0:00:00.000,0:00:03.000 Soy un ilustrador médico, 0:00:03.000,0:00:06.000 y vengo desde un punto de vista ligeramente distinto. 0:00:06.000,0:00:08.000 Desde que fui creciendo, he estado observado 0:00:09.000,0:00:13.000 las expresiones de la verdad y la belleza en las artes 0:00:13.000,0:00:15.000 y la verdad y la belleza en las ciencias. 0:00:15.000,0:00:18.000 Y mientras que éstas son ambas, de propio derecho, cosas maravillosas -- 0:00:18.000,0:00:21.000 ambas tienen en sí mismas cosas maravillosas -- 0:00:21.000,0:00:27.000 la verdad y la belleza como ideales que pueden ser observados por la ciencia 0:00:27.000,0:00:32.000 y las matemáticas son casi como las perfectas gemelas siamesas 0:00:32.000,0:00:33.000 con las que un científico quería salir. 0:00:35.000,0:00:37.000 (Risas) 0:00:37.000,0:00:42.000 Estas son expresiones de la verdad como hechos llenos de asombro, 0:00:42.000,0:00:44.000 es decir, son cosas que puedes alabar. 0:00:45.000,0:00:49.000 Son ideales poderosos, son irreducibles, 0:00:50.000,0:00:52.000 son únicos, son útiles -- 0:00:52.000,0:00:54.000 a veces, largo tiempo después del propio hecho. 0:00:55.000,0:00:57.000 Y de hecho puedes pasar alguna de las imágenes ahora, 0:00:57.000,0:01:00.000 porque no quiero verme en la pantalla. 0:01:01.000,0:01:03.000 La verdad y la belleza son cosas 0:01:03.000,0:01:07.000 que a veces son opacas para aquellos que no están en la ciencia. 0:01:08.000,0:01:14.000 Son cosas que describen la belleza de una forma 0:01:14.000,0:01:19.000 a veces sólo accesible si entiendes el lenguaje 0:01:19.000,0:01:21.000 y la sintáxis de la persona 0:01:21.000,0:01:24.000 que estudia la materia en que la verdad y la belleza se expresan. 0:01:24.000,0:01:27.000 Si miras a las matemáticas, E=mc², 0:01:27.000,0:01:30.000 si miras a la constante cosmológica, 0:01:30.000,0:01:35.000 donde hay un ideal antrópico, donde ves que esa vida tuvo que evolucionar 0:01:35.000,0:01:38.000 de los números que describen el Universo -- 0:01:38.000,0:01:41.000 estas son cosas realmente difíciles de entender. 0:01:41.000,0:01:42.000 Y lo que he intentado hacer 0:01:42.000,0:01:44.000 desde que me formé como ilustrador médico -- 0:01:44.000,0:01:47.000 desde que me enseñó animación mi padre, 0:01:47.000,0:01:50.000 que era escultor y mi mentor visual -- 0:01:51.000,0:01:54.000 quise encontrar la formar de ayudar a la gente 0:01:55.000,0:01:58.000 a comprender la verdad y la belleza en las ciencias biológicas 0:01:59.000,0:02:02.000 usando animación, usando imágenes, contando historias. 0:02:03.000,0:02:07.000 De tal forma que aquello que no es necesariamente evidente para la gente 0:02:07.000,0:02:11.000 pueda ser traído al frente, y pueda ser enseñado, y pueda ser entendido. 0:02:11.000,0:02:16.000 Hoy en día, los estudiantes se encuentran sumergidos en un entorno 0:02:17.000,0:02:22.000 en el que lo que aprenden son materias que poseen verdad y belleza 0:02:22.000,0:02:27.000 imbuídas en sí mismas, pero la forma en que son enseñadas se ha compartimentalizado 0:02:27.000,0:02:32.000 y llevado al extremo en el que la verdad y la belleza 0:02:32.000,0:02:33.000 ya no son siempre evidentes. 0:02:33.000,0:02:36.000 Es prácticamente como esa receta de caldo de pollo, 0:02:36.000,0:02:40.000 donde hierves el pollo justo hasta que el sabor desaparece. 0:02:41.000,0:02:43.000 No queremos hacer eso a nuestros estudiantes. 0:02:43.000,0:02:47.000 Así que tenemos una oportunidad de realmente abrir la educación. 0:02:47.000,0:02:50.000 Y recibí una llamada de teléfono de Robert Lue de Harvard, 0:02:50.000,0:02:52.000 del Departamento de Biología Molecular y Celular, 0:02:52.000,0:02:55.000 hace un par de años. Me preguntó si mi equipo y yo 0:02:56.000,0:03:00.000 estaríamos interesados y dispuestos a realmente cambiar 0:03:00.000,0:03:03.000 la forma en que la educación médica y científica se realiza en Harvard. 