0:00:00.571,0:00:03.358
Alzate la mano se vi è mai stato chiesto:

0:00:03.382,0:00:06.382
"Cosa vuoi fare da grande?"

0:00:06.767,0:00:08.352
Se doveste tirare a indovinare,

0:00:08.362,0:00:11.793
quanti anni direste di aver avuto quando[br]ve lo hanno chiesto per la prima volta?

0:00:11.793,0:00:13.476
Potete mostrare anche solo le dita.

0:00:13.999,0:00:18.632
Tre. Cinque. Tre. Cinque. Cinque. OK.

0:00:18.656,0:00:23.332
Alzate la mano se la domanda,

0:00:23.356,0:00:25.378
"Che cosa vuoi fare da grande?"

0:00:25.402,0:00:27.932
Vi ha mai messo ansia.

0:00:27.956,0:00:29.586
(Risate)

0:00:29.610,0:00:31.832
Senza nessun tipo di ansia.

0:00:33.342,0:00:35.975
Io non sono mai stata capace [br]di rispondere alla domanda

0:00:35.999,0:00:38.289
"Cosa vuoi fare da grande?"

0:00:38.313,0:00:41.749
Il problema non era [br]il non avere alcun interesse

0:00:41.773,0:00:43.975
era che ne avevo troppi.

0:00:43.999,0:00:48.450
Alle scuole superiori mi piaceva inglese,[br]matematica, arte, creavo siti internet

0:00:48.474,0:00:52.810
e suonavo la chitarra in un gruppo punk [br]chiamato "Operatori Telefonici Frustrati".

0:00:52.834,0:00:54.975
Forse avete sentito parlare di noi.

0:00:54.999,0:00:57.273
(Risate)

0:00:57.273,0:00:59.248
Ha avuto un seguito dopo le superiori,

0:00:59.252,0:01:03.660
e ad un certo punto, ho cominciato [br]a notare questo schema in me

0:01:03.684,0:01:06.237
per il quale mi interessavo[br]ad un argomento

0:01:06.261,0:01:09.420
mi ci immergevo, lo divoravo,

0:01:09.444,0:01:12.975
e diventavo brava [br]qualsiasi cosa fosse,

0:01:12.999,0:01:17.601
e a un certo punto [br]cominciavo ad annoiarmi.

0:01:18.046,0:01:20.822
Di solito cercavo [br]di perseverare comunque,

0:01:20.846,0:01:23.743
perché avevo già dedicato [br]tempo e energia

0:01:23.767,0:01:26.263
e a volte denaro in quel campo.

0:01:26.287,0:01:28.590
Ma alla fine questo senso di noia,

0:01:28.614,0:01:33.394
quel senso di: "Ci sono arrivata. [br]Non è più una sfida."

0:01:33.418,0:01:35.053
diventava troppo.

0:01:35.751,0:01:37.410
E lasciavo perdere.

0:01:38.262,0:01:40.763
E mi interessavo ad altro,

0:01:40.787,0:01:43.975
qualcosa di completamente diverso,[br]e mi ci immergevo,

0:01:43.999,0:01:48.261
lo divoravo, e pensavo:[br]"Sì! Ho trovato la mia vocazione",

0:01:48.285,0:01:52.582
e poi raggiungevo quel punto[br]in cui cominciavo ad annoiarmi.

0:01:53.352,0:01:56.147
E alla fine, lasciavo perdere.

0:01:57.026,0:02:00.174
Ma poi scoprivo qualcosa [br]di nuovo e completamente diverso,

0:02:00.198,0:02:01.769
e mi ci buttavo.

0:02:03.103,0:02:06.842
Questo schema mi ha provocato molta ansia,

0:02:06.866,0:02:08.048
per due motivi.

0:02:08.460,0:02:11.256
Il primo era che non ero sicura [br]di come avrei potuto

0:02:11.256,0:02:14.329
trasformare tutto questo [br]in un lavoro.

0:02:14.353,0:02:17.151
Pensavo che alla fine [br]avrei dovuto scegliere una cosa,

0:02:17.175,0:02:19.389
negare tutte le mie altre passioni,

0:02:19.413,0:02:22.809
e rassegnarmi a essere annoiata.

