WEBVTT

00:00:01.172 --> 00:00:03.000
Orvosi illusztrátorként

00:00:03.000 --> 00:00:06.000
kissé másként látom a dolgokat.

00:00:06.294 --> 00:00:08.853
Kiskorom óta figyelem

00:00:08.853 --> 00:00:12.474
az igazság és a szépség kifejeződését

00:00:12.474 --> 00:00:15.000
a művészetekben és a tudományokban.

00:00:15.000 --> 00:00:18.960
Noha ezek önmagukban is csodásak,

00:00:18.980 --> 00:00:21.000
sok előnyöset mondhatunk róluk,

00:00:21.000 --> 00:00:27.000
de a természettudományok
és a matematika szempontjából

00:00:27.000 --> 00:00:31.060
eszményeik majdnem
olyanok, mint a sziámi ikrek,

00:00:31.070 --> 00:00:33.570
akikkel a tudós egyszerre
szeretne randizni.

00:00:34.010 --> 00:00:34.780
(Nevetés)

00:00:36.367 --> 00:00:42.000
Az igazság kifejeződése áhítatos dolog,

00:00:42.000 --> 00:00:44.780
amelyet rettegve istenként imádhatunk.

00:00:44.802 --> 00:00:49.743
Ezek erős, megmagyarázhatatlan eszmények.

00:00:49.743 --> 00:00:52.000
Egyediek, hasznosak – néha–,

00:00:52.000 --> 00:00:54.704
de gyakorta az események után sokára.

00:00:55.000 --> 00:00:57.000
Lehet már képeket nézegetni,

00:00:57.000 --> 00:01:00.210
de én nem óhajtom magam
a kivetítőn szemlélni.

NOTE Paragraph

00:01:00.770 --> 00:01:05.020
Az igazság és a szépség gyakran
átláthatatlan dolgok azoknak,

00:01:05.020 --> 00:01:07.601
akik nem otthonosak a tudományban.

00:01:07.601 --> 00:01:14.300
E dolgok úgy írják le a szépséget,

NOTE Paragraph

00:01:14.300 --> 00:01:17.221
hogy többnyire csak azoknak fogható föl,

00:01:17.251 --> 00:01:22.310
akik értik a szépség kifejeződésének
tárgyát tanulmányozó személy

00:01:22.310 --> 00:01:24.200
nyelvezetét és mondattanát.

00:01:24.200 --> 00:01:27.000
Ha a matekot vesszük, E = mc²,

00:01:27.000 --> 00:01:29.671
ha a kozmológiai állandót vesszük,

00:01:29.691 --> 00:01:32.733
az antropikus elvvel, ahol azt látjuk,

00:01:32.763 --> 00:01:38.000
hogy az életnek az univerzumot leíró
számok alapján kellett kifejlődnie,

00:01:38.000 --> 00:01:41.000
kiderül, hogy e dolgokat
tényleg nehéz megértenünk.

NOTE Paragraph

00:01:41.000 --> 00:01:43.740
Mióta orvosi illusztrátori
képzésben vettem részt,

00:01:43.770 --> 00:01:46.430
mióta szobrász apámtól,
aki kulturális mentorom is volt,

00:01:46.460 --> 00:01:48.220
tanultam az animációt,

00:01:48.250 --> 00:01:50.310
mindig törekedtem rájönni,

00:01:50.343 --> 00:01:53.743
hogyan segíthetnék a laikusoknak megérteni

00:01:53.743 --> 00:01:58.050
a biológiai tudományok
igazságát és szépségét

00:01:58.250 --> 00:02:02.625
animációk, képek, történetmesélések útján,

00:02:02.645 --> 00:02:07.000
hogy a nem szükségképpen
kézzelfogható dolgok

00:02:07.000 --> 00:02:11.000
taníthatóvá és érthetővé váljanak.

