WEBVTT

00:00:00.000 --> 00:00:04.071
"Я - девушка-Барби в сказочном мире"

00:00:04.071 --> 00:00:09.827
Недавно я провела некоторое время за просмотром дневных мультфильмов на канале Nickelodeon и Cartoon Network и вот что я обнаружила

00:00:09.827 --> 00:00:13.510
"В арсенале Nerf’s N-Strike есть специальный бластер для любой миссии"

00:00:13.510 --> 00:00:16.971
" Ever Kidz pets. Это модная вечеринка"

00:00:16.971 --> 00:00:22.246
"Грязь и слякоть нам нипочём. На таких грузовиках мы дорогу найдём"

00:00:22.246 --> 00:00:28.030
"Мы Барби-девчонки и закатываем сцену. Наш яркий Jeep Wrangler - гламурная машина"

00:00:28.030 --> 00:00:30.931
Чёрт побери! Что вообще происходит?!

00:00:30.931 --> 00:00:35.689
Конечно,я уже довольно давно не прибегала домой после школы чтобы успеть на мультики, но тем не менее

00:00:35.689 --> 00:00:38.705
я была изумлена тем, насколько гендерно-дифференцированы эти ролики.

00:00:38.705 --> 00:00:41.715
Они и правда так сильно изменились,или я просто раньше этого не замечала?

00:00:41.715 --> 00:00:45.404
Эти коммерческие ролики распространяют глубоко ограничивающие послания,

00:00:45.404 --> 00:00:48.538
которые по-разному, но одинаково сильно лимитируют развитие и мальчиков и девочек

00:00:48.538 --> 00:00:53.163
Эти ролики открыто демонстрируют, что у мальчиков и девочек разные социальные роли и навыки,

00:00:53.163 --> 00:00:56.044
которые являются в высшей степени стереотипными и откровенно сексистскими

00:00:56.044 --> 00:00:59.617
Давайте взглянем поближе на рекламу, ориентированную на мальчиков

00:00:59.617 --> 00:01:03.733
"Поле битвы. Готовься к атаке. Огонь"

00:01:03.733 --> 00:01:08.468
"Кто выиграет? Кто выиграет? ДААА"

00:01:08.468 --> 00:01:12.725
"Дуговой фонарь подключен. Отражатель три в одном. Готов к действию."

00:01:12.725 --> 00:01:15.952
"Пистолет ближнего боя. Скорострельный бластер".

00:01:15.952 --> 00:01:19.537
"Солдат Джо всегда готов к бою. А ты?"

00:01:19.537 --> 00:01:23.403
"Защити замок!"

00:01:23.403 --> 00:01:27.262
У мальчиков есть сила, они могут быть активными и разрушать вещи, да!

00:01:27.262 --> 00:01:32.090
Эти рекламные ролики направлены на то, что важно для мальчиков - соревновательность, контроль,

00:01:32.090 --> 00:01:35.202
обладание силой, завоевание и отдачу приказов.

00:01:35.202 --> 00:01:40.046
Эти ценностные установки ограничивают приемлемые для мальчиков варианты выражения эмоций.

00:01:40.046 --> 00:01:43.589
Я ещё не встречала рекламных роликов, в которых мальчики бы воспитывали или заботились.

00:01:43.589 --> 00:01:47.700
Эти ролики ограничены в примерах того, как можно реагировать на проблемы и как можно разрешать конфликты.

00:01:47.700 --> 00:01:51.224
Они учат,что нужно драться, соревноваться и быть агрессивным.

00:01:51.224 --> 00:01:56.397
Я заметила в этих роликах ещё несколько других регулярно повторяющихся сообщений, направленных на мальчиков.

00:01:56.397 --> 00:02:02.335
"Строительная мощь Bat cave. Тройная система строительства позволит тебе построить величайшее сооружение. Да!"

00:02:02.335 --> 00:02:05.394
"Ты можешь построить огромную подлодку Нептуна"

00:02:05.394 --> 00:02:08.987
"Ты можешь построить и персонализировать свой собственный мощный грузовик со множеством деталей".

00:02:08.987 --> 00:02:15.099
"Ты можешь решить, каким количеством оружия оснастить свой боевой корабль, затем построить флот и сразиться за победу".

00:02:15.099 --> 00:02:19.974
Эта реклама побуждает мальчиков строить новые миры, и быть изобретательными, использовать своё воображение.

00:02:19.974 --> 00:02:22.529
Они активно создают и строят.

00:02:22.529 --> 00:02:26.292
Это учебные блоки для активной и творческой взрослой жизни.

00:02:26.292 --> 00:02:30.303
Этой уверенности в своих силах, укреплённой путём создания и строительства,

00:02:30.303 --> 00:02:33.600
почти совсем не бывает в рекламах игрушек для девочек.

