0:00:00.000,0:00:01.002
¡Hola Cerebros!

0:00:01.002,0:00:03.439
Bienvenidos a mi serie[br]de definiciones y respuestas,

0:00:03.439,0:00:06.179
donde explico términos comunes[br]relacionados con el TDAH.

0:00:06.179,0:00:09.306
Como este es el primer video[br]de esta serie, empecemos con lo básico.

0:00:09.306,0:00:10.691
¿Qué es el TDAH?

0:00:12.148,0:00:13.148
♪ (música) ♪

0:00:14.605,0:00:17.575
El trastorno por déficit[br]de atención con hiperactividad (TDAH)

0:00:17.575,0:00:19.235
es un trastorno del desarrollo neurológico,

0:00:19.235,0:00:21.965
según lo define la Asociación[br]Estadounidense de Psiquiatría

0:00:21.966,0:00:23.980
en el <i>Manual diagnóstico y estadístico[br]de los trastornos mentales</i>

0:00:23.980,0:00:25.146
o <i>MDE</i>.

0:00:25.146,0:00:28.126
Hoy en día, el TDAH se diagnostica[br]tanto en niños como en adultos,

0:00:28.126,0:00:31.706
según síntomas de falta de atención[br]e hiperactividad o impulsividad.

0:00:31.706,0:00:33.646
Dos de las señales de falta de atención

0:00:33.646,0:00:35.919
incluyen cometer errores por descuido

0:00:35.919,0:00:37.539
o tener dificultad para concentrarse.

0:00:37.539,0:00:40.256
Algunas de las diversas señales[br]de hiperactividad e impulsividad

0:00:40.256,0:00:42.016
incluyen moverse nerviosamente,[br]estar intranquilo,

0:00:42.016,0:00:43.197
no poder quedarse quieto

0:00:43.197,0:00:45.617
o interrumpir y responder impulsivamente.

0:00:45.617,0:00:47.507
A pesar de que todo el mundo lo hace a veces,

0:00:47.507,0:00:48.896
no todo el mundo tiene TDAH.

0:00:48.896,0:00:51.450
Un diagnóstico de TDAH[br]requiere al menos seis síntomas

0:00:51.450,0:00:53.504
que van más allá[br]de lo apropiado a cada edad,

0:00:53.504,0:00:56.406
que afectan notablemente[br]a diversos aspectos de la vida,

0:00:56.406,0:00:57.986
como el hogar, la escuela y el trabajo,

0:00:57.986,0:01:00.124
Sque hayan persistido[br]por al menos seis meses,

0:01:00.124,0:01:02.104
síntomas que hayan persistido al menos seis meses

0:01:02.104,0:01:03.558
y no haya otra afección que los explique mejor.

0:01:04.788,0:01:05.839
No todo el que tiene TDAH

0:01:05.839,0:01:07.251
experimenta los mismos síntomas.

0:01:07.251,0:01:08.856
De hecho, los diagnósticos de TDAH

0:01:08.856,0:01:11.148
se separan en tres representaciones:

0:01:11.148,0:01:12.958
principalmente carentes de atención,

0:01:12.958,0:01:15.105
principalmente hiperactivos o impulsivos

0:01:15.105,0:01:16.424
y el tipo combinado.

0:01:16.424,0:01:18.134
Hay diferentes niveles de gravedad,

0:01:18.134,0:01:19.485
y en las personas con TDAH

0:01:19.485,0:01:21.162
a menudo hay afecciones que coexisten,

0:01:21.162,0:01:24.301
como dificultades de aprendizaje,[br]ansiedad o depresión.

0:01:24.301,0:01:25.531
También pueden tener dotes.

0:01:25.531,0:01:27.486
El término para esto[br]es <i>doble excepcionalidad</i>.

0:01:27.486,0:01:29.032
Aunque no hay cura para el TDAH,

0:01:29.032,0:01:30.129
es muy tratable.

0:01:30.129,0:01:32.816
No hay un tratamiento único que funcione[br]para todos los que tienen TDAH,

0:01:32.816,0:01:35.740
pero la recomendación actual,[br]basada en mucha investigación,

0:01:35.740,0:01:37.316
es el tratamiento multimodal.

0:01:37.316,0:01:38.822
Medicación para controlar los síntomas

0:01:38.822,0:01:41.140
y terapia conductual para desarrollar[br]las habilidades y estrategias

0:01:41.140,0:01:43.212
necesarias para minimizar las deficiencias.

