[موسيقى] المتحدث: توجيه الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في مجال الخبرات البحثية . ريتشارد لاندر: اسمي ريتشارد لاندر. أنا الباحث الرئيس لمشروع الوصول إلى وظائف الحاسوب، وهو مشروع ممول من منظمة العلوم الوطنية ويهدف إلى زيادة مشاركة ونجاح الطلبة ذوي الإعاقة في مجالات الحاسوب. كل صيف، ندعم الطلبة في التجارب البحثية الموزعة من مؤسسة البحث الحاسوبي في برنامج الطلبة الجامعيين يستمر الكثير من هؤلاء الطلاب في العمل على أبحاثهم حتى يصلوا مرحلة إلى الدراسات العليا. مرحباً بالجميع، إسمي إيرين هاويردز، أستخدم ضمائر "هي " و" هم"، أنا طالبة في جامعة "واشنطن الغربية" . أجريت الكثير من التحليلات الإحصائية باستخدام برمجة بايثون، لأتمكن برمجياً من التصنيف الأولي لأكثر من 275 ألف منحنى ضوئي من النجوم في قاعدة بيانات القمر الصناعي "ترانزيتينغ إكسوبلانت سورفي" مرحباً. اسمي إميليا بلدون من جامعة "جالوديت" ويتعلق المشروع بتحسين بخدمة " إظهار نص الكلام المسموع مباشرة" وخدمات عقد الاجتماعات عن بعد مثل، زوم، وجوجل هانج آوتس، جوجل مييت عندما أطلعت على المشروع للمرة الأولى، قلت نعم، ما هو أفضل من تقديم المساعدة في تحسين إمكانية التواصل لمجتمع الصم، وأولئك الذين يحتاجون إلى حرية الوصول؟ بالنسبة لي فأن الموجهين هم من ساعدوني على النجاح في مجالات الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات. فهم أيضاً من ذوي الاحتياجات الخاصة، فهم لا يستطيعون السمع أو الكلام ولكن ذلك لم يعوقهم عن النجاح. مرحباً ، أسمي بريانا وايمر، وأنا حالياً طالبة في جامعة ألاباما. الإعاقة التي أعاني منها هي نقص الانتباه وفرط الحركة وبالنسبة لي فلقد ساعدني هذا على تنمية الشغف بالمجال الذي أريد أن أعمل فيه، وتنمية هذا النوع من العزيمة للنجاح فيه. مشروعي في فصل الصيف كان بشكل رئيسي يتعلق بصناعة لعبة "البايو فيد باك" التي تزيد من التنظيم الانفعالي من خلال تقنيات التنفس، واستخدام التعزيز الإيجابي. النصيحة التي أقدمها لموجهي الأبحاث الذين يعملون الذين يعملون مع الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، تحلى بالصبر، وكن نوعاً ما على دراية بحالتهم. إيمليا بلدون: أيضاً، تأكد من الاطمئنان على الطلاب بصورة دورية، مع التأكد من أن لديهم القدرة على الوصول للمعلومات، والقدرة على التواصل. بريانا ويمر: أقض بعض الوقت معهم. واسمحوا لهم بأن يفتحوا قلوبهم معكم. ولا تكونوا لحوحين في طلب ذلك. فقط أسمحوا لهم بالتقرب منكم بدرجة كافية. لأنهم عندما يفعلون ذلك، سيشعرون بالراحة الكافية ليتحدثوا معكم بشأن اعاقتهم والتحدث معكم بِشأن ما يحتاجونه، كطالب ذو احتياجات خاصة وذلك لمساعدتهم. ثم وبمجرد معرفتك لتلك البيانات، يمكنك تقديم المساعدة لهم بأفضل ما لديك من قدرات. [الموسيقى تعزف] لمعرفة المزيد بشأن دعم الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة، قم بزيارة الموقع الالكتروني "uw.edu/accesscomputing