1 00:00:37,720 --> 00:00:44,800 Мы могли бы спросить себя, :"Что же представляет собой система образования?" 2 00:00:44,800 --> 00:00:50,550 и отвечая на вопрос,столкнулись бы с большим количеством противоречий. 3 00:00:50,550 --> 00:00:54,010 В настоящее время в основе находится традиционная интерпретация 4 00:00:54,010 --> 00:00:57,469 прародителем которой стало европейское философское течение 18 века 5 00:00:57,469 --> 00:01:04,320 утверждающее ,что главными жизненными целями являются: познание,созидание, 6 00:01:04,320 --> 00:01:12,160 поиски богатства прошлого, 7 00:01:12,160 --> 00:01:18,720 попытки интернализировать ,значимые для вас, части этого прошлого, 8 00:01:18,720 --> 00:01:24,126 а также понимание и осознание их в том свете ,в котором видите их вы. 9 00:01:24,126 --> 00:01:28,202 С такой точки зрения, образование 10 00:01:28,202 --> 00:01:34,970 необходимо лишь для того,чтобы помочь людям определиться со способами самообразования. 11 00:01:35,076 --> 00:01:41,400 Именно ты,учащийся,ставишь перед собой задачу добиться успехов в учёбе. 12 00:01:41,400 --> 00:01:46,388 И только тебе решать,кем ты станешь, 13 00:01:46,388 --> 00:01:49,268 какую дорогу в жизни ты выберешь, и как будешь использовать свои знания. 14 00:01:49,268 --> 00:01:57,756 Может быть ты решишь открыть что-то новое и увлекательное не только для себя,но и других,во всяком случае это твой выбор. 15 00:01:57,756 --> 00:02:00,336 И это одно понятие образования. 16 00:02:00,336 --> 00:02:03,460 Другое же понятие образования вытекает из идеологии. 17 00:02:03,460 --> 00:02:08,290 Уже с детства людям присуще общее представление об образовании, 18 00:02:08,290 --> 00:02:19,600 ставящее определённые рамки,и ограничивающее действия молодых людей,обязанных выполнять все данные распоряжения, 19 00:02:19,600 --> 00:02:24,360 и не имеющих право высказывать возражения, 20 00:02:24,360 --> 00:02:26,680 что достаточно часто можно наблюдать. 21 00:02:26,680 --> 00:02:35,240 Так,после начала движения активистов в 60-е года , 22 00:02:35,271 --> 00:02:42,052 появился большой интерес к образовательному спектру, 23 00:02:42,052 --> 00:02:48,800 возникла обеспокоенность по поводу независимости молодых людей, 24 00:02:48,800 --> 00:02:52,640 и опасение за становление страны слишком демократичной. 25 00:02:52,838 --> 00:02:59,160 В результате проведённого анализа демократического кризиса , характеризующийся бедламом в стране, 26 00:02:59,160 --> 00:03:08,640 было выявлено,что определённые образовательные учреждения,ответственные за образование молодых людей, 27 00:03:08,640 --> 00:03:13,120 не выполняют свою работу должным образом. 28 00:03:13,120 --> 00:03:18,160 Было решено откорректировать школы,университеты и церкви таким образом, 29 00:03:18,160 --> 00:03:22,223 чтобы их система образования и контроля стала более эффективной. 30 00:03:22,223 --> 00:03:31,326 По сути это исходит из мнения либеральных интернационалистов о спектре образования. 31 00:03:31,480 --> 00:03:34,720 На самом деле ,с того времени было предпринято не мало мер 32 00:03:34,720 --> 00:03:40,951 по ужесточению контроля в системе образования, 33 00:03:40,997 --> 00:03:45,360 мер ,направленных на улучшение процесса обучения и профессиональной подготовки. 34 00:03:45,360 --> 00:03:53,680 При этом на молодых людей-студентов возлагались обязанности ,делающие из них подчинённых. 35 00:03:53,680 --> 00:04:01,760 Такой подход к образованию противостоит,упомянутой мной,традиции,основанной европейским философским течением. 36 00:04:01,760 --> 00:04:03,760 До сих пор между этими двумя подходами существует непрекращающаяся борьба. 37 00:04:03,760 --> 00:04:13,817 В колледжах и школах вы учитесь ,чтобы сдать экзамены? 38 00:04:13,817 --> 00:04:18,368 Или чтобы проводить творческие исследования? 39 00:04:18,368 --> 00:04:25,892 Преследуя интересы,вызванные имеющимся материалом ,вы либо в одиночку , 40 00:04:25,892 --> 00:04:27,120 либо в паре с другими, работаете над своим проектом. 41 00:04:27,120 --> 00:04:34,120 И так происходит постоянно,пока вы не закончите школу и ваше исследование. 42 00:04:34,120 --> 00:04:37,680 Два подхода -абсолютно два разных взгляда на мир. 43 00:04:37,680 --> 00:04:42,600 Когда вы попадаете в такое же исследовательское учреждение как это,в котором мы сейчас находимся, 44 00:04:42,600 --> 00:04:49,640 по окончанию становится ясным,что здесь всё придерживается традиционного подхода. 45 00:04:49,640 --> 00:05:05,523 Откровенно говоря ,наука не достигла бы прогресса,если бы не постоянно возникающие сомнения , противоречия, 46 00:05:05,523 --> 00:05:17,000 недоверие к существующим доктринам и властям,не было бы развития и без поиска альтернатив,поэтому используйте своё воображение в полной мере. 47 00:05:17,000 --> 00:05:22,130 Здесь кооперативная работа - что-то неотъемлемое , просто пройдите по коридорам и вы увидите сами . 48 00:05:22,130 --> 00:05:28,280 Я считаю,что именно такой должна быть образовательная система,начиная с детского сада. 49 00:05:28,280 --> 00:05:34,809 Но в обществе несомненно существуют некие властные структуры, 50 00:05:34,809 --> 00:05:38,653 которые бы предпочли оставить население безграмотным, 51 00:05:38,653 --> 00:05:43,804 чтобы люди подчинялись,не задавали много вопросов ,выполняли всё,что им скажут, 52 00:05:43,896 --> 00:05:51,062 исполняли ,назначенные для них роли ,и не смогли пошатнуть систему власти. 53 00:05:51,062 --> 00:06:01,140 Это выбор,который мы должны сделать,не зависимо какое место мы занимаем в системе образования. 54 00:06:01,140 --> 00:06:07,520 Не важно кто мы,учителя,студенты,или просто люди со стороны,главное-мы должны изменить систему,заставить её работать по нашим правилам. 55 00:06:20,509 --> 00:06:28,175 Стоит отметить,что в последнее время произошло значимое развитие в области новых технологий, 56 00:06:28,175 --> 00:06:33,040 информационных технологий,коммуникационных технологий,технологий передачи данных.