0:03:03.000,0:03:08.000 Así que nos embarcamos en un proyecto que exploraría la célula, 0:03:08.000,0:03:11.000 que exploraría la verdad y la belleza inherentes 0:03:11.000,0:03:13.000 en la biología molecular y celular 0:03:13.000,0:03:16.000 de tal forma que los estudiantes pudiesen entender la imagen global 0:03:16.000,0:03:19.000 sobre la que podrían situar todos los hechos. 0:03:19.000,0:03:22.000 Tendrían una imagen mental de la célula 0:03:22.000,0:03:29.000 como una grande, bulliciosa, y enormemente complicada ciudad 0:03:30.000,0:03:32.000 ocupada por micromáquinas. 0:03:32.000,0:03:35.000 Y estas micromáquinas realmente son la base del corazon de la vida. 0:03:35.000,0:03:36.000 Estas micromáquinas, 0:03:36.000,0:03:39.000 que son la envidia de todos los nanotecnólogos en todo el mundo, 0:03:40.000,0:03:47.000 son unos aparatos autodirigidos, potentes, precisos, exactos, 0:03:47.000,0:03:50.000 hechos de cadenas de aminoácidos. 0:03:50.000,0:03:54.000 Y estas micromáquinas controlan como se mueve una célula, 0:03:54.000,0:03:59.000 controlan como se replica una célula, controlan nuestro corazón, 0:03:59.000,0:04:00.000 controlan nuestras mentes. 0:04:01.000,0:04:04.000 Así que lo que quisimos hacer fue encontrar la forma 0:04:05.000,0:04:07.000 en que llevar esta historia a la animación 0:04:08.000,0:04:11.000 que sería el eje central de BioVisions en Harvard, 0:04:12.000,0:04:16.000 que es una página web que Harvard tiene 0:04:16.000,0:04:18.000 para sus alumnos de biología celular y molecular 0:04:18.000,0:04:22.000 que -- además de toda la información textual, 0:04:23.000,0:04:24.000 además de todo el material didáctico -- 0:04:25.000,0:04:27.000 unirá todo de una forma visual, de tal forma que los estudiantes 0:04:28.000,0:04:32.000 tendrán una visión de conjunto de lo que una célula es realmente 0:04:32.000,0:04:36.000 en toda su verdad y su belleza, y serán capaces de estudiar 0:04:36.000,0:04:40.000 con esta visión en sus mentes, de tal forma que sus imaginaciones se activen, 0:04:40.000,0:04:42.000 que sus pasiones se activen 0:04:43.000,0:04:44.000 y de tal forma que puedan ser capaces de seguir adelante 0:04:45.000,0:04:49.000 y usar estas imágenes en sus mentes para hacer nuevos descubrimientos 0:04:49.000,0:04:52.000 y ser capaces de descubrir, realmente, cómo funciona la vida. 0:04:52.000,0:04:58.000 Así que comenzamos mirando como estas moléculas se ensamblan. 0:04:59.000,0:05:04.000 Trabajamos con un tema, que es: tienes unos macrófagos 0:05:05.000,0:05:06.000 que van desplazándose por un capilar, 0:05:07.000,0:05:09.000 y están en contacto con la superficie de la pared del mismo, 0:05:10.000,0:05:12.000 y están recibiendo información de las células 0:05:12.000,0:05:16.000 que hay en la pared capilar, y reciben la señal 0:05:16.000,0:05:19.000 de que hay una inflamación en algún lugar fuera del capilar, 0:05:19.000,0:05:21.000 que no pueden ni ver ni sentir. 0:05:21.000,0:05:24.000 Pero reciben la señal que les hace detenerse, 0:05:24.000,0:05:28.000 les crea la necesidad de fabricar 0:05:28.000,0:05:32.000 todos los diferentes elementos que les permitirá cambiar de forma, 0:05:33.000,0:05:37.000 para salir de ese capilar y averiguar qué está sucediendo. 0:05:38.000,0:05:40.000 Así que estos motores moleculares -- tuvimos que trabajar 0:05:40.000,0:05:45.000 con los científicos de Harvard y con modelos de bases de datos 0:05:46.000,0:05:49.000 de las moléculas atómicamente precisas 0:05:49.000,0:05:52.000 y entender cómo se movían, y entender lo que hacían. 0:05:53.000,0:05:55.000 Y encontrar una forma de hacer esto 0:05:55.000,0:06:00.000 realista en cuanto que demostraba lo que estaba sucediendo, 0:06:01.000,0:06:06.000 pero no tan excesivo que el amontonamiento tan compacto en el interior de la célula 0:06:06.000,0:06:09.000 puediese impedir que se visualizase. 