NOTE Paragraph

00:02:11.000 --> 00:02:16.654
A mai diákok gyakran úgy tanulnak,

00:02:16.654 --> 00:02:23.100
hogy noha a tanult tárgyban
benne rejlik az igazság és a szépség,

00:02:23.130 --> 00:02:28.400
de az oktatási módszer miatt
a tantárgy túlságosan beskatulyázott,

00:02:28.430 --> 00:02:30.830
és az igazság s a szépség

00:02:30.870 --> 00:02:32.980
nem mindig nyilvánvaló.

00:02:33.000 --> 00:02:36.000
Ez majdnem olyan,
mint a csirkeleves régi receptje,

00:02:36.000 --> 00:02:40.490
ahol addig főzik a csirkét,
amíg már teljesen elmegy az íze.

00:02:41.000 --> 00:02:43.400
Nem szeretnénk,
hogy diákjaink így járjanak.

00:02:43.430 --> 00:02:47.540
Megvan a lehetőségünk
a valóban nyitott oktatásra.

NOTE Paragraph

00:02:47.580 --> 00:02:49.675
Pár éve fölhívott Robert Lue,

00:02:49.675 --> 00:02:53.760
a Harvard Molekuláris
és Sejtbiológiai Tanszékéről,

00:02:53.760 --> 00:02:55.940
és azt kérdezte, csoportommal együtt

00:02:56.000 --> 00:02:59.960
érdekelne-e, és tényleg
változtatni szeretnénk-e

00:03:00.000 --> 00:03:03.450
az egyetemükön folyó orvosi
és tudományos képzésen?

00:03:03.640 --> 00:03:06.234
Sejtkutatási projektbe fogtunk,

00:03:06.254 --> 00:03:11.000
amely föltárja a molekuláris
és sejtbiológiai területre jellemző

00:03:11.000 --> 00:03:13.000
igazságot és szépséget,

00:03:13.000 --> 00:03:16.000
hogy a hallgatók a széttagolt tényekből

00:03:16.000 --> 00:03:19.000
összképet alakíthassanak ki.

00:03:19.000 --> 00:03:22.000
Képzeletükben képet
alkothatnak a sejtekről

00:03:22.000 --> 00:03:29.254
mint hatalmas, nyüzsgő,
bonyolult szerkezetű városról,

00:03:29.411 --> 00:03:31.740
amely mikrogépekkel van teli.

NOTE Paragraph

00:03:32.000 --> 00:03:35.130
E mikrogépek az élet központja.

00:03:35.220 --> 00:03:36.050
E mikrogépek,

00:03:36.070 --> 00:03:39.407
amelyeket az egész világ
nanotechnológusai irigyelnek,

00:03:40.000 --> 00:03:46.537
önműködő, erős, pontos, hibátlanul működő,

00:03:46.547 --> 00:03:50.000
aminosavszálakból álló szerkezetek.

00:03:50.320 --> 00:03:57.100
E mikrogépek irányítják
a sejtek mozgását, másolását.

00:03:57.151 --> 00:03:58.730
E mikrogépek irányítják

00:03:58.760 --> 00:04:00.429
szívünket és agyunkat.

NOTE Paragraph

00:04:01.000 --> 00:04:04.630
Rá akartunk jönni,

00:04:04.640 --> 00:04:07.988
hogyan lehetne ezt
az animáció nyelvén elmondani,

00:04:08.000 --> 00:04:11.493
amely aztán a harvardos BioVisions
különlegességévé válhatna.

00:04:11.810 --> 00:04:14.443
A BioVisions a Harvard honlapja,

00:04:14.443 --> 00:04:18.000
amelyet molekuláris és sejtbiológia
szakos hallgatóknak hoztak létre.

00:04:18.000 --> 00:04:22.684
Ez a szöveges információn

00:04:22.684 --> 00:04:24.659
és minden didaktikai anyagon túlmenően

00:04:25.000 --> 00:04:27.485
látvány útján ad összképet,

00:04:27.485 --> 00:04:32.000
hogy a sejtek belsejét teljes valójukban


00:04:32.000 --> 00:04:34.461
s szépségükben szemlélhessék a hallgatók,

00:04:34.501 --> 00:04:40.000
és e látványból tanuljanak,
képzeletük felgyúljon,

00:04:40.000 --> 00:04:42.371
szenvedélyük föllángoljon.

