WEBVTT

00:00:05.346 --> 00:00:08.474
Hay muchos días que escucho mi alarma
despertarme para la escuela,

00:00:08.474 --> 00:00:10.328
y me aterroriza salir de la cama.

00:00:10.329 --> 00:00:12.075
Tengo más de lo que necesito.

00:00:12.076 --> 00:00:15.279
Como todos los días, vivo en una
gran casa en una hermosa ciudad,

00:00:15.520 --> 00:00:19.052
y voy a una buena escuela,
aun así no quiero ir.

00:00:19.343 --> 00:00:22.017
Es muy fácil encontrar las cosas
negativas en la escuela.

00:00:22.147 --> 00:00:24.761
Cosas como el estrés y la falta
de interés en mis clases

00:00:24.761 --> 00:00:27.976
son solo algunas de las cosas
negativas que superan las buenas.

00:00:27.976 --> 00:00:29.817
Aún así, para perspectiva de otra persona,

00:00:29.827 --> 00:00:32.456
su opinión sería completamente diferente.

00:00:32.457 --> 00:00:36.170
Imaginen una chica de 14 años
viviendo en África:

00:00:36.171 --> 00:00:38.043
su nombre es Adisa,

00:00:38.057 --> 00:00:41.816
y ella es parte de una familia 
de 6 que vive en la misma habitación.

00:00:42.177 --> 00:00:45.112
Ella daría lo que fuera para tener
la oportunidad de aprender,

00:00:45.113 --> 00:00:46.921
pero su familia no puede dárselo.

00:00:47.152 --> 00:00:51.083
Para ella, la escuela no sería 
el monstruo terrible que es para mí.

00:00:51.084 --> 00:00:53.231
Ella encontraría cosas positivas.

00:00:53.232 --> 00:00:54.365
Ella vería la escuela

00:00:54.366 --> 00:00:58.205
como una manera de hacer amigos
y aprender acerca del mundo que la rodea.

00:00:58.206 --> 00:01:03.505
Pensar en Adisa y otros en su situación
me hace sentir culpable.

00:01:03.506 --> 00:01:07.785
Aquí estoy, quejándome de mi vida
cuando tengo todo lo necesario y más.

00:01:08.096 --> 00:01:11.543
¿Qué daría ella por tener una vida
como la mía?

00:01:12.354 --> 00:01:16.537
Me han dicho que para ser exitosa en la 
vida tengo que ser exitosa en la escuela.

00:01:16.538 --> 00:01:20.466
Me han dicho que para entrar a una buena 
universidad, tengo que sacar buenas notas

00:01:20.467 --> 00:01:23.628
y participar en todas las actividades
escolares posibles.

00:01:23.629 --> 00:01:26.842
Como yo lo veo, poner toda esa presión
bajo tus hombros

00:01:26.843 --> 00:01:29.911
para sacar buenas calificaciones 
y participar en cada actividad

00:01:29.918 --> 00:01:32.120
no es la mejor experiencia escolar.

00:01:32.121 --> 00:01:34.981
Para mí, esto solo añade más presión
y ansiedad

00:01:34.982 --> 00:01:37.492
haciendo más difícil el aprendizaje.

00:01:37.501 --> 00:01:39.000
Lucho contra el estrés

00:01:39.001 --> 00:01:44.741
y la presión de obtener las mejores
calificaciones siempre está presente.

00:01:45.411 --> 00:01:48.472
Estaba pensando que significa
realmente el número 4,0 para mí,

00:01:48.473 --> 00:01:50.282
y me sorprendió la respuesta.

00:01:50.283 --> 00:01:52.272
¿Qué significa?

00:01:52.273 --> 00:01:56.485
Debe significar algo si estoy poniendo
de mi esfuerzo para obtenerlo.

00:01:57.165 --> 00:01:59.864
Yo soy quien lucha para dar lo mejor,

00:01:59.865 --> 00:02:03.328
y la presión y la ansiedad 
hacen cuestionarme el porqué.

00:02:03.329 --> 00:02:05.464
¿Por qué me estoy presionando
tanto a mí misma

00:02:05.465 --> 00:02:07.545
que lucho para ir a la escuela?

00:02:08.065 --> 00:02:11.573
¿El estrés de la presión para obtener
buenas calificaciones? Es bastante.

00:02:11.574 --> 00:02:14.721
Incluso para mí que nunca he considerado
la escuela muy difícil.

00:02:14.722 --> 00:02:17.196
No me veo a mí misma 
forzándome muy seguido,

00:02:17.197 --> 00:02:21.792
pero eso no lo hace más fácil;
en realidad, lo hace más difícil.

00:02:21.793 --> 00:02:23.868
Muchos no ven como podría ser eso posible.