0:06:09.000,0:06:13.000 Así que lo que voy a enseñarles es una versión de tres minutos 0:06:13.000,0:06:16.000 bastante resumida del aspecto inicial de esta película 0:06:16.000,0:06:19.000 que produjimos. Es un proyecto en marcha 0:06:19.000,0:06:21.000 que aún nos llevará otros 4 o 5 años. 0:06:22.000,0:06:24.000 Y quiero que observen 0:06:24.000,0:06:28.000 y vean los caminos que la célula fabrica -- 0:06:28.000,0:06:31.000 estas pequeñas máquinas andadoras, se llaman quinesinas -- 0:06:32.000,0:06:33.000 que cogen estas enormes cargas 0:06:34.000,0:06:36.000 que, relativamente, harían temblar a una hormiga. 0:06:37.000,0:06:40.000 Pase la película, por favor. 0:06:41.000,0:06:44.000 Pero estas máquinas que mueven el interior de las células 0:06:44.000,0:06:48.000 son realmente asombrosas, y realmente son la base de la vida. 0:06:48.000,0:06:52.000 Porque todas estas máquinas interaccionan unas con otras. 0:06:53.000,0:06:54.000 Se pasan información entre ellas; 0:06:55.000,0:06:57.000 hacen que ocurran distintas cosas dentro de la célula. 0:06:58.000,0:07:01.000 Y la célula, además, fabricará las partes que necesite 0:07:01.000,0:07:03.000 al vuelo, a partir de información 0:07:03.000,0:07:07.000 que es traída del núcleo por moléculas que leen los genes. 0:07:08.000,0:07:12.000 Ninguna vida, desde la más pequeña hasta todos los aquí presentes, 0:07:13.000,0:07:15.000 sería posible sin estas micromáquinas. 0:07:16.000,0:07:19.000 De hecho, habría hecho que, en ausencia de estas máquinas, 0:07:20.000,0:07:22.000 la asistencia aquí, Chris, fuese realmente escasa. 0:07:22.000,0:07:26.000 (Risas) 0:07:26.000,0:07:38.000 (Música) 0:07:38.000,0:07:40.000 Este es el mensajero de FedEx de la célula: 0:07:42.000,0:07:43.000 este pequeñín es la quinesina, 0:07:44.000,0:07:48.000 y arrastra un saco lleno the proteínas recién fabricadas 0:07:48.000,0:07:50.000 allí donde se necesiten en la célula -- 0:07:50.000,0:07:53.000 ya sea a una membrana, o a un organelo, 0:07:53.000,0:07:55.000 o bien para construir o reparar algo. 0:07:55.000,0:07:59.000 Y cada uno de nosotros tenemos unas 100.000 de estas cositas 0:07:59.000,0:08:00.000 corriendo por ahí, ahora mismo, 0:08:01.000,0:08:04.000 dentro de cada una de nuestros 100 billones de células. 0:08:04.000,0:08:06.000 Así que no importa cuan perezosos se sientan ahora, 0:08:07.000,0:08:09.000 no estás realmente, intrínsicamente, no haciendo nada. 0:08:09.000,0:08:13.000 (Risas) 0:08:13.000,0:08:15.000 Así que lo que quiero que hagan cuando vayan a casa 0:08:15.000,0:08:18.000 es pensar sobre esto, y pensar sobre cuan poderosas son nuestras células, 0:08:19.000,0:08:20.000 y pensar sobre algunas de las cosas 0:08:20.000,0:08:24.000 que estamos aprendiendo acerca de la mecánica celular. 0:08:24.000,0:08:27.000 Una vez que sepamos todo lo que está sucediendo -- 0:08:27.000,0:08:30.000 y créanme, apenas sabemos un porcentaje de lo que sucede -- 0:08:31.000,0:08:32.000 una vez que entendamos lo que está sucediendo, 0:08:32.000,0:08:35.000 realmente vamos a ser capaces de tener un gran control 0:08:35.000,0:08:37.000 sobre lo que hacemos con nuestra salud, 0:08:37.000,0:08:40.000 lo que hacemos con futuras generaciones, 0:08:40.000,0:08:41.000 cuanto vamos a vivir. 0:08:42.000,0:08:44.000 Y ojalá seamos capaces de usar esto 0:08:44.000,0:08:47.000 para descubrir más verdad, y más belleza. 0:08:47.000,0:09:01.000 (Música) 0:09:01.000,0:09:05.000 Pero es realmente asombroso que estas células, estas micro-máquinas, 0:09:06.000,0:09:11.000 sean suficientemente conscientes de lo que la célula necesita para cumplir sus órdenes. 0:09:11.000,0:09:15.000 Trabajan juntas; hacen que la célula haga lo que necesita hacer. 0:09:15.000,0:09:21.000 Y su trabajo conjunto permite que nuestros cuerpos -- 0:09:21.000,0:09:25.000 entidades gigantescas que ellas nunca verán -- funcione adecuadamente. 0:09:26.000,0:09:27.000 Disfruten del resto del espectáculo. Gracias. 0:09:27.000,0:09:29.000 (Aplausos)