0:02:23.475,0:02:25.944
L'altra ragione per la quale [br]mi ha causato tanta ansia

0:02:25.944,0:02:27.572
era un po' più personale.

0:02:28.060,0:02:30.948
Ero preoccupata che potesse esserci[br]qualcosa di sbagliato,

0:02:30.972,0:02:35.090
e qualcosa di sbagliato in me, per non [br]essere capace di dedicarmi a una cosa.

0:02:35.677,0:02:38.064
Mi preoccupavo di aver [br]paura di impegnarmi,

0:02:38.088,0:02:41.549
o che fossi effimera,[br]o che mi auto-sabotassi,

0:02:41.573,0:02:43.239
spaventata dal mio stesso successo.

0:02:45.261,0:02:48.975
Se vi ritrovate nella mia storia[br]e in queste sensazioni,

0:02:48.999,0:02:51.273
mi piacerebbe farvi una domanda

0:02:51.297,0:02:53.883
che mi piacerebbe mi fossi posta[br]a quel tempo.

0:02:54.796,0:03:00.222
Chiedetevi dove avete imparato [br]a considerare negativa o anormale

0:03:00.246,0:03:02.067
la capacità di fare molte cose.

0:03:03.651,0:03:05.480
Ve lo dico io dove lo avete imparato:

0:03:05.504,0:03:07.590
lo avete imparato dalla cultura.

0:03:10.074,0:03:13.865
Ci fanno la domanda per la prima volta:[br]"Cosa vuoi fare da grande?"

0:03:13.889,0:03:15.457
quando abbiamo circa cinque anni.

0:03:15.481,0:03:19.174
E la verità è che a nessuno importa [br]davvero quello che dite a quell'età.

0:03:19.198,0:03:20.199
(Risate)

0:03:20.223,0:03:22.598
È considerata una domanda innocua,

0:03:22.622,0:03:24.982
fatta a bambini,[br]per ottenere risposte graziose,

0:03:25.006,0:03:28.679
come: "Voglio fare l'astronauta"[br]o "Voglio fare la ballerina",

0:03:28.703,0:03:30.586
o "Voglio essere un pirata."

0:03:30.610,0:03:32.560
Inserire costume di Halloween qui.

0:03:32.584,0:03:34.095
(Risate)

0:03:34.119,0:03:38.531
Ma questa domanda ci viene posta[br]di nuovo da grandi

0:03:38.555,0:03:42.432
in molte forme, per esempio, agli studenti [br]delle superiori può essere chiesto

0:03:42.456,0:03:44.683
a quale facoltà si iscriveranno [br]al college.

0:03:45.088,0:03:46.970
E ad un certo punto,

0:03:46.994,0:03:49.022
"Cosa vuoi fare da grande?"

0:03:49.046,0:03:52.404
dall'essere il dolce gioco che era[br]una volta, diventa

0:03:52.428,0:03:54.700
la cosa che ci tiene svegli la notte.

0:03:55.137,0:03:56.287
Perché?

0:03:57.049,0:04:02.494
Mentre questa domanda ispira i bambini[br]a sognare il loro futuro,

0:04:02.518,0:04:05.930
non li ispira a sognare tutto ciò [br]che potrebbero essere.

0:04:05.954,0:04:08.352
In realtà, fa esattamente l'opposto,

0:04:08.376,0:04:11.392
perché quando qualcuno vi chiede[br]cosa volete fare,

0:04:11.416,0:04:14.212
non potete dare venti risposte diverse,

0:04:14.236,0:04:17.131
anche se adulti benintenzionati, [br]sogghigneranno e diranno:

0:04:17.155,0:04:21.207
"Oh, che carino, ma non puoi essere [br]liutaio e psicologo.

0:04:21.231,0:04:23.034
Devi scegliere."

0:04:24.105,0:04:25.874
Questo è il Dott. Bob Childs

0:04:25.898,0:04:28.975
(Risate)

0:04:28.999,0:04:31.899
è un liutaio e uno psicoterapeuta.