00:04:42.550 --> 00:04:45.020
Az animáció hozzásegíti őket

00:04:45.020 --> 00:04:49.000
új fölfedezésekhez

00:04:49.000 --> 00:04:52.200
és az élet működésének megértéséhez.

NOTE Paragraph

00:04:52.200 --> 00:04:58.892
A molekulák összekapcsolódásával kezdtük.

00:04:59.000 --> 00:05:03.279
Az első témánk ez volt:

00:05:03.708 --> 00:05:06.826
A makrofágok mozognak a kapillárisokban,

00:05:07.000 --> 00:05:09.577
és a kapilláris falát érintve

00:05:09.607 --> 00:05:11.310
információt szereznek

00:05:11.340 --> 00:05:13.712
a kapillárisok falán lévő sejtekből:

00:05:13.712 --> 00:05:19.150
figyelem!, gyulladás van valahol,

00:05:19.150 --> 00:05:21.130
amit nem látnak és nem éreznek.

00:05:21.180 --> 00:05:24.000
De olyan infót kapnak, amely megállítja,

00:05:24.000 --> 00:05:28.000
és arra készteti őket,
hogy tegyék meg az intézkedéseket,

00:05:28.000 --> 00:05:32.000
amelyek alakjuk megváltoztatásához kell,

00:05:33.000 --> 00:05:37.646
és a kapillárisokból kijöhessenek,
s tisztázzák a helyzetet.

NOTE Paragraph

00:05:37.646 --> 00:05:41.130
E molekuláris motorokhoz együtt
kellett működnünk a Harvard kutatóival,

00:05:41.130 --> 00:05:45.302
és ehhez az atomi szinten pontos
molekuláris modellek

00:05:45.302 --> 00:05:49.150
adatbázisát vettük igénybe.

00:05:49.180 --> 00:05:52.750
Rá kellett jönnünk, hogyan mozognak,
és mit csinálnak ezek a motorok.

00:05:53.000 --> 00:05:56.600
Az animációt úgy kellett megoldanunk,

00:05:56.630 --> 00:06:00.705
hogy valóban közvetítse azt, ami folyik;

00:06:01.000 --> 00:06:05.410
másrészt ne annyira valósághűen,

00:06:05.440 --> 00:06:09.000
hogy a sejtben lévő
nyüzsgő tömeg zavarja a nézést.

NOTE Paragraph

00:06:09.000 --> 00:06:13.330
E szempontnak megfelelő
háromperces filmünk

00:06:13.330 --> 00:06:16.340
Reader's Digest változatát
mutatom most be.

00:06:16.400 --> 00:06:19.000
A projekt folyamatban van,

00:06:19.000 --> 00:06:21.341
és még 4-5 évig napirenden lesz.

00:06:22.000 --> 00:06:24.000
Szeretném, ha látnák,

00:06:24.000 --> 00:06:28.000
hogy épít utakat magának a sejt,

00:06:28.000 --> 00:06:31.703
e kis lépegető gépek, az ún. kinezinek,

00:06:32.000 --> 00:06:34.040
amelyek annyit vállalnak magukra,

00:06:34.040 --> 00:06:36.488
hogy meghaladná egy ekkora hangya erejét.

00:06:36.850 --> 00:06:38.964
Indítsuk a filmet, kérem!

NOTE Paragraph

00:06:41.000 --> 00:06:44.000
A sejt belsejét irányító gépek
tényleg elképesztők,

00:06:44.000 --> 00:06:48.000
és ezek az élet alapja,

00:06:48.000 --> 00:06:52.775
mert kapcsolatban vannak egymással.

00:06:52.815 --> 00:06:54.600
Tájékoztatják egymást.

00:06:54.660 --> 00:06:57.629
Mindenfélét végeznek a sejten belül.

00:06:57.700 --> 00:07:00.520
A sejt menet közben hozza létre,
amire szüksége van,

00:07:00.540 --> 00:07:04.540
a sejtmagból kapott infó alapján,

00:07:04.570 --> 00:07:07.359
a géneket olvasó molekulák révén.