00:02:33.600 --> 00:02:36.492
"У девочек Лив талант к созданию причёсок"

00:02:36.492 --> 00:02:39.099
"Я могу сама сделать волшебный снег"

00:02:39.099 --> 00:02:42.028
"Смени цвет и стиль, добавь гель,посмотри, какие блестки".

00:02:42.028 --> 00:02:45.851
"Лёгкий способ создания дизайнерских кексов. Испеки свой кекс в микроволновке за 30 секунд".

00:02:45.851 --> 00:02:51.406
"...красота невесты, расскажи всем о платье и кольце, такой красивый жених и всё прочее..."

00:02:51.406 --> 00:02:56.253
"Мы с Go Go вместе гуляем, мы с Go Go друзей встречаем".

00:02:56.253 --> 00:02:59.596
"Живая кукла почти как настоящая, ты можешь покормить её. "Я испачкалась".

00:02:59.596 --> 00:03:01.766
"А ещё она какает в памперс".

00:03:01.766 --> 00:03:07.556
Девочкам достаются игры с блёстками, выпечка кексов и смены вонючих памперсов,

00:03:07.556 --> 00:03:08.735
как весело!

00:03:08.735 --> 00:03:13.585
Рекламные ролики, ориентированные на девочек, в большей степени сосредоточены на обучении воспитанию детей, создании домашнего уюта,

00:03:13.585 --> 00:03:17.952
домашней работе, популярности, собственной внешности и одержимости красотой.

00:03:17.952 --> 00:03:23.975
Это ограничивает представления девочек о том, на что способны женщины и ставит внешность выше интеллекта.

00:03:23.975 --> 00:03:29.891
Их не поощряют быть креативными, строить и сооружать, а также изменять окружающий их мир.

00:03:29.891 --> 00:03:34.638
Игрушки для девочек, как правило,не оставляют места воображению и творческому элементу игры,

00:03:34.638 --> 00:03:37.418
которые являются ключевыми элементами в развитии детей.

00:03:37.418 --> 00:03:42.264
Мы можем наблюдать это даже в том, как один и тот же продукт позиционируется по-разному для мальчиков и девочек.

00:03:42.264 --> 00:03:49.284
"Лунный песок это волшебный невысыхающий песок, который можно формировать, сжимать, строить из него и разбирать постройки"

00:03:49.284 --> 00:03:55.073
"Лунный песок это волшебный невысыхающий песок, который можно формировать, держать в руках и использовать для украшения".

00:03:55.073 --> 00:04:00.575
Очевидно, что рекламные агентства не случайно тратят 17 миллиардов долларов в год на рекламу для детей.

00:04:00.575 --> 00:04:03.463
Да, я сказала "миллиардов".

00:04:03.463 --> 00:04:09.217
Дети видят более 25 000 рекламных роликов в год, и это только телереклама,

00:04:09.217 --> 00:04:13.930
и это даже не включает в себя размещение скрытой рекламы на популярных телешоу.

00:04:13.930 --> 00:04:21.050
Это огромное количество денег, которые тратят рекламные агентства, идёт не только на создание и размещение рекламы,

00:04:21.050 --> 00:04:25.736
они также расходуются на новейшие исследования в области нейробиологии, для того, чтобы ТОЧНО определить,

00:04:25.736 --> 00:04:29.847
какие изображения, эмоции и способы представления сильнее всего привлекут развивающиеся умы.

00:04:29.847 --> 00:04:35.028
Хотя на нашу социализацию влияет много факторов, таких, как влияние семьи, ровесников,

00:04:35.028 --> 00:04:38.500
церкви и школы, СМИ играют очень важную роль.

00:04:38.500 --> 00:04:42.020
Реклама, ориентированная на детей, особенно опасна, поскольку дети

00:04:42.020 --> 00:04:45.791
не способны отличить телепрограмму от рекламы,

00:04:45.791 --> 00:04:49.206
у них ещё недостаточно развиты важнейшие практические навыки.

00:04:49.206 --> 00:04:52.683
Детям бывает трудно определить, что эти рекламные ролики обучают их тому,

00:04:52.683 --> 00:04:57.235
что ожидается, что считается желательным и возможным для их гендера в плане карьеры,

00:04:57.235 --> 00:05:01.179
любви, отношений и творческой деятельности в будущем.

00:05:01.179 --> 00:05:05.993
Эти сообщения столь манипулятивны, глубоко укоренившиеся и тщательно созданы,

00:05:05.993 --> 00:05:08.834
что их трудно распознать даже нам, взрослым людям.