0:04:32.835,0:04:37.124
E questa è Amy Ng, un'editrice di riviste[br]diventata illustratrice, imprenditrice,

0:04:37.148,0:04:39.095
insegnante e direttrice artistica.

0:04:39.119,0:04:41.825
Ma la maggior parte dei bambini [br]non sa di persone così.

0:04:41.849,0:04:43.975
Tutto quello che sa

0:04:43.999,0:04:46.299
è che dovrà scegliere.

0:04:47.418,0:04:49.379
Ma c'è di più.

0:04:49.403,0:04:52.395
L'idea della vita strettamente focalizzata

0:04:52.419,0:04:54.791
è molto romanzata nella nostra cultura.

0:04:55.218,0:04:59.398
È l'idea di destino[br]o dell'unica vera vocazione.

0:04:59.446,0:05:01.613
L'idea che tutti hanno [br]un'unica grande cosa

0:05:01.613,0:05:04.586
che sono destinati a fare [br]nella vita su questa Terra,

0:05:04.586,0:05:07.443
e bisogna capire [br]quale sia quella cosa

0:05:07.467,0:05:09.952
e dedicarvi la vita.

0:05:11.135,0:05:14.246
Ma se non siete fatti in questo modo?

0:05:14.999,0:05:18.404
Se siete curiosi di tanti argomenti diversi,

0:05:18.428,0:05:20.453
e volete fare cose diverse?

0:05:21.246,0:05:25.123
Non c'è spazio per qualcuno[br]come voi in questo quadro.

0:05:25.814,0:05:27.785
Quindi potreste sentirvi soli.

0:05:28.412,0:05:30.625
Potreste avere la sensazione [br]di non avere uno scopo,

0:05:31.017,0:05:33.892
o che ci sia qualcosa[br]di sbagliato in voi.

0:05:34.758,0:05:36.480
Non c'è niente di sbagliato in voi.

0:05:36.908,0:05:40.501
Siete un "multipotenziale".

0:05:40.525,0:05:42.975
(Risate)

0:05:42.999,0:05:49.964
(Applausi)

0:05:50.312,0:05:55.265
Un multipotenziale è una persona [br]con molti interessi e occupazioni creative

0:05:55.852,0:05:57.798
È uno scoglilingua.

0:05:57.822,0:06:00.672
Può essere d'aiuto dividerlo in più parti:

0:06:00.696,0:06:04.688
multi, potenziale.

0:06:04.712,0:06:07.932
Si possono usare altri termini [br]per esprimere lo stesso concetto,

0:06:07.956,0:06:10.922
come "eclettico", "uomo rinascimentale".

0:06:10.946,0:06:12.890
In realtà, durante il Rinascimento,

0:06:12.914,0:06:16.573
era ritenuto ideale il fatto di essere[br]portato per molte discipline.

0:06:17.026,0:06:19.633
Barbara Sher ci chiama "scanner".

0:06:20.214,0:06:23.437
Usate qualsiasi termine vi piaccia,[br]o inventate il vostro.

0:06:23.461,0:06:26.516
Devo dire che trovo appropriato [br]che in quanto comunità

0:06:26.540,0:06:29.002
non riusciamo a trovare [br]una singola identità.

0:06:29.026,0:06:31.026
(Risate)

0:06:33.017,0:06:35.414
È facile vedere la propria[br]multipotenzialità

0:06:35.438,0:06:39.351
come una limitazione o un difetto [br]da superare.

0:06:39.375,0:06:41.768
Ma quello che ho imparato [br]parlando con la gente

0:06:41.792,0:06:44.260
e scrivendo di queste idee [br]sul mio sito web,

0:06:44.284,0:06:48.735
è che ci sono grandi punti di forza [br]nell'essere fatti così.

0:06:49.656,0:06:51.617
Ecco i tre

0:06:51.641,0:06:54.526
super poteri dei multipotenziali.

0:06:55.384,0:06:58.560
Uno: sintesi di idee.

0:06:58.584,0:07:01.277
Cioè, combinare due o più campi

0:07:01.301,0:07:03.967
e creare qualcosa di nuovo [br]nell'intersezione.

