Salut les Cerveaux !
Bienvenue dans ma série de définitions et réponses
où j'explique les termes communs liés au TDAH.
Comme c'est la première vidéo de cette série
commençons par les bases.
Qu'est-ce que le TDAH ?
♪ [Musique d'introduction] ♪
Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité,
ou TDAH est un trouble du neurodéveloppement
défini par l'Association américaine de psychiatrie
dans le Manuel diagnostique et statistique,
ou DSM.
TDAH est actuellement diagnostiqué chez les enfants et les adultes,
basé sur des symptômes d'inattention
et d'hyperactivité ou d'impulsivité.
Deux des nombreux signes de l'inattention comprennent
faire des erreurs d'inattention,
ou avoir du mal à se concentrer.
Parmi les signes d'hyperactivité et d'impulsivité,
on retrouve l'agitation,
des difficultés à rester assis,
ou couper la parole et débiter des réponses.
Même si on fait tous ces choses parfois, tout le monde n'a pas un TDAH.
Un diagnostic de TDAH nécessite au moins six symptômes
qui dépassent ce qui est approprié pour l'âge,
qui altèrent considérablement plusieurs aspects de la vie,
comme la maison, l'école et le travail,
qui ont persisté pendant au moins six mois,
qui étaient présents avant l'âge de 12 ans
et ne peuvent pas être expliqués par un autre trouble.
Les personnes avec un TDAH n'ont pas toutes les mêmes symptômes.
En fait, les diagnostics de TDAH sont séparés en trois sous-types :
principalement inattentif,
principalement hyperactif ou impulsif,
et le type combiné.
Il y a différents niveaux de sévérité
et les personnes avec un TDAH ont souvent d'autres troubles,
comme des difficultés d'apprentissage,
l'anxiété ou la dépression.
Ils peuvent aussi être surdoués.
Ils sont alors "doublement exceptionnels".
Il n'existe pas de remède au TDAH, mais on peut le traiter.
Un traitement unique ne fonctionne pas pour tous
mais la recommandation actuelle basée sur une tonne de recherches
est le traitement multimodal.
Des médicaments pour gérer les symptômes et une thérapie comportementale
pour développer des stratégies pour réduire le trouble.
Les personnes avec un TDAH ont du mal avec les tâches quotidiennes
et sont plus exposées aux épreuves de la vie,
comme le divorce, la perte d'emploi, les accidents et les addictions.
Toutefois, de nombreuses personnes avec un TDAH
attribuent leur réussite à la façon unique dont leur cerveau fonctionne.
Les symptômes du TDAH, comme l'impulsivité et la distraction,
peuvent se traduire par de la créativité, de la curiosité,
une volonté de prendre des risques et de sortir des sentiers battus.
Le saviez-vous ? Le nom "TDAH" n'existe que depuis 1987,
mais le trouble lui-même a été décrit par des médecins
dès 1798.
Donc, ce n'est pas nouveau
et notre compréhension du TDAH est en constante évolution.
Son origine, sa cause,
comment il nous affecte et comment le traiter.
On peut entendre de nombreux experts en parler
comme d'un trouble des fonctions exécutives.
Et même si ce n'est pas listé dans le DSM actuel,
la dysrégulation émotionnelle
est également un aspect bien étudié du TDAH.
Plus nous en apprendrons sur le TDAH,
plus la définition sera mise à jour
à la fois dans le DSM et dans la CIM, qui est l'autre référence majeure
pour les définitions médicales.
Peu importe son nom et comment on le définit,
les personnes avec un TDAH ressentent son impact
sur de nombreux aspects de leur vie.
Si vous voulez en savoir plus sur le TDAH,
regardez ma playlist "ADHD essentials" ici.
Et si vous voulez soutenir ce travail,
pensez à faire un don à How to ADHD sur Patreon.
Les Avocats du Cerveau ici et tous les Cerveaux Patreon
nous permettent de créer du contenu
qui aide les Cerveaux TDAH et les Cœurs qui les aiment,
à travailler avec leur Cerveau, et non contre eux.
Dites-moi ce que vous pensez de cette série
et quelles définitions je devrais faire ensuite.
Et puis -- allez -- regarder plus de vidéos
... sauf si vous avez besoin de dormir, de manger ou d'étudier
alors -- vous devriez probablement faire ça...
Je devrais faire ça...
A bientôt les Cerveaux !