00:05:08.834 --> 00:05:13.214
Будучи глубоко заинтересованной в продвижении и распространении использования технологий среди молодых женщин,

00:05:13.214 --> 00:05:17.019
я обнаружила чёткое различие в методах продвижения технологий для мальчиков и девочек.

00:05:17.019 --> 00:05:20.304
Девочки получают забавный маленький лиловый "модный" компьютер,

00:05:20.304 --> 00:05:23.246
или программу, которая поможет им готовить и привлекательно выглядеть.

00:05:23.246 --> 00:05:27.898
"В этом ноутбуке Братц более ста игр, учись играючи.

00:05:27.898 --> 00:05:30.338
Он забавный, умный и модный."

00:05:30.338 --> 00:05:33.299
"В моём модном центре мы делаем пиццу, создаём новый имидж,

00:05:33.299 --> 00:05:34.960
и закатываем невероятную пижамную вечеринку".

00:05:34.960 --> 00:05:38.105
Тогда как мальчики имеют возможность зайти в Интернет и поиграть в приключенческие игры.

00:05:38.105 --> 00:05:41.434
"Стань пиратом и присоединись к тысячам других онлайн.

00:05:41.434 --> 00:05:44.433
(музыка)

00:05:44.433 --> 00:05:47.703
Веди свой корабль и захватывай моря".

00:05:47.703 --> 00:05:55.681
"Теперь ты сможешь стать героем и присоединиться к друзьям в грандиозном онлайн-приключении".

00:05:55.681 --> 00:06:00.099
Одна из причин, почему гендерно-специфичное продвижение технологий вызывает такое беспокойство

00:06:00.099 --> 00:06:03.542
это статистические данные о взрослых женщинах, работающих информационных технологий.

00:06:03.542 --> 00:06:06.504
Женщины составляют всего 3% от общего числа программистов, работающих с открытым исходным кодом,

00:06:06.504 --> 00:06:10.361
а среди разработчиков видео игр только 11.5% женщин.

00:06:10.361 --> 00:06:14.444
Хотя, как я говорила ранее, влияние на выбор профессии и карьеры оказывают множество факторов,

00:06:14.444 --> 00:06:18.088
будет нетрудно связать гендерно-ориентированную рекламу начиная с раннего возраста

00:06:18.088 --> 00:06:22.701
с социализацией женщин, которые не чувствуют себя уверенными или не ощущают поддержки

00:06:22.701 --> 00:06:26.244
в технической сфере, которая определяется как мужская и в которой преобладают мужчины.

00:06:26.244 --> 00:06:31.047
Сначала я собиралась сказать, что "нам следует призвать СМИ к ответственности за то, чему они учат наших детей"

00:06:31.047 --> 00:06:32.928
но на самом деле...

00:06:32.928 --> 00:06:38.818
следует ЗАПРЕТИТЬ абсолютно всю без исключения рекламу, направленную на детей.

00:06:38.818 --> 00:06:42.595
Уже были созданы прецеденты по внедрению такого рода ограничений.

00:06:42.595 --> 00:06:47.180
В Квебеке была запрещена печатная и телевизионная реклама для молодежи младше 13 лет

00:06:47.180 --> 00:06:50.656
а в Швеции запрещена реклама для молодёжи до 12 лет.

00:06:50.656 --> 00:06:55.436
В то же время мы должны поощрять развитие навыков критической грамотности по отношению к СМИ у людей всех возрастов.

00:06:55.436 --> 00:07:01.560
Напоследок я покажу вам потрясающий ремикс, созданный девушками из Reel Grrls во время мастер-класса с Джонатаном Макинтош.

00:07:01.560 --> 00:07:07.509
Они смогли активно противостоять этим вредоносным сообщениям в СМИ и начали возражать им,

00:07:07.509 --> 00:07:10.939
поменяв местами аудио и видео из гендерно-ориентированных рекламных роликов.

00:07:10.939 --> 00:07:13.604
Результат уморителен и поучителен.

00:07:13.604 --> 00:07:18.111
"В арсенале Nerf’s N-Strike есть специальный бластер для любой миссии.

00:07:18.111 --> 00:07:21.736
Ты можешь улучшить взрывную скорость с помощью независимого скорострельного бластера.

00:07:21.736 --> 00:07:26.367
А система наводки со световыми лучами ночного боя придаст максимальную точность.

00:07:26.367 --> 00:07:31.788
Ты сможешь покорить цели на далёком расстоянии при помощи бластера дальней дистанции.

00:07:31.788 --> 00:07:39.176
Два бластера в одном, быстрая смена обойм и съёмный оптический прицел - вот всё, что тебе нужно для того,чтобы поднять своё мастерство на следующий уровень.

00:07:39.176 --> 00:07:44.000
Бластер N-Strike продаётся отдельно, батарейки в комплект не входят. Nerf"