0:07:05.633,0:07:08.899
Sha Hwang and Rachel Binx hanno attinto[br]dai loro interessi in comune

0:07:08.923,0:07:14.419
nella cartografia, visualizzazione [br]di dati, matematica e design

0:07:14.443,0:07:16.063
quando hanno fondato Meshu.

0:07:16.999,0:07:22.671
Meshu è una società che crea gioielli[br]personalizzati ispirati alla geografia.

0:07:23.409,0:07:25.835
Sha e Rachel [br]sono giunte a questa idea

0:07:25.859,0:07:31.609
non nonostante, ma grazie [br]al loro mix di capacità ed esperienze.

0:07:33.077,0:07:36.336
L'innovazione nasce nelle intersezioni.

0:07:36.797,0:07:38.908
È lì che vengono fuori nuove idee.

0:07:39.519,0:07:42.678
E i multipotenziali, [br]con tutti i loro bagagli,

0:07:42.702,0:07:46.237
sono capaci di accedere a molti [br]di questi punti di intersezione.

0:07:47.999,0:07:51.071
Il secondo potere dei multipotenziali

0:07:51.095,0:07:52.586
è il rapido apprendimento.

0:07:53.404,0:07:56.266
Quando i multipotentialite [br]si interessano a qualcosa,

0:07:56.290,0:07:58.345
ci diamo sotto.

0:07:58.369,0:08:01.124
Osserviamo tutto quello su cui[br]possiamo mettere le mani.

0:08:01.124,0:08:02.907
Siamo anche abituati [br]ad essere principianti,

0:08:02.931,0:08:06.053
perché siamo stati abituati a essere [br]principianti molte volte in passato,

0:08:06.077,0:08:09.356
e questo significa che siamo meno timorosi[br]di provare nuove cose

0:08:09.380,0:08:11.762
e di uscire dalla nostra zona comfort.

0:08:11.786,0:08:15.815
Inoltre, molte capacità sono trasferibili[br]tra le diverse discipline,

0:08:15.839,0:08:19.694
e portiamo tutto ciò che abbiamo imparato[br]in ogni nuova area a cui ci dedichiamo,

0:08:19.718,0:08:22.011
quindi raramente iniziamo da zero.

0:08:22.971,0:08:26.597
Nora Dunn è una viaggiatrice full-time[br]e una scrittrice freelance.

0:08:27.121,0:08:30.928
Da bambina concertista di piano,[br]ha affinato una incredibile abilità

0:08:30.952,0:08:32.657
di sviluppare memoria muscolare.

0:08:33.070,0:08:35.810
Ora, è la più veloce dattilografa [br]che conosce.

0:08:35.834,0:08:37.298
(Risate)

0:08:37.322,0:08:40.559
Prima di diventare scrittrice,[br]Nora era pianificatrice finanziaria.

0:08:40.583,0:08:42.789
Ha dovuto imparare sottili[br]meccanismi di vendita

0:08:42.813,0:08:44.559
quando ha iniziato la sua pratica,

0:08:44.583,0:08:48.552
e questo capacità ora l'aiuta a scrivere[br]messaggi convincenti agli editori.

0:08:49.727,0:08:53.597
Di rado è una perdita di tempo [br]perseguire qualcosa a cui siete affini,

0:08:53.621,0:08:55.311
anche se finite per mollare.

0:08:55.335,0:08:58.639
Potrete applicare quella conoscenza[br]in un campo completamente diverso,

0:08:58.663,0:09:01.270
in modi non prevedibili.

0:09:02.643,0:09:05.414
Il terzo potere dei multipotenziali

0:09:05.438,0:09:07.285
è l'adattabilità;

0:09:07.309,0:09:10.852
cioè, la capacità di trasformarsi [br]in qualsiasi cosa bisogna essere

0:09:10.876,0:09:12.652
in una data situazione.

0:09:14.295,0:09:19.186
Abe Cajudo è a volte un regista di video, [br]a volte un web designer,

0:09:19.210,0:09:22.923
a volte un consulente Kickstarter, [br]a volte un insegnante,

0:09:22.947,0:09:25.338
e a volte, sembra, James Bond.

