à[br]economia americana.

0:08:55.630,0:08:58.150
(música instigante)

0:08:58.150,0:08:59.300
Enquanto fico aqui,

0:09:04.000,0:09:08.410
não consigo escapar das consequências[br]dessa história.

0:09:08.410,0:09:11.110
Como melhoramos o mundo?

0:09:11.110,0:09:12.598
Como melhoramos a vida para todos?

0:09:12.598,0:09:15.040
Não sei se é possível,

0:09:15.040,0:09:16.900
mas quando coisas ruins acontecem

0:09:16.900,0:09:20.242
devemos reclamar sobre elas para[br]que possamos reduzi-las.

0:09:20.242,0:09:23.659
Não devemos esquecer como as[br]coisas são construídas.

0:09:46.180,0:09:48.940
(música instigante continua)