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Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text
Dialogue: 0,0:00:00.02,0:00:02.79,Default,,0000,0000,0000,,A Viviane Naigeborin\Nda Fundação Arymax
Dialogue: 0,0:00:02.79,0:00:04.26,Default,,0000,0000,0000,,tinha perguntado pra gente
Dialogue: 0,0:00:04.26,0:00:07.05,Default,,0000,0000,0000,,qual o seu diferencial \Nem relação a outras plataformas
Dialogue: 0,0:00:07.05,0:00:09.49,Default,,0000,0000,0000,,que prestam serviços semelhantes?
Dialogue: 0,0:00:09.49,0:00:11.84,Default,,0000,0000,0000,,Então, ela tava querendo\Nsaber de você com isso.
Dialogue: 0,0:00:11.84,0:00:13.22,Default,,0000,0000,0000,,O André Szajman tá perguntando
Dialogue: 0,0:00:13.22,0:00:15.94,Default,,0000,0000,0000,,se o Matematicando está aberto\Npra qualquer pessoa baixar,
Dialogue: 0,0:00:15.94,0:00:17.37,Default,,0000,0000,0000,,nas lojas de aplicativo.
Dialogue: 0,0:00:17.61,0:00:20.25,Default,,0000,0000,0000,,Sim.\NO nosso grande diferencial
Dialogue: 0,0:00:20.25,0:00:24.17,Default,,0000,0000,0000,,é que a gente traz hoje\Numa metodologia única.
Dialogue: 0,0:00:24.37,0:00:27.35,Default,,0000,0000,0000,,A gente usa uma metodologia\Nque, ao nosso ver,
Dialogue: 0,0:00:27.35,0:00:29.82,Default,,0000,0000,0000,,desenvolve habilidades que
Dialogue: 0,0:00:29.96,0:00:31.90,Default,,0000,0000,0000,,são fundamentais pra matemática.
Dialogue: 0,0:00:31.90,0:00:35.56,Default,,0000,0000,0000,,Por nós sermos especialistas\Nem matemática e tecnologia,
Dialogue: 0,0:00:35.78,0:00:38.53,Default,,0000,0000,0000,,a gente acertou um formato
Dialogue: 0,0:00:38.53,0:00:41.22,Default,,0000,0000,0000,,onde a gente usa cor\Ncomo um gatilho de memória,
Dialogue: 0,0:00:41.22,0:00:43.90,Default,,0000,0000,0000,,então é gatilho,\Nnão é decoreba, é um gatilho.
Dialogue: 0,0:00:43.90,0:00:45.19,Default,,0000,0000,0000,,É assim que funciona.
Dialogue: 0,0:00:45.19,0:00:47.47,Default,,0000,0000,0000,,E os posicionamentos\Ndessas operações,
Dialogue: 0,0:00:47.47,0:00:51.47,Default,,0000,0000,0000,,elas permitem que o aluno\Ndesenvolva uma atividade neuro-linguística
Dialogue: 0,0:00:51.58,0:00:53.88,Default,,0000,0000,0000,,que é incrível,\Né uma espécie tipo de um game,
Dialogue: 0,0:00:53.88,0:00:57.39,Default,,0000,0000,0000,,enquanto ele tá procurando isso\Nna própria metodologia impressa.
Dialogue: 0,0:00:57.39,0:01:00.46,Default,,0000,0000,0000,,Então, a gente percebe que isso\Njá chama a atenção do aluno.
Dialogue: 0,0:01:00.46,0:01:03.58,Default,,0000,0000,0000,,E quando a gente pega\Nessa metodologia e gamefica
Dialogue: 0,0:01:03.58,0:01:07.14,Default,,0000,0000,0000,,e passa isso pro celular,\Nonde eles estão o tempo todo,
Dialogue: 0,0:01:07.28,0:01:11.19,Default,,0000,0000,0000,,isso permite que o aluno\Nconsiga brincar e aprender.
Dialogue: 0,0:01:11.35,0:01:14.54,Default,,0000,0000,0000,,Brincar, com uma disciplina\Nque é tão crítica,
Dialogue: 0,0:01:14.54,0:01:18.54,Default,,0000,0000,0000,,que causa tanto medo a muita gente\Nno Brasil inteiro, no mundo inteiro.
Dialogue: 0,0:01:18.72,0:01:22.28,Default,,0000,0000,0000,,Então, você imagina ele\Ncomeçar a ter um prazer
Dialogue: 0,0:01:22.28,0:01:25.62,Default,,0000,0000,0000,,de aprender a matemática\Natravés de um ambiente
Dialogue: 0,0:01:25.62,0:01:27.74,Default,,0000,0000,0000,,que faz parte do\Ndia-a-dia dele.