0:09:25.362,0:09:27.052
(Risate)

0:09:27.076,0:09:29.544
È apprezzabile perché fa un buon lavoro.

0:09:29.568,0:09:32.829
E ancora più apprezzabile [br]perché può assumere diversi ruoli,

0:09:32.853,0:09:35.015
a seconda delle esigenze del suo cliente.

0:09:35.737,0:09:38.975
La rivista Fast Company ha identificato[br]la capacità di adattamento

0:09:38.999,0:09:42.354
come la più importante capacità [br]da sviluppare utile per crescere

0:09:42.378,0:09:44.030
nel 21esimo secolo.

0:09:44.808,0:09:48.023
Il mondo economico sta cambiando[br]in maniera così veloce e imprevedibile

0:09:48.047,0:09:51.818
che sono gli individui e le organizzazioni[br]che possono adattarsi

0:09:51.842,0:09:55.774
per soddisfare i bisogni del mercato[br]che stanno davvero crescendo.

0:09:57.615,0:10:01.906
Sintesi di idee, rapido apprendimento [br]e capacità di adattamento:

0:10:01.930,0:10:05.853
tre capacità nelle quali i multipotenziali [br]sono davvero esperti,

0:10:05.877,0:10:10.403
e tre capacità che possono perdere [br]se spinti a convergere la loro attenzione.

0:10:13.181,0:10:17.637
Come società, abbiamo un grande interesse[br]nell'incoraggiare i multipotenziali

0:10:17.661,0:10:19.335
ad essere loro stessi.

0:10:19.883,0:10:24.000
Abbiamo molti problemi, complessi [br]e multi-dimensionali, nel mondo,

0:10:24.024,0:10:27.801
e abbiamo bisogno di pensatori creativi,[br]fuori dagli schemi per affrontarli.

0:10:29.810,0:10:34.474
Ora, diciamo che siete, nel cuore,[br]uno specialista.

0:10:34.498,0:10:38.919
Siete usciti dall'utero sapendo [br]di voler diventare neurochirurgo pediatrico.

0:10:39.769,0:10:42.724
Non preoccupatevi, non c'è nulla che non va[br]anche nel vostro caso.

0:10:42.724,0:10:43.758
(Risate)

0:10:43.782,0:10:46.825
Alcune delle migliori squadre[br]sono composte da specialisti

0:10:46.849,0:10:49.456
e multipotenziali affiancati.

0:10:49.480,0:10:52.514
Lo specialista può scavare a fondo[br]e implementare idee,

0:10:52.538,0:10:56.140
mentre il multipotenziale fornisce [br]una mole di conoscenze al progetto.

0:10:56.164,0:10:58.066
È una bella collaborazione.

0:10:59.066,0:11:01.535
Ma dobbiamo tutti costruirci [br]vite e carriere

0:11:01.559,0:11:04.068
che sono in linea con come siamo fatti.

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E purtroppo, i multipotenziali [br]sono stati spesso incoraggiati

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solo ad essere come i loro[br]colleghi specialisti.

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Ciò detto,

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se c'è una cosa da imparare [br]da questa relazione,

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spero che sia:

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abbracciate il vostro modo di essere,[br]qualunque esso sia.

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Se siete specialisti fino al midollo,

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allora con qualsiasi mezzo, specializzatevi.

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È lì che farete del vostro meglio.

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Ma i multipotenziali in sala,

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inclusi coloro di voi [br]che devono essersi accorti

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negli utimi dodici minuti di esserlo --

0:11:40.009,0:11:41.614
(Risate)

0:11:41.638,0:11:43.790
a voi dico:

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abbracciate tutte le vostre passioni.

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Seguite la vostra curiosità [br]in quelle tane di coniglio

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Esplorate le vostre intersezioni.

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Abbracciate i vostri fili interiori [br]per una vita più felice e autentica.

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E forse, ancora più importante,

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multipotenziali, il mondo [br]ha bisogno di noi.

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Grazie.

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(Applausi)