1 00:00:00,467 --> 00:00:10,510 (음악이 연주됨) 2 00:00:10,510 --> 00:00:13,883 (침묵) 3 00:00:13,883 --> 00:00:16,227 저의 그림을 보는 시각은 4 00:00:16,227 --> 00:00:18,007 매우 다양합니다. 5 00:00:18,007 --> 00:00:19,277 (멈춤) 6 00:00:19,277 --> 00:00:21,612 어떤 사람들은 분명한 아름다움을 가지는 7 00:00:21,612 --> 00:00:23,904 오브제로 저의 그림을 봅니다. 8 00:00:23,904 --> 00:00:25,606 (멈춤) 9 00:00:25,606 --> 00:00:27,600 어떤 사람들은 10 00:00:27,600 --> 00:00:28,874 (멈춤) 11 00:00:28,874 --> 00:00:31,589 그 안에 여러 종류의 읽기 쉬운 의미를 가지는 12 00:00:31,589 --> 00:00:34,179 오브제로 저의 그림을 봅니다. 13 00:00:34,179 --> 00:00:38,262 (멈춤) 14 00:00:38,262 --> 00:00:40,597 만약 어떤 이가 제임스 볼드윈을 알고 있고 15 00:00:40,597 --> 00:00:42,784 제 그림에 새겨진 글자들이 그가 쓴 에세이에서 16 00:00:42,794 --> 00:00:47,674 인용되었다는 사실을 깨닫는다면 어떨까요? 아마 그 사람은 17 00:00:47,674 --> 00:00:49,914 그림에 더 많은 관심이 생겨서 다른 시각으로 18 00:00:49,914 --> 00:00:50,754 의미를 찾으려고 할겁니다. 19 00:00:50,756 --> 00:00:54,749 (멈춤) 20 00:00:54,749 --> 00:00:59,387 "밀리언 맨 마치"라는 작품은 90년대 중반에 21 00:00:59,387 --> 00:01:02,599 만들어졌습니다. 22 00:01:02,609 --> 00:01:06,260 이슬람 무장단체의 수장인 루이 파라칸(Louis Farrakahn)이 23 00:01:06,260 --> 00:01:08,266 워싱턴 디씨에 위치한 한 상점에서 24 00:01:08,266 --> 00:01:10,376 시위 행진을 한 뒤 몇년이 지난 때였죠. 25 00:01:10,376 --> 00:01:14,570 당시 행진은 미국에 사는 흑인들의 지위와 26 00:01:14,570 --> 00:01:18,340 위상에 대한 불만으로 시작되었습니다. 27 00:01:18,349 --> 00:01:20,281 이 사건에서 제가 발견한 역설적인 점은 28 00:01:20,281 --> 00:01:23,552 미국이 국가가 되기도 이전부터 이미 흑인들이 미국 땅에 29 00:01:23,552 --> 00:01:25,290 존재했다는 사실입니다. 30 00:01:25,290 --> 00:01:26,758 (멈춤) 31 00:01:26,758 --> 00:01:28,768 그러나 우리는 여전히 인간의 존엄성에 대해 32 00:01:28,768 --> 00:01:30,533 계속해서 주창해야 할 필요를 느끼고 있습니다. 33 00:01:30,533 --> 00:01:34,943 (멈춤) 34 00:01:34,943 --> 00:01:38,484 아마도 이 행진에서 발견할 수 있는 역설적인 점은 35 00:01:38,484 --> 00:01:42,186 당시 흑인여성들의 행진 참여를 36 00:01:42,186 --> 00:01:44,654 흑인사회가 찬성하기는 커녕 오히려 37 00:01:44,664 --> 00:01:47,042 반대하였다는 사실입니다. 38 00:01:47,042 --> 00:01:48,560 (멈춤) 39 00:01:48,560 --> 00:01:51,798 제가 공판 기법을 써서 행진을 하는 이미지를 40 00:01:51,798 --> 00:01:54,360 그리기 시작했을 때 41 00:01:54,360 --> 00:01:56,960 여성이 행진에 참여하지 않았다는 42 00:01:56,967 --> 00:01:59,394 그 사실에 저는 관심을 가졌고 43 00:01:59,394 --> 00:02:02,264 그들이 직접 그리거나 찍은 이미지에서 44 00:02:02,267 --> 00:02:05,207 그 이유를 찾으려고 노력했습니다. 45 00:02:05,207 --> 00:02:08,357 (멈춤) 46 00:02:08,365 --> 00:02:10,625 만약 우리가 그들에 대해서 더 많이 알게 된다면 다른 예술작품들의 경우에 47 00:02:10,638 --> 00:02:12,498 그랬던 것과 마찬가지로 그들을 다룬 문헌이나 이미지가 훨씬 더 많아질 것입니다. 48 00:02:12,538 --> 00:02:14,625 그러나 양적으로 많을 필요가 반드시 있는 것은 아닙니다. 49 00:02:14,795 --> 00:02:17,108 미술관에 방문하는 모든 사람이 50 00:02:17,108 --> 00:02:20,532 잭슨 폴록에 대해서 알고 있는 것은 아니며 51 00:02:20,532 --> 00:02:24,192 그러나 그런 사람들도 그 그림에 대해서 어떤 느낌을 받을 수는 있을 것입니다. 52 00:02:24,192 --> 00:02:26,572 그들은 폴록의 그림으로부터 무언가를 배우겠죠. 53 00:02:26,572 --> 00:02:28,932 그들이 그 그림에 대해서 더 많이 알고 있을수록 54 00:02:28,934 --> 00:02:31,784 그림을 통해서 얻을 수 있는 것들은 더 풍성해질 것입니다. 55 00:02:31,798 --> 00:02:33,918 (웃음) 아마도 56 00:02:33,923 --> 00:02:35,493 이것이 세상이 존재하는 원리일 수도 있을 거에요. 57 00:02:35,508 --> 00:02:39,848 (침묵) 58 00:02:39,868 --> 00:02:53,418 (음악이 연주됨)