00:07:08.800 --> 00:07:11.952
Nincs élet a legcsekélyebb
lényektől a jelenlévőkig semmi

00:07:11.972 --> 00:07:15.368
e mikrogépek nélkül.

00:07:15.770 --> 00:07:19.584
Ha nem lennének ezek a gépek,

00:07:19.584 --> 00:07:22.628
Chris, aligha tudtál volna
ekkora közönséget idegyűjteni.

00:07:22.890 --> 00:07:23.620
(Nevetés)

00:07:26.000 --> 00:07:26.981
(Zene)

NOTE Paragraph

00:07:38.000 --> 00:07:40.478
Ez itt a sejt FedEx-es csomagfutára.

00:07:41.467 --> 00:07:43.471
E kis fickót kinezinnek hívják.

00:07:43.670 --> 00:07:47.640
Zsákot cipel, amely teli van
újonnan gyártott fehérjékkel,

00:07:47.650 --> 00:07:50.190
oda viszi, ahová kellenek,

00:07:50.190 --> 00:07:53.000
legyen az sejtmembrán, sejtorganellum,

00:07:53.000 --> 00:07:55.300
akár valami létrehozása vagy javítása.

00:07:55.340 --> 00:07:56.830
Mindegyikünkben

00:07:56.830 --> 00:08:00.651
kb. 100 000 ilyen dolog szaladgál ide-oda

00:08:00.711 --> 00:08:03.897
a 100 billiónyi sejtünkben.

00:08:04.000 --> 00:08:06.661
Nem számít, milyen lustának
érezzük magunkat,

00:08:06.790 --> 00:08:09.000
valójában nem sikerül semmit tennünk.

00:08:09.390 --> 00:08:11.489
(Nevetés)

NOTE Paragraph

00:08:13.410 --> 00:08:15.900
Szeretném, ha hazafelé tartva
elgondolkoznának rajta,

00:08:15.900 --> 00:08:18.870
milyen nagy teljesítményűek a sejtjeink,

00:08:18.890 --> 00:08:20.000
és arról is,

00:08:20.000 --> 00:08:24.000
amit már tudunk a sejtmechanikáról.

00:08:24.000 --> 00:08:27.000
Mihelyst megtudjuk, mi hogy működik,

00:08:27.000 --> 00:08:30.565
és higgyék el, ezeknek
csak kb. 1%-át tudjuk,

00:08:30.565 --> 00:08:32.470
mihelyst megtudjuk, mi hogy működik,

00:08:32.470 --> 00:08:35.000
akkor képesek leszünk jobban szabályozni,

00:08:35.000 --> 00:08:37.000
mitévők legyünk egészségünkkel,

00:08:37.000 --> 00:08:40.000
mit teszünk a jövő nemzedékével,

00:08:40.000 --> 00:08:41.630
és milyen sokáig fogunk élni.

00:08:41.630 --> 00:08:44.000
Remélhetőleg ezt fölhasználhatjuk arra,

00:08:44.000 --> 00:08:47.000
hogy több igazságot
és több szépséget fedezzünk föl.

00:08:51.788 --> 00:08:55.688
(Zene)

NOTE Paragraph

00:09:01.000 --> 00:09:05.000
Elképesztő, ahogy a sejtek,
e mikrogépek tökéletesen tudják,

00:09:06.000 --> 00:09:11.000
mikor mi kell a sejtnek,
hogy teljesítsék feladatukat.

00:09:11.420 --> 00:09:15.000
Együttműködnek.
Ráveszik a sejtet, hogy tegye a dolgát.

00:09:16.182 --> 00:09:20.713
Együttműködésük segíti testünket –

00:09:21.293 --> 00:09:25.000
a nagy egységet, melyet sosem látnak
meg – rendben működni.

00:09:26.000 --> 00:09:27.570
További jó szórakozást! Köszönöm.

00:09:27.581 --> 00:09:28.593
(Taps)