¡Hola Cerebros!
Bienvenidos a mi serie de definiciones y respuestas,
donde explico términos comunes relacionados con el TDAH.
Como este es el primer video de esta serie, empecemos con lo básico.
¿Qué es el TDAH?
♪ (música) ♪
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH)
es un trastorno del desarrollo neurológico,
según lo define la Asociación Estadounidense de Psiquiatría
en el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales
o MDE.
Hoy en día, el TDAH se diagnostica tanto en niños como en adultos,
según síntomas de falta de atención e hiperactividad o impulsividad.
Dos de las señales de falta de atención
incluyen cometer errores por descuido
o tener dificultad para concentrarse.
Algunas de las diversas señales de hiperactividad e impulsividad
incluyen moverse nerviosamente, estar intranquilo,
no poder quedarse quieto
o interrumpir y responder impulsivamente.
A pesar de que todo el mundo lo hace a veces,
no todo el mundo tiene TDAH.
Un diagnóstico de TDAH requiere al menos seis síntomas
que van más allá de lo apropiado a cada edad,
que afectan notablemente a diversos aspectos de la vida,
como el hogar, la escuela y el trabajo,
Sque hayan persistido por al menos seis meses,
síntomas que hayan persistido al menos seis meses
y no haya otra afección que los explique mejor.
No todo el que tiene TDAH
experimenta los mismos síntomas.
De hecho, los diagnósticos de TDAH
se separan en tres representaciones:
principalmente carentes de atención,
principalmente hiperactivos o impulsivos
y el tipo combinado.
Hay diferentes niveles de gravedad,
y en las personas con TDAH
a menudo hay afecciones que coexisten,
como dificultades de aprendizaje, ansiedad o depresión.
También pueden tener dotes.
El término para esto es doble excepcionalidad.
Aunque no hay cura para el TDAH,
es muy tratable.
No hay un tratamiento único que funcione para todos los que tienen TDAH,
pero la recomendación actual, basada en mucha investigación,
es el tratamiento multimodal.
Medicación para controlar los síntomas
y terapia conductual para desarrollar las habilidades y estrategias
necesarias para minimizar las deficiencias.
Aquellos con TDAH, a menudo tienen problemas con las tareas diarias
y tienen un riesgo más alto de resultados negativos en la vida,
tales como divorcio, pérdida del empleo,
accidentes y adicciones.
Al mismo tiempo, muchas personas con TDAH
atribuyen su éxito a las maneras únicas
en que sus cerebros funcionan.
Los síntomas de TDAH,
como impulsividad y tendencia a distraerse,
pueden convertirse en creatividad, curiosidad,
una disposición para arriesgarse
y una habilidad para pensar de forma creativa.
Como dato curioso, la denominación TDAH
solo existe desde 1987,
pero los médicos llevan describiendo la afección en sí
al menos desde 1798.
Por tanto, no es nada nuevo.
Y nuestra comprensión del TDAH
está en constante evolución.
Qué es, qué lo causa,
cómo nos afecta y cómo abordarlo.
Por ejemplo, puede que escuchemos a muchos expertos referirse a él
como un trastorno de la función ejecutiva
y, aunque no aparece listado en el MDE actual,
la desregulación emocional
también es un aspecto del TDAH que está bien documentado.
A medida que aprendemos más y más sobre el TDAH,
la definición sin duda se actualizará,
tanto en el MDE como en la CIE,
que es la otra referencia principal
en cuanto a definiciones médicas.
Como sea que lo llamemos,
y como sea que lo definamos,
aquellos con TDAH experimentan su impacto
en muchos aspectos de sus vidas.
Si quieren aprender más sobre el TDAH, revisen mi playlist ''ADHD Essentials'' aquí.
Y si quieren apoyar este trabajo,
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son la razón por la que podemos crear contenido
que ayude a los Cerebros con TDAH y a los Corazones que los aman,
a aprender a trabajar con sus cerebros, no contra ellos.
Díganme qué piensan sobre esta nueva serie
y díganme qué definiciones debería hacer en el futuro.
Luego... vayan... a ver más videos...
a menos que deban dormir,
o comer, o estudiar.
Entonces, tal vez deberían hacer eso...
tal vez yo debería hacer eso...
¡Adiós Cerebros!