0:01:43.212,0:01:46.066
Aquellos con TDAH, a menudo tienen[br]problemas con las tareas diarias

0:01:46.066,0:01:48.239
y tienen un riesgo más alto[br]de resultados negativos en la vida,

0:01:48.239,0:01:50.400
tales como divorcio, pérdida del empleo,

0:01:50.400,0:01:52.149
accidentes y adicción.

0:01:52.149,0:01:54.129
Al mismo tiempo,[br]muchas personas con TDAH

0:01:54.129,0:01:56.045
atribuyen su éxito a las maneras únicas

0:01:56.045,0:01:57.490
en las que sus cerebros funcionan.

0:01:57.490,0:01:58.347
Los síntomas de TDAH,

0:01:58.347,0:02:00.361
tales como impulsividad y tendencia a distraerse,

0:02:00.361,0:02:03.324
pueden convertirse en creatividad, curiosidad,

0:02:03.324,0:02:04.588
una disposición para tomar riesgos

0:02:04.588,0:02:06.794
y una habilidad para pensar[br]de forma innovadora.

0:02:06.794,0:02:08.654
Dato curioso, la denominación ''TDAH''

0:02:08.654,0:02:10.787
solo existe desde 1987,

0:02:10.787,0:02:13.323
pero la condición en sí[br]ha sido descrita por médicos

0:02:13.323,0:02:16.032
al menos desde 1798.

0:02:16.032,0:02:17.532
Así que no es nada nuevo,

0:02:17.532,0:02:18.877
y nuestro entendimiento del TDAH

0:02:18.877,0:02:19.944
está evolucionando constantemente.

0:02:19.944,0:02:21.355
Qué es, qué lo causa,

0:02:21.355,0:02:23.215
cómo nos afecta, y cómo abordarlo.

0:02:23.215,0:02:25.766
Por ejemplo, puede que escuchemos[br]a muchos expertos referirse a este como

0:02:25.766,0:02:27.509
un trastorno de la función ejecutiva,

0:02:27.509,0:02:29.622
y, aunque no está listada en el MDE actual,

0:02:29.622,0:02:30.967
la desregulación emocional

0:02:30.967,0:02:33.759
también es un aspecto del TDAH[br]bien documentado.

0:02:33.759,0:02:35.653
A medida que aprendemos más y más[br]sobre el TDAH,

0:02:35.653,0:02:38.110
la definición indudablemente será actualizada,

0:02:38.110,0:02:40.143
tanto en el MDE como en el CIE,

0:02:40.143,0:02:41.778
que es la otra referencia principal

0:02:41.778,0:02:42.991
en cuanto a definiciones médicas.

0:02:42.991,0:02:43.774
Como sea que lo llamemos,

0:02:43.774,0:02:45.406
y como sea que lo definamos,

0:02:45.406,0:02:47.418
aquellos con TDAH experimentan su impacto

0:02:47.418,0:02:49.154
en muchos aspectos de sus vidas.

0:02:49.154,0:02:53.308
Si quieren aprender más sobre el TDAH,[br]revisen mi playlist ''ADHD Essentials'' aquí.

0:02:53.308,0:02:54.728
Y si quieren apoyar este trabajo,

0:02:54.728,0:02:57.361
consideren donar a ''How to ADHD''[br]en Patreon.

0:02:57.361,0:02:58.859
Los Promotores de Cerebros aquí mostrados

0:02:58.859,0:03:00.051
y todos los Cerebros de Patreon

0:03:00.051,0:03:01.733
son la razón por la que[br]podemos crear contenido

0:03:01.733,0:03:04.466
que ayude a los Cerebros con TDAH[br]y a los Corazones que los aman,

0:03:04.466,0:03:06.890
a aprender a trabajar con sus cerebros,[br]no contra ellos.

0:03:06.890,0:03:08.423
Díganme qué piensan[br]sobre esta nueva serie

0:03:08.423,0:03:11.235
y díganme qué definiciones[br]debería hacer en el futuro.

0:03:11.235,0:03:13.717
Luego... vayan... a ver más videos...

0:03:13.717,0:03:15.207
a menos que deban dormir,

0:03:15.207,0:03:17.313
o comer, o estudiar.

0:03:17.313,0:03:19.369
Entonces, tal vez deberían hacer eso...

0:03:19.369,0:03:20.889
tal vez yo debería hacer eso...

0:03:20.889,0:03:21.797
¡Adiós Cerebros!