[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:37.72,0:00:44.80,Default,,0000,0000,0000,,Мы могли бы спросить себя, :"Что же представляет собой система образования?" Dialogue: 0,0:00:44.80,0:00:50.55,Default,,0000,0000,0000,,и отвечая на вопрос,столкнулись бы с большим количеством противоречий. Dialogue: 0,0:00:50.55,0:00:54.01,Default,,0000,0000,0000,,В настоящее время в основе находится традиционная интерпретация Dialogue: 0,0:00:54.01,0:00:57.47,Default,,0000,0000,0000,,прародителем которой стало европейское философское течение 18 века Dialogue: 0,0:00:57.47,0:01:04.32,Default,,0000,0000,0000,,утверждающее ,что главными жизненными целями являются: познание,созидание, Dialogue: 0,0:01:04.32,0:01:12.16,Default,,0000,0000,0000,,поиски богатства прошлого, Dialogue: 0,0:01:12.16,0:01:18.72,Default,,0000,0000,0000,,попытки интернализировать ,значимые для вас, части этого прошлого, Dialogue: 0,0:01:18.72,0:01:24.13,Default,,0000,0000,0000,,а также понимание и осознание их в том свете ,в котором видите их вы. Dialogue: 0,0:01:24.13,0:01:28.20,Default,,0000,0000,0000,,С такой точки зрения, образование Dialogue: 0,0:01:28.20,0:01:34.97,Default,,0000,0000,0000,,необходимо лишь для того,чтобы помочь людям определиться со способами самообразования. Dialogue: 0,0:01:35.08,0:01:41.40,Default,,0000,0000,0000,,Именно ты,учащийся,ставишь перед собой задачу добиться успехов в учёбе. Dialogue: 0,0:01:41.40,0:01:46.39,Default,,0000,0000,0000,,И только тебе решать,кем ты станешь, Dialogue: 0,0:01:46.39,0:01:49.27,Default,,0000,0000,0000,,какую дорогу в жизни ты выберешь, и как будешь использовать свои знания. Dialogue: 0,0:01:49.27,0:01:57.76,Default,,0000,0000,0000,,Может быть ты решишь открыть что-то новое и увлекательное не только для себя,но и других,во всяком случае это твой выбор. Dialogue: 0,0:01:57.76,0:02:00.34,Default,,0000,0000,0000,,И это одно понятие образования. Dialogue: 0,0:02:00.34,0:02:03.46,Default,,0000,0000,0000,,Другое же понятие образования вытекает из идеологии. Dialogue: 0,0:02:03.46,0:02:08.29,Default,,0000,0000,0000,,Уже с детства людям присуще общее представление об образовании, Dialogue: 0,0:02:08.29,0:02:19.60,Default,,0000,0000,0000,,ставящее определённые рамки,и ограничивающее действия молодых людей,обязанных выполнять все данные распоряжения, Dialogue: 0,0:02:19.60,0:02:24.36,Default,,0000,0000,0000,,и не имеющих право высказывать возражения, Dialogue: 0,0:02:24.36,0:02:26.68,Default,,0000,0000,0000,,что достаточно часто можно наблюдать. Dialogue: 0,0:02:26.68,0:02:35.24,Default,,0000,0000,0000,,Так,после начала движения активистов в 60-е года , Dialogue: 0,0:02:35.27,0:02:42.05,Default,,0000,0000,0000,,появился большой интерес к образовательному спектру, Dialogue: 0,0:02:42.05,0:02:48.80,Default,,0000,0000,0000,,возникла обеспокоенность по поводу независимости молодых людей, Dialogue: 0,0:02:48.80,0:02:52.64,Default,,0000,0000,0000,,и опасение за становление страны слишком демократичной.