00:02:23.876 --> 00:02:25.440
He tenido varias conversaciones

00:02:25.459 --> 00:02:28.210
donde alguien dirá algo entre líneas

00:02:28.210 --> 00:02:31.629
sobre, "¿si eres tan buena en la escuela,
por qué no te gusta?"

00:02:31.639 --> 00:02:34.773
Esta pregunta y las demás similares
que he escuchado

00:02:34.774 --> 00:02:36.353
siguen confundiéndome.

00:02:36.354 --> 00:02:38.869
¿Como el trabajar duro 
para salir bien en la escuela

00:02:38.870 --> 00:02:40.899
elimina el estrés y disgusto?

00:02:40.900 --> 00:02:46.097
Sé por experiencia propia que:
solo obtienes estrés y disgusto.

00:02:46.098 --> 00:02:48.778
Soporto esto solo para tener
más oportunidades

00:02:48.898 --> 00:02:52.178
para vivir una vida exitosa,
y trato de entender por qué.

00:02:52.735 --> 00:02:57.285
Cuando escucho mi alarma despertarme para
la escuela, me alisto para todo el día.

00:02:57.293 --> 00:03:00.432
Me adentro en el día para 
esas 7 horas de aprendizaje.

00:03:00.433 --> 00:03:01.199
Rayos.

00:03:01.209 --> 00:03:04.228
Siete horas de aburrimiento,
frustración y juicio.

00:03:04.419 --> 00:03:05.780
Tengo muchas clases

00:03:05.781 --> 00:03:08.700
que necesitan mucha energía
para evitar que te duermas.

00:03:08.751 --> 00:03:11.728
Las personas que se sienten así,
porque es un trabajo grupal,

00:03:11.889 --> 00:03:13.803
es porque no hacen nada del trabajo.

00:03:14.074 --> 00:03:16.579
Presentaciones que me hacen
temblar de nervios.

00:03:16.770 --> 00:03:21.000
Compañeros que sienten la necesidad
de hacer sentir mal a los demás.

00:03:21.001 --> 00:03:22.519
Añade todo esto al estrés,

00:03:22.520 --> 00:03:24.939
y estás viendo a la definición
de miseria.

00:03:25.520 --> 00:03:28.109
Miro a la escuela
y veo una burbuja de negatividad,

00:03:28.110 --> 00:03:29.785
aun así, con perspectiva de otro,

00:03:29.905 --> 00:03:32.279
su opinión
será completamente diferente.

00:03:32.280 --> 00:03:37.449
Adisa iría a la escuela
y estaría súper emocionada.

00:03:38.140 --> 00:03:41.421
Ella querría experimentar
todas las clases y temas diferentes.

00:03:41.431 --> 00:03:43.983
Ella no estaría tan concentrada 
en las calificaciones,

00:03:43.983 --> 00:03:47.204
porque estaría más interesada 
en el aprendizaje.

00:03:47.605 --> 00:03:49.482
Ella daría lo mejor de sí para triunfar

00:03:49.483 --> 00:03:52.272
y ver solo el estrés como 
algo pequeño de la escuela.

00:03:52.593 --> 00:03:54.769
Trato de tener esta
perspectiva en la escuela,

00:03:54.769 --> 00:03:57.879
especialmente porque soy muy
afortunada por tener lo que tengo.

00:03:57.880 --> 00:03:59.705
Pero es una lucha constante.

00:04:00.193 --> 00:04:03.493
Me digo a mí misma que piense 
con la perspectiva de Adisa,

00:04:03.501 --> 00:04:05.561
quien daría todo por estar en mi lugar.

00:04:05.835 --> 00:04:08.461
Veo el lado positivo porque
eso es lo que ella haría.

00:04:08.462 --> 00:04:10.061
Ella trabajaría en la situación

00:04:10.062 --> 00:04:12.345
incluso si no le gusta.

00:04:12.346 --> 00:04:15.926
Y siento que esto sería más fácil 
de lo que es, pero no es así.

00:04:16.475 --> 00:04:18.822
Te reto a que pienses en tu vida

00:04:18.824 --> 00:04:23.073
desde la perspectiva de alguien que 
daría lo que fuera por estar en tu lugar.

00:04:23.424 --> 00:04:26.919
Encuentra lo positivo
y alienta a otros a hacer lo mismo.

00:04:27.190 --> 00:04:29.558
Ten en cuenta que solo
es una porción de tu vida,

00:04:29.559 --> 00:04:32.138
y no es lo peor que podrías
estar haciendo.

00:04:32.139 --> 00:04:35.564
Sé que puede ser difícil; créeme,
lucho con ello todos los días.

00:04:35.565 --> 00:04:36.953
Solo recuerda:

00:04:36.954 --> 00:04:40.263
no tomes todo por sentado
y acepta las cosas que no te gustan

00:04:40.264 --> 00:04:43.654
porque hay alguien allá afuera
que daría todo por estar en tu lugar.

00:04:43.885 --> 00:04:45.